员工危险预知训练(KYT)
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危险预知训练(KYT)
KYT起源于日本,一开始在住友金属工业公司的工厂,后经三菱重工业公司和长崎赞造船厂发起的“全员参加的安全运动”,众多企业得到广泛的应用。
危险预知训练的目的是:提升员工个人自身对危险的敏感性,提高作业注意力;养成防范危险、自我管理的习惯。
这个和JSA有点类似,JSA是工作前针对具体的活动进行安全分析,KYT则是一项安全教育和训练活动。
KYT是班组进行的群众性“自主管理”活动。
将作业团队成员的天马行空的思维逐渐汇总,浓缩成小的目标。
这个过程一般叫做4R法(就是4歩)。
1R:寻找潜在的危险:针对选定的作业内容,让大家轮流分析,找出潜在的危险因素,和可能的后果,这个过程往往需要进行头脑风暴,可以天马行空的分析。
2R:确定关键的危险因素,其实这个就是划重点了。
既然重点就不可能太多,一般不超过三个。
划重点应该是取得共识,一般不用投票解决。
3R:针对每个关键因素制定待选的对策。
组长可以逐个提问,比如“如果是你,应该怎样做?”应该关注应该怎么做,而不是不能做什么。
4R:确定执行的对策。
针对所特有的待选对策措施,选出最优化的重点安全对策措施,作为行动目标。
为了加深印象,需要进行共同签字确认,并口头宣读。
这个过程并不复杂,也不难做。
真正做好就很了不起,做一次或者几次应该都不难,关键是班组能不能长期开展起来?
日本在施工工地都用这个活动。
员工危险预知训练kyt记录员工危险预知训练(KYT)记录一、引言员工危险预知训练(KYT)是一项重要的安全培训,旨在帮助员工识别和预防工作场所可能存在的危险。
通过提高员工的风险意识和应对能力,KYT可以大大降低工作场所事故的发生率,保障员工的安全与健康。
本文将从KYT的定义、目的、实施步骤和效果评估等方面对其进行全面介绍。
二、KYT的定义和目的KYT是员工危险预知训练的英文缩写,全称为"Know Your Training",意为了解你的训练。
其目的在于提高员工对工作场所可能存在的危险和风险的认识,培养员工对危险情况的敏感度,使其能够及时采取正确的措施来避免事故的发生。
三、KYT的实施步骤1. 制定培训计划:根据工作场所的特点和风险情况,制定相应的KYT培训计划。
计划应包括培训的内容、方式、时间和培训对象等相关信息。
2. 员工教育:通过讲座、培训课程、案例分享等方式向员工传达KYT的重要性和目的,使其认识到危险的潜在风险以及预防措施的重要性。
3. 实地考察:组织员工进行实地考察,引导他们观察和发现潜在的危险点,培养他们的风险意识和观察力。
4. 情景模拟:通过模拟真实的工作场景,让员工面临各种潜在危险,并培养他们在应对突发情况时的反应能力和决策能力。
5. 经验分享:鼓励员工分享自己在工作中遇到的危险情况和解决方案,促进员工之间的交流和学习。
6. 资源支持:为员工提供必要的安全设备和工具,确保他们在工作中的安全。
四、KYT的效果评估KYT的效果评估是对培训成果进行量化和定性的评估,以确定培训的有效性和改进方向。
评估的方法可以包括以下几个方面:1. 考核测试:通过考核测试员工对危险点的识别和应对能力,评估培训效果。
2. 事故报告:监测工作场所事故的发生率和类型,与培训前进行对比,评估培训的效果。
3. 反馈调查:通过向员工发放问卷,征求他们对培训内容和方式的反馈意见,了解培训的满意度和改进的建议。
KYT(危险、预知、训练)目录●术语定义●危险源介绍●KYT 介绍●KYT 实施●安全:安全:避免了不可接受危险的伤害。
实质是防止事故,消除导致各类伤害、各种财产损失发生的条件。
●本质安全:通过设计、监控等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性,即使在误操作或发生故障的情况下也不会造成事故。
包括:失误—安全功能失效—安全功能●危险:可能造成某种后果的不良事件,在特定时间范围内或特定情况下,将发生的可能性。
常指危害或危险因素。
●事故:造成人员受伤、死亡、财产损失或其他意外事件。
1.术语定义第一类危险源:可能发生意外释放的能量或危险物质;1.供给能量的装置、设备;(如:变电站、供热锅炉)2.使人、物具有势能的装置、场所、设备;(如:起重过程中的势能)3.能量载体;(运动的设备、带电的导体)4.失控下能产生巨大能量的装置、场所、设备;(化工装置、形成爆炸性气体的空间)5.失控下可能积蓄能量或突然释放的装置、场所、设备;(如氧气瓶、压力容器)6.危险物质;(有毒或其它危险化学物质)7.生产、加工、储存和废弃处理危险物质的装置、场所、设备;(烟花爆竹生产、石油化工生产装置)8.能导致运动的人体伤害的物体。
(如:物体的棱角、工件的毛刺、尖角、锋利的刃等)类型 2.危险源介绍1.能量或危险物质的量;(数量)2.能量或危险物质意外释放的强度;(单位时间内释放的量)3.能量的种类和危险物质的危险性质;(燃爆性、腐蚀性、窒息性、毒害性)4.意外释放的能量或危险物质的影响范围;(如:有毒有害物质泄漏影响)危害后果的影响因素第二类危险源:导致约束、限制能量屏蔽措施失效或破坏的各种不安全因素;包括:1.人的因素:“三违现象”(违章指挥、违章操作、违反劳动纪律)行为失误:误操作2.物的因素:机械设备、物质明显不符合安全要求的状态;物质(含设备)的故障或失效。
故障或失效:指机械设备、零部件等由于性能低下而不能实现预定功能的现象;可能直接使约束、限制能量或危险物质的措施失效而发生事故。