望远镜的光路图(初中物理:眼睛与光学仪器)
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第五章透镜及其应用(解析版)课时5.5 制作望远镜2022年课程标准物理素养用凸透镜制作简易望远镜,用其观察远处的景物。
物理观念:望远镜的基本原理,视角。
科学思维:设计望远镜,观察远处物体。
科学探究:根据设计方案,选用合适器材,制作望远镜。
科学态度与责任:通过设计望远镜,了解望远镜的发展历程,体会科学技术对社会发展和生活的影响。
问题科学家利用巨小的天文望远镜接收来自遥远星系的信息。
通过分析这些信息,人们对宇宙了解得越来越深入了。
如图5.5-1所示,你能根据透镜成像的知识,自己制作一个望远镜吗?或许你能用它作出新的发现呢!任务1.了解望远镜的基本原理。
2.设计一个望远镜,能够用它观察校园内远处的物体。
3.根据你的设计方案,选用合适的器材,制作一个望远镜。
知识点一、了解望远镜的基本原理1.望远镜的基本原理望远镜有不同的类型,其中有一种望远镜是由两组凸透镜组成的。
靠近眼睛的叫作目镜,靠近被观测物体的叫作物镜(图5.5-2)。
物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像,目镜的作用相当于一个放小镜,用来把这个像放小。
(1)物镜:焦距较长,相当于照相机的镜头,远处的物体在焦点附近成倒立、缩小的实像,这个像处于目镜的1倍焦距以内.(2)目镜:焦距较短,相当于一个放小镜。
成正立、放小的虚像。
两次成像,先缩小,后放小。
(3)望远镜的成像光路图特别提醒被观察物体通过望远镜,第一次成倒立、缩小的实像,“倒立”是相对于物体而言的;第二次成正立、放小的虚像,“正立”是相对于第一次所成的像而言的,所以人眼通过望远镜看到的是物体倒立的虚像。
2.视角细心的同学可能会有疑问:物体距离物镜很远,它的像却离物镜很近,根据前面探究的结果,这样所成的像是缩小的,为什么使用望远镜观察物体时会感到物体被放小了呢?原来,我们能不能看清一个物体,它对我们的眼睛所成“视角”(图5.5-3)的小小十分重要。
(1)视角的概念从眼睛的中心向物体两端所引的两条直线的夹角。