2020年中考数学名校全真模拟卷(三)(学生版)
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北京市2020年中考数学模拟试卷三一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有..一个. 1.“蛟龙号”是一艘由中国自行设计、自主集成研制的载人潜水器,也是“863”计划中的一个重大研究专项.2010年5月至7月,“蛟龙号”在中国南海中进行了多次下潜任务,其中最大下潜深度超过了7 000米.将7 000用科学记数法表示为 A .7 × 104B .7 × 103C .0.7 × 105D .70×1022.如果2350m m --=,那么代数式29().3m m m m -+的值是A .﹣5B .﹣1C .1D .53.实数a ,b ,c 在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是A .a+c >0B . |a|<|b|C .bc>1 D. ac >0 4.如图,正五边形ABCDE ,点F 是AB 延长线上的一点,则∠CBF 的度数是A . 60°B . 72°C . 108°D . 120°5.京剧是我国的国粹,是介绍、传播中国传统艺术文化的重要媒介.在下面的四个京剧脸谱中,不是轴对称图形的是A B C D6.如图是北京地铁部分线路图.若车公庄坐标为(-3,3),崇文门站坐标为(8,-2),则雍和宫站的坐标为A.(8,6)B.(6,8)C.(-6,-8)D.(-8,-6)7.某城市为了解游客人数的变化规律,提高旅游服务质量,收集并整理了2014年1月至2016年12月期间月接待游客量(单位:万人)的数据,绘制了下面的折线图:根据该折线图,下列结论错误的是 A .月接待游客量逐月增加B .年接待游客量逐年增加C .各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月份D .各年1月至6月的月接待游客量相对7月至12月,波动性更小,变化比较平稳 8.如图,二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象经过点A ,B ,C .现有下面四个推断: ①抛物线开口向下; ②当x =-2时,y 取最大值;③当m <4时,关于x 的一元二次方程ax 2+bx +c =m 必有两 个不相等的实数根;④直线y=kx+c (k ≠0)经过点A ,C ,当kx+c> ax 2+bx +c 时, x 的取值范围是-4<x <0; 其中推断正确的是 (A) ①② (B) ①③ (C) ①③④ (D) ②③④二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.如图所示的网格是正方形网格,则线段AB 和CD 的长度关系为:AB___ CD (填“>”,“<”或“=”)10.分式2xx - 有意义,则x 的取值范围是____________. 11.如图,在△ABC 中,射线AD 交BC 于点D ,BE ⊥AD 于E ,CF ⊥AD 于F ,请补充一个条件,使△BED ≌△CFD ,你补充的条件是 (填出一个即可).12.如果在多项式241a +中添加一个单项式,可使其成为一个完全平方式,那么添加的单13.如图,点A ,B ,C ,D 在⊙O 上,AC 是⊙O 的直径,∠BAC =40°,则∠D 的度数是 .(第13题图) (第14题图)14.如图,从一个边长为a 的正方形的一角上剪去一个边长为b (a>b )的正方形,则剩余(阴影)部分正好能够表示一个乘法公式,则这个乘法公式是 (用含a ,b 的等式表示).15..新能源汽车环保节能,越来越受到消费者的喜爱.某品牌新能源汽车2017年销售总额为500万元,2018年销售总额为960万元,2018年每辆车的销售价格比2017年降低1万元,2018年销售量是2017年销售量的2倍.求2018年每辆车的销售价格是多少万元?若设2018年每辆车的销售价格x 万元,则可列出方为 . 16.顾客请一位工艺师把A 、B 两件玉石原料各制成一件工艺品,工艺师带一位徒弟完成这ABCD项任务.每件原料先由徒弟完成粗加工,再由工艺师进行精加工完成制作,两件工艺品都完成后交付顾客,两件原料每道工序所需时间(单位:工作日)如下:粗加工 精加工 原料A 9 15 原料B621那么最短交货期为 工作日.三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分;第23-26题,每小题6分;第27-28题,每小题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程. 17.下面是小元设计的“作已知角的角平分线”的尺规作图过程.已知:如图,∠AOB . 求作:∠AOB 的角平分线OP . 作法:如图,①在射线OA 上任取点C ; ②作∠ACD =∠AOB ;③以点C 为圆心CO 长为半径画圆,交射线CD 于点P ; ④作射线OP ;所以射线OP 即为所求.根据小元设计的尺规作图过程,完成以下任务. (1)补全图形; (2)完成下面的证明:证明:∵ ∠ACD =∠AOB ,∴ CD ∥OB (____________)(填推理的依据). ∴∠BOP =∠CPO . 又∵ OC=CP ,∴∠COP =∠CPO (____________)(填推理的依据). ∴∠COP =∠BOP . ∴ OP 平分∠AOB .OBA CD工 序时间原料18.计算:116cos30()|2|2-︒+ .19.解不等式组 {4(x +1)≤7x +10x −5≤x−83 ,并求该不等式组的所有非负整数解.20.已知关于x 的一元二次方程2(1)20x k x k +-+-=(1)求证:方程总有两个实数根;(2)若方程有一根为正数,求实数k 的取值范围.21.如图,在△ABD 中,∠ABD = ∠ADB ,分别以点B ,D 为圆心,AB 长为半径在BD 的右侧作弧,两弧交于点C ,连接BC ,D C 和AC ,AC 与BD 交于点O . (1)用尺规补全图形,并证明四边形ABCD 为菱形; (2)如果AB = 5,3cos 5ABD ∠=,求B D 的长.22.如图,AB 为⊙O 的直径,E 为OB 中点,过E 作AB 垂线与⊙O 交于C 、D 两点.过点C 作⊙O 的切线CF 与DB 延长线交于点F. (1)求证:CF ⊥DF (2)若OF 长.DBA23.如图,在平面直角坐标系xOy 中,一次函数y kx b =+的图象与反比例函数6y x=的图象交于点A (m ,3)和B (6-,n ),与x 轴交于点C . (1)求直线y kx b =+的表达式; (2)如果点P 在x 轴上,且S △ACP =32S △BOC ,直接写出点P 的坐标.24.费尔兹奖是国际上享有崇高荣誉的一个数学奖项,每4年评选一次,在国际数学家大会上颁给有卓越贡献的年龄不超过40岁的年轻数学家,美籍华人丘成桐1982年获得费尔兹奖.为了让学生了解费尔兹奖得主的年龄情况,我们查取了截止到2018年60名费尔兹奖得主获奖时的年龄数据,并对数据进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息. a .截止到2018年费尔兹奖得主获奖时的年龄数据的频数分布直方图如下 (数据分成5组,各组是28≤x <31,31≤x <34,34≤x <37,37≤x <40,x ≥40):Fb.如图,在a的基础上,画出扇形统计图;c.截止到2018年费尔兹奖得主获奖时的年龄在34≤x<37这一组的数据是:3635343535343435363636363435d.截止到2018年时费尔兹奖得主获奖时的年龄的平均数、中位数、众数如下:根据以上信息,回答下列问题:(1)依据题意,补全频数直方图;(2)31≤x<34这组的圆心角度数是度,并补全扇形统计图;(3)统计表中中位数m的值是;(4)根据以上统计图表试描述费尔兹奖得主获奖时的年龄分布特征.25. 如图,点P是⌒AB所对弦AB上一动点,点Q是⌒AB与弦AB所围成的图形的内部的一定点,作射线PQ交⌒AB于点C,连接BC.已知AB=6cm,设A,P两点间的距离为x cm,P,C两点间的距离为y1cm,B,C两点间的距离为y2cm.(当点P与点A重合时,x 的值为0).小平根据学习函数的经验,分别对函数y1,y2随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.下面是小平的探究过程,请补充完整:(1)按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了y与x的几组对应值;的值是 (保留一位小数)(2)在同一平面直角坐标系xOy 中,描出补全后的表中各组数值所对应的点(x ,y 1),(x ,y 2),并画出函数y 1,y 2的图象;(3)结合函数图象,解决问题:当△BCP 为等腰三角形时,AP 的长度约为 cm .26.已知抛物线2224y x mx m =-+-,抛物线的顶点为P.(1)求点P 的纵坐标.(2)设抛物线x 轴交于A 、B 两点,1122(,),(,)A x y B x y ,21x x >.①判断AB 长是否为定值,并证明.②已知点M (0,-4),且MA≥5,求21-x x m +的取值范围.27.在△ABC 中,∠ABC =120°,线段AC 绕点A 逆时针旋转60°得到线段AD ,连接CD ,BD 交AC 于P .(1)若∠BAC =α,直接写出∠BCD 的度数 (用含α的代数式表示); (2)求AB ,BC ,BD 之间的数量关系; (3)当α=30°时,直接写出AC ,BD 的关系.28.对于平面直角坐标系xOy 中的线段MN 和点P ,给出如下定义:点A 是线段MN 上一个动点,过点A 作线段MN 的垂线l ,点P 是垂线l 上的另外一个动点.如果以点P 为旋转中心,将垂线l 沿逆时针方向旋转60°后与线段MN 有公共点,我们就称点P 是线段MN 的“关联点”.如图,M (1,2),N (4,2).(1) 在点P 1(1,3),P 2(4,0),P 3(3,2)中,线段MN 的“关联点”有 ; (2) 如果点P 在直线1y x =+上,且点P 是线段MN 的“关联点”,求点P 的横坐标x的取值范围;(3) 如果点P 在以O (1,1-)为圆心,r 为半径的⊙O 上,且点P 是线段MN 的“关联点”,直接写出⊙O半径r的取值范围.备用图答案一、选择题(本题共16分,每小题2分)二、填空题(本题共16分,每小题2分)9. < 10.2x ≠11.答案不唯一,如BD=DC ;12.答案不唯一,如4x . 13.60°14.()()22a b a b a b -=+-15.96010001x x =+ 16.42; 三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分;第23-26题,每小题6分;第27-2817.(1 (1)(2)同位角相等,两直线平行; ································································ 3 等边对等角. ·················································································· 5 18.(本小题满分5分)原式=116cos30()|2|2-︒+=622+ ..................................4分=0 ..................................5分19.(本小题满分5分)解:原不等式组为()41710,853x xxx⎧++⎪⎨--⎪⎩≤<解不等式①,得x≥2-.……………………………………1分解不等式②,得72x<.……………………………………2分∴该不等式组的解集为2-≤x<72.……………………………………3分∴该不等式组的非负整数解为0,1,2,3.……………………5分20.(本小题满分5分)解:(1)22148k k k∆=-+-+ (1)()23k=- (2)()230k-≥Q,∴方程总有两个实数根. (3)(2) ∵x=,∴11x=-,22x k=-. (4)∵方程有一个根为正数,∴20k->2k<. (5)21.(本小题满分5分)(1)补全的图形如图所示.…………1分证明:由题意可知BC = DC = AB.∵在△ABD中,=ABD ADB∠∠,∴AB = AD.∴BC = DC = AD = AB.①②∴ 四边形ABC D 为菱形. …………… 3分 (2)解:∵ 四边形ABC D 为菱形,∴ BD ⊥AC ,O B=OD . …………… 4分 在Rt △ABO 中,90AOB ∠=︒,AB =5,3cos 5ABD ∠=,∴ cos 3OB AB ABD =⋅∠=.∴ 2=6BD OB =. ………………… 5分22.(本小题满分5分) 证明:连结OC.∵AB 为⊙O 直径,CD 为弦,AB⊥CD 于E ∴CE=ED又∵OE=EB ,∠CEO=∠BED ∴△OCE ≌△BDE ∴∠OCE=∠CDB ∵CF 切⊙O 于点C ∴∠OCF=90° ∴∠ODB+∠OCF =90° ∴∠CFD=90° 即CF⊥FD.................................3分(2) ∵1,2OE OB OB OC == ∴12OE OC =∵在Rt △OEC 中,1sin 2OCE ∠= ∴∠OCE=30° ∴∠CDF=30° ∴12FC CD =.................................6分即. 在Rt △OEC中,2cos CEOC OCE===∠ 在Rt △OCF中,OF =23.(本小题满分6分)解:(1)由题意可求:m = 2,n = -1. ……………………… 2分将(2,3),B (-6,-1)带入y kx b =+,得 32,16.k b k b =+⎧⎨-=-+⎩ 解得 1,22.k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩ ∴ 直线的解析式为122y x =+. …………………… 3分 (2)(-2,0)或(-6,0). …………………… 5分24.(本小题满分6分)(1)如图; …………………… 1分(2)31≤x <34这组的圆心角度数是 78 度, ……………………… 2分如图(画图1分,数据1分); …………………… 4分 (3)统计表中中位数m 的值是 36 ; …………………… 5分 (4)答案不唯一,如:费尔兹奖得主获奖时年龄集中在37岁至40岁.…………6分25.(本小题满分6分)(1)3.0;…………………… 1分 (2)如图;…………………… 3分(3)1.2或1.6或3.0.…………………… 6分26.(本小题满分6分) (1)2()4(,4)y x m P m =--∴-Q 即顶点P 的纵坐标为-4…………………… 2分(2)①AB 长为定值.令y=0,则22240x mx m -+-= 则2()4x m -=解得22x m x m =+=-或 AB 长为:2(2)4m m +--=…………………… 4分②当MA=5时,可求A 点坐标为(-3,0)或(3,0) ∵AB=4,∴MA=5时,m=-1或m=1 ∵214x x m m -+=+结合图象可知,21x x m -+的取值范围为…………………… 6分212115x x m x x m -+≤--+≥或27.(本小题满分7分)(1)∠BCD =120°-α.…………………… 2分 (2)解:方法一:延长BA 使AE=BC ,连接DE . ······ 3分 由(1)知△ADC 是等边三角形,∴AD=CD .∵∠DAB +∠DCB =∠DAB +∠DAE =180°, ∴∠DAB =∠DAE .∴△ADE ≌△CDB . ···················· 5分 ∴BD=BE .∴BD=AB+BC . ·························· 5分方法二:延长AB 使AF=BC ,连接CF . ······ 3分∠BDC =∠ADE . ∵∠ABC =120°, ∴∠CBF =60°.∴△BCF 是等边三角形. ∴BC=CF .∵∠DCA =∠BCF =60°,∴∠DCA +∠ACB =∠BCF +∠ACB . 即∠DCB =∠ACF . ∵CA=CD ,∴△ACF ≌△DCB .····················· 4分 ∴BD=AF .∴BD=AB+BC . ·························· 5分(3)AC ,BD的数量关系是:AC =;……………………6分 位置关系是:AC ⊥BD 于点P .……………………7分28.(本小题满分7分)(1)P 1和P 3; ………………………… 2分 (2)线段MN 的“关联点”P 的位置如图所示,∵ 直线1y x =+经过点M (1,2),∴ x ≥1. ……………………… 3分 设直线1y x =+与P 4N 交于点A .过点A 作AB ⊥MN 于B ,延长AB 交x 轴于C .由题意易知,在△AMN 中,MN = 3,∠AMN = 45°,∠ANM = 30°. 设AB = MB = a ,∴ tanAB ANM BN ∠=,即tan303a a︒=-,解得a =………………………4分 ∴ 点A 的横坐标为11x a =++=∴x …………………………5分 综上1x ≤ …………………… 6分 (33r ≤ ……………………… 7分说明:若考生的解法与给出的解法不同,正确者可参照评分参考相应给分。
2020年海南省中考数学模拟仿真试卷(三)一、选择题(本题有14小题,每小题3分,共42分)1.若|a|=3,则a的值是()A.﹣3 B.3 C.D.±32.下列运算正确的是()A.3a2﹣a2=3 B.(a2)3=a5C.2a3•a=2a4D.(3a)3=9a33.要使式子有意义,则x的取值范围是()A.x>0 B.x≥﹣2 C.x≥2 D.x≤24.2020年12月30日,全球首条环岛高铁南海环岛高速通车了,环绕全岛的环岛高铁,犹如一条镶嵌于海南岛上的“珍珠链”、“幸福圈”,覆盖了全省12个市县约7820000人口,数据7820000用科学记数法表示为()A.×108B.×107C.×106D.×1055.如图所示的几何体的主视图是()A.B.C.D.6.数据2,3,﹣4,﹣1,0,3的中位数是()A.﹣1 B.0 C.1 D.37.方程2x﹣1=3x+2的解为()A.x=1 B.x=﹣1 C.x=3 D.x=﹣38.已知双曲线y=经过点(2,1),则k的值等于()A.﹣1 B.1 C.2 D.49.某小区在规划设计时,准备在两栋楼房之间,设置一块面积为800平方米的矩形绿地,并且长比宽多10米,设绿地的宽为x米,根据题意,可列方程为()A.x(x﹣10)=800 B.x(x+10)=800 C.10(x+10)=800 D.2(x+x+10)=800 10.一个学习兴趣小组有4名女生,6名男生,现要从这10名学生中选出一人担当组长,则女生当组长的概率是()A.B.C.D.11.如图,直线AB∥CD,BC平分∠ABD,∠1=65°,则∠2的度数为()A.65° B.50° C.45° D.40°12.如图,⊙O是△ABC的外接圆,连接OA、OB,∠OBA=50°,则∠C的度数为()A.30° B.40° C.50° D.80°13.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点均在格点上,将△ABC绕点O旋转180°后得到三角A′B′C′,则点B的对应点B′的坐标为()A.(﹣2,﹣1)B.(﹣3,3)C.(1,3)D.(0,3)14.如图,点P是等边△ABC的边上的一个作匀速运动的动点,其由点A开始沿AB边运动到B,再沿BC边运动到C为止,设运动时间为t,△ACP的面积为y,则y与t的大致图象是()A.B.C. D.二、填空题(本大题满分16分,每小题4分)15.分解因式:2a2﹣4a+2= .16.不等式组的解集为.17.如图,AB是⊙O的切线,A为切点,AC是⊙O的弦,过点O作OH⊥AC于H.若OH=3,AB=12,BO=13.则弦AC的长为.18.如图,在▱ABCD中,AB=6,AD=10,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G,AG=,则△CEF的周长为.三、解答题(本大题满分62分)19.(1)计算:(﹣2)×5+÷﹣()﹣1;(2)解方程: +1=.20.“2020年2月1日首届海南国际旅游岛三角梅花展盛大开幕.”三角梅繁花似锦、绚丽满枝,花期长,象征着热情、坚忍不拔、顽强奋进的精神,是我们海南省的省花.海口市某公司在花卉基地购买了6盆紫色三角梅和4盆朱红色三角梅,共花了3080元,已知朱红色三角梅比紫色三角梅每盆贵320元,问紫色三角梅和朱红色三角梅每盆售价各是多少元21.某中学数学老师在做“利用信息技术培养学生自学能力”的课题研究时,就“你最喜欢哪种方式获取知识”对本校八年级部分学生进行了随机抽样问卷调查,其中调查问卷设置以下选项(只选一项):A.通过老师单纯讲解B.通过网络查找资源自主学习C.在老师的指导下,合作学习或自主学习D.其他方式并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)在这次问卷调查中,一共抽查了名学生;在扇形图中,x= ;(2)请将条形图补充完整;在扇形图中,B选项所对应的圆心角是度;(3)如果全校八年级学生有1100名,那么估计选择“B”的学生有名.22.如图,某轮船位于A处,观测到某港口城市C位于轮船的北偏西67°,轮船以21海里/时的速度向正北方向行驶,行驶5小时后该船到达B处,这时观测到城市C位于该船的南偏西37°方向,求此时轮船所处位置B与城市C的距离.(参考数据:sin37°≈,tan37°≈,sin67°≈,tan67°≈)23.如图,已知O为正方形ABCD对角线的交点,CE平分∠ACB交AB于点E,延长CB到点F,使BF=BE,连接AF,交CE的延长线于点G,连接OG.(1)求证:△BCE≌△BAF;(2)求证:OG=OC;(3)若AF=2﹣,求正方形ABCD的面积.24.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴监狱点A(﹣3,0)和点B,与y轴交于点C,顶点D的坐标为(﹣1,4).点P是第二象限内抛物线上的一动点,过点P做PM⊥x轴于M,交线段AC于点E.(1)求该二次函数的解析式和直线AC的解析式;(2)当△PAC面积为3时,求点P的坐标;(3)过点P作PQ∥AB交抛物线于点Q,过点Q作QN⊥x轴于N.若点P在点Q左边,当矩形PQMN的周长最大时:①求EM的长;②直接判断△PCE是什么特殊三角形.2020年海南省中考数学模拟仿真试卷(三)参考答案与试题解析一、选择题(本题有14小题,每小题3分,共42分)1.若|a|=3,则a的值是()A.﹣3 B.3 C.D.±3【考点】绝对值.【分析】根据绝对值的定义求解.因为|+3|=3,|﹣3|=3,从而得出a的值.【解答】解:因为|+3|=3,|﹣3|=3,所以若|a|=3,则a的值是±3.故选D.2.下列运算正确的是()A.3a2﹣a2=3 B.(a2)3=a5C.2a3•a=2a4D.(3a)3=9a3【考点】单项式乘单项式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方.【分析】根据合并同类项、幂的乘方、单项式乘以单项式、积的乘方,即可解答.【解答】解:A、3a2﹣a2=2a2,故本选项错误;B、(a2)3=a6,故本选项错误;C、2a3•a=2a4,故本选项正确;D、(3a)3=27a3,故本本选项错误;故选:C.3.要使式子有意义,则x的取值范围是()A.x>0 B.x≥﹣2 C.x≥2 D.x≤2【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.【解答】解:根据题意得,2﹣x≥0,解得x≤2.故选D.4.2020年12月30日,全球首条环岛高铁南海环岛高速通车了,环绕全岛的环岛高铁,犹如一条镶嵌于海南岛上的“珍珠链”、“幸福圈”,覆盖了全省12个市县约7820000人口,数据7820000用科学记数法表示为()A.×108B.×107C.×106D.×105【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【解答】解:7820000=×106.故选:C.5.如图所示的几何体的主视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】找到从正面看得到的图形即可,看到的棱用实线表示;实际存在,没有被其他棱挡住,又看不到的棱用虚线表示.【解答】解:如图所示的几何体的主视图是.故选:A.6.数据2,3,﹣4,﹣1,0,3的中位数是()A.﹣1 B.0 C.1 D.3【考点】中位数.【分析】先把题干中的数据按照从小到大的顺序排列,从而可以得到这组数据的中位数,本题得以解决.【解答】解:数据2,3,﹣4,﹣1,0,3按照从小到大的顺序排列是:﹣4,﹣1,0,2,3,3,故这组数据的中位数是:,故选C.7.方程2x﹣1=3x+2的解为()A.x=1 B.x=﹣1 C.x=3 D.x=﹣3【考点】解一元一次方程.【分析】方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:方程2x﹣1=3x+2,移项得:2x﹣3x=2+1,合并得:﹣x=3.解得:x=﹣3,故选D.8.已知双曲线y=经过点(2,1),则k的值等于()A.﹣1 B.1 C.2 D.4【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】直接把点(2,1)代入双曲线y=,求出k的值即可.【解答】解:∵双曲线y=经过点(2,1),∴2=k﹣2,解得k=4.故选D.9.某小区在规划设计时,准备在两栋楼房之间,设置一块面积为800平方米的矩形绿地,并且长比宽多10米,设绿地的宽为x米,根据题意,可列方程为()A.x(x﹣10)=800 B.x(x+10)=800 C.10(x+10)=800 D.2(x+x+10)=800【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】首先用x表示出矩形的长,然后根据矩形面积=长×宽列出方程即可.【解答】解:设绿地的宽为x,则长为10+x;根据长方形的面积公式可得:x(x+10)=800.故选B.10.一个学习兴趣小组有4名女生,6名男生,现要从这10名学生中选出一人担当组长,则女生当组长的概率是()A.B.C.D.【考点】概率公式.【分析】由一个学习兴趣小组有4名女生,6名男生,现要从这10名学生中选出一人担当组长,直接利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:∵一个学习兴趣小组有4名女生,6名男生,∴女生当组长的概率是: =.故选A.11.如图,直线AB∥CD,BC平分∠ABD,∠1=65°,则∠2的度数为()A.65° B.50° C.45° D.40°【考点】平行线的性质.【分析】由平行线的性质得到∠ABC=∠1=65°,∠ABD+∠BDC=180°,由BC平分∠ABD,得到∠ABD=2∠ABC=130°,于是得到结论.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠ABC=∠1=65°,∠ABD+∠BDC=180°,∵BC平分∠ABD,∴∠ABD=2∠ABC=130°,∴∠BDC=180°﹣∠ABD=50°,∴∠2=∠BDC=50°.故选B.12.如图,⊙O是△ABC的外接圆,连接OA、OB,∠OBA=50°,则∠C的度数为()A.30° B.40° C.50° D.80°【考点】圆周角定理.【分析】根据三角形的内角和定理求得∠AOB的度数,再进一步根据圆周角定理求解.【解答】解:∵OA=OB,∠OBA=50°,∴∠OAB=∠OBA=50°,∴∠AOB=180°﹣50°×2=80°,∴∠C=∠AOB=40°.故选:B.13.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点均在格点上,将△ABC绕点O旋转180°后得到三角A′B′C′,则点B的对应点B′的坐标为()A.(﹣2,﹣1)B.(﹣3,3)C.(1,3)D.(0,3)【考点】坐标与图形变化-旋转.【分析】根据题意可得B与B′关于原点对称,因此根据关于原点对称的点的坐标特点:横纵坐标均互为相反数可得答案.【解答】解:根据平面直角坐标系可得B(0,﹣3),将△ABC绕点O旋转180°后得到三角A′B′C′,因此B与B′关于原点对称,则B′(0,3),故选:D.14.如图,点P是等边△ABC的边上的一个作匀速运动的动点,其由点A开始沿AB边运动到B,再沿BC边运动到C为止,设运动时间为t,△ACP的面积为y,则y与t的大致图象是()A.B.C. D.【考点】动点问题的函数图象.【分析】设等边三角形的高为h,点P的运动速度为v,根据等边三角形的性质可得出点P 在AB上运动时△ACP的面积为y,也可得出点P在BC上运动时的表达式,继而结合选项可得出答案.【解答】解:设等边三角形的高为h,点P的运动速度为v,①点P在AB上运动时,△ACP的面积为y=hvt,是关于t的一次函数关系式;②当点P在BC上运动时,△ACP的面积为S=h(AB+BC﹣vt)=﹣hvt+h(AB+BC),是关于t的一次函数关系式;故选B.二、填空题(本大题满分16分,每小题4分)15.分解因式:2a2﹣4a+2= 2(a﹣1)2.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】原式提取2,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:原式=2(a2﹣2a+1)=2(a﹣1)2.故答案为:2(a﹣1)2.16.不等式组的解集为x<3 .【考点】解一元一次不等式组.【分析】首先分别计算出两个不等式的解集,再根据小小取小确定不等式组的解集.【解答】解:,由①得:x<4,由②得:x<3,不等式组的解集为:x<3,故答案为:x<3.17.如图,AB是⊙O的切线,A为切点,AC是⊙O的弦,过点O作OH⊥AC于H.若OH=3,AB=12,BO=13.则弦AC的长为8 .【考点】切线的性质;勾股定理;垂径定理.【分析】首先根据切线的性质可得∠OAB=90°,利用勾股定理计算出AO的长,再利用勾股定理计算出AH的长,根据垂径定理可得AC=2AH,进而可得答案.【解答】解:∵AB是⊙O的切线,A为切点,∴∠OAB=90°,∵AB=12,BO=13,∴AO===5,∵OH⊥AC,∴AC=2AH,∵OH=3,∴AH==4,∴AC=8,故答案为:8.18.如图,在▱ABCD中,AB=6,AD=10,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G,AG=,则△CEF的周长为.【考点】平行四边形的性质.【分析】由于AE平分∠BAD,那么∠BAE=∠DAE,由AD∥BC,可得内错角∠DAE=∠BEA,等量代换后可证得AB=BE,即△ABE是等腰三角形,求出CE、CF的长,根据等腰三角形“三线合一”的性质得出AE=2AG,而在Rt△ABG中,求得AG的长,再证明∴△ABE∽△FCE,求出EF的长,即可求得△CEF的周长.【解答】解:∵AE平分∠BAD,∴∠DAE=∠BAE;又∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,CD=AB=6,BC=AD=10,∴∠BEA=∠DAE=∠BAE,∴AB=BE=6,同理;DF=AD=10,∴CE=BC﹣BE=4,CF=DF﹣CD=4,BE:CE=6:4=3:2.∵BG⊥AE,垂足为G,∴AG=EG=,∴AE=5,∵AB∥FC,∴△ABE∽△FCE,∴AE:EF=BE:CE=3:2,∴EF=AE=×5=,∴△CEF的周长=CE+CF+EF=4+4+=;故答案为:.三、解答题(本大题满分62分)19.(1)计算:(﹣2)×5+÷﹣()﹣1;(2)解方程: +1=.【考点】二次根式的混合运算;负整数指数幂;解分式方程.【分析】(1)根据二次根式的除法法则和负整数指数幂的意义计算;(2)先去分母,把分式方程化为整式方程,解整式方程,然后检验确定分式方程的解.【解答】解:(1)原式=﹣10+﹣3=﹣10+2﹣3=﹣11;(2)去分母得x﹣3+x﹣2=3,解得x=4,检验:当x=4时,x﹣2≠0,所以原方程的解为x=4.20.“2020年2月1日首届海南国际旅游岛三角梅花展盛大开幕.”三角梅繁花似锦、绚丽满枝,花期长,象征着热情、坚忍不拔、顽强奋进的精神,是我们海南省的省花.海口市某公司在花卉基地购买了6盆紫色三角梅和4盆朱红色三角梅,共花了3080元,已知朱红色三角梅比紫色三角梅每盆贵320元,问紫色三角梅和朱红色三角梅每盆售价各是多少元【考点】二元一次方程组的应用.【分析】设紫色三角梅每盆售价是x元,朱红色三角梅每盆售价是y元,根据“购买了6盆紫色三角梅和4盆朱红色三角梅共花了3080元,朱红色三角梅比紫色三角梅每盆贵320元”列方程组求解可得.【解答】解:设紫色三角梅每盆售价是x元,朱红色三角梅每盆售价是y元,根据题意,得:,解得:,答:紫色三角梅每盆售价是180元,朱红色三角梅每盆售价是500元.21.某中学数学老师在做“利用信息技术培养学生自学能力”的课题研究时,就“你最喜欢哪种方式获取知识”对本校八年级部分学生进行了随机抽样问卷调查,其中调查问卷设置以下选项(只选一项): AA.通过老师单纯讲解B.通过网络查找资源自主学习C.在老师的指导下,合作学习或自主学习D.其他方式并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)在这次问卷调查中,一共抽查了120 名学生;在扇形图中,x= 15 ;(2)请将条形图补充完整;在扇形图中,B选项所对应的圆心角是108 度;(3)如果全校八年级学生有1100名,那么估计选择“B”的学生有330 名.【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.【分析】(1)根据题意可以求得本次调查的学生数和在扇形中x的值;(2)根据统计图可以求得D的学生数,从而可以将统计图补充完整,计算出B选项所对应的圆心角的度数;(3)根据统计图中的数据可以估计全校八年级学生选择“B”的学生.【解答】解:(1)本次调查的学生有:48÷40%=120(名),x%=18÷120×100%=15%,故答案为:120,15;(2)选D的学生有:120﹣18﹣36﹣48=18(名),补全的条形统计图如右图1所示,B选项多对的圆心角是:360°×=108°,故答案为:108;(3)全校八年级学生有1100名,选择“B”的学生有:1100×=330(名),故答案为:330.22.如图,某轮船位于A处,观测到某港口城市C位于轮船的北偏西67°,轮船以21海里/时的速度向正北方向行驶,行驶5小时后该船到达B处,这时观测到城市C位于该船的南偏西37°方向,求此时轮船所处位置B与城市C的距离.(参考数据:sin37°≈,tan37°≈,sin67°≈,tan67°≈)【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.【分析】首先过点C作CP⊥AB于点P,然后设PC=x海里,分别在Rt△APC中与Rt△PCB中,利用正切函数求得出AP与BP的长,由AB=21×5,即可得方程,解此方程即可求得x的值,继而求得答案.【解答】解:过点C作CP⊥AB于点P,设PC=x海里.在Rt△APC中,∵tan∠A=,∴AP===.在Rt△PCB中,∵tan∠B=,∴BP==,.∵AP+BP=AB=21×5,∴+x=21×5,解得:x=60.∵sin∠B=,∴CB==60×=100(海里).答:轮船所处位置B与城市C的距离为100海里.23.如图,已知O为正方形ABCD对角线的交点,CE平分∠ACB交AB于点E,延长CB到点F,使BF=BE,连接AF,交CE的延长线于点G,连接OG.(1)求证:△BCE≌△BAF;(2)求证:OG=OC;(3)若AF=2﹣,求正方形ABCD的面积.【考点】四边形综合题.【分析】(1)由四边形ABCD是正方形,BF=BE,可利用SAS证得:△BCE≌△BAF;(2)由△BCE≌△BAF,易证得CG⊥AF,又由CE平分∠ACB,可得△ACF是等腰三角形,G 是AF的中点,继而可得OG是△ACF的中位线,则可证得结论;(3)首先设边长为x,由(2)可表示出BF的长,然后由勾股定理得方程:(2﹣)2=[(﹣1)x]2+x2,继而求得答案.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABF=∠EBC=90°,在△BCE和△BAF中,,∴△BCE≌△BAF(SAS);(2)∵△BCE≌△BAF,∴∠BCE=∠BAF,∵∠BEC=∠MEG,∴∠AGE=∠EBC=90°,∴CG⊥AF,∵CE平分∠ACB,∴AC=FC,AG=FG,∵OA=OC,∴OG∥BC,∴∠OGC=∠FCG,∵∠OCG=∠FCG,∴∠OGC=∠OCG,∴OG=OC;(3)设AB=x,则AC=FC=x,∴BF=FC﹣BC=(﹣1)x,在Rt△ABF中,AF2=BF2+AB2,∴(2﹣)2=[(﹣1)x]2+x2,解得:x2=.∴正方形ABCD的面积为:.24.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴监狱点A(﹣3,0)和点B,与y轴交于点C,顶点D的坐标为(﹣1,4).点P是第二象限内抛物线上的一动点,过点P做PM⊥x轴于M,交线段AC于点E.(1)求该二次函数的解析式和直线AC的解析式;(2)当△PAC面积为3时,求点P的坐标;(3)过点P作PQ∥AB交抛物线于点Q,过点Q作QN⊥x轴于N.若点P在点Q左边,当矩形PQMN的周长最大时:①求EM的长;②直接判断△PCE是什么特殊三角形.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)待定系数法可分别求得二次函数与一次函数解析式;(2)作PH⊥y轴,连接PC,设点P(a,﹣a2﹣2a+3),表示出PH、OH、AO、CH的长,由S△PAC=S梯形PHOA ﹣S△PCH﹣S△AOC=3得出关于a的方程,求解即可得a的值,即可知点P的坐标;(3)①设P(m,﹣m2﹣2m+3),矩形PQMN的周长为C,根据矩形周长公式表示出C关于m 的函数解析式,求得其最值情况即可知点P坐标,结合直线AC的解析式即可得知EM的长;②根据①知点P、E、C坐标,求出PE、PC、CE的长即可判断△PCE的形状.【解答】解:(1)由题意可设抛物线解析式为y=a(x+1)2+4,将点A(﹣3,0)代入,得:4a+4=0,解得:a=﹣1,∴抛物线解析式为y=﹣(x+1)2+4=﹣x2﹣2x+3,则点C坐标为(0,3),设直线AC的解析式为y=kx+b,将点A(﹣3,0)、C(0,3)代入,得:,解得:,∴直线AC的解析式为y=x+3;(2)如图,作PH⊥y轴,连接PC,设点P(a,﹣a2﹣2a+3),则PH=﹣a,OH=﹣a2﹣2a+3,OA=3,∵S△PAC =S梯形PHOA﹣S△PCH﹣S△AOC=3,∴×(﹣a+3)(﹣a2﹣2a+3)﹣×(﹣a)(﹣a2﹣2a+3﹣3)﹣×3×3=3,整理,得:a2+3a+2=0,解得:a=﹣1或a=﹣2,∴点P的坐标为(﹣1,4)或(﹣2,3);(3)①设P(m,﹣m2﹣2m+3),矩形PQMN的周长为C,则PQ=﹣2m﹣2,PM=﹣m2﹣2m+3,∵C=2[(﹣2m﹣2)+(﹣m2﹣2m+3)]=﹣2m2﹣8m+2=﹣2(m+2)2+10,∴当m=﹣2时,矩形PQMN的周长最大,此时点P(﹣2,3),当x=﹣2时,y=x+3=﹣2+3=1,即EM=1;②由①知点E(﹣2,1),∵点P(﹣2,3)、C(0,3),∴PE=2,PC=2,CE==2,∵PE2+PC2=CE2,且PE=PC,∴△PCE是等腰直角三角形.2020年8月27日。
2020年中考数学名校全真模拟卷(考试时间:120分钟 满分:120分)班级:________ 姓名:________ 得分:________第Ⅰ卷 (选择题 共36分)一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1.-5的倒数是( ) A.15B .-15C .5D .-52.(2019·深圳)下列哪个图形是正方体的展开图( )3.(2019·张家界)下列说法正确的是( )A .打开电视机,正在播放“张家界新闻”是必然事件B .天气预报说“明天的降水概率为65%”,意味着明天一定下雨C .两组数据平均数相同,则方差大的更稳定D .数据5,6,7,7,8的中位数与众数均为74.(2019·绵阳)据生物学可知,卵细胞是人体细胞中最大的细胞,其直径约为0.000 2米.将数0.000 2用科学记数法表示为( )A .0.2×10-3B .0.2×10-4 C .2×10-3 D .2×10-45.(2019·泸州)如图,BC ⊥DE ,垂足为点C ,AC ∥BD ,∠B =40°,则ACE 的度数为( ) A .40°B .50°C .45°D .60°6.下列计算正确的是( ) A .2x +3y =5xy B .(m +3)2=m 2+9C .(xy 2)3=xy 6D .a 10÷a 5=a 57.(2019·长春)如图,在△ABC 中,∠ACB 为钝角.用直尺和圆规在边AB 上确定一点D .使∠ADC =2∠B ,则符合要求的作图痕迹是( )8.(2018·武汉)一个不透明的袋中有四张完全相同的卡片,把它们分别标上数字1,2,3,4.随机抽取一张卡片,然后放回,再随机抽取一张卡片,则两次抽取的卡片上数字之积为偶数的概率是( )A.14B.12C.34D.569.(2019·广州)若点A (-1,y 1),B (2,y 2),C (3,y 3)在反比例函数y =6x 的图象上,则y 1,y 2,y 3的大小关系是( )A .y 3<y 2<y 1B .y 2<y 1<y 3C .y 1<y 3<y 2D .y 1<y 2<y 310.(2018·赤峰)2017-2018赛季中国男子篮球职业联赛,采用双循环制(每两队之间都进行两场比赛),比赛总场数为380场,若设参赛队伍有x 支,则可列方程为( )A.12x (x -1)=380 B .x (x -1)=380 C.12x (x +1)=380D .x (x +1)=38011.如图,在某监测点B 处望见一艘正在作业的渔船在南偏西15°方向的A 处,若渔船沿北偏西75°方向以40海里/小时的速度航行,航行半小时后到达C 处,在C 处观测到B 在C 的北偏东60°方向上,则B ,C 之间的距离为( )A .20海里B .103海里C .202海里D .30海里12.已知菱形OABC 在平面直角坐标系的位置如图所示,顶点A (5,0),OB =45,点P 是对角线OB 上的一个动点,D (0,1),当CP +DP 最短时,点P 的坐标为( )A .(0,0)B.⎝⎛⎭⎫1,12C.⎝⎛⎭⎫65,35D.⎝⎛⎭⎫107,57第Ⅱ卷 (非选择题 共84分)二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.要使式子x +2x -1在实数范围内有意义,则实数x 的取值范围是 .14.(2018·南通)分解因式:a 3-2a 2b +ab 2= .15.(2018·襄阳)一组数据3,2,3,4,x 的平均数是3.则它的方差是 .16.(2019·北京)把图1中的菱形沿对角线分成四个全等的直角三角形,将这四个直角三角形分别拼成如图2,图3所示的正方形,则图1中菱形的面积为 .17.(2019·宜宾)如图,⊙O 有两条相交弦AC ,BD ,∠ACB =∠CDB =60°,AC =23,则⊙O 的面积是 .第17题图 第18题图18.(2019·黄冈)如图,AC ,BD 在AB 的同侧,AC =2,BD =8,AB =8.点M 为AB 的中点.若∠CMD =120°,则CD 的最大值为 .三、解答题(本大题共8小题,满分66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(本题满分6分)计算:-12 020+||3-2+tan 60°-(π-3.14)0+⎝⎛⎭⎫12-2.20.(本题满分6分)(2019·江西)解不等式组:⎩⎪⎨⎪⎧2(x +1)>x ,①1-2x ≥x +72.②并在数轴上表示它的解集.21.(本题满分8分)(2019威海 中考)如图是把一个装有货物的长方体形状的木箱沿着坡面装进汽车货厢的示意图.已知汽车货厢高度BG =2米,货厢底面距地面的高度BH =0.6米,坡面与地面的夹角∠BAH =α,木箱的长(FC )为2米,高(EF )和宽都是1.6米.通过计算判断:当sin α=,木箱底部顶点C 与坡面底部点A 重合时,木箱上部顶点E 会不会触碰到汽车货厢顶部.22.(本题满分8分)(2018·安顺)某电视台为了解本地区电视节目的收视情况,对部分市民开展了“你最喜爱的电视节目”的问卷调查(每人只填写一项),根据收集的数据绘制了两幅统计图(如图所示),根据要求回答下列问题:(1)本次问卷调查共调查了 名观众;图②中最喜爱“新闻节目”的人数占调查总人数的百分比为 ;(2)现有最喜爱“新闻节目”(记为A),“体育节目”(记为B),“综艺节目”(记为C),“科普节目”(记为D)的观众各一名,电视台要从四人中随机抽取两人参加联谊活动,请用列表或画树状图的方法,求出恰好抽到最喜爱“B”和“C”两位观众的概率.23.24.25.26.27.28.29.30.(本题满分8分)(2019济宁中考)如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,D是的中点,E为OD延长线上一点,且∠CAE=2∠C,AC与BD交于点H,与OE交于点F.(1)求证:AE是⊙O的切线;(2)若DH=9,tan C=,求直径AB的长.24.(本题满分10分)(2019·南宁二中、天桃学区联考)某养殖公司准备运送152箱小龙虾到A,B两地销售,该批小龙虾刚好能用大小货车15辆一次运完,已知大货车每辆能装12箱,小货车每辆能装8箱,其中每辆大货车运往A,B两地的运费分别为800元和900元;每辆小货车运往A,B两地的运费分别为400元和600元.(1)求这15辆车中大小货车各有多少辆.(2)现安排其中10辆货车前往A地,其余货车前往B地,设前往A地的大货车为m辆,前往A,B两地总费用为y元,试求出y与m的函数表达式,并写出m的取值范围;(3)在(2)的条件下,若运往B地的费用不高于A地费用的一半,求此时的最低总运费.25.(本题满分10分)(2019·江西)在图1,2,3中,已知▱ABCD,∠ABC=120°,点E为线段BC上的动点,连接AE,以AE为边向上作菱形AEFG,且∠EAG=120°.(1)如图1,当点E与点B重合时,∠CEF=°.(2)如图2,连接AF.①填空:∠FAD∠EAB(选填“>”“<”或“=”);②求证:点F在∠ABC的平分线上;(3)如图3,连接EG,DG,并延长DG交BA的延长线于点H,当四边形AEGH是平行四边形时,求BCAB的值.26.(本题满分10分)(2019·连云港)如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线L1=y=x2+bx+c过点C(0,-3),与抛物线L2:y=-12x2-32x+2的一个交点为A,且点A的横坐标为2,点P,Q分别是抛物线L1、抛物线L2上的动点.(1)求抛物线L1对应的函数表达式;(2)若以点A,C,P,Q为顶点的四边形恰为平行四边形,求出点P的坐标;(3)设点R是抛物线L1上另一个动点,且CA平分∠PCR,若OQ∥PR,求出点Q的坐标.。
2020年中考数学模拟试卷第Ⅰ卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.在实数实数0,−√5,√6,﹣2中,最小的是( ) A .0 B .−√5C .√6D .﹣2【答案】B【解析】∵−√5<﹣2<0<√6, ∴所给的数中,最小的数是−√5. 故选B . 2.函数1x y x+=-的自变量取值范围是( ) A .0x > B .0x <C .0x ≠D .1x ≠-【答案】C【解析】当0x ≠时,分式有意义。
即1x y x+=-的自变量取值范围是0x ≠。
故答案为:C3.下列说法正确的是( )A .调查某班学生的身高情况,适采用抽样训查B .对端午节期间市场上粽子质量情况的调查适合采用全面调查C .小南抛掷两次硬币都是正面向上,说明抛掷硬币正面向上的率是1D .“若,m n 互为相反数,则0m n +=”,这一事件是必然事件 【答案】D【解析】A 、调查你所在班级同学的身高,采用普查;B 、调查端午节期间市场上粽子质量情况,采用抽样调查;C 、小南抛掷两次硬币都是正面向上,不能说明抛掷硬币正面向上的率是1;D 、若,m n 互为相反数,则有0m n +=成立,故这一事件是必然事件;故选D . 4.点()2,3A -关于原点对称的点的坐标为( ) A .()2,3 B .()3,2-C .()2,3-D .()3,2-【答案】C【解析】点()2,3A -关于原点对称的点的坐标为()2,3- 故选C.5.如图是一个几何体的三视图,则此几何体是( )A .圆柱B .棱柱C .圆锥D .棱台【答案】A【解析】由于主视图和左视图为正方形可得此几何体为柱体,由俯视图为圆形可得为圆柱.故选A .6.九(1)班有2名升旗手,九(2)班、九(3)班各1名,若从4人中随机抽取2人担任下周的升旗手,则抽取的2人恰巧都来自九(1)班的概率是( )A .34B .23C .25D .16【答案】D【解析】画树状图如下:由树状图知,共有12种等可能结果,其中抽取的2人恰巧都来自九(1)班的有2种结果,所以抽取的2人恰巧都来自九(1)班的概率为21= 126,故选D.7.已知关于x,y的方程组24x y mx y m+=⎧⎨-=⎩的解为3x+2y=14的一个解,那么m的值为( )A.1 B.-1 C.2 D.-2 【答案】C【解析】解方程组24x y mx y m+=⎧⎨-=⎩,得3x my m=⎧⎨=-⎩,把3x m=,y m=-代入3214x y+=得:9214m m-=,2m∴=,故选C.8.在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,现给以下结论:①abc<0;②c+2a<0;③9a﹣3b+c=0;④a﹣b≥m(am+b)(m为实数);⑤4ac﹣b2<0.其中错误结论的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】A【解析】①由抛物线可知:a >0,c <0,对称轴x =﹣2ba<0, ∴b >0,∴abc <0,故①正确;②由对称轴可知:﹣2ba=﹣1, ∴b =2a ,∵x =1时,y =a+b+c =0, ∴c+3a =0,∴c+2a =﹣3a+2a =﹣a <0,故②正确; ③(1,0)关于x =﹣1的对称点为(﹣3,0), ∴x =﹣3时,y =9a ﹣3b+c =0,故③正确; ④当x =﹣1时,y 的最小值为a ﹣b+c , ∴x =m 时,y =am 2+bm+c , ∴am 2+bm+c ≥a-b+c ,即a ﹣b ≤m (am+b ),故④错误; ⑤抛物线与x 轴有两个交点, ∴△>0, 即b 2﹣4ac >0,∴4ac ﹣b 2<0,故⑤正确;故选A .9.如图,正方形ABCD 的边长为8,M 在DC 上,且DM 2=,N 是AC 上一动点,则DN MN +的最小值为( )A.6 B.8 C.10 D.12 【答案】C【解析】连接BD交AC于O,∵四边形ABCD是正方形,∴AC⊥BD,OD=OB,即D、B关于AC对称,∴DN=BN,连接BM交AC于N,则此时DN+MN最小,∴DN=BN,∴DN+MN=BN+MN=BM,∵四边形ABCD是正方形,∴∠BCD=90°,BC=8,CM=8-2=6,由勾股定理得:=,∴DN+MN的最小值为10,故选C .10.如图,在半径为6的⊙O 中,正六边形ABCDEF 与正方形AGDH 都内接于⊙O ,则图中阴影部分的面积为( )A .27﹣B .C .54﹣D .54【答案】C【解析】设EF 交AH 于M 、交HD 于N ,连接OF 、OE 、MN ,如图所示: 根据题意得:△EFO 是等边三角形,△HMN 是等腰直角三角形, ∴EF =OF =6,∴△EFO 的高为:OF •sin60°=6×2=MN =2(6﹣12﹣∴FM =12(6﹣12+3,∴阴影部分的面积=4S △AFM =4×12(3)×54﹣ 故选C .二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.因式分解:3x 3﹣12x=_____. 【答案】3x (x+2)(x ﹣2) 【解析】3x 3﹣12x =3x (x 2﹣4) =3x (x+2)(x ﹣2), 故答案为3x (x+2)(x ﹣2).12.在学校举行“中国诗词大会”的比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,这组数据的众数是_____. 【答案】90【解析】这组数据中数据90出现了2次,出现次数最多,所以这组数据的众数为90, 故答案为:90.13.化简2221m m nm n ---的结果是____.【答案】1m n+. 【解析】原式=2()()()()m m n m n m n m n m n +-+-+-=()()m n m n m n -+-=1m n+.故答案为:1m n+14.如图,在▱ABCD中,AB AD=4,将▱ABCD沿AE翻折后,点B恰好与点C重合,则折痕AE的长为_____.【答案】3【解析】∵翻折后点B恰好与点C重合,∴AE⊥BC,BE=CE,∵BC=AD=4,∴BE=2,∴3AE===.故答案为3.15.如图,直线y=12x与双曲线y=kx(k>0,x>0)交于点A,将直线y=12x向上平移2个单位长度后,与y轴交于点C,与双曲线交于点B,若OA=3BC,则k的值为____.【答案】98.【解析】如图,∵将直线y=1x2向上平移2个单位长度后,与y轴交于点C,∴平移后直线的解析式为y=12x+2,如图:分别过点A、B作AD⊥x轴,BE⊥x轴,CF⊥BE于点F,设A(3x,32 x),),∵OA=3BC,BC∥OA,CF∥x轴,∴△BCF∽△AOD,∴CF=13 OD,∵点B在直线y=12x+2上,∴B(x,12x+2),∵点A、B在双曲线y=kx,∴313222x x x x⎛⎫⋅=⋅+⎪⎝⎭,解得x=12,∴111922228k⎛⎫=⨯⨯+=⎪⎝⎭.故答案为:9 816.如图,∠AOC=90°,P为射线OC上任意一点(点P不与点O重合),分别以AO,AP为边在∠AOC的内部作两个等边△AOE和△APQ,连接QE并延长交OP于点F,则∠OEF的度数是_____.【答案】30°【解析】∵△AOE,△APQ都是等边三角形,∴AE=AO,AQ=AP,∠EAO=∠QAP=60°,∴∠QAE=∠PAO,∴△QAE≌△PAO(SAS),∴∠AEQ=∠AOP,∵∠AOP=90°,∴∠AEQ=∠AEF=90°,∵∠AEO=60°,∴∠OEF=30°,故答案为30°.三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分8分)解不等式组:3(2)421152x x x x --⎧⎪-+⎨<⎪⎩…. 【解析】3(2)4(1)211(2)52x x x x --⎧⎪-+⎨<⎪⎩… 不等式()1可化为364x x -+≥,解得1x ≤,不等式()2可化为()()22151x x -<+,4255x x -<+,解得7x >-.把解集表示在数轴上为:∴原不等式组的解集为71x -<≤.18.(本小题满分8分)如图,点B 在DC 上,BE 平分∠ABD ,∠ABE =∠C ,求证:BE ∥AC .【解析】∵BE 平分∠ABD,∴∠DBE=∠ABE;∵∠ABE=∠C,∴∠DBE=∠C,∴BE∥AC.19.(本小题满分8分)某服饰公司为我学校七年级学生提供L码、M码、S码三种大小的校服,我校1000名学生购买校服,随机抽查部分订购三种型号校服的人数,得到如图统计图:(1)一共抽查了人;(2)购买L码人数对应的圆心角的度数是;(3)估计该服饰公司要为我校七年级学生准备多少件M码的校服?【解析】(1)本次调查的总人数为22÷22%=100人,故答案为100;(2)购买L码人数对应的扇形的圆心角的度数是360°×30100=108°,故答案为108°;(3)估计该服饰公司要为我校七年级学生准备M码的校服1000×1003022100--=480(件).20.(本小题满分8分)如图,在下列9×9的网格中,横纵坐标均为整数的点叫做格点,例如:A(1,1)、B(8,3)都是格点,E、F为小正方形边的中点,C为AE、BF的延长线的交点.(1)AE的长等于;(2)若点P在线段AC上,点Q在线段BC上,且满足AP=PQ=QB,请在如图示所示的网格中,用无刻度的直尺,画出线段PQ,并直接写出P、Q两点的坐标.=;【解析】(1)AE2(2)如图,AC与网格线相交,得到P,取格点M,连接AM,并延长与BC交于Q,连接PQ,则线段PQ即为所求.故答案为:AC与网格线相交,得到P,取格点M,连接AM,并延长与BC交于Q,连接PQ,则线段PQ即为所求.∴P(3,4),Q(6,6).21.(本小题满分8分)如图1,△ABC是等腰三角形,O是底边BC中点,腰AB与⊙O相切于点D(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)如图2,连接CD,若BC的长.【解析】(1)证明:连接OD ,OA ,作OF⊥AC 于F ,如图,∵△ABC 为等腰三角形,O 是底边BC 的中点,∴AO⊥BC,AO 平分∠BAC,∵AB 与⊙O 相切于点D ,∴OD⊥AB,而OF⊥AC,∴OF=OD ,∴AC 是⊙O 的切线;(2)过D 作DF⊥BC 于F ,连接OD ,∵tan∠BCD=4,∴4DF CF设DF a ,OF =x ,则CF =4a ,OC =4a ﹣x ,∵O 是底边BC 中点,∴OB=OC =4a ﹣x ,∴BF=OB﹣OF=4a﹣2x,∵OD⊥AB,∴∠BDO=90°,∴∠BDF+∠FDO=90°,∵DF⊥BC,∴∠DFB=∠OFD=90°,∠FDO+∠D OF=90°,∴∠BDF=∠DOF,∴△DFO∽△BFD,∴BF DFDF FO=,x=,解得:x1=x2=a,∵⊙O∵DF2+FO2=DO2,x)2+x2=)2,∴x1=x2=a=1,∴OC=4a﹣x=3,∴BC=2OC=6.22.(本小题满分10分)某校两次购买足球和篮球的支出情况如表:(2)学校准备给帮扶的贫困学校送足球、篮球共计60个,恰逢市场对两种球的价格进行了调整,足球售价提高了10%,篮球售价降低了10%,如果要求一次性购得这批球的总费用不超过4000元,那么最多可以购买多少个足球?【解析】(1)设购买一个足球需要x元,购买一个篮球的花费需要y元,根据题意,得23310 52500x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:8050 xy=⎧⎨=⎩.答:购买一个足球和一个篮球的花费各需要80和50元;(2)设购买a个足球,根据题意,得:(1+10%)×80a+(1﹣10%)×50(60﹣a)≤4000,解得:a≤1300 43,又∵a为正整数,∴a的最大值为30.答:最多可以购买30个足球.23.(本小题满分10分)如图,正方形ABCD的对角线交于点O,点E在边BC上,BE=1n BC,AE交OB于点F,过点B作AE的垂线BG交OC于点G,连接GE.(1)求证:OF=OG.(2)用含有n的代数式表示tan∠OBG的值.(3)若BF=2,OF=1,∠GEC=90°,直接写出n的值.【解析】(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AO=BO,AC⊥BD,∴∠AFO+∠FAO=90°,∵AE⊥BG,∴∠BFE+∠FBG=90°,且∠BFE=∠AFO,∴∠FAO=∠FBG,且OA=OB,∠AOF=∠BOG,∴△AOF≌△BOG(ASA),∴OF=OG;(2)以B为原点,BC所在直线为x轴,AB所在直线为y轴建立平面直角坐标系,∵BE=1n BC,∴设BC=n,则BE=1,∴点A(0,n),点E(1,0),点C坐标(n,0),∴直线AC解析式为:y=﹣x+n,直线AE解析式为:y=﹣nx+n,∵BG⊥AE,∴直线BG的解析式为:y=1nx,∴1nx=﹣x+n,∴x=21nn +,∴点G坐标(21nn+,1nn+),∵点A(0,n),点E(1,0),点C坐标(n,0),∴BO=2n,点O坐标(2n,2n),∴OG=() ()1 21nn-+,∴tan∠OBG=11 OG nOB n-=+;(3)∵OB=OF+BF,BF=2,OF=1,∴OB=3,且OF=OG,OC=OB,BO⊥CO,∴OC=3,OG=1,BC=,∴CG=2,∵∠GEC=90°,∠ACB=45°,∴GE=EC∴BE=BC﹣EC=,∴23 BEBC=,∴BE=23BC=1nBC,∴n=32.24.(本小题满分12分)如图,抛物线y=-x2+bx+c的顶点为C,对称轴为直线x=1,且经过点A(3,-1),与y轴交于点B.(1)求抛物线的解析式;(2)判断△ABC的形状,并说明理由;(3)经过点A的直线交抛物线于点P,交x轴于点Q,若S△OPA=2S△OQA,试求出点P的坐标.【解析】(1)由题意得:()121931bb c⎧-=⎪⨯-⎨⎪-++=-⎩,解得:22bc=⎧⎨=⎩,∴抛物线的解析式为y=-x2+2x+2;(2)∵由y=-x2+2x+2得:当x=0时,y=2,∴B(0,2),由y=-(x-1)2+3得:C(1,3),∵A(3,-1),∴AB,BC,AC∴AB2+BC2=AC2,∴∠ABC=90°,∴△ABC是直角三角形;(3)①如图,当点Q在线段AP上时,过点P作PE⊥x轴于点E,AD⊥x轴于点D ∵S△OPA=2S△OQA,∴PA=2AQ,∴PQ=AQ∵PE∥AD,∴△PQE∽△AQD,∴PEAD=PQAQ=1,∴PE=AD=1∵由-x2+2x+2=1得:x=1,∴P(,1)或(,1),②如图,当点Q在PA延长线上时,过点P作PE⊥x轴于点E,AD⊥x轴于点D ∵S△OPA=2S△OQA,∴PA=2AQ,∴PQ=3AQ∵PE∥AD,∴△PQE∽△AQD,∴PEAD=PQAQ=3,∴PE=3AD=3∵由-x2+2x+2=-3得:x,∴P(,-3),或(,-3),综上可知:点P的坐标为(,1)、(,1)、(,-3)或(,-3).。
2020年河北中考数学押题模考(三)参考答案一.选择题(共16小题)1.【答案】A【解析】解:103(103)7-+=--=-,故选:A .2.【答案】B【解析】解:530060是6位数,10∴的指数应是5,故选:B .3.【答案】B【解析】解:第一个图形,既是中心对称图形,又是轴对称图形,故错误; 第二个图形,是轴对称图形,不是中心对称图形,故错误;第三个图形,是轴对称图形,不是中心对称图形,故错误;第四、五个是中心对称图形而不是轴对称图形,故正确.故选:.4.【答案】D【解析】解:A 22221()1a a b b a b -+-=--中不是把多项式转化成几个整式积的形式,故A 错误;B 221222(1)x x x x +=+中1x不是整式,故B 错误; C 2(2)(2)4x x x +-=-是整式乘法,故C 错误;D 42221(1)(1)(1)(1)(1)x x x x x x -=+-=++-,故D 正确.故选:D .5.【答案】C【解析】解:||a a =,a ∴为绝对值等于本身的数,0a ∴…,故选:C .6.【答案】D【解析】解:A 、负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数,故A 错误;B 、算术平方根是非负数,故B 错误;C 、非零的零次幂等于1,故C 错误;D 、负数的立方根是负数,故D 正确;故选:D .7.【答案】A【解析】解:设甲车的速度为x 千米/时,则乙车的速度为(15)x +千米/时, 由题意得,304015x x =+. 故选:A .8.【答案】B【解析】解:AB AC =,ABC C ∴∠=∠.//DE AB ,DEC ABC C ∴∠=∠=∠,ABD BDE ∠=∠,DE DC ∴=, BD 是ABC ∠的平分线,ABD DBE ∴∠=∠.DBE BDE ∴∠=∠,5BE DE DC cm ∴===,CDE ∴∆的周长为55313()DE DC EC cm ++=++=,故选:B .9.【答案】A【解析】解:设小美所写数字为x ,根据题意得:(36)322x x x x +÷-=+-=.故选:A .10.【答案】D【解析】解:A 、图象必经过点(3,2)-,故A 正确;B、图象位于第二、四象限,故B正确;C、若2x<-,则3y<,故C正确;D、在每一个象限内,y随x值的增大而增大,故D正确;故选:D.11.【答案】A【解析】解:菱形ABCD周长为20,5AB BC CD AD∴====,对角线AC、BD交于点O,6BD=,AC BD∴⊥,3BO DO==,4AO CO∴==,:2:3DE EC=,5CD=,2DE∴=,3EC=,//AB CD,ABF CEF∴∆∆∽,∴CE CF AB AF=,∴358CFCF=-,解得:3CF=.故选:A.12.【答案】C【解析】解:点P在AC上,PA PC AC∴+=,而PB PC AC+=,PA PB∴=,∴点P在线段AB的垂直平分线上,所以作线段AB的垂直平分线交AC于点P.故选:C.13.【答案】B【解析】解:1123A B C ∠=∠=∠,2B A ∴∠=∠,3C A ∠=∠,180A B C ∠+∠+∠=︒,即6180A ∠=︒,30A ∴∠=︒,60B ∴∠=︒,90C ∠=︒,ABC ∴∆为直角三角形.故选:B .14.【答案】D【解析】解:AB 是O 的直径,90ACB ∴∠=︒,2AC =,60AOC ∠=︒,AOC ∴∆是等边三角形, 则2AO AC ==,4AB =,弦CD AB ⊥,1sin 6022CE DE CD OC ∴===⨯︒== 114322ABC S AB CE ∆==⨯⨯21222ABC S S S ππ∆∴=-=⋅--阴影半圆. 故选:D .15.【答案】C【解析】解:1028-=,10212+=,812x ∴<<,若x 为正整数,x ∴的可能取值是9,10,11,故这样的三角形共有3个.故选:C .16.【答案】C【解析】解:由题意知,点P 从点B 出发,沿B C D →→向终点D 匀速运动,则 当02x <…,12s x =, 当23x <…,1s =,由以上分析可知,这个分段函数的图象开始直线一部分,最后为水平直线的一部分. 故选:C .二.填空题(共4小题)17.【答案】45 【解析】解:在10个外观相同的产品中,有2个不合格产品, ∴现从中任意抽取1个进行检测,抽到合格产品的概率是:1024105-=. 故答案为:45. 18.【答案】6 【解析】解:21122227112272()7a ab b a ab b ab ab ab b a a b ab a b ab ab ab ab b a------==-+-+-+,114a b-=, ∴原式42662(4)71---===⨯-+-. 故答案为 6 .19.【答案】25BCD ∠=︒ 【解析】解:在Rt ABC ∆中,65BAC ∠=︒,90906525ABC BAC ∴∠=︒-∠=︒-︒=︒.//AB CD ,25BCD ABC ∠=∠=︒.20.【答案】22(1)3y x =++【解析】解:原抛物线的顶点为(0,1)-,向左平移1个单位,同时向上平移4个单位,那么新抛物线的顶点为(1,3)-;可设新抛物线的解析式为22()y x h k =-+,代入得:22(1)3y x =++.三.解答题(共6小题)21.【答案】见解析【解析】解:(1)根据题意得:594*54544=-+=;(2)根据题意得:22(2)42xx+-++…,解得:2x…,在数轴上表示为:.22.【答案】见解析【解析】解:(1)本次抽查的学生有:1428%50÷=(人),则捐款10元的有509147416----=(人),补全条形统计图图形如下:(2)由条形图可知,捐款10元人数最多,故众数是10;这组数据的平均数为:591016151420725413.150⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=;(3)捐款20元及以上(含20元)的学生有:7460013250+⨯=(人);故答案为:(1)50,(2)10,13.1.23.【答案】见解析【解析】解:探究:点A和A'关于直线l对称,M∴为线段AA'的中点,设A '坐标为(,0)t ,且(,0)M m ,(1,0)A -,AM A M ∴=',即(1)m t m --=-,21t m ∴=+,(1)当0m =时,1t =,则A '的坐标为 (1,0), 故答案为:(1,0);(2)当1m =时,2113t =⨯+=,则A '的坐标为(3,0), 故答案为:(3,0);(3)当2m =时,2215t =⨯+=,则A '的坐标为(5,0), 故答案为:(5,0);发现:由探究可知,对于任意的m ,21t m =+,则A '的坐标为(21,0)m +, 故答案为:(21,0)m +;解决问题:(1A -,0)(5B -,0),(21,0)A m ∴'+,(25,0)B m '+,当B '在点C 、D 之间时,则重合部分为线段CB ',且(6,0)C , 2562m ∴+-=,解得32m =; 当A '在点C 、D 之间时,则重合部分为线段A D ',且(15,0)D , 15(21)2m ∴-+=,解得6m =;综上可知m 的值为32或6. 24.【答案】见解析【解析】(1)证明:BD 平分CBA ∠,CBD DBA ∴∠=∠,DAC ∠与CBD ∠都是弧CD 所对的圆周角,DAC CBD ∴∠=∠,DAC DBA ∴∠=∠;(2)证明:AB 为直径,90ADB ∴∠=︒,DE AB ⊥于E ,90DEB ∴∠=︒,135390∴∠+∠=∠+∠=︒,152∴∠=∠=∠,PD PA∴=,421390∠+∠=∠+∠=︒,且90ADB∠=︒,34∴∠=∠,PD PF∴=,PA PF∴=,即P是线段AF的中点;(3)解:连接CD,CBD DBA∠=∠,CD AD∴=,3CD=,3AD∴=,90ADB∠=︒,5AB∴=,故O的半径为2.5,DE AB AD BD⨯=⨯,534DE∴=⨯,2.4DE∴=.即DE的长为2.4.25.【答案】见解析【解析】解:(1)将点(15,200)、(10,300)代入一次函数表达式:y kx b=+得:20015 30010k bk b=+⎧⎨=+⎩,解得:20500kb=-⎧⎨=⎩,即:函数的表达式为:20500y x=-+,(6)x…;(2)设:该品种蜜柚定价为x 元时,每天销售获得的利润w 最大, 则:(6)20(25)(6)w y x x x =-=---,200-<,故w 有最大值, 当3115.522b x a =-==时,w 的最大值为1805元; (3)当15.5x =时,190y =,5019012000⨯<,故:按照(2)的销售方式,不能在保质期内全部销售完; 设:应定销售价为x 元时,既能销售完又能获得最大利润w , 由题意得:50(50020)12000x -…,解得:13x …, 20(25)(6)w x x =---,当13x =时,1680w =,此时,既能销售完又能获得最大利润.26.【答案】见解析【解析】解:(1)四边形BCDE 是正方形90ACB BCD CDE E ∴∠=∠=∠=∠=︒,BC CD DE BE ===(2b A -,0),(,2)B m m b +, 2b OA ∴=-,OC m =,2CD DE BE BC m b ====+ 23OD OC CD m m b m b ∴=+=++=+(3,0)D m b ∴+,(3,2)E m b m b ++ (2)()22b b AC OC OA m m =-=--=+ ∴222BC m b bAC m +==+(3)①连接AC ',正方形BC D E '''和正方形BCDE 关于直线AB 对称 AC AC '∴=,90AC B ACB '∠=∠=︒正方形BC D E '''中,90BC D ''∠=︒9090180AC D ''∴∠=︒+︒=︒,即点A 、C '、D '在同一直线上 点N 和点A 关于y 轴对称,M 在y 轴上 MN MA ∴=MNA MAN ∴∠=∠D N x '⊥轴90D NA D NM MNA ''∴∠=∠+∠=︒90ND M MAN '∴∠+∠=︒ND M D NM ''∴∠=∠MN MD ∴='②1114AD AO AD AO AO-=-+ ∴1()()()()4AD AO AD AO AD AO AD AO AD AO AD AO AO +--=-++- ∴22()14AD AO AD AO AD AO AO +--=- ∴22214AO AD AO AO=- 2228AD AO AO ∴-=229AD AO ∴=3AD AO ∴=33()322b b AD OD OA m b m =-=+--=+ 333()22b b m ∴+=- 解得:b m =-∴221BC m b m mOC m m+-===11 / 11。
2020年安徽省名校中考数学试卷(三)一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)1.9的相反数是()A.﹣9B.9C.±9D.2.下列运算正确的是()A.3x5﹣4x3=﹣x2B.2C.(﹣x)4•(﹣x2)=﹣x8D.(3a5x3﹣9ax5)÷(﹣3ax3)=3x2﹣a43.省统计发布了2020年中部六省经济情况分写析报告.总体上看,2020年我省主要经济指标增长继续保持在中部六省的领先地位,但经济发展水平仍偏低.最直观的表现是人均GDP不高,2020年约为3.17万元,仅为全国人均GDP的75.6%,低于湖北、湖南、山西等省,距中部崛起目标差距较大.则3.17万用科学记数法表示为()A.3.17B.3.17×104C.3.17×105D.0.317×1054.如图,等腰△ABC中,AB=AC=8,BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,则△BEC的周长为()A.13B.14C.15D.165.已知⊙O的直径AB与弦AC的夹角为35°,过C点的切线PC与AB的延长线交于点P,则∠P 等于()A.15°B.20°C.25°D.30°6.已知,且x﹣y<0,则m的取值范围为()A.m B.m C.m D.m7.由一些大小相同的小正方形组成的几何体俯视图和左视图如图所示,那么,组成这个几何体的小正方体个数可能有()A.8块B.6块C.4块D.12块8.在一个不透明的口袋中,装有若干个除颜色不同其余都相同的球,如果口袋中装有4个黑球且摸到黑球的概率为,那么口袋中球的总数为()A.12个B.9个C.6个D.3个9.如图,平行四边形ABCD中,点E、F分别是AD、AB的中点,EF交AC于点G,那么AG:GC的值为()A.1:2B.1:3C.1:4D.2:310.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E在BC边上运动,连结AE,过点D作DF⊥AE,垂足为F,设AE=x,DF=y,则能反映y与x之间函数关系的大致图象是()A.B.C.D.二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)11.分解因式:xy2﹣9x=.12.制作一个圆锥模型,要求圆锥母线长9cm,底面圆直径为10cm,那么要制作的这个圆锥模型的侧面展开扇形的纸片圆心角度数是度.13.在如图所示的数轴上,点C与点B关于点A对称,C、A两点对应的实数分别是和1,则点B对应的实数为.14.如图,在四边形ABCD中,已知AB=BC=CD,∠BAD和∠CDA均为锐角,点F是对角线BD 上的一点,EF∥AB交AD于点E,FG∥BC交DC于点G,四边形EFGP是平行四边形,给出如下结论:①四边形EFGP是菱形;②△PED为等腰三角形;③若∠ABD=90°,则△EFP≌△GPD;④若四边形FPDG也是平行四边形,则BC∥AD且∠CDA=60°.其中正确的结论的序号是(把所有正确结论的序号都填在横线上).三、解答题(共9小题,满分90分)15.先化简,再求值:()÷,其中x=2、y=﹣2.16.观察下列算式:①1×5+4=32,②2×6+4=42,③3×7+4=52,④4×8+4=62,…请你在察规律解决下列问题(1)填空:×+4=20202.(2)写出第n个式子(用含n的式子表示),并证明.17.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示:(1)画出△ABC向下平移3个单位得到的△A1B1C1;(2)①以原点O为位似中心,将△ABC放大为原来的2倍,得到的△A2B2C2,请画出△A2B2C2;②设P(x,y)为△ABC内任意一点,△A2B2C2的点P′是点P的对应点,请直接写出P′的坐标.18.如图,身高1.6米的小明为了测量学校旗杆AB的高度,在平地上C处测得旗杆高度顶端A的仰角为30°,沿CB方向前进3米到达D处,在D处测得旗杆顶端A的仰角为45°,求旗杆AB的高度()19.如图,一次函数y1=kx+b和反比例函数y2=的图象交于A、B两点.(1)求一次函数y1=kx+b和反比例函数y2=的解析式;(2)观察图象写出y1<y2时,x的取值范围为;(3)求△OAB的面积.20.2020年西非埃博拉病毒疫情是自2020年2月开始爆发于西非的大规模病毒疫情,截至2020年12月02日,世界卫生组织关于埃博拉疫情报告称,几内亚、利比里亚、塞拉利昂、马里、美国以及已结束疫情的尼日利亚、塞内加尔与西班牙累计出现埃博拉确诊、疑似和可能感染病例17290例,其中6128人死亡.感染人数已经超过一万,死亡人数上升趋势正在减缓,在病毒传播中,每轮平均1人会感染x个人,若1个人患病,则经过两轮感染就共有81人患病.(1)求x的值;(2)若病毒得不到有效控制,三轮感染后,患病的人数会不会超过700人?21.甲、乙两人参加学校组织的理化实验操作测试,近期的5次测试成绩如图所示.(1)请你根据图中的数据填写表格:姓名平均数众数方差甲8乙8 2.8(2)从平均数和方差相结合看,分析谁的成绩好些?从发展趋势来看,谁的成绩好些.22.某产品每件成本28元,在试销阶段产品的日销售量y(件)与每件产品的日销售价x(元)之间的关系如图中的折线所示.为维持市场物价平衡,最高售价不得高出83元.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)要使每日的销售利润w最大,每件产品的日销售价应定为多少元?此时每日销售利润是多少元?23.已知等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,动点P在直线BC上运动(不与点B、C重合).(1)如图1,点P在线段BC上,作∠APQ=45°,PQ交AC于点Q.①求证:△ABP∽△PCQ;②当△APQ是等腰三角形时,求AQ的长.(2)①如图2,点P在BC的延长线上,作∠APQ=45°,PQ的反向延长线与AC的延长线相交于点D,是否存在点P,使△APD是等腰三角形?若存在,写出点P的位置;若不存在,请简要说明理由;②如图3,点P在CB的延长线上,作∠APQ=45°,PQ的延长线与AC的延长线相交于点Q,是否存在点P,使△APQ是等腰三角形?若存在,写出点P的位置;若不存在,请简要说明理由.2020年安徽省名校中考精准原创数学试卷(三)参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)1.9的相反数是()A.﹣9B.9C.±9D.【考点】相反数.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.【解答】解:9的相反数是﹣9,故选:A.【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.2.下列运算正确的是()A.3x5﹣4x3=﹣x2B.2C.(﹣x)4•(﹣x2)=﹣x8D.(3a5x3﹣9ax5)÷(﹣3ax3)=3x2﹣a4【考点】整式的混合运算;实数的运算.【分析】根据合并同类项的法则、同底数幂的乘法法则、多项式除以单项式的法则进行计算,判断即可.【解答】解:A、结果是3x5﹣4x3,不能合并,故本选项错误;B、2和2不能合并,故本选项错误;C、结果是﹣x6,故本选项错误;D、结果是﹣a4+3x2,即3x2﹣a4,结果正确,故本选项正确.故选:D.【点评】本题考查了分式的加减,整式的混合运算的应用,能熟记法则是解此题的关键,题目比较典型,难度适中.3.省统计发布了2020年中部六省经济情况分写析报告.总体上看,2020年我省主要经济指标增长继续保持在中部六省的领先地位,但经济发展水平仍偏低.最直观的表现是人均GDP不高,2020年约为3.17万元,仅为全国人均GDP的75.6%,低于湖北、湖南、山西等省,距中部崛起目标差距较大.则3.17万用科学记数法表示为()A.3.17B.3.17×104C.3.17×105D.0.317×105【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:3.17万=31700=3.17×104.故选B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.如图,等腰△ABC中,AB=AC=8,BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,则△BEC的周长为()A.13B.14C.15D.16【考点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质.【分析】根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AE=BE,然后求出△BEC周长=AC+BC,再根据等腰三角形两腰相等可得AC=AB,代入数据计算即可得解.【解答】解:∵DE是AB的垂直平分线,∴AE=BE,∴△BEC周长=BE+CE+BC=AE+CE+BC=AC+BC,∵腰长AB=8,∴AC=AB=8,∴△BEC周长=8+5=13.故选A.【点评】本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,等腰三角形两腰相等的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.5.已知⊙O的直径AB与弦AC的夹角为35°,过C点的切线PC与AB的延长线交于点P,则∠P 等于()A.15°B.20°C.25°D.30°【考点】切线的性质;三角形内角和定理;等腰三角形的性质.【分析】先由PC为⊙O的切线得出∠PCO=90°,再用等腰三角形性质求出∠ACO=∠PAC=35°,最后利用三角形内角和即可求解.【解答】解:连接OC,PC为⊙O的切线,所以∠PCO=90°,因为OA=OC,则∠ACO=∠PAC=35°,在△ACP中,∠P=180°﹣35°﹣35°﹣90°=20°.故选B.【点评】本题是考查圆的切线的性质、等腰三角形性质、三角形内角和的综合运用能力.6.已知,且x﹣y<0,则m的取值范围为()A.m B.m C.m D.m【考点】解二元一次方程组;解一元一次不等式.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】方程组两方程相减表示出x﹣y,代入已知不等式求出m的范围即可.【解答】解:,②﹣①得:x﹣y=6m+1,代入已知不等式得:6m+1<0,解得:m<﹣.故选D.【点评】此题考查了解二元一次方程组,以及解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7.由一些大小相同的小正方形组成的几何体俯视图和左视图如图所示,那么,组成这个几何体的小正方体个数可能有()A.8块B.6块C.4块D.12块【考点】由三视图判断几何体.【分析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从左视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.【解答】解:从俯视图可得最底层有4个小正方体,由左视图可得第二层最少有1个小正方体,最多有3个小正方体,所以组成这个几何体的小正方体个数可能有5~7个正方体.故选:B.【点评】本题考查由三视图想象立体图形.做这类题时要借助三种视图表示物体的特点,从主视图上弄清物体的上下和左右形状;从俯视图上弄清物体的左右和前后形状;从左视图上弄清楚物体的上下和前后形状,综合分析,合理猜想,结合生活经验描绘出草图后,再检验是否符合题意.8.在一个不透明的口袋中,装有若干个除颜色不同其余都相同的球,如果口袋中装有4个黑球且摸到黑球的概率为,那么口袋中球的总数为()A.12个B.9个C.6个D.3个【考点】概率公式.【分析】由口袋中装有4个黑球且摸到黑球的概率为,直接利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:∵口袋中装有4个黑球且摸到黑球的概率为,∴口袋中球的总数为:4÷=12(个).故选A.【点评】此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.9.如图,平行四边形ABCD中,点E、F分别是AD、AB的中点,EF交AC于点G,那么AG:GC的值为()A.1:2B.1:3C.1:4D.2:3【考点】平行四边形的性质;三角形中位线定理.【分析】由点E、F分别是AD、AB的中点,故考虑到利用三角形的中位线,故连接BD,运用中位线的性质及平行四边形的性质解题.【解答】解:连接BD,与AC相交于O,∵点E、F分别是AD、AB的中点,∴EF是△ABD的中位线,∴EF∥DB,且EF=DB,∴△AEF∽△ADB,=,∴==,∴=,即G为AO的中点,∴AG=GO,又OA=OC,∴AG:GC=1:3.故选B.【点评】此题主要考查平行四边形的性质和中位线的性质,解题关键是做出辅助线从而灵活运用三角形中位线定理,难度一般.10.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E在BC边上运动,连结AE,过点D作DF⊥AE,垂足为F,设AE=x,DF=y,则能反映y与x之间函数关系的大致图象是()A.B.C.D.【考点】动点问题的函数图象.【专题】计算题.【分析】利用矩形的性质得AD∥BC,AD=BC=4,∠B=90°,则根据平行线的性质得∠AEB=∠DAF,于是根据相似三角形的判定方法得到△ABE∽△DFA,则利用相似比可得y=(3≤x≤5),所以y 与x之间函数关系的图象为双曲线,且自变量的范围为3≤x≤5,然后根据此特征对各选项进行判断.【解答】解:∵四边形ABCD为矩形,∴AD∥BC,AD=BC=4,∠B=90°,∴∠AEB=∠DAF,而DF⊥AE,∴∠AFD=90°,∴△ABE∽△DFA,∴AE:DA=AB:DF,即x:4=3:y,∴y=(3≤x≤5).故选C.【点评】本题考查了动点问题的函数图象:函数图象是典型的数形结合,图象应用信息广泛,通过看图获取信息,不仅可以解决生活中的实际问题,还可以提高分析问题、解决问题的能力.解决本题的关键是证明△ABE∽△DFA,利用相似比找到x和y的关系.二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)11.分解因式:xy2﹣9x=x(y+3)(y﹣3).【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】应先提取公因式x,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.【解答】解:xy2﹣9x=x(y2﹣9)=x(y﹣3)(y+3).故答案为:x(y﹣3)(y+3).【点评】本题考查对多项式的分解能力,一般先考虑提公因式,再考虑利用公式分解因式,要注意分解因式要彻底,直到不能再分解为止.12.制作一个圆锥模型,要求圆锥母线长9cm,底面圆直径为10cm,那么要制作的这个圆锥模型的侧面展开扇形的纸片圆心角度数是200度.【考点】弧长的计算.【分析】利用底面周长=展开图的弧长可得.【解答】解:根据周长公式可得:周长=10π,即为侧面展开扇形弧长,再根据弧长公式列出方程得:10π=,解得n=200°.【点评】解答本题的关键是有确定底面周长=展开图的弧长这个等量关系,然后由扇形的弧长公式和圆的周长公式求值.13.在如图所示的数轴上,点C与点B关于点A对称,C、A两点对应的实数分别是和1,则点B对应的实数为2﹣\sqrt{5}.【考点】实数与数轴.【分析】根据中点的性质得到AC=AB,可得答案.【解答】解:AC=﹣1,AB=1﹣(﹣1)=2﹣,点B对应的数是2﹣.故答案为:2﹣.【点评】本题考查了实数与数轴,利用AB=AC得出AB=1﹣(﹣1)是解题关键.14.如图,在四边形ABCD中,已知AB=BC=CD,∠BAD和∠CDA均为锐角,点F是对角线BD 上的一点,EF∥AB交AD于点E,FG∥BC交DC于点G,四边形EFGP是平行四边形,给出如下结论:①四边形EFGP是菱形;②△PED为等腰三角形;③若∠ABD=90°,则△EFP≌△GPD;④若四边形FPDG也是平行四边形,则BC∥AD且∠CDA=60°.其中正确的结论的序号是①③④(把所有正确结论的序号都填在横线上).【考点】四边形综合题.【分析】①根据平行线分线段成比例定理得出=,即可证得EF=FG,从而证得四边形EFGP 是菱形;②因为无法证得△PDG是等边三角形,所以PD不一定等于PE,则△PED不一定是等腰三角形;③证PG⊥BD,根据等腰三角形“三线合一”的性质,求得∠FGP=∠DGP,进而求得∠DGP=∠PEF,然后根据SAS可证△EFP≌△GPD;④由FG∥PE,FG∥PD知,点P在AD上,故BC∥AD.又由FG=PG=PD=DG.证得△PDG是等边三角形,故∠CDA=60度.因此四边形ABCD还应满足BC∥AD,∠CDA=60°【解答】解:∵EF∥AB,∴=,∵FG∥BC,∴=,∴=,∵AB=BC,∴EF=EG,∵四边形EFGP是平行四边形,∴四边形EFGP是菱形,故①正确;∵BC=CD,∴∠DBC=∠BDC,∵FG∥BC,∴∠DBC=∠DFG,∴∠DFG=∠BDC,∴FG=DG,∵PG=FG=PE,∴PG=DG,∵无法证得△PDG是等边三角形,∴PD不一定等于PE,∴△PED不一定是等腰三角形,故②错误;∵∠ABD=90°,PG∥EF,∴PG⊥BD,∵FG=DG,∴∠FGP=∠DGP.∵四边形EFGP是平行四边形,∴∠PEF=∠FGP.∴∠DGP=∠PEF.在△EFP和△GPD中∴△EFP≌△GPD(SAS).故③正确;∵四边形FPDG也是平行四边形,∴FG∥PD,∵FG∥EP,∴E、P、D在一条直线上,∵FG∥BC∥PE,∴BC∥AD,∵四边形FPDG也是平行四边形,∵FG=PD,∵FG=DG=PG,∴PG=PD=DG,∴△PGD是等边三角形,∴∠CDA=60°.∴四边形ABCD还应满足BC∥AD,∠CDA=60°.故④正确.故答案为①③④.【点评】此题是四边形的综合题,考查了平行四边形的性质、菱形的判定、等腰三角形的判定和性质以及全等三角形的判定与性质.熟练掌握性质定理是解题的关键.三、解答题(共9小题,满分90分)15.先化简,再求值:()÷,其中x=2、y=﹣2.【考点】分式的化简求值.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x、y的值代入进行计算即可.【解答】解:原式=•=•=,当y=﹣2时,原式==﹣1.【点评】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.16.观察下列算式:①1×5+4=32,②2×6+4=42,③3×7+4=52,④4×8+4=62,…请你在察规律解决下列问题(1)填空:2020×2020+4=20202.(2)写出第n个式子(用含n的式子表示),并证明.【考点】规律型:数字的变化类.【专题】规律型;猜想归纳;整式.【分析】(1)每一个等式第二个因数比第一个大4,然后都加4,等式右边的底数比第一个数大2;反之可由最后一数反推得到.(2)设第一个数是n,那么第二个因数即为(n+4),等式右边的底数则为(n+2),表示出等式即可.【解答】解:(1)由以上四个等式可以看出:每一个等式第一个因数等于序号数,第二个因数比第一个大4,等式右边的底数比第一个数大2;所以有:2020×2020+4=20202.答案为:2020,2020;(2)第n个等式为:n(n+4)+4=(n+2)2;∵左边=n2+4n+4=(n+2)2=右边∴n(n+4)+4=(n+2)2成立.【点评】本题主要考查数的变化规律及数之间的联系,侧重解题方法的积累和运用.17.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示:(1)画出△ABC向下平移3个单位得到的△A1B1C1;(2)①以原点O为位似中心,将△ABC放大为原来的2倍,得到的△A2B2C2,请画出△A2B2C2;②设P(x,y)为△ABC内任意一点,△A2B2C2的点P′是点P的对应点,请直接写出P′的坐标.【考点】作图-位似变换;坐标与图形变化-平移.【分析】(1)利用点平移的规律写出点A、B、C平移后的对应点A1、B1、C1的坐标,然后描点即可得到△A1B1C1;(2)①把点A、B、C的横纵坐标都乘以2或﹣2得到对应点A2、B2、C2的坐标,然后描点即可得到△A2B2C2;②利用关于原点为位似中心的位似变换的坐标变化规律求解.【解答】解:(1)如图,△A1B1C1为所作;(2)①如图,△A2B2C2为所作;②P′的坐标为(2x,2y)或(﹣2x,﹣2y).【点评】本题考查了作图﹣位似变换:先确定位似中心;再分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点;接着根据位似比,确定能代表所作的位似图形的关键点;然后顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形.也考查了平移变换.18.如图,身高1.6米的小明为了测量学校旗杆AB的高度,在平地上C处测得旗杆高度顶端A的仰角为30°,沿CB方向前进3米到达D处,在D处测得旗杆顶端A的仰角为45°,求旗杆AB的高度()【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】在Rt△FGA中,设AG=FG=x米,根据=tan30°,求出AG的长,加上BG的长即为旗杆高度.【解答】解:如图,在Rt△FGA中,设AG=FG=x米,在Rt△AEG中,=tan30°,解得,x=≈=4.05米,∴AB=1.6+4.05=5.65米.答:旗杆AB的高度为5.65米.【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣﹣仰角俯角问题,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.19.如图,一次函数y1=kx+b和反比例函数y2=的图象交于A、B两点.(1)求一次函数y1=kx+b和反比例函数y2=的解析式;(2)观察图象写出y1<y2时,x的取值范围为x<﹣2或0<x<3;(3)求△OAB的面积.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)根据图形得出A、B的坐标,把A的坐标代入反比例函数的解析式,即可求出其解析式;把A、B的坐标代入一次函数的解析式,即可求出一次函数的解析式;(2)根据图象和A、B的横坐标,即可得出答案.(3)求得直线与y轴的交点,然后根据三角形面积公式即可求得.【解答】解:(1)由图可知:A(﹣2,﹣2),∵反比例函数y2=的图象过点A(﹣2,﹣2),∴m=4,∴反比例函数的解析式是:y2=,把x=3代入得,y=,∴B(3,),∵y=kx+b过A、B两点,∴解得:k=,b=﹣,∴一次函数的解析式是:y1=x﹣;(2)根据图象可得:当x<﹣2或0<x<3时,y1<y2.故答案为x<﹣2或0<x<3.(3)由一次函数y1=x﹣可知直线与y轴的交点为(0,﹣),∴△OAB的面积=××2+××3=.【点评】本题考查了用待定系数法求出一次函数和反比例函数的解析式,一次和与反比例函数的交点问题的应用,数形结合思想是本题的关键.20.2020年西非埃博拉病毒疫情是自2020年2月开始爆发于西非的大规模病毒疫情,截至2020年12月02日,世界卫生组织关于埃博拉疫情报告称,几内亚、利比里亚、塞拉利昂、马里、美国以及已结束疫情的尼日利亚、塞内加尔与西班牙累计出现埃博拉确诊、疑似和可能感染病例17290例,其中6128人死亡.感染人数已经超过一万,死亡人数上升趋势正在减缓,在病毒传播中,每轮平均1人会感染x个人,若1个人患病,则经过两轮感染就共有81人患病.(1)求x的值;(2)若病毒得不到有效控制,三轮感染后,患病的人数会不会超过700人?【考点】一元二次方程的应用.【分析】(1)设每轮传染中平均一人传染x人,那么经过第一轮传染后有x人被感染,那么经过两轮传染后有x(x+1)+x+1人感染,又知经过两轮传染共有81人被感染,以经过两轮传染后被传染的人数相等的等量关系,列出方程求解;(2)利用(1)中所求得出三轮感染后,患病的人数即可.【解答】解:(1)设每轮传染中平均一人传染x人,则第一轮后有x+1人感染,第二轮后有x(x+1)+x+1人感染,由题意得:x(x+1)+x+1=81,即:x1=8,x2=﹣10(不符合题意舍去).所以,每轮平均一人传染8人.(2)三轮感染后的人数为:81+81×8=729.∵729>700,∴3轮感染后,被感染的人数会超过700人.【点评】本题主要考查了一元二次方程的应用,关键在于理解清楚题意,找出等量关系列出方程求解,本题应注意是经过两轮传染后感染的总人数,而不仅仅只是第二轮被传染的人数.21.甲、乙两人参加学校组织的理化实验操作测试,近期的5次测试成绩如图所示.(1)请你根据图中的数据填写表格:姓名平均数众数方差甲88 0.4乙8 8 2.8(2)从平均数和方差相结合看,分析谁的成绩好些?从发展趋势来看,谁的成绩好些.【考点】方差;折线统计图;算术平均数.【分析】(1)直接结合图中数据结合平均数以及方差求法分别得出答案;(2)利用方差反映数据稳定性平均数是反映整体的平均水平进而分析得出答案.【解答】解:(1)如图所示:甲的平均数为:(7+8+9+8+8)=8,=[(7﹣8)2+(8﹣8)2+(8﹣8)2+(9﹣8)2+(8﹣8)2]=0.4;由图中数据可得:乙组数据为8,姓名平均数众数方差甲8 8 0.4乙8 8 2.8(2)从平均数和方差相结合看,甲的成绩好些,从发展趋势来看,乙的成绩好些.【点评】此题主要考查了方差以及平均数求法,熟练记忆相关计算公式是解题关键.22.某产品每件成本28元,在试销阶段产品的日销售量y(件)与每件产品的日销售价x(元)之间的关系如图中的折线所示.为维持市场物价平衡,最高售价不得高出83元.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)要使每日的销售利润w最大,每件产品的日销售价应定为多少元?此时每日销售利润是多少元?【考点】二次函数的应用.【专题】探究型.【分析】(1)根据函数图象可知该函数分为三段,然后分别设出相应的函数解析式,根据图象提供的信息求出相应的函数解析式即可解答本题;(2)根据第(1)问中的函数解析式可以求出所对应的利润,然后求出各段的最大利润然后进行比较即可解答本题.【解答】解:(1)当30<x≤40时,设此段的函数解析式为:y=kx+b,解得,k=﹣3,b=156∴当30<x≤40时,函数的解析式为:y=﹣3x+156;当40<x≤80时,设此段函数的解析式为:y=mx+n,解得,m=,n=56,∴当40<x≤80时,函数的解析式为:y=;当80<x≤83时,y=16;由上可得,y与x之间的函数关系式是:y=;(2)当30<x≤40时,w=(x﹣28)y=(x﹣28)(﹣3x+156)=﹣3x2+240x﹣4368=﹣3(x﹣40)2+432∴当x=40时取得最大值,最大值为w=432元;当40<x≤80时,w=(x﹣28)y=(x﹣28)()==,∴当x=70时,取得最大值,最大值为w=882元;当80<x≤83时,w=(x﹣28)×16∴当x=83时,取得最大值,最大值为w=880元;由上可得,当x=70时,每日点的销售利润最大,最大为882元,即要使每日的销售利润w最大,每件产品的日销售价应定为70元,此时每日销售利润是882元.【点评】本题考查二次函数的应用,解题的关键是明确题意根据图象可以求出各段对应的函数解析式,利用分类讨论的数学思想求出各段的最大利润.23.已知等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,动点P在直线BC上运动(不与点B、C重合).(1)如图1,点P在线段BC上,作∠APQ=45°,PQ交AC于点Q.①求证:△ABP∽△PCQ;②当△APQ是等腰三角形时,求AQ的长.(2)①如图2,点P在BC的延长线上,作∠APQ=45°,PQ的反向延长线与AC的延长线相交于点D,是否存在点P,使△APD是等腰三角形?若存在,写出点P的位置;若不存在,请简要说明理由;②如图3,点P在CB的延长线上,作∠APQ=45°,PQ的延长线与AC的延长线相交于点Q,是否存在点P,使△APQ是等腰三角形?若存在,写出点P的位置;若不存在,请简要说明理由.【考点】相似形综合题.【专题】压轴题.【分析】(1)①根据等腰直角三角形的性质得到∠B=∠C=45°,证明∠BAP=∠QPC,根据相似三角形的判定定理证明结论;②分AP=AQ、AP=PQ和AQ=PQ三种情况,根据等腰三角形的性质、相似三角形的性质解答;(2)根据等腰三角形的性质和相似三角形的判定定理证明△CAP∽△PAD,根据相似三角形的性质计算即可;(3)根据三角形内角和定理进行判断即可.【解答】解:(1)①∵∠BAC=90°,AB=AC=2,∴∠B=∠C=45°,∵∠BAP+∠APB=135°,∠APB+∠QPC=135°,∴∠BAP=∠QPC,∴△ABP∽△PCQ;②当AP=AQ时,∠APQ=∠AQP=45°,∴∠PAQ=90°,∴点P与点B、点Q与点C重合,不合题意;当AP=PQ时,∵△ABP∽△PCQ,∴△ABP≌△PCQ,∴AB=PC=2,∴BP=CQ=2﹣2,∴AQ=AC﹣CQ=4﹣2;当AQ=PQ时,∠PAQ=∠APQ=45°,∴∠APC=∠AQP=90°,∴AQ=PQ=QC=1;(2)存在,∵∠ACB=90°,∴∠CAP+∠APC=45°,∵∠APQ=45°,∴∠CAP+∠D=45°,∴∠APC=∠D,∴△CAP∽△PAD,∴=,又AP=PD,∴PC=AC=2;(3)不存在,∵P和B不重合,∴∠PAQ>90°,∴∠APQ=45°,∠AQP<45°,∴AP≠AQ.【点评】本题考查的是相似三角形的判定和性质、等腰三角形的判定和性质,掌握相关的性质定理、灵活运用分情况讨论思想是解题的关键.。
河南省名校名师2020年中考数学模拟试卷(三)一.选择题1.﹣1的相反数是()A.﹣1 B.+1 C.1﹣D.﹣﹣1 2.2019年10月1日,在新中国成立70周年的阅兵式上,4名上将,2名中将,100多名少将,近15000名官兵接受祖国和人民的检阅.15000这个数用科学记数法可表示为()A.15×103B.0.15×105C.1.5×104D.1.5×1033.正在发展中的西安地铁给百姓的出行带来了极大的便利,它也逐渐成为低碳环保的最佳出行选择,如图,在正方体展开图的六个面上分别写了“市”“内”“请”“乘”“地”“铁”六个字,然后将其围成一个正方体,使得从前面看到“地”,从右边看到“乘”,则从上面看到是应该是()A.“铁”B.“请”C.“内”D.“市”4.解分式方程=时,去分母化为一元一次方程,正确的是()A.x+1=2(x﹣1)B.x﹣1=2(x+1)C.x﹣1=2 D.x+1=25.某科普小组有5名成员,身高(单位:cm)分别为:160,165,170,163,172.把身高160cm的成员替换成一位165cm的成员后,现科普小组成员的身高与原来相比,下列说法正确的是()A.平均数变小,方差变小B.平均数变大,方差变大C.平均数变大,方差不变D.平均数变大,方差变小6.如图,点A是反比例图数y=(x<0)图象上一点,AC⊥x轴于点C,与反比例函数y =(x<0)图象交于点B,AB=2BC,连接OA、OB,若△OAB的面积为3,则m+n=()A.﹣4 B.﹣6 C.﹣8 D.﹣127.如图,▱ABCD,AE平分∠BAD,CD=9cm,BC=5cm,BE=3cm,则AE长是()A.5B.3C.4D.58.如图A是某公园的进口,B,C,D是三个不同的出口,小明从A处进入公园,那么从B,C,D三个出口中恰好在C出口出来的概率为()A.B.C.D.9.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧,分别交AB、AC于点M和N,再分别以M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,下列结论:①AD是∠BAC的平分线②∠ADB=120°;③DB=2CD;④若CD=4,AB=8,则△DAB的面积为20.其中正确的结论共有()A.4个B.3个C.2个D.1个10.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A(6,0),C(0,2),过y轴上的点D(0,3),作射线DM与x轴平行,点P,Q分别是射线DM与x轴正半轴上的动点,满足∠PQO=60°.设点P的横坐标为x(0≤x≤9),△OPQ与矩形的重叠部分的面积为y,则能大致反映y与x函数关系的图象是()A.B.C.D.二.填空题11.计算:(﹣)﹣1﹣=.12.若关于x的不等式组有且只有五个整数解,则k的取值范围是.13.如图,AB是半圆O的直径,四边形ABCD内接于圆O,连接BD,AD=BD,则∠BCD=度.14.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,AC=2,将△ABC绕点A顺时针旋转45°,得到△AB'C',B'C'与AB相交于点D,则图中阴影部分的面积为.15.如图,矩形ABCD中,AB=2,AD=4,点E在边BC上,把△DEC沿DE翻折后,点C落在C′处.若△ABC′恰为等腰三角形,则CE的长为.三.解答题16.先化简,再求值:(﹣1)÷,其中x=tan60°.17.某校决定加强羽毛球,篮球,乒乓球,排球,足球五项球类运动,每位同学必须且只能选择一项球类运动.对该校学生随机抽取5%进行调查,根据调查结果绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图:运动项目频数(人数)羽毛球30篮球a乒乓球36排球b足球12请根据以上图表信息解答下列问题:(1)频数分布表中的a=,b=;(2)在扇形统计图中,“排球”所在的扇形的圆心角为度;(3)估计全校有多少名学生选择参加羽毛球运动?18.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,AB =AC ,AC ⊥BD ,垂足为E ,点F 在BD 的延长线上,且DF =DC ,连接AF 、CF .(1)求证:∠BDC =2∠CBD ;(2)若AF =10,BC =4,求点D 到线段FC 的距离.19.某数学课外兴趣小组为了测量池塘对岸山丘DE 上的塔的高度,在山脚下的广场A 处测得建筑物点D (即山顶)的仰角为20°,沿水平方向前进245米到达B 点,测得建筑物顶部C 点的仰角为45°,已知山丘DE 高182米,求塔CD 的高度.(结果精确到0.1米,参考数据:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36)20.某校积极推进“阳光体育”工程,本学期在九年级11个班中开展篮球单循环比赛(每个班与其它班分别进行一场比赛,每班需进行10场比赛).比赛规则规定:每场比赛都要分出胜负,胜一场得3分,负一场得﹣1分.(1)如果某班在所有的比赛中只得14分,那么该班胜负场数分别是多少?(2)假设比赛结束后,甲班得分是乙班的3倍,甲班获胜的场数不超过5场,且甲班获胜的场数多于乙班,请你求出甲班、乙班各胜了几场.21.如图,一次函数y 1=﹣x ﹣1的图象与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,与反比例函数y 2=图象的一个交点为M (﹣2,m ).(1)求反比例函数的解析式;(2)当y 2>y 1时,求x 的取值范围;(3)求点B 到直线OM 的距离.22.已知,在▱ABCD中,AB⊥BD,AB=BD,E为射线BC上一点,连接AE交BD于点F.(1)如图1,若点E与点C重合,且AF=2,求AD的长;(2)如图2,当点E在BC边上时,过点D作DG⊥AE于G,延长DG交BC于H,连接FH.求证:AF=DH+FH;(3)如图3,当点E在射线BC上运动时,过点D作DG⊥AE于G,M为AG的中点,点N 在BC边上且BN=1,已知AB=4,请直接写出MN的最小值.23.如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,且OA=2,OC =3.(1)求抛物线的解析式;(2)点D(2,2)是抛物线上一点,那么在抛物线的对称轴上,是否存在一点P,使得△BDP的周长最小,若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.(3)连接AD并延长,过抛物线上一点Q(Q不与A重合)作QN⊥x轴,垂足为N,与射线交于点M,使得QM=3MN,若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一.选择题1.解:﹣1的相反数是1﹣;故选:C.2.解:15000这个数用科学记数法可表示为1.5×104.故选:C.3.解:正方体的展开图中,相对的面之间一定相隔一个正方形,又由题意可判断从上面看到的应该是“市”,故选:D.4.解:去分母得:x+1=2,故选:D.5.解:原数据的平均数为×(160+165+170+163+172)=166(cm)、方差为×[(160﹣166)2+(165﹣166)2+(170﹣166)2+(163﹣166)2+(172﹣166)2]=19.6(cm2),新数据的平均数为×(165+165+170+163+172)=167(cm),方差为×[2×(165﹣167)2+(170﹣167)2+(163﹣167)2+(172﹣167)2]=11.6(cm2),所以平均数变大,方差变小,故选:D.6.解:∵AC⊥x轴于点C,与反比例函数y=(x<0)图象交于点B,而m<0,n<0,∴S△AOC =|m|=﹣m,S△BOC=|n|=﹣n,∵AB=2BC,∴S△ABO =2S△OBC=3,即﹣n=,解得n=﹣3∵﹣m=3+,解得m=﹣9,∴m+n=﹣9﹣3=﹣12.故选:D.7.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC∥AB,AB=CD=9cm,AD=BC=5cm,∴∠EAB=∠DEA∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠EAD,∴∠DAE=∠DEA,∴DE=AD=5cm,∵DC=9cm,∴CE=4cm,∵BE=3cm,∴CE2+BE2=CD2,∴∠BEC=90°,∴∠ABE=90°,∴AE==3.故选:B.8.解:∵小明从A处进入公园,那么从B,C,D三个出口出来共有3种等可能结果,其中从C出口出来是其中一种结果,∴恰好在C出口出来的概率为,故选:B.9.解:①由尺规作图可知AD是∠BAC的平分线,故①正确;②∵∠C=90°,∠B=30°,∴∠BAC=60°,∵AD平分∠BAC,∴∠DAC=30°,∴∠ADB=∠C+∠DAC=120°,故②正确;在Rt△ACD中,∵∠DAC=30°,∴AD=2CD,又∵∠BAD=∠B=30°,∴BD=AD=2CD,故③正确;在Rt△ABC中,∵AB=8,∠B=30°,∴AC=AB=4,由③知BD=2CD=8,则△DAB的面积为×BD×AC=×8×4=16,故④错误;故选:B.10.解:由已知当t=3时,点Q与点A重合由题意OD=3,∠PQO=60°当0≤t≤3时,∵DM与x轴平行∴△PEF∽△POQ∴∴EF=∴y=(EF+OQ)CO=则选项A、D排除当t=5时,PQ过点B,当t=9时,点P过点B∴当5≤t≤9时,如图过点P作PH⊥OQ于点H,延长CB交PH于点F由已知,HQ=3则OH=x﹣3∵CB∥OQ∴△PEF∽△POH∴EF=∴EB=∴y==此时y是x的一次函数∴选项D排除故选:C.二.填空题11.解:原式=﹣2﹣2=﹣4.故答案为:﹣4.12.解:解不等式2x﹣k>0得x>,解不等式x﹣2≤0,得:x≤2,∵不等式组有且只有5个整数解,∴﹣3≤<﹣2,解得﹣6≤k<﹣4,故答案为:﹣6≤k<﹣4.13.解:∵AB是半圆O的直径,AD=BD,∴∠ADB=90°,∠DAB=45°,∵四边形ABCD内接于圆O,∴∠BCD=180°﹣45°=135°,故答案为:135.14.解:∵在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,AC=2,∴AB=2AC=4,∠ABC=30°,过D作DH⊥AB′于H,∵将△ABC 绕点A 顺时针旋转45°,得到△AB 'C ',∴AB ′=AB =4,∠AB ′C ′=∠ABC =30°,∠BAB ′=45°,AC ′=AC =2, 设DH =AH =x ,∴B ′H =DH =x ,∴AH +B ′H =x +x =AB ′=4, ∴x =2(﹣1),∴B ′D =2DH =4(﹣1),∴图中阴影部分的面积=S扇形BAB ′﹣S △ADB ′=﹣=2π﹣4(﹣1), 故答案为:2π﹣4(﹣1).15.解:如图1中,当C ′A =C ′B 时,作C ′H ⊥AD 于H 交BC 于F .易知HC ′=FC ′=1,在Rt △DHC ′中,DH ==, 由△DHC ′∽△C ′FE ,可得:=, ∴=,∴EF =, ∵四边形DHFC 是矩形,∴CF =DH =,∴CE=﹣=.如图2中,当AB=AC′时,点C′在AD上,此时四边形CEC′D是正方形,CE=2.当AB=BC'=2时,因为翻折C'D=CD=2,所以BC'+C'D≥BD(当B、C'、D三点共线时取等号),而BD=2根号5,所以矛盾,所以这种情况不成立.综上所述,满足条件的CE的值为2或.三.解答题16.解:原式=(﹣)•,=•,=,当x=tan60°=时,原式==.17.解:(1)抽取的人数是36÷30%=120(人),则a=120×20%=24,b=120﹣30﹣24﹣36﹣12=18.故答案是:24,18;(2)“排球”所在的扇形的圆心角为360°×=54°,故答案是:54;(3)全校总人数是120÷5%=2400(人),∴选择参加羽毛球运动的人数为(人).18.解:(1)∵AB=AC,∴=,∠ABC=∠ACB,∴∠ABC=∠ADB,∠ABC=(180°﹣∠BAC)=90°﹣∠BAC,∵BD⊥AC,∴∠ADB=90°﹣∠CAD,∴∠BAC=∠CAD,∴∠BAC=2∠CAD;(2)∵DF=DC,∴∠DFC=∠DCF,∴∠BDC=2∠DFC,∴∠BFC=∠BDC=∠BAC=∠FBC,∴CB=CF,又BD⊥AC,∴AC是线段BF的中垂线,AB=AF=10,AC=10.又BC=4,设AE=x,CE=10﹣x,由AB2﹣AE2=BC2﹣CE2,得100﹣x2=80﹣(10﹣x)2,解得x=6,∴AE=6,BE=8,CE=4,∴DE===3,FC=4∴BD=BE+DE=3+8=11,∴BE=8=EF,∴FD=5作DH⊥FC,垂足为H,∵FD•CE=HD•FC,∴DH=.19.解:由题意可知CE⊥AE,又∵∠CBE=45°,∴CE=BE.设塔CD高为x米,∴BE=CE=CD+DE=(x+182)米.∴AE=AB+BE=245+x+182=x+427.在直角三角形AED中,tan∠DAE=.即=0.36.解得:x≈78.6.经检验:x=78.6是原方程的根,且符合题意.答:塔CD高约为78.6米.20.解:(1)设该班胜x场,则该班负(10﹣x)场.依题意得3x﹣(10﹣x)=14解之得x=6所以该班胜6场,负4场;(2)设甲班胜了x场,乙班胜了y场,依题意有:3x﹣(10﹣x)=3[3y﹣(10﹣y)],化简,得3y=x+5,即y=.由于x,y是非负整数,且0≤x≤5,x>y,∴x=4,y=3.所以甲班胜4场,乙班胜3场.答:(1)该班胜6场,负4场.(2)甲班胜4场,乙班胜3场.21.解:(1)把M(﹣2,m)代入y=﹣x﹣1得m=2﹣1=1,则M(﹣2,1),把M(﹣2,1)代入y=得k=﹣2×1=﹣2,所以反比例函数解析式为y=﹣;(2)解方程组得或,则反比例函数与一次函数的另一个交点坐标为(1,﹣2),当﹣2<x<0或x>1时,y2>y1;(3)OM==,S△OMB=×1×2=1,设点B到直线OM的距离为h,••h=1,解得h=,即点B到直线OM的距离为.22.(1)解:如图1中,∵AB=BD,∠BAD=45°,∴∠BDA=∠BAD=45°,∴∠ABD=90°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴E、C重合时BF=BD=AB,在Rt△ABF中,∵AF2=AB2+BF2,∴(2)2=(2BF)2+BF2,∴BF=2,AB=4,在Rt△ABD中,AD==4;(2)证明:如图2中,在AF上截取AK=HD,连接BK,∵∠AFD=∠ABF+∠2=∠FGD+∠3,∠ABF=∠FGD=90°,∴∠2=∠3,在ABK和△DBH中,,∴△ABK≌△DBH,∴BK=BH,∠6=∠1,AK=DH,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠4=∠1=∠6=45°,∴∠5=∠ABD﹣∠6=45°,∴∠5=∠1,在△FBK和△FBH中,,∴△FBK≌△FBH,∴KF=FH,∵AF=AK+KF,∴AF=DH+FH;(3)解:连接AN并延长到Q,使NQ=AN,连接GQ,取AD的中点O,连接OG,∵∠AGD=90°,∴点G的轨迹是以O为圆心,以OG为半径的弧,且OG=4,当O,G,Q在同一条直线上时,QG的值最小,∴OQ=10,OG=4,∴GQ最小值为6,∵MN是△AGQ的中位线,∴MN的最小值为3.23.解:(1)点A、C的坐标分别为:(﹣2,0)、(0,3),将点A、C的坐标代入抛物线表达式得:,解得:,故抛物线的表达式为:y=﹣x2+x+3;(2)存在,理由:作点D关于对称轴的对称轴D′(﹣1,2),连接BD′交抛物线对称轴与点P,则点P 为所求,将点B、D′的坐标代入一次函数表达式:y=kx+b并解得:直线BD′的函数表达式为:y=﹣x+,抛物线的对称轴为:x=,当x=时,y=,故点P(,);(3)设点N(m,0),则点M、Q的坐标分别为:(m,m+1)、(m,﹣m2+m+3),则QM=|﹣m2+m+3﹣m﹣1|=|﹣m2+2|,3MN=3(m+1),∵QM=3MN,即|﹣m2+2|=3(m+1),解得:m=﹣2或﹣1或5(舍去﹣2),故点(﹣1,2)或(5,﹣7).。
2020年中考模拟考试数学试卷(三)A卷(共100分)第Ⅰ卷(共30分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.(2019·湖南中考模拟)给出下列四个数:-1,0,3.14,2,其中为无理数的是()A.1 B.0 C.3.14D.2【答案】D【解析】在所列实数中,无理数是2.故选D.【点睛】考查了无理数,无理数是无限不循环小数,有理数是有限小数或无限循环小数.2.(2019·安徽中考模拟)将多项式x﹣x3因式分解正确的是()A.x(x2﹣1)B.x(1﹣x2)C.x(x+1)(x﹣1)D.x(1+x)(1﹣x)【答案】D【解析】x﹣x3=x(1﹣x2)=x(1﹣x)(1+x).故选D.【点睛】本题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式法是解题关键.3.(2019·黑龙江中考模拟)已知某新型感冒病毒的直径约为0.000000823米,将0.000000823用科学记数法表示为()A.8.23×10﹣6B.8.23×10﹣7C.8.23×106D.8.23×107【答案】B【解析】详解:0.000000823=8.23×10-7.故选:B.点睛:本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n ,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4.(2019·江苏中考模拟)如图是由4个大小相同的正方体组合而成的几何体,其左视图是( )A .B .C .D .【答案】A【解析】解:如图所示几何体的左视图是.故选A .【点睛】考查简单组合体的三视图;用到的知识点为:主视图,左视图,俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形.5.(2019·海南中考模拟)小明同学把一个含有45°角的直角三角板在如图所示的两条平行线m n ,上,测得120α∠=︒,则β∠的度数是( )A .45°B .55°C .65°D .75°【答案】D【解析】【详解】∵m n P ∴∠ABn=120α∠=︒∴∠ABC=60°.∠,∠A=45°,又∵∠ACB=β∠=180°-60°-45°=75°.故选D.∴根据三角形内角和定理,得β6.(2019·北京中考模拟)如图,火车匀速通过隧道(隧道长等于火车长)时,火车进入隧道的时间x与火车在隧道内的长度y之间的关系用图像描述大致是()A.B.C. D.【答案】B【解析】先分析题意,把各个时间段内y与x之间的关系分析清楚,本题是分段函数,分为二段.根据题意和图示分析可知:火车进入隧道的时间x与火车在隧道内的长度y之间的关系具体可描述为:当火车开始进入时y逐渐变大,当火车完全进入隧道,由于隧道长等于火车长,此时y最大,当火车开始出来时y逐渐变小,故选B.7.(2019·安徽中考模拟)某种植基地2016年蔬菜产量为80吨,预计2018年蔬菜产量达到100吨,求蔬菜产量的年平均增长率,设蔬菜产量的年平均增长率为x,则可列方程为()A.80(1+x)2=100 B.100(1﹣x)2=80 C.80(1+2x)=100 D.80(1+x2)=100【答案】A【解析】由题意知,蔬菜产量的年平均增长率为x,根据2016年蔬菜产量为80吨,则2017年蔬菜产量为80(1+x)吨,2018年蔬菜产量为80(1+x)(1+x)吨,预计2018年蔬菜产量达到100吨,即:80(1+x)2=100,故选A.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用(增长率问题).解题的关键在于理清题目的含义,找到2017年和2018年的产量的代数式,根据条件找准等量关系式,列出方程.8.(2019·上海中考模拟)学校环保小组的同学随机调查了某小区10户家庭一周内使用环保方便袋的数量,数据如下(单位:只):6,5,7,8,7,5,7,10,6,9,利用学过的统计知识,根据上述数据估计该小区200户家庭一周内共需要环保方便袋约()A.200只;B.1400只;C.9800只;D.14000只.【答案】B【解析】∵某小区10户家庭一周内使用环保方便袋的数量,数据如下(单位:只):6,5,7,8,7,5,7,10,6,9,∴平均每户使用方便袋的数量为:110(6+5+7+8+7+5+7+10+6+9)=7(只),∴该小区200户家庭一周内共需要环保方便袋约:7×200=1400(只).故选B.【点睛】此题主要考查了用样本估计总体,正确求出平均数是解题关键.9.(2019·山东中考模拟)如图,AB是⊙O的直径,BC与⊙O相切于点B,AC交⊙O于点D,若∠ACB=50°,则∠BOD等于()A.40°B.50°C.60°D.80°【答案】D【解析】∵BC是⊙O的切线,∴∠ABC=90°,∴∠A=90°-∠ACB=40°,由圆周角定理得,∠BOD=2∠A=80°,故选D .【点睛】本题考查的是切线的性质、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.10.(2019·山东中考模拟)当﹣2≤x≤1时,关于x 的二次函数y =﹣(x ﹣m )2+m 2+1有最大值4,则实数m 的值为( )A .2B .2或3-C .2或3-或74-D .2或3±或74- 【答案】B【解析】当m <﹣2,x =﹣2时,y 最大=﹣(﹣2﹣m )2+m 2+1=4,解得m =﹣74(舍), 当﹣2≤m ≤1,x =m 时,y 最大=m 2+1=4,解得m =﹣3;当m >1,x =1时,y 最大=﹣(1﹣m )2+m 2+1=4,解得m =2,综上所述:m 的值为-3或2,故选B .【点睛】考查了二次函数的最值,函数的顶点坐标是最大值,利用函数的增减性得出函数的最值,分类讨论是解题关键. 第Ⅱ卷(共70分)二、填空题(每题4分,满分16分,将答案填在答题纸上)11.(2019·北京中考模拟)函数131y x =-中,自变量x 的取值范围是______. 【答案】x ≠13 【解析】解:根据题意,得3x-1≠0,则x≠13.故答案为:x≠13.【点睛】此题考查了分式有意义的条件,即分母不等于0.12.(2019·江苏中考模拟)若正多边形的每一个内角为135o,则这个正多边形的边数是__________.【答案】八(或8)【解析】根据正多边形的每一个内角为135o,正多边形的每一个外角为:18013545,︒-︒=︒多边形的边数为:3608. 45︒=︒故答案为八.点睛:考查多边形的外角和,掌握多边形的外角和是解题的关键.13.(2019·安徽中考模拟)已知关于x的不等式2x﹣m+3>0的最小整数解为1,则实数m的取值范围是_____.【答案】3≤m<5【解析】解不等式2x﹣m+3>0,得:x>3 2m-,∵不等式有最小整数解1,∴0≤32m-<1,解得:3≤m<5,故答案为:3≤m<5.【点睛】本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.14.(2019·北京中考模拟)如图,在矩形ABCD中,E是CD的延长线上一点,连接BE交AD于点F.如果AB=4,BC=6,DE=3,那么AF的长为______.【答案】24 7【解析】解:∵四边形ABCD是矩形,∴DF∥BC,AB=CD=4,BC=AD=6,∴△EFD∽△EBC,∴DF DE BC EC=,∴3 67 DF=,∴DF=187,∴AF=AD=DF=6-187=247,故答案为247.【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质,矩形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.三、解答题(本大题共6小题,共54分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)15.(1)(2019·北京中考模拟)计算:3127|13|2cos302︒⎛⎫+---+⎪⎝⎭.【答案】-1 【解析】解:原式=1﹣3﹣3+1+2×32=﹣1.【点睛】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.(2)(2019·山东中考模拟)解不等式组:2931213x x x +≥⎧⎪+⎨>-⎪⎩ 【答案】3 4.x -≤<【解析】 解:2931213x x x +⎧⎪⎨+>-⎪⎩①②… 解不等式①得,x 3≥-解不等式②得,x 4<∴原不等式组的解集是3x 4.-≤<【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,能根据不等式的解集求出不等式组的解集是解此题的关键. 16.(2019·湖北中考模拟)已知关于x 的方程x 2﹣2kx+k 2﹣k ﹣1=0有两个不相等的实数根x 1,x 2. (1)求k 的取值范围;(2)若x 1﹣3x 2=2,求k 的值.【答案】(1)k >﹣1;(2)k =3.【解析】(1)△=(﹣2k )2﹣4(k 2﹣k ﹣1)=4k+4>0,∴k >﹣1;(2)∵1212322x x x x k -=⎧⎨+=⎩, ∴1231212k x k x +⎧=⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩,∵x 1•x 2=k 2﹣k ﹣1, ∴14(3k+1)(k ﹣1)=k 2﹣k ﹣1, ∴k 1=3,k 2=﹣1,∵k >﹣1,∴k =3.【点睛】本题考查了根与系数的关系,解题的关键是熟练掌握根与系数的关系.17.(2019·福建中考模拟)为了解某校九年级男生200米跑的水平,从中随机抽取部分男生进行测试,并把测试成绩分为D、C、B、A四个等次绘制成如图所示的不完整的统计图,请你依图解答下列问题:(1)a=,b=,c=;(2)扇形统计图中表示C等次的扇形所对的圆心角的度数为度;(3)学校决定从A等次的甲、乙、丙、丁四名男生中,随机选取两名男生参加全市中学生200米跑比赛,请用列表法或画树状图法,求甲、乙两名男生同时被选中的概率.【答案】(1)2、45、20;(2)72;(3)见解析,16.【解析】解:(1)本次调查的总人数为12÷30%=40人,∴a=40×5%=2,b=1840×100=45,c=840×100=20,故答案为2、45、20;(2)扇形统计图中表示C等次的扇形所对的圆心角的度数为360°×20%=72°,故答案为72;(3)画树状图,如图所示:共有12个可能的结果,选中的两名同学恰好是甲、乙的结果有2个,故P(选中的两名同学恰好是甲、乙)=21 126.【点睛】此题考查了列表法或树状图法求概率及条形统计图和扇形统计图的有关计算,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比,读懂图形是解题的关键.18.(2019·江西中考模拟)如图1,2分别是某款篮球架的实物图与示意图,AB⊥BC于点B,底座BC=1.3米,底座BC与支架AC所成的角∠ACB=60°,点H在支架AF上,篮板底部支架EH∥BC.EF⊥EH于点E,已知AH=22米,HF=2米,HE=1米.(1)求篮板底部支架HE与支架AF所成的∠FHE的度数.(2)求篮板底部点E到地面的距离,(精确到0.01米)(参考数据:2≈1.41,3≈1.73)【答案】(1)45°;(2)2.75米【解析】解:(1)在Rt△EFH中,cos∠FHE=HEHF=12=22,∴∠FHE=45°.答:篮板底部支架HE与支架AF所成的角∠FHE的度数为45°;(2)延长FE交CB的延长线于M,过点A作AG⊥FM于G,过点H作HN⊥AG于N,则四边形ABMG和四边形HNGE是矩形,∴GM=AB,HN=EG,在Rt△ABC中,∵tan∠ACB=AB AC,∴AB=BC tan60°=1.3×3=1.33(米),∴GM=AB=1.33(米),在Rt△ANH中,∠F AN=∠FHE=45°,∴HN=AH sin45°=22×22=12(米),∴EM=EG+GM=12+1.33≈2.75(米).答:篮板底部点E到地面的距离大约是2.75米.故答案为:(1)45°;(2)2.75米.【点睛】本题考查解直角三角形、锐角三角函数、解题的关键是添加辅助线,构造直角三角形,记住锐角三角函数的定义,属于中考常考题型.19.(2019·湖北中考模拟)如图,在平面直角坐标系中,反比例函数kyx=(x>0,k>0)的图象经过点A(1,2),B(m,n)(m>1),过点B作y轴的垂线,垂足为C.(1)求该反比例函数解析式;(2)当△ABC面积为2时,求直线AB的函数解析式.【答案】(1)2yx=;(2)y=﹣23x+83.【解析】(1)把A(1,2)代入y=kx得:k=1×2=2,∴反比例函数解析式为:2yx =.答:反比例函数解析式为2yx =.(2)∵B(m,n)在反比例函数上,∴y=2m=n,∵S△ABC=1122(2)(2)22m n mm =-=-,∴m=3,∴B的坐标为(3,2) 3,设直线AB的解析式是y=kx+b,把A、B的坐标代入得:2233k bk b+=⎧⎪⎨+=⎪⎩,解得:2383kb⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴ y=﹣23x+83,答:直线AB的函数解析式是y=﹣23x+83.【点睛】本题主要考查对用待定系数法求一次函数、反比例函数的解析式,反比例函数图象上点的坐标特征,三角形的面积,解二元一次方程组等知识点的理解和掌握,能熟练地运用性质求函数的解析式是解此题的关键.20.(2019·广西中考模拟)如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,直线EF经过点C,AD⊥EF于点D,∠DAC=∠BAC.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)求证:AC2=AD·AB;(3)若⊙O的半径为2,∠ACD=300,求图中阴影部分的面积.【答案】解:(1)证明:连接OC,∵OA=OC,∴∠BAC=∠OCA。
河南2020年中考数学模拟试卷三一、选择题1.﹣2019的绝对值是( )A.2019 B.﹣2019 C. D.﹣2.下列运算正确的是()A.(x﹣2)2=x2﹣4B.(x2)3=x6C.x6÷x3=x2D.x3•x4=x123.如图,AB∥CD,FE⊥DB,垂足为E,∠1=50°,则∠2的度数是()A.30°B.40°C.50°D.60°4.下列根式是最简二次根式的是( )A. B.C.D.5.将一个螺栓按如图放置,则螺栓的左视图可能是()6.不解方程,判别方程2x2﹣3x=3的根的情况()A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.有一个实数根D.无实数根7.在样本频率分布直方图中,共有9个小长方形,若中间一个小长方形的面积等于其他8个小长方形的面积和的0.4,且样本容量为140,则中间一组的频数为( )A.28 B.40 C.56 D.608.已知二次函数y=ax2+bx+1的大致图象如图所示,那么函数y=ax+b的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限9.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,A、B都是格点,则线段AB的长度为()A.5B.6C.7D.2510.如图,在坐标系中放置一菱形OABC,已知∠ABC=60°,点B在y轴上,OA=1.将菱形OABC沿x轴的正方向无滑动翻转,每次翻转60°,连续翻转2015次,点B的落点依次为B1,B2,B3,…,则B2015的坐标为( )A.(1343,0)B.(1342,0)C.D.二、填空题11.已知x为整数,且为整数,所有符合条件的x值的和为.12.已知关于x的不等式(a+1)x>3a+3可化为x<3, 则a的取值范围是___________13.在阳光中学举行的春季运动会上,小亮和大刚报名参加100米比赛,预赛分A,B,C,D四组进行,运动员通过抽签来确定要参加的预赛小组,小亮和大刚恰好抽到同一个组的概率是.14.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,AB=AD=4,BC=6,以点A为圆心在梯形内画出一个最大的扇形,则阴影部分的面积为.15.如图,矩形OABC的边OA,OC分别在x轴、y轴上,点B在第一象限,点B的坐标为(12,6),反比例函数错误!未找到引用源。
中考数学三模试卷一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)1.下列实数中,无理数是()A. 0B.C. -3D.2.据统计,2017年长春市国际马拉松参赛人数约30000人次,30000这个数用科学记数法表示为()A. 30×103B. 3×103C. 3×104D. 0.3×1053.用4个小立方块搭成如图所示的几何体,该几何体的左视图是()A. B. C. D.4.不等式的解集在数轴上表示为()A. B.C. D.5.如图,在平行四边形ABCD中,E是边CD上一点,将△ADE沿AE折叠至△AD′E处,AD′与CE交于点F,若∠B=52°,∠DAE=20°,则∠FED′的度数为()A. 40°B. 36°C. 50°D. 45°6.如图,某地修建高速公路,要从A地向C地修一条隧道(点A、C在同一水平面上).为了测量A、C两地之间的距离,一架直升飞机从A地起飞,飞行到达B处,在B处观察A地的俯角为α,测得AB=800米,则A、C两地之间的距离为()A. 800sin a米B. 800cosα米C. 米D. 米7.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,按如下步骤作图:①分别以点A、D为圆心,以大于AD的长为半径在AD两点E、F;③连接DE、DF.若BD=6,AF=4,CD=3,则BE的长是()A. 2B. 4C. 6D. 88.如图,反比例函数y=(k≠0)的图象经过等边△ABC的顶点A,B,且原点O刚好落在AB上,已知点C的坐标是(3,3),则k的值为()A. 3B. -C. -D. -3二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)9.比较大小:______2(填“>”“<”或“=”)10.分解因式:2x3-x=______.11.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,∠A=65°,D是AC的中点,连结BD,则∠ADB=______度.12.如图,在平面直角坐标系中,直线y=x与x轴交于点B,以OB为边向上作等边△AOB,则点A的坐标是______.13.如图,在△OAB中,∠AOB=55°,将△OAB在平面内绕点O顺时针旋转到△OA'B’的位置,使得BB′∥AO,则旋转角的度数为______.14.如图,抛物线y=-(x-h)2+k的顶点为A,点B、C在抛物线上,若BC∥x轴,BC=3,点B的纵坐标为,则k的值为______.三、解答题(本大题共10小题,共78.0分)15.先化简,再求值:3(x-1)2-(x+2)(x-2),其中x=4.16.小石和小丁利用盒子里的三张卡片做游戏,卡片上分别写有A,A,B,这些卡片除了字母外完全相同.从中随机摸出一张卡片记下字母,放回盒子后充分搅匀,再从中随机摸出一张卡片记下字母.如果两次摸到的卡片字母相同则小石获胜,否则小丁获胜,这个游戏公平吗?请用画树状图或列表的方法说明理由.17.如图,在小正方形的边长均为1的方格纸中,有线段AB和线段CD,点A、B、C、D均在小正方形的顶点上.(1)在方格纸中画出以AB为斜边的等腰直角三角形ABE,点E在小正方形的顶点上,且△ABE的面积为5;(2)在方格纸中画出以CD为底边的等腰三角形CDF,点F在小正方形的顶点上,且△CDF的面积为4,CF与(1)中所画线段BE平行.18.在某市实施城中村改造的过程中,“旺鑫”拆迁工程队承包了一项10000m2的拆迁工程.由于准备工作充分,实际拆迁效率比原计划提高了25%,结果提前2天完成了任务,求“旺鑫”拆迁工程队实际平均每天拆迁多少m2?19.如图,AB是⊙O的一条弦,点E是AB的中点,过点E作EC⊥AO于点C,过点B作⊙O的切线交CE的延长线于点D.(1)求证:BD=DE;(2)若∠BDE=60°,DE=,求⊙O的半径.20.中央电视台的“朗读者”节目激发了同学们的读书热情,为了引导学生“多读书,读好书”,某校对八年级部分学生一学期的课外阅读量进行了随机调查,整理调查结果发现,学生课外阅读的本数最少的有5本,最多的有8本,并根据调查结果绘制了如下不完整的统计图表.我们定义:频率=,比如由统计表我们可以知道在这次随机调查中抽样人数为50人,课外阅读量为6本的同学为18人,因此这个人数对应的频率就是=0.36.(1)求统计表中的a、b、c的值;(2)请将条形统计图补充完整;(3)求所有被调查学生课外阅读的平均本数;(4)若该校八年级共有600名学生,根据以上调查结果估算分析该校八年级学生课外阅读量为7本和8本的总人数.21.A、B两地相距150km,甲、乙两人先后从A地出发向B地行驶,甲骑摩托车匀速行驶,乙开汽车且途中速度只改变一次,如图表示的是甲、乙两人之间的距离S关于时间t的函数图象(点F的实际意义是乙开汽车到达B地),请根据图象解答下列问题:(1)求出甲的速度;(2)求出乙前后两次的速度,并求出点E的坐标;(3)当甲、乙两人相距10km时,求t的值.22.感知:如图①,在正方形ABCD中,BD是对角线,易证:∠ADB=45°(不用证明);探究:如图②,在四边形ABCD中,AB=BC,AB⊥BC,AD⊥CD,求∠ADB的度数;应用:如图③,点D在BC的下方,AB=BC,AB⊥BC,AD⊥CD,∠BCD=22.5°;CD=,则AD=______.23.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,动点P从点A出发沿AC以每秒2个单位长度的速度向终点C运动,同时动点Q从点B出发沿折线BC-CA向终点A运动,点Q在BC上的速度是每秒3个单位长度,在CA上的速度是每秒4个单位长度,过点P作AC的垂线交AB于点D,连结PQ、DQ.设点P运动的时间为t(秒),△PDQ的面积为S(平方单位)(1)当t为何值时,点P、Q相遇;(2)求△PDQ的面积S(平方单位)与时间t(秒)的函数关系式;(3)当t为何值时,△PDQ是轴对称图形.24.定义:在平面直角坐标系中,图形G上点P(x,y)的纵坐标y与其横坐标x的差y-x称为点P的“坐标差”,而图形G上所有点的“坐标差”中的最大值称为图形G的“特征值”(1)点A(2,6)的“坐标差”为______;(2)求抛物线y=-x2+5x+4的“特征值”;(3)某二次函数y=-x2+bx+c(c关0)的“特征值”为-1,点B与点C分别是此二次函数的图象与x轴和y轴的交点,且点B与点C的“坐标差”相等,求此二次函数的解析式;(4)二次函数y=-x2+px+q的图象的顶点在“坐标差”为2的一次函数的图象上,四边形DEFO是矩形,点E的坐标为(7,3),点O为坐标原点,点D在x轴上点下在x轴上,当二次函数y=-x2+px+q的图象与矩形的边只有三个交点时,求此二次函数的解析式及特征值.答案和解析1.【答案】B【解析】解:0,-3,是有理数,是无理数.故选:B.根据无理数的定义进行解答即可.本题考查的是无理数,熟知初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数是解答此题的关键.2.【答案】C【解析】解:30000=3×104,故选:C.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.【答案】A【解析】解:从几何体左面看得到一列正方形的个数为2,故选:A.找到从几何体左面看得到的平面图形即可.考查三视图的相关知识;掌握左视图是从几何体左面看得到的平面图形是解决本题的关键.4.【答案】C【解析】解:不等式两边同乘12得:8x-3(x-5)>10,去括号,移项,合并同类项得:5x>-5,x系数化为1,得:x>-1故选:C.先根据不等式的基本性质求出不等式的解集,再根据x的取值范围进行选择即可.把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.5.【答案】B【解析】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠D=∠B=52°,由折叠的性质得:∠D′=∠D=52°,∠EAD′=∠DAE=20°,∴∠AEF=∠D+∠DAE=52°+20°=72°,∠AED′=180°-∠EAD′-∠D′=108°,∴∠FED′=108°-72°=36°;故选:B.∠AED′=108°,即可得出∠FED′的大小.本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理;熟练掌握平行四边形的性质和折叠的性质,求出∠AEF和∠AED′是解决问题的关键.6.【答案】D【解析】解:在Rt△ABC中,∵∠A=α,AB=800米,∴tanα=,∴AC==米.故选:D.在Rt△ABC中,∠CAB=90°,∠A=α,AB=800米,根据tanα=,即可解决问题.本题考查解直角三角形的应用-仰角俯角问题,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.7.【答案】D【解析】解:∵根据作法可知:MN是线段AD的垂直平分线,∴AE=DE,AF=DF,∴∠EAD=∠EDA,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,∴∠EDA=∠CAD,∴DE∥AC,同理DF∥AE,∴四边形AEDF是菱形,∴AE=DE=DF=AF,∵AF=4,∴AE=DE=DF=AF=4,∵DE∥AC,∴=,∵BD=6,AE=4,CD=3,∴=,∴BE=8,故选:D.根据已知得出MN是线段AD的垂直平分线,推出AE=DE,AF=DF,求出DE∥AC,DF∥AE,得出四边形AEDF是菱形,根据菱形的性质得出AE=DE=DF=AF,根据平行线分线段成比例定理得出=,代入求出即可.本题考查了平行线分线段成比例定理,菱形的性质和判定,线段垂直平分线性质,等腰三角形的性质的应用,能根据定理四边形AEDF是菱形是解此题的关键,注意:一组平行线截两条直线,所截得的对应线段成比例.8.【答案】D∴OC⊥AB,∵C(3,3),∴OC=3,∴OB=OC=,∴B(,-),把B点坐标代入y=,得到k=-3,故选:D.由对称性可知:OA=OB,△ABC是等边三角形,推出OC⊥AB,由C(3,3),推出OC=3,推出OB=OC=,推出B(,-),由此即可解决问题;本题考查反比例函数图象上的点的特征,等边三角形的性质,解直角三角形等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.9.【答案】>【解析】解:∵2=,∴>,∴>2.故答案为:>.根据>=2即可得出答案.此题考查了实数的大小比较.关键是得出>=2,题目比较基础,难度适中.10.【答案】x(2x2-1)【解析】解:原式=x(2x2-1),故答案为:x(2x2-1)原式提取公因式即可.此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.11.【答案】50【解析】解:如图,在△ABC中,∠ABC=90°,D是AC的中点,则BD是斜边AC上的中线,∴BD=AD,∴∠DBA=∠A=65°,∴∠ADB=180°-2∠A=50°.故答案是:50.由直角三角形三角形斜边上的中线等于斜边的一半可以得到BD=AD,则∠DBA=∠A=65°,由三角形内角和定理求得答案.考查了直角三角形斜边上的中线:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.12.【答案】(2,2)【解析】解:令y=x=0,解得:x=4,故点B(4,0),即OA=OB=AB=4,过点A作AH⊥x轴于点H,∵△OAB是等腰三角形,则∠OAH=30°,则OH=AO=2,AH==2,故答案为:(2,2).令y=x=0,解得:x=4,则OA=OB=AB=4,OH=AO=2,AH==2,即可求解.本题考查的是一次函数图象上点的性质,通过确定点B的坐标,计算等边三角形的边长,即可求解.13.【答案】70°【解析】解:∵BB′∥AO,∴∠B′BO=∠AOB=55°.根据旋转的定义可得BO=B′O,所以∠B′BO=∠BB′O=55°.所以旋转角∠BOB′=180°-55°×2=70°.故答案为70°.根据BB′∥AO,可得∠B′BO=∠AOB=55°,又BO=B′O,所以∠B′BO=∠BB′O=55°,则可求旋转角∠BOB度数.本题主要考查了旋转的定义和性质、平行线的性质,解决这类问题要找到旋转后对应的不变量,根据旋转角的定义找到旋转角.14.【答案】【解析】解:∵点B的纵坐标为,∴=-(x-h)2+k,解得(x-h)2=,∴|x-h|=,∵BC∥x轴,BC=3,∴=,∴k=,故答案为.把y=代入解析式,求得|x-h|=,根据题意得到=,解得k=.本题考查了二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,求得B点到对称轴的距离是解题的关键.15.【答案】解:原式=3(x2-2x+1)-(x2-4)=3x2-6x+3-x2+4=2x2-6x+7,当x=4时,原式=2×42-6×4+7=15.【解析】直接去括号进而合并同类项法则进而代入求出答案.此题主要考查了整式的混合运算,正确合并同类项是解题关键.16.【答案】解:这个游戏不公平,理由如下:两次摸卡片的所有可能出现的结果有个,且每个结果发生的可能性都相等,其中出现“两次摸到的卡片字母相同”的结果有5个,“两次摸到的卡片字母不相同”的结果有4个,∴P(小石获胜)=,P(小丁获胜)=,∴P(小石获胜)>P(小丁获胜),∴这个游戏不公平.【解析】根据题意列出图表得出所有出现的可能性,分别计算出每个人的概率,再进行比较即可得出答案.本题考查了游戏的公平性,判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.17.【答案】解:(1)△ABE即为所求.(2)△CDF即为所求.【解析】(1)利用数形结合的思想画出直角边为的等腰直角三角形即可.(2)利用数形结合的思想画出高为2,底为2的等腰三角形即可.本题考查作图-应用与设计,等腰三角形的判定,勾股定理,三角形的面积等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.18.【答案】解:设“旺鑫”拆迁工程队原计划平均每天拆迁xm2,则实际平均每天拆迁(1+25%)xm2,依题意,得:-=2,解得:x=1000,经检验,x=1000是所列分式方程的解,且符合题意,∴(1+25%)x=1250.答:“旺鑫”拆迁工程队原计划平均每天拆迁1250m2.【解析】设“旺鑫”拆迁工程队原计划平均每天拆迁xm2,则实际平均每天拆迁(1+25%)xm2,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合实际比原计划提前2天完成了任务,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.19.【答案】(1)证明:∵OA=OB,∴∠A=∠OBA,∵EC⊥AO,∴∠ACE=90°,∴∠A+∠AEC=90°,∵BD是⊙O的切线,∴∠OBD=90°,∴∠OBA+∠DBE=90°,∴∠AEC=∠DBE,∵∠AEC=∠BED,∴∠DEB=∠DBE,∴DB=DE;(2)解:连接OE,∵OA=OB,E是AB的中点,∴∠OEB=90°,∵BD=DE,∠BDE=60°,∴△BDE是等边三角形,∠OBE=30°,∴BE=DE=,∴OB===2.【解析】本题考查切线的性质、垂径定理、锐角三角函数、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.(1)欲证明DB=DE,只要证明∠DEB=∠DBE;(2)连接OE.只要证明△BDE是等边三角形,可得BE=DE=,再解直角三角形即可求得OB.20.【答案】解:(1)a=50×0.2=10、b=14÷50=0.28、c=50÷50=1;(2)补全图形如下:(3)所有被调查学生课外阅读的平均本数==6.4(本)(4)该校八年级共有600名学生,该校八年级学生课外阅读7本和8本的总人数有600×=264(名).【解析】(1)根据频率=计算即可;(2)求出a组人数,画出直方图即可;(3)根据平均数的定义计算即可;(4)利用样本估计总体的思想解决问题即可》本题考查频数分布直方图、扇形统计图、样本估计总体等知识,解题的关键是熟练掌握基本概念,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.21.【答案】解:(1)由图可得,甲的速度为:60÷2=30km/h;(2)设乙刚开始的速度为akm/h,30×2.5-35=(2.5-2)a,解得,a=80,设乙变速后的速度为bkm/h,150-0.5×80=(4.5-2.5)b,解得,b=55,∵35÷(55-30)=1.4,∴点E的坐标为(3.9,0),即乙前后两次的速度分别是80km/h、55km/h,点E的坐标是(3.9,0);(3)由题意可得,t=10÷30=或t=2.5+(35-10)÷(55-30)=3.5或t=3.9+10÷(55-30)=4.3或(150-10)÷30=,即t的值是h、3.5h、4.3h或h.【解析】(1)根据函数图象中的数据可以求得甲的速度;(2)根据题意可以求得乙开始前后的速度,并求得点E的坐标;(3)根据题意可知相遇前后都有可能相距10km,从而可以解答本题.本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.22.【答案】2+【解析】感知:证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD,∠A=∠C=∠ADC=90°,在△ABD和△CBD中,,∴△ABD≌△CBD(SAS),∴∠ADB=∠CDB,∵∠ADC=90°,∴∠ADB=45°;探索:解:过点B作BE⊥BD交DA的延长线于点E,如图②所示:则∠EBD=90°,∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,∴∠EBA=∠DBC,∵AD⊥CD,∴∠ADC=∠ABC=90°,∴∠BAD+∠BCD=180°,∵∠BAD+∠BAE=180°,∴∠BAE=∠BCD,在△ABE和△CBD中,,∴△ABE≌△CBD(ASA),∴BE=BD,∴∠ADB=∠E=45°;应用:解:过点B作BE⊥BD交AD于点E,如图③所示:则∠EBD=90°,∵∠ABC=90°,∴∠ABE=∠CBD,∠AEB=∠EBD+∠EDB=90°+∠EDB,∵AD⊥CD,∴∠ADC=90°,∴∠BDC=90°+∠EDB,∴∠AEB=∠BDC,在△ABE和△CBD中,,∴△ABE≌△CBD(AAS),∴AE=CD,BE=BD,∴△EBD是等腰直角三角形,∴∠BDE=45°,∴∠DBC=180°-∠BCD-∠ADC-∠BDE=180°-22.5°-90°-45°=22.5°,∴∠DBC=∠BCD,∴CD=BD=,∴ED=BD=×=2,AD=ED+AE=ED+CD=2+,故答案为:2+.感知:由正方形的性质得出AB=BC=CD=AD,∠A=∠C=∠ADC=90°,由SAS证得△ABD≌△CBD,得出∠ADB=∠CDB,即可得出结论;探索:过点B作BE⊥BD交DA的延长线于点E,则∠EBD=90°,易证∠EBA=∠DBC,∠BAE=∠BCD,由ASA证得△ABE≌△CBD,得出BE=BD,即可得出结果;应用:过点B作BE⊥BD交AD于点E,则∠EBD=90°,易证∠ABE=∠CBD,∠AEB=∠BDC,由AAS证得△ABE≌△CBD,得出AE=CD,BE=BD,则△EBD是等腰直角三角形,得出∠BDE=45°,由三角形内角和定理得出∠DBC=180°-∠BCD-∠ADC-∠BDE=22.5°,推出∠DBC=∠BCD,得出CD=BD=,由等腰直角三角形的性质得出ED=BD,即可得出结果.本题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、三角形内角和定理等知识,熟练掌握等腰三角形的性质、证明三角形全等是解题的关键.23.【答案】解:(1)由题意可得2t+4(t-1)=4∴t=∴当t=时,点P,点Q相遇;(2)∵DP∥BC,∴△ADP∽△ABC,∴,∴DP===t,当0<t≤1时,S=×t×(4-2t)=-t2+3t,当1<t<时,S=×t×[4-2t-4(t-1)]=-t2+6t,当<t≤2时,S=×t×[4(t-1)-(4-2t)]=t2-6t,(3)∵△PDQ是轴对称图形,∴△PDQ是等腰三角形,∴当点Q在BC上时,DQ=PQ,∴点Q在DP的垂直平分线上,∴t=3-3t∴t=当点Q在AC时,且点Q在点P右侧时,∵DP=PQ,∴t=4-2t-4(t-1)∴t=当点Q在AC时,且点Q在点P左侧时,∵DP=PQ,∴t=4(t-1)-(4-2t)∴t=综上所述:当t=或或时,△PDQ是轴对称图形.【解析】(1)由题意可列方程可求t的值;(2)分0<t≤1,1<t<,<t≤2三种情况讨论,由三角形的面积公式可求解;(3)分点Q在BC上,点Q在AC上两种情况讨论,即可求t的解.本题是三角形综合题,考查了等腰三角形的性质,相似三角形的判定和性质,利用分类讨论思想和数形结合思想解决问题是本题的关键.24.【答案】4【解析】解:(1)6-2=4,∵A(2,6),∴“坐标差”为4,故答案为:4;(2)解:y-x=-x2+5x+4-x=-x2+4x+4=-(x-2)2+8,特征值是8;(3)解:由题意,得点C的为(0,c),∵点B与点C的“坐标差”相等,∴B(-c.0),把B(-c,0)代入y=-x2+bx+c,得:0=-(-c)2+b×(-c)+c,∴b=1-c,∴y=-x2+(1-c)x+c,∵二次函数y=-x2+(1-c)x+c的“特征值”为-1.∴y-x=-x2+(1-c)x+c-x=-x2-cx+c,∴=-1,∴c=-2,∴b=3,∴二次函数的解析式为y=-x2+3x-2;(4)解:“坐标差”为2的一次函数为y=x+2,∵二次函数y=-x2+px+q的图象的顶点在直线y=x+2上,∴设二次函数为y=-(x-m)2+m+2,二次函数的图象与矩形有三个交点,如图①、②,把(1,3)代入y=-(x-m)2+m+2,得3=-(1-x)2+m+2,解得m1=1,m2=2(合去),∴二次函数的解新式为y=-(x-1)2+3,∴y-x=-(x-1)2+3-x=-x2+x+2=-(x-)2+,特征值是;把(7,3)代入y=-(x-m)2+m+2,得3=-(7-m)2+m+2,解得m1=5,m2=10(舍去),二次函数的解析或为y=-(x-5)2+7,∴y-x=-(x-5)2+7-x=-x2+9x-18=-(x-)2+,特征值是(1)根据题目中的规定易得结论;(2)根据定义求出y-x是关于x的二次函数,然后利用二次函数的性质求出结论;(3)先求得抛物线与y轴的交点C(0,c),则点B的坐标为(-c,0),把点B的坐标代入二次函数解析式得到b=1-c,再将b=1-c代回二次函数解析式,求出特征值y-x的代数式,然后由坐标值为-1求出c的值,继而求出b的值,即可求出二次函数解析式;(4)先求出“坐标差”为2的一次函数的解析式为y=x+2,由二次函数y=-x2+px+q的图象的顶点在直线y=x+2上,用顶点式可设二次函数为y=-(x-m)2+m+2.在两种情况下二次函数的图象与矩形只有三个交点:①抛物线顶点在直线y=x+2与FE的交点上时(如图①);②抛物线右侧部分经过点E时(如图②).然后分别把(1,3)、(7,3)分别代入y=-(x-m)2+m+2,解得m的值,即可求出二次函数解析式,继而求出其特征值.本题考查二次函数综合题、“坐标差”,“特征值”的定义、圆的有关知识,解题的关键是理解题意,学会利用参数解决问题,学会构建函数解决最值问题,属于中考压轴题.。
2020年中考数学模拟试卷03一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知点M(1﹣m,2﹣m)在第三象限,则m的取值范围是()A.m>3 B.2<m<3 C.m<2 D.m>22.已知x=2是方程2x﹣3a+2=0的根,那么a的值是()A.﹣2 B.C.2 D.3.如图,每个小正方形边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与左图中△ABC相似的是()A.B.C.D.4.2020年5月5日18时整,海南文昌发射中心成功发射一枚长征五号B运载火箭,运载火箭起飞质量约849000kg,请将849000kg用科学记数法表示为()A.8.49×104kg B.8.49×105kg C.0.849×106kg D.84.9×104kg5.已知圆锥的底面半径为6cm,高为8cm,则圆锥的侧面积为()A.36πcm2B.48πcm2C.60πcm2D.80πcm26.已知,且﹣1<x﹣y<0,则k的取值范围为()A.﹣1<k<﹣B.0<k<C.0<k<1 D.<k<17.如图所示实数a,b在数轴上的位置,以下四个命题中是假命题的是()A.a3﹣ab2<0 B.C.D.a2<b28.如图,⊙P内含于⊙O,⊙O的弦AB切⊙P于点C,且AB∥OP,若阴影部分的面积为9π,则弦AB的长为()A.3 B.4 C.6 D.99.因为sin30°=,sin210°=,所以sin210°=sin(180°+30°)=﹣sin30°;因为sin45°=,sin225°=,所以sin225°=sin(180°+45°)=﹣sin45°,由此猜想,推理知:一般地当α为锐角时有sin(180°+α)=﹣sinα,由此可知:sin240°=()A.B.C.D.10.如图,两个反比例函数和(其中k1>k2>0)在第一象限内的图象依次是C1和C2,设点P在C1上,PC⊥x轴于点C,交C2于点A,PD⊥y轴于点D,交C2于点B,下列说法正确的是()①△ODB与△OCA的面积相等;②四边形P AOB的面积等于k2﹣k1;③P A与PB始终相等;④当点A是PC的中点时,点B一定是PD的中点.A.①②B.①②④C.①④D.①③④第二部分非选择题(共110分)二.填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分.)11.当x时,|3﹣x|=x﹣3.12.在中,有理数的个数是个.13.一组数据3,1,2,1,3的平均数是,方差是.14.抛物线开口向下,则a=.15.如图,正方形ABCD的边长为2,将长为2的线段QR的两端放在正方形的相邻的两边上同时滑动.如果点Q从点A出发,沿图中所示方向按A→B→C→D→A滑动到A止,同时点R从点B出发,沿图中所示方向按B→C→D→A→B滑动到B止,在这个过程中,线段QR的中点M所经过的路线围成的图形的面积为.16.如图,直线l:y=,经过点M(0,),一组抛物线的顶B1(1,y1),B2(2,y2),B3(3,y3)…B n(n,y n)(n为正整数)依次是直线l上的点,这组抛物线与x轴正半轴的交点依次是:A1(x1,0),A2(x2,0),A3(x3,0).,A n+1(x n+1,0)(n为正整数),设x1=d(0<d<1)若抛物线的顶点与x轴的两个交点构成的三角形是直角三角形,则我们把这种抛物线就称为:“美丽抛物线”.则当d(0<d<1)的大小变化时美丽抛物线相应的d的值是.三、解答题(本大题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分8分)计算:()-1﹣(π﹣2012)0+2sin45°﹣.18.(本小题满分8分)解分式方程:.19.(本小题满分8分)联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”,为配合今年的“世界环境日”宣传活动,某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境,从我做起”为主题的问卷调查活动,将调查结果分析整理后,制成了上面的两个统计图.其中:A:能将垃圾放到规定的地方,而且还会考虑垃圾的分类;B:能将垃圾放到规定的地方,但不会考虑垃圾的分类;C:偶尔会将垃圾放到规定的地方;D:随手乱扔垃圾.根据以上信息回答下列问题:(1)该校课外活动小组共调查了多少人?并补全上面的条形统计图;(2)如果该校共有师生2400人,那么随手乱扔垃圾的约有多少人?20.(本小题满分8分)如图,AB、CD为两个建筑物,建筑物AB的高度为60米,从建筑物AB的顶点A点测得建筑物CD的顶点C点的俯角∠EAC为30°,测得建筑物CD的底部D点的俯角∠EAD 为45°.(1)求两建筑物底部之间水平距离BD的长度;(2)求建筑物CD的高度(结果保留根号).21.(本小题满分8分)如图,四边形ABCD是正方形,E是BC延长线上的一点,且AC=EC.(1)求证:AE平分∠CAD;(2)设AE交CD于点F,正方形ABCD的边长为1,求DF的长.(结果保留根号)22.(本小题满分10分)已知:反比例函数和一次函数y=2x﹣1,其中一次函数的图象经过点(k,5).(1)试求反比例函数的解析式;(2)若点A在第一象限,且同时在上述两函数的图象上,求A点的坐标.23.(本小题满分10分)绿谷商场“家电下乡”指定型号冰箱、彩电的进价和售价如下表所示:类别冰箱彩电进价(元/台)2320 1900售价(元/台)2420 1980(1)按国家政策,农民购买“家电下乡”产品可享受售价13%的政府补贴.农民田大伯到该商场购买了冰箱、彩电各一台,可以享受多少元的政府补贴?(2)为满足农民需求,商场决定用不超过85000元采购冰箱、彩电共40台,且冰箱的数量不少于彩电数量的.①请你帮助该商场设计相应的进货方案;②哪种进货方案商场获得利润最大(利润=售价﹣进价),最大利润是多少?24.(本小题满分12分)如图,已知AB是⊙O的切线,BC为⊙O的直径,AC与⊙O交于点D,点E为AB的中点,PF⊥BC交BC于点G,交AC于点F(1)求证:ED是⊙O的切线;(2)求证:△CFP∽△CPD;(3)如果CF=1,CP=2,sin A=,求O到DC的距离.25.(本小题满分14分)如图1,在平面直角坐标系中,有一张矩形纸片OABC,已知O(0,0),A(4,0),C(0,3),点P是OA边上的动点(与点O、A不重合).现将△P AB沿PB翻折,得到△PDB;再在OC边上选取适当的点E,将△POE沿PE翻折,得到△PFE,并使直线PD、PF重合.(1)设P(x,0),E(0,y),求y关于x的函数关系式,并求y的最大值;(2)如图2,若翻折后点D落在BC边上,求过点P、B、E的抛物线的函数关系式;(3)在(2)的情况下,在该抛物线上是否存在点Q,使△PEQ是以PE为直角边的直角三角形?若不存在,说明理由;若存在,求出点Q的坐标.2020年中考数学模拟试卷03答案一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D 2.C 3.B 4.B 5.C 6.D7.B【解析】由数轴可知a>0,b<0,且|a|<|b|,由此可判断a+b<0,a﹣b>0,再逐一检验.依题意,得a>0,b<0,且|a|<|b|,∴a+b<0,a﹣b>0,A、a3﹣ab2=a(a+b)(a﹣b)<0,正确;B、∵a+b<0,∴=﹣(a+b),错误;C、∵0<a<a﹣b,∴<,正确;D、∵(a+b)(a﹣b)<0,∴a2﹣b2<0,即a2<b2,正确.故选:B.8.C【解析】本题可先由题意OD=PC=r,再根据阴影部分的面积为9π,得出R2﹣r2=9,即AD==3,进而可知AB=2×3=6.设PC=r,AO=R,连接PC,⊙O的弦AB切⊙P于点C,故AB⊥PC,作OD⊥AB,则OD∥PC.又∵AB∥OP,∴OD=PC=r,∵阴影部分的面积为9π,∴πR2﹣πr2=9π,即R2﹣r2=9,于是AD==3.∵OD⊥AB,∴AB=3×2=6.故选:C.9.C【解析】阅读理解:240°=180°+60°,因而sin240°就可以转化为60°的角的三角函数值.根据特殊角的三角函数值,就可以求解.∵当α为锐角时有sin(180°+α)=﹣sinα,∴sin240°=sin(180°+60°)=﹣sin60°=﹣.故选:C.10.C【解析】根据反比例函数系数k所表示的意义,对①②③④分别进行判断.①A、B为上的两点,则S△ODB=S△OCA=k2,正确;②由于k1>k2>0,则四边形P AOB的面积应等于k1﹣k2,错误;③只有当P的横纵坐标相等时,P A=PB,错误;④当点A是PC的中点时,点B一定是PD的中点,正确.故选:C.第二部分非选择题(共110分)二.填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分.)11.≥312.313.2,14.﹣115.4﹣π【解析】根据题意得点M到正方形各顶点的距离都为1,点M所走的运动轨迹为以正方形各顶点为圆心,以1为半径的四个扇形,∴点M所经过的路线围成的图形的面积为正方形ABCD的面积减去4个扇形的面积.而正方形ABCD的面积为2×2=4,4个扇形的面积为4×=π,∴点M所经过的路线围成的图形的面积为4﹣π.故答案为4﹣π.16.【答案】或【解析】将(0,)代入直线l:y=得:b=∴y=∵当x=1时,y=<1 ∴B1(1,)∵当x=2时,y=<1 ∴B2(2,)∵当x=3时,y=>1 ∴美丽抛物线的顶点只有B1,B2若B1为顶点,则d=1﹣=;若B2为顶点,则d=1﹣[(2﹣)﹣1]=;故答案为:或.三、解答题(本大题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.解:原式=3﹣1+2•﹣(﹣1)=3﹣1+﹣+1=3.18.【解析】解:去分母,得x(x+2)+6(x﹣2)=(x﹣2)(x+2).化简得:8x=8,解得x=1.经检验,x=1是原方程的解.∴原方程的解是x=1.考查分式方程的解法,先去分母化成整式方程,再解这个整式方程,注意验根.19.【解析】解:(1)由统计图可知B种情况的有150人,占总人数的50%,所以调查的总人数为150÷50%=300(人),D种情况的人数为300﹣(150+30+90)=30(人),补全图形如图所示(2)因为该校共有师生2400人,所以随手乱扔垃圾的人约为2400×=240(人)答:随手乱扔垃圾的约有240人20.解:(1)根据题意得:BD∥AE,∴∠ADB=∠EAD=45°,∵∠ABD=90°,∴∠BAD=∠ADB=45°,∴BD=AB=60,∴两建筑物底部之间水平距离BD的长度为60米;(2)延长AE、DC交于点F,根据题意得四边形ABDF为正方形,∴AF=BD=DF=60,在Rt△AFC中,∠F AC=30°,∴CF=AF•tan∠F AC=60×=20,又∵FD=60,∴CD=60﹣20,∴建筑物CD的高度为(60﹣20)米.21.(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,AC是对角线,∴∠BCA=∠DAC=45°,又∵AC=EC,∴∠CAE=∠E,∵四边形ABCD是正方形,∴AD∥BC,∴∠E=∠DAF,∴∠DAF=∠CAF,∴AE平分∠CAD;(2)解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=90°,∠D=∠DCE=90°,∴AC==,∴CE=AC=,又∵∠AFD=∠EFC,∴△AFD∽△EFC,∴=,∴=,解得:DF=﹣1.22.【解析】解:(1)因为一次函数y=2x﹣1的图象经过点(k,5)所以有5=2k﹣1解得k=3所以反比例函数的解析式为y=;(2)由题意得:,解这个方程组得:,因为点A在第一象限,则x>0,y>0所以点A的坐标为(,2).23.【解析】解:(1)(2420+1980)×13%=572,答:可以享受政府572元的补贴;(2)①设冰箱采购x台,则彩电采购(40﹣x)台,根据题意得2320x+1900(40﹣x)≤85000 ①,x≥(40﹣x)②,解不等式组得≤x≤,∵x为正整数.∴x=19,20,21.∴该商场共有3种进货方案,方案一:冰箱购买19台,彩电购买21台.方案二:冰箱购买20台,彩电购买20台,方案三:冰箱购买21台,彩电购买19台;②设商场获得总利润y元,根据题意得y=(2420﹣2320)x+(1980﹣1900)(40﹣x)=20x+3200,∵20>0,∴y随x的增大而增大,=20×21+3200=3620元,∴当x=21时,y最大答:方案三商场获得利润最大,最大利润是3620元.24.(1)证明:连接OD.∵BC为直径,∴△BDC为直角三角形.在Rt△ADB中,E为AB中点,∴BE=DE,∴∠EBD=∠EDB.又∵OB=OD,∴∠OBD=∠ODB,∵∠OBD+∠ABD=90°,∴∠ODB+∠EDB=90°.∴ED是⊙O的切线.(2)证明:∵PF⊥BC,∴∠FPC=90°﹣∠BCP(直角三角形的两个锐角互余).∵∠PDC=90°﹣∠PDB(直径所对的圆周角是直角),∠PDB=∠BCP(同弧所对的圆周角相等),∴∠FPC=∠PDC(等量代换).又∵∠PCF是公共角,∴△PCF∽△DCP.(3)解:过点O作OM⊥CD于点M,∵△PCF∽△DCP,∴PC2=CF•CD(相似三角形的对应边成比例).∵CF=1,CP=2,∴CD=4.可知sin∠DBC=sin A=sin∠MOC=,∴=,即=,∴直径BC=5,∴=,∴MC=2,∴MO=,∴O到DC的距离为.25.解:(1)由已知PB平分∠APD,PE平分∠OPF,且PD、PF重合,则∠BPE=90度.∴∠OPE+∠APB=90°.又∵∠APB+∠ABP=90°,∴∠OPE=∠PBA,∴Rt△POE∽Rt△BP A.∴,即.∴y=x(4﹣x)=﹣x2+x(0<x<4).且当x=2时,y有最大值.(2)由已知,△P AB、△POE均为等腰直角三角形,可得P(1,0),E(0,1),B(4,3).设过此三点的抛物线为y=ax2+bx+c,则∴y=x2﹣x+1.(3)由(2)知∠EPB=90°,即点Q与点B重合时满足条件.直线PB为y=x﹣1,与y轴交于点(0,﹣1).将PB向上平移2个单位则过点E(0,1),∴该直线为y=x+1.由得,∴Q(5,6).故该抛物线上存在两点Q(4,3)、(5,6)满足条件.。
2020年陕西省中考数学模拟试卷(三)一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.(3分)9的倒数是()A.9B.C.﹣9D.2.(3分)如图所示,该几何体的俯视图是()A.B.C.D.3.(3分)下列计算正确的是()A.2x+3y=5xy B.(﹣2x2)3=﹣6x6C.3y2•(﹣y)=﹣3y2D.6y2÷2y=3y4.(3分)将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的直角边和含45°角的三角板的一条直角边在同一条直线上,则∠1的度数为()A.75°B.65°C.45°D.30°5.(3分)已知:点A(a,b),B(a+1,b﹣2)均在正比例函数y=kx(k≠0)的图象上,则k值为()A.﹣1B.﹣2C.﹣3D.﹣46.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=30°,AB=4,D,F分别是AC,BC的中点,等腰直角三角形DEH的边DE经过点F,EH交BC于点G,且DF=2EF,则CG的长为()A.2B.2﹣1C.D.+17.(3分)直线y=﹣x+1与y=2x+a的交点在第一象限,则a的取值不可能是()A.B.﹣C.﹣D.﹣8.(3分)如图,四边形ABCD是边长为6的正方形,点E在边AB上,BE=4,过点E作EF∥BC,分别交BD,CD于G,F两点.若M,N分别是DG,CE的中点,则MN的长为()A.3B.C.D.49.(3分)如图,在半径为6的⊙O内有两条互相垂直的弦AB和CD,AB=8,CD=6,垂足为E,则tan∠OEA的值是()A.B.C.D.10.(3分)在平面直角坐标系中,有两条抛物线关于x轴对称,且它们的顶点相距6个单位长度,若其中一条抛物线的函数表达式为y=﹣x2+4x+m,则m的值是()A.1或7B.﹣1或7C.1或﹣7D.﹣1或﹣7二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.(3分)在﹣2,,,,这5个数中,无理数有个.12.(3分)在正六边形中,其较短对角线与较长对角线的比值为.13.(3分)如图,矩形OABC的边OA、OC分别在x轴、y轴上,点B的坐标为(8,4),反比例函数y=(k >0)的图象分别交边BC、AB于点D、E,连结DE,△DEF与△DEB关于直线DE对称,当点F恰好落在线段OA上时,则k的值是.14.(3分)如图,在正方形ABCD中,AB=4,E,F分别为BC,AD上的点,过点E,F的直线将正方形ABCD 的面积分为相等的两部分,过点A作AG⊥EF于点G,连接DG,则线段DG的最小值为.三、解答题(共11小题,计78分.解答应写出过程)15.(5分)计算:(π﹣2020)0+|1﹣|+2﹣1﹣2sin60°.16.(5分)化简:(x)17.(5分)赵凯想利用一块三角形纸片ABC裁剪一个菱形ADEF,要求一个顶点为A,顶点D在三角形的AC边上,点E在三角形的BC边上,点F在三角形的AB边上,请你利用尺规作图把这个菱形作出来.(不写作法,保留作图痕迹)18.(5分)如图,点A、E、F、C在一直线上,DE∥BF,DE=BF,AE=CF.求证:AB∥CD.19.(7分)为了给顾客提供更好的服务,某商场随机对部分顾客进行了关于“商场服务工作满意度”的调查,并根据调查结果绘制成如下不完整的统计图表.满意度人数所占百分比非常满意1210%满意54m比较满意n40%不满意65%根据图表信息,解答下列问题:(1)本次调查的总人数为,表中m的值为;(2)请补全条形统计图;(3)根据统计,该商场平均每天接待顾客约3600名,若将“非常满意”和“满意”作为顾客对商场服务工作的肯定,请你估计该商场服务工作平均每天得到多少名顾客的肯定.20.(7分)为了测量校园水平地面上一棵不可攀的树的高度,学校数学兴趣小组做了如下的探索:根据《科学》中光的反射定律,利用一面镜子和一根皮尺,设计如下图所示的测量方案:把一面很小的镜子放在离树底(B)8.4米的点E处,然后沿着直线BE后退到点D,这时恰好在镜子里看到树梢顶点A,再用皮尺量得DE=2.4米,观察者目高CD=1.6米,则树(AB)的高度约为多少米(精确到0.1米).21.(7分)春节期间,某商场计划购进甲、乙两种商品,已知购进甲商品2件和乙商品3件共需270元;购进甲商品3件和乙商品2件共需230元.(1)求甲、乙两种商品每件的进价分别是多少元?(2)商场决定甲商品以每件40元出售,乙商品以每件90元出售,为满足市场需求,需购进甲、乙两种商品共100件,且甲种商品的数量不少于乙种商品数量的4倍,请你求出获利最大的进货方案,并求出最大利润.22.(7分)小明最喜欢吃芝麻馅的汤圆了,一天早晨小明妈妈给小明下了四个大汤圆,一个花生馅,一个水果馅,两个芝麻馅,四个汤圆除内部馅料不同外,其他一切均相同.(1)求小明吃第一个汤圆恰好是芝麻馅的概率;(2)请利用树状图或列表法,求小明吃前两个汤圆恰好是芝麻馅的概率.23.(8分)如图,已知⊙O经过平行四边形ABCD的顶点A,B及对角线的交点M,交AD于点E且圆心〇在AD 边上,∠BCD=45°.(1)求证:BC为⊙O的切线;(2)连接ME,若ME=﹣1,求⊙O的半径.24.(10分)综合与探究:如图,抛物线y=ax2+bx﹣4与x轴交于A(﹣3,0)、B(4,0)两点,与y轴交于点C.(1)求抛物线解析式;(2)抛物线对称轴上存在一点H,连接AH、CH,当|AH﹣CH|值最大时,求点H坐标;(3)若抛物线上存在一点P(m,n),mn>0,当S△ABC=S△ABp时,求点P坐标;(4)若点M是∠BAC平分线上的一点,点N是平面内一点,若以A、B、M、N为顶点的四边形是矩形,请直接写出点N坐标.25.(12分)问题提出(1)如图1,直线l1,l2,l3表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有处.问题探究(2)如图2,在△ABC中,内角∠ABC的平分线BE和外角∠ACF的平分线CE,相交于点E,连接AE,若∠BEC=40°,请求出∠EAC的度数.问题解决(3)如图3,某地在市政工程施工中需要对一直角区域(∠AOB=90°)内部进行围挡,直角区域∠AOB内部有一棵大树(点P),工作人员经过测量得到点P到OA的距离PC为10米,点P到OB的距离PD为20米,为了保护大树及节约材料,设计要求围挡牌要经过大树位置(点P)并且所用材料最少,即围挡区域△EOF周长最小,请你根据以上信息求出符合设计的△EOF周长的最小值,并说明理由.2020年陕西省中考数学模拟试卷(三)参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.【解答】解:∵9×=1,∴9的倒数是,故选:B.2.【解答】解:从上往下看,可以看到选项C所示的图形.故选:C.3.【解答】解:(A)原式=2x+3y,故A错误;(B)原式=﹣8x6,故B错误;(C)原式=﹣3y3,故C错误;故选:D.4.【解答】解:∵∠ACB=∠DFE=90°,∴∠ACB+∠DFE=180°,∴AC∥DF,∴∠2=∠A=45°,∴∠1=∠2+∠D=45°+30°=75°.故选:A.5.【解答】解:由已知得:,解得:k=﹣2.故选:B.6.【解答】解:∵Rt△ABC中,∠C=30°,AB=4,D,F分别是AC,BC的中点,∴DF∥AB,BC=AB=4,DF=AB=2,CF=BF,∴CF=BC=2,∵DF=2EF,∴EF=1,∵等腰直角三角形DEH的边DE经过点F,∴DE⊥BC,∴△EGF是等腰直角三角形,∴GF=EF=1,∴CG=CF﹣GF=2﹣1,故选:B.7.【解答】解:解方程组,可得,∵直线y=﹣x+1与y=2x+a的交点在第一象限,∴,即,解得﹣2<a<1,∴a的取值不可能是,故选:D.8.【解答】解:解法一:如图1,过M作MK⊥CD于K,过N作NP⊥CD于P,过M作MH⊥PN于H,则MK∥EF∥NP,∵∠MKP=∠MHP=∠HPK=90°,∴四边形MHPK是矩形,∴MK=PH,MH=KP,∵NP∥EF,N是EC的中点,∴,,∴PF=FC=BE=2,NP=EF=3,同理得:FK=DK=1,∵四边形ABCD为正方形,∴∠BDC=45°,∴△MKD是等腰直角三角形,∴MK=DK=1,NH=NP﹣HP=3﹣1=2,∴MH=2+1=3,在Rt△MNH中,由勾股定理得:MN===;解法二:如图2,连接FM、EM、CM,∵四边形ABCD为正方形,∴∠ABC=∠BCD=∠ADC=90°,BC=CD,∵EF∥BC,∴∠GFD=∠BCD=90°,EF=BC,∴EF=BC=DC,∵∠BDC=∠ADC=45°,∴△GFD是等腰直角三角形,∵M是DG的中点,∴FM=DM=MG,FM⊥DG,∴∠GFM=∠CDM=45°,∴△EMF≌△CMD,∴EM=CM,过M作MH⊥CD于H,由勾股定理得:BD==6,EC==2,∵∠EBG=45°,∴△EBG是等腰直角三角形,∴EG=BE=4,∴BG=4,∴DM=∴MH=DH=1,∴CH=6﹣1=5,∴CM=EM==,∵CE2=EM2+CM2,∴∠EMC=90°,∵N是EC的中点,∴MN=EC=;故选C.方法三:连EM,延长EM于H,使EM=MH,连DH,CH,可证△EGM≌HDM,再证△EBC≌△HDC,利用中位线可证MN=EC=×2=.故选:C.9.【解答】解:作OM⊥AB于M,ON⊥CD于N,连接OA、OD,如图,∴AM=BM=AB=4,DN=CN=CD=3,在Rt△AOM中,OM==2,在Rt△ODN中,ON==3,∵CD⊥AB,∴四边形OMEN为矩形,∴ME=ON=3,在Rt△OEM中,tan∠OEM===.故选:D.10.【解答】解:∵一条抛物线的函数表达式为y=﹣x2+4x+m,∴这条抛物线的顶点为(2,m+4),∴关于x轴对称的抛物线的顶点(2,﹣m﹣4),∵它们的顶点相距6个单位长度.∴|m+4﹣(﹣m﹣4)|=6,∴2m+8=±6,当2m+8=6时,m=﹣1,当2m+8=﹣6时,m=﹣7,∴m的值是﹣1或﹣7.故选:D.二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.【解答】解:无理数有,,,共有3个,故答案为:3.12.【解答】解:设正六边形的一边为a,那么最长的对角线为正六边形半径的2倍,也就是正六边形边长的2倍,为2a;最短对角线为连接隔一点的相邻两点的线段,它和最长的对角线,正六边形的边构成一个直角三角形,为a.所以正六边形的最短对角线与最长对角线长度的比值为:2,故答案为::2.13.【解答】解:过点D作DG⊥OA,垂足为G,如图所示.由题意知D(,4),E(8,),DG=4.又∵△DEF与△DEB关于直线DE对称,点F在边OA上,∴DF=DB,∠B=∠DFE=90°,∵∠DGF=∠F AE=90°,∠DFG+∠EF A=90°,又∵∠EF A+∠FEA=90°,∴∠GDF=∠EF A,∴△DGF∽△F AE,∴=,即=,解得:AF=2,∵EF2=EA2+AF2,即(4﹣)2=()2+22,解得:k=12.故答案为:12.14.【解答】解:连接AC,BD交于O,∵过点E、F的直线将正方形ABCD的面积分为相等的两部分,∴EF过点O,∵AG⊥EF,∴∠AGO=90°,∴点G在以AO为直径的半圆弧上,设AO的中点为M,连接DM交半圆弧于G,则此时,DG最小,∵四边形ABCD是正方形,AB=4,∴AC=8,AC⊥BD,∴AO=OD=AC=4,∴AM=OM=AO=2,∴DM==2,∴DG=2﹣2.故答案为:2﹣2.三、解答题(共11小题,计78分.解答应写出过程)15.【解答】解:原式=1+﹣1+﹣2×=.16.【解答】解:原式=•=•=x(x﹣1)=x2﹣x.17.【解答】解:如图所示:先作∠BAC的平分线交BC边于点E,再作线段AE的垂直平分线交AC于点D,交AB于点F连接DE、EF,易证△EAD≌△EAF(SAS),则F A=DA而由线段的垂直平分线的性质可得DA=DE、F A=FE∴F A=DA=DE=FE∴四边形ADEF为菱形则菱形ADEF即为所求作的菱形.18.【解答】证明:∵DE∥BF∴∠DEF=∠BFE∵AE=CF∴AF=CE,且DE=BF,∠DEF=∠BFE∴△AFB≌△CED(SAS)∴∠A=∠C∴AB∥CD19.【解答】解:(1)本次调查的总人数为:12÷10%=120,m=54÷120×100%=45%,故答案为:120,45%;(2)比较满意的人数为:120×40%=48,补全的条形统计图如右图所示;(3)3600×(10%+45%)=3600×55%=1980(名),答:该商场服务工作平均每天得到1980名顾客的肯定.20.【解答】解:∵∠CED=∠AEB,CD⊥DB,AB⊥BD,∴△CED∽△AEB,∴=,∵CD=1.6米,DE=2.4米,BE=8.4米,∴=,∴AB==5.6米.故答案为:5.6米.21.【解答】解:(1)设甲、乙两种商品每件的进价分别是x元、y元,,解得,,即甲、乙两种商品每件的进价分别是30元、70元;(2)设购买甲种商品a件,获利为w元,w=(40﹣30)a+(90﹣70)(100﹣a)=﹣10a+2000,∵a≥4(100﹣a),解得,a≥80,∴当a=80时,w取得最大值,此时w=1200,即获利最大的进货方案是购买甲种商品80件,乙种商品20件,最大利润是1200元.22.【解答】解:(1)小明吃第一个汤圆,可能的结果有4种,其中是芝麻馅的结果有2种,∴小明吃第一个汤圆恰好是芝麻馅的概率==;(2)分别用A,B,C表示花生馅,水果馅,芝麻馅的大汤圆,画树状图得:∵共有12种等可能的结果,小明吃前两个汤圆恰好是芝麻馅的有2种情况,∴小明吃前两个汤圆恰好是芝麻馅的概率为=.23.【解答】(1)证明:连接OB,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BAD=∠BCD=45°,∴∠BOD=2∠BAD=90°,∵AD∥BC,∴∠DOB+∠OBC=180°,∴∠OBC=90°,∴OB⊥BC,∴BC为⊙O切线;(2)解:连接OM,∵四边形ABCD是平行四边形,∴BM=DM,∵∠BOD=90°,∴OM=BM,∵OB=OM,∴OB=OM=BM,∴∠OBM=60°,∴∠ADB=30°,连接EM,过M作MF⊥AE于F,∵OM=DM,∴∠MOF=∠MDF=30°,设OM=OE=r,∴FM=r,OF=r,∴EF=r﹣r,∵EF2+FM2=EM2,∴(r﹣r)2+(r)2=(﹣1)2,解得:r=(负值舍去),∴⊙O的半径为.24.【解答】解:(1)∵抛物线与y轴交于点C,∴点C坐标为(0,﹣4),把A(﹣3,0)、B(4,0)坐标代入y=ax2+bx﹣4得解得∴抛物线解析式为:.(2)抛物线的对称轴为:x=,由三角形任意两边之差小于第三边,可知抛物线对称轴上存在一点H,连接AH、CH,当|AH﹣CH|值最大时,点H为AC直线与对称轴的交点,由A(﹣3,0)、C(0,﹣4)易得直线AC解析式为:,当x=时,y=,故点H的坐标为:(,﹣).(3)∵抛物线上存在一点P(m,n),mn>0,当S△ABC=S△ABp时,∴点P(m,n)只能位于第一象限,C(0,﹣4)∴n=4∴由4=﹣4解得x=或x=(舍)故点P坐标为(,4).(4)若以A、B、M、N为顶点的四边形是矩形,则点M和点N的位置有两种如图所示点M和点M’点N和点N’易得OA=3,OC=4,AC=5,点M是∠BAC平分线上的一点,作QF⊥AC,则OQ=QF,∴OQ=QF=1.5,∴在直角三角形AOQ和直角三角形ABM中,,∴,∴BM=3.5,∴点N(﹣3,﹣3.5)同理在直角三角形AEN’和直角三角形ABN’中,可解得点N’(﹣,).故点N的坐标为(﹣3,﹣3.5)或(﹣,).25.【解答】解:作直线l1、l2、l3所围成的三角形的外角平分线和内角平分线,外角平分线相交于点P1、P2、P3,内角平分线相交于点P4,根据角平分线的性质可得到这4个点到三条公路的距离分别相等.故答案为:4;(2)解:∵∠ABC与∠ACD的角平分线相交于点E,∴∠CBE=∠ABC,∠ECD=∠ACD,由三角形的外角性质得,∠ACD=∠ABC+∠BAC,∠ECD=∠BEC+∠CBE,∴∠ACD=∠BEC+∠ABC,∴(∠ABC+∠BAC)=∠BEC+∠ABC,整理得,∠BAC=2∠BEC,∵∠BEC=40°,∴∠BAC=2×40°=80°,过点E作EH⊥BA交延长线于H,作EG⊥AC于G,作EF⊥BC于F,∵BE平分∠ABC,∴EF=EH,∵CE平分∠ACD,∴EG=EF,∴EH=EG,∴AE是∠CAF的平分线,∴∠CAE=(180°﹣∠BAC)=(180°﹣80°)=50°;(3)如图,设∠AOB、∠AEF、∠BFE的角平分线交于点Q,作QN⊥OB于N,QM⊥OA于M,QH⊥EF于H.连接QP.则QN=QH=QM=y,FH=FN,EH=EM,∴△OEF的周长:OE+OF+EF=OF+FN+OE+EM=ON+OM=QN+QM=2QN=2y,∵PDOC是矩形,且PD=20,PC=10,∴ND=y﹣10,CM=y﹣20,∴QP2=(y﹣10)2+(y﹣20)2∵PQ≥QH,∴(y﹣10)2+(y﹣20)2≥y2∴y2﹣60y+500≥0,∴(y﹣30)2≥400,∴y≥50或y≤10(舍),∴2y≥100,当且仅当P、H重合时取等号.即△OEF的周长的最小值为100.。
2020年中考数学模拟测试卷(三)一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分)1.﹣的倒数等于()A.B.﹣ C.﹣2 D.2【考点】倒数.【专题】常规题型.【分析】根据倒数定义可知,﹣的倒数是﹣2.【解答】解:﹣的倒数是﹣2.故选:C.【点评】本题主要考查倒数的定义,要求熟练掌握.需要注意的是:倒数的性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.2.在以下”绿色食品、响应环保、可回收物、节水“四个标志图案中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形.【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的概念解答即可.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;D、不是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误.故选B.【点评】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.3.下面计算正确的是()A.6b﹣5b=1 B.2m+3m2=5m3C.﹣(c﹣d)=﹣c+d D.2(a﹣b)=2a ﹣b【考点】整式的加减.【分析】根据合并同类项得法则进行计算即可.【解答】解:A、6b﹣5b=b,故A错误;B、2m+3m2,不能合并,故B错误;C、﹣(c﹣d)=﹣c+d,故C正确;D、2(a﹣b)=2a﹣2b,故D错误;故选C.【点评】本题考查了整式的加减,掌握去括号与合并同类项是解题的关键.4.如图,已知AB∥CD,BC平分∠ABE,∠C=29°,则∠BED的度数是()A.18°B.29°C.58°D.38°【考点】平行线的性质.【分析】根据平行线的性质得到∠ABC=∠C=29°,再根据角平分线的定义得到∠ABC=∠EBC=29°,然后利用三角形外角性质计算即可.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠ABC=∠C=29°,又∵BC平分∠ABE,∴∠ABC=∠EBC=29°,∴∠BED=∠C+∠EBC=29°+29°=58°.故选C.【点评】本题考查了平行线的性质:两直线平行,内错角相等.也考查了三角形外角性质以及角平分线的定义.5.不等式组的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.【考点】在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.【分析】分别求出各不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.【解答】解:,由①得,x>1,由②得,x≥2,故此不等式组得解集为:x≥2.在数轴上表示为:.故选A.【点评】本题考查的是在数轴上表示不等式组得解集,熟知“小于向左,大于向右”是解答此题的关键.6.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足是E,∠A=30°,AB=4,则CD的长为()A.2 B.6 C.4 D.3【考点】垂径定理;勾股定理.【分析】根据垂径定理和勾股定理即可得到结论.【解答】解:连接OC,如图所示:则∠BOC=2∠A=60°,∵AB⊥CD,AB=4,∴OE=OC=,∴CE=3,∴CD=2CE=6.故选B.【点评】本题考查了垂径定理、圆周角定理以及三角函数;熟练掌握圆周角定理,由垂径定理求出CE是解决问题的关键.7.如图,将矩形ABCD绕点A旋转至矩形AB'C'D'位置,此时AC'的中点恰好与D 点重合,AB'交CD于点E,若AD=3,则△AEC的面积为()A.12 B.4 C.3 D.6【考点】旋转的性质;矩形的性质.【分析】根据旋转后AC的中点恰好与D点重合,利用旋转的性质得到直角三角形ACD中,∠ACD=30°,再由旋转后矩形与已知矩形全等及矩形的性质得到∠DAE 为30°,进而得到∠EAC=∠ECA,利用等角对等边得到AE=CE,根据正切的概念求出CD,确定出EC的长,即可求出三角形AEC面积.【解答】解:由旋转的性质可知:AC=AC',∵D为AC'的中点,∴AD=AC,∵ABCD是矩形,∴AD⊥CD,∴∠ACD=30°,∵AB∥CD,∴∠CAB=30°,∴∠C'AB'=∠CAB=30°,∴∠EAC=30°,∴AE=EC,∴DE=AE=CE,∴CE=2DE,CD=AD=3,∴EC=2,∴△AEC的面积=×EC×AD=3,故选:C.【点评】本题考查了旋转的性质、矩形的性质、特殊角的三角函数,三角形面积计算等知识点,清楚旋转的“不变”特性是解答的关键.8.如图,一圆弧过方格的格点A、B、C,试在方格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为(﹣2,3),则该圆弧所在圆的圆心坐标是()A.(﹣1,1)B.(0,1)C.(﹣3,1)D.(﹣3,0)【考点】垂径定理;坐标与图形性质.【分析】连接AC,作出AB、AC的垂直平分线,其交点即为圆心.【解答】解:如图所示,连接AC,作出AB、AC的垂直平分线,其交点即为圆心.∵点A的坐标为(﹣2,3),∴该圆弧所在圆的圆心坐标是(﹣3,0).故选:D.【点评】此题主要考查了垂径定理的应用,根据线段垂直平分线上的点到这条线段两端点的距离相等,找到圆的半径,半径的交点即为圆心是解题关键.9.如图,在边长相同的小正方形组成的网格中,点A、B、C、D都在这些小正方形的顶点上,AB、CD相交于点P.则tan∠APD的值是()A.2 B.1 C.0.5 D.2.5【考点】相似三角形的判定与性质;勾股定理的逆定理;解直角三角形.【分析】直接利用平移的方法将∠APD平移到格点上,进而求出答案.【解答】解:连接AE,BE,由网格可得:AE∥DC,则∠EAB=∠APD,故tan∠APD=tan∠EAB===2.故选:A.【点评】此题主要考查了解直角三角形的应用,正确转化角的位置上是解题关键.10.在平面直角坐标系中,已知点A(0,3),B(1,0),C(0,﹣2),D(3,4),求过其中三个点的抛物线的顶点坐标是()A.(﹣,)B.(,﹣)C.(﹣,﹣) D.(,)【考点】二次函数的性质.【分析】如图,由图象可知,B、C、D共线,所以抛物线过A、B、D三点,设抛物线的解析式为y=ax2+bx+c,则有,求出抛物线的解析式,再求出顶点坐标即可.【解答】解:如图,由图象可知,B、C、D共线,∴抛物线过A、B、D三点,设抛物线的解析式为y=ax2+bx+c,则有,解得,∴抛物线的解析式为y=x2﹣x+3=(x﹣)2﹣,∴顶点坐标为(,﹣).【点评】本题考查二次函数的性质、待定系数法、配方法等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用配方法求顶点坐标,属于基础题.二、填空题(共1小题,每小题3分,计12分)11.如图,已知正五边形ABCDE,AF∥CD,交DB的延长线于点F,则∠DFA=36°.【考点】多边形内角与外角;平行线的性质.【分析】首先求得正五边形内角∠C的度数,然后根据CD=CB求得∠CDB的度数,然后利用平行线的性质求得∠DFA的度数即可.【解答】解:∵正五边形的外角为360°÷5=72°,∴∠C=180°﹣72°=108°,∵CD=CB,∴∠CDB=36°,∵AF∥CD,∴∠DFA=∠CDB=36°.故答案为:36°.【点评】本题考查了多边形的内角和外角及平行线的性质,解题的关键是求得正五边形的内角.12.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5.3,BC=2.8,则∠A的度数约为27.8°(用科学计算器计算,结果精确到0.1°).【考点】计算器—三角函数.【分析】根据题意画出直角三角形,再利用tanA==,结合计算器得出答案.【解答】解:如图所示:tanA==,则∠A≈27.8°.故答案为:27.8°.【点评】此题主要考查了计算器求三角函数值,正确应用计算器是解题关键.13.设A(x1,y1),B(x2,y2)为双曲线y=﹣图象上的点,若x1>x2时y1<y2,则点B(x2,y2)在第二象限.【考点】反比例函数的性质;反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】由双曲线解析式中k=﹣1即可得出该双曲线在第二、四象限,且在每个单调区间内单调递减,再根据x1>x2、y1<y2即可得出x1>0>x2,由此即可得出点B在第二象限.【解答】解:∵双曲线y=﹣中k=﹣1,∴该双曲线在第二、四象限,且在每个单调区间内单调递减.∵x1>x2,y1<y2,∴x1>0>x2,∴点B(x2,y2)在第二象限.故答案为:二.【点评】本题考查了反比例函数的性质,熟练掌握“当k<0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大”是解题的关键.14.如图,在Rt△ABO中,∠AOB=90°,AO+BO=5,延长AO到C,使OC=3,延长BO到D,使OD=4,连接BC、CD、DA,则四边形ABCD面积的最大值为18.【考点】二次函数的最值.【分析】设AO=x,则BO=5﹣x,得到AC=x+3,BD=9﹣x,得到二次函数的解析式,于是得到结论.【解答】解:设AO=x,则BO=5﹣x,∵OC=3,OD=4,∴AC=x+3,BD=9﹣x,=AC•BD=(x+3)(9﹣x)=﹣x2+3x+=﹣(x﹣3)2+18,∴S四边形ABCD∴当x=3时,四边形ABCD的面积有最大值为18,即四边形ABCD面积的最大值为18,故答案为:18.【点评】本题考查了二次函数的最值,四边形的面积的计算,能根据题意列出函数关系式是解题的关键.三、解答题(共11小题,计78分)15.计算:.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【专题】计算题.【分析】根据二次根式的化简、特殊三角函数值、负整数指数幂、零指数幂的法则计算即可.【解答】解:原式=3﹣6×+2﹣1=1.【点评】本题考查了实数的运算,解题的关键是掌握有关运算的相关法则.16.解方程:.【考点】解分式方程.【分析】直接找出最简公分母,进而去分母求出答案.【解答】解:方程两边同乘以(x+2)(x﹣2)得:(x+2)2﹣x(x﹣2)=16,整理得:x=2,检验:当x=2时,(x+2)(x﹣2)=0,故此方程无解.【点评】此题主要考查了解分式方程,正确掌握解分式方程的步骤是解题关键.17.如图,已知矩形ABCD,分别在边AD,BC上找一点E和F,使四边形DEBF 是菱形.【考点】矩形的性质;菱形的判定.【分析】如图,连接AC、BD交于点O,过点O作BD的垂线交AD于E,交BC 于F.则四边形DEBF是菱形,根据邻边相等四边形是菱形即可证明.【解答】解:如图,连接AC、BD交于点O,过点O作BD的垂线交AD于E,交BC于F.则四边形DEBF是菱形.理由:∵四边形ABCD是矩形,∴OB=OD,AD∥BC,∴∠EDB=∠FBO.在△EDO和△FBO中,,∴△EDO≌△FBO,∴DE=BF,∵DE∥BF,∴四边形DEBF是平行四边形,∵OB=OD,EO⊥BD,∴EB=ED,∴四边形DEBF是菱形.【点评】本题考查矩形的性质、菱形的判定等知识,解题的关键是熟练掌握矩形的性质,菱形的判定,属于中考常考题型.18.为了解某校九年级男生的体能情况,体育老师从中随机抽取部分男生进行引体向上测试,并对成绩进行了统计,绘制成尚不完整的扇形图和条形图,根据图形信息回答下列问题:(1)本次抽测的男生有25人,抽测成绩的众数是6次;(2)请将条形图补充完整;(3)若规定引体向上6次以上(含6次)为体能达标,则该校125名九年级男生中估计有多少人体能达标?【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.【分析】(1)用7次的人数除以7次所占的百分比即可求得总人数,然后求得6次的人数即可确定众数;(2)补齐6次小组的小长方形即可.(2)用总人数乘以达标率即可.【解答】解:(1)观察统计图知达到7次的有7人,占28%,∴7÷28%=25人,达到6次的有25﹣2﹣5﹣7﹣3=8人,故众数为6次;…(4分)(2)(3)(人).答:该校125名九年级男生约有90人体能达标.…【点评】本题考查了条形统计图的知识,解题的关键是从统计图中整理出进一步解题的有关信息.19.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,分别以直角边AC和斜边AB 向外作等边△ACD、等边△ABE,过点E,作EF⊥AB,垂足为F,连结DF.求证:AE=DF.【考点】全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质.【分析】求出∠ABC=60°,根据等边三角形的性质得出等边三角形,∠DAC=∠BAE=∠FAE=60°,AB=AE,AC=AD,根据AAS推出Rt△ABC≌Rt△AEF,根据全等得出EF=AC=AD,求出∠DAB=∠AFE,推出AD∥EF,得到四边形ADFE是平行四边形,进而得到结论.【解答】证明:∵在Rt△ABC中,∠BAC=30°,∴∠ABC=60°,∵△ACD、△ABE是等边三角形,∴∠DAC=∠BAE=∠FAE=60°,AB=AE,AC=AD,∵EF⊥AB,即∠AFE=90°,∴△AEF是直角三角形,在Rt△ABC和Rt△AEF中,,∴Rt△ABC≌Rt△AEF(AAS),∴EF=AC=AD,∵∠DAB=∠DAC+∠CAB=60°+30°=90°,∴∠DAB=∠AFE,∴AD∥EF,∴四边形ADFE是平行四边形,∴AE=DF.【点评】本题考查了平行四边形的性质和判定,等边三角形的性质,全等三角形的性质和判定的应用,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键.20.某中学教学楼的后面靠近一座山坡,坡面下是一块草地,如图所示,BC∥AD,斜坡AB=160米,坡度i=:1,为防止山体滑坡,保障学生安全,学校决定不仅加固教学楼,还对山坡进行改造,当坡角不超过45°时可保证山体不滑坡,改造时保持坡脚A不动,从坡顶B沿BC进到E处,问BE至少是多少米?(结果保留根号)【考点】解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题.【分析】首先过点E作EF⊥AD于F,过点B作BH⊥AD于H,由BC∥AD,可得四边形EFHB是矩形,即可得BE=FH,EF=BH,然后分别在Rt△ABH中与Rt△AEF 中,利用三角函数的知识求得AH,AF,EF的长,继而求得答案.【解答】解:过点E作EF⊥AD于F,过点B作BH⊥AD于H,∵BC∥AD,∴四边形EFHB是矩形,∴EF=BH,BE=FH,∵斜坡AB=40米,坡度i=:1,∴tan∠BAH=,∴∠BAH=60°,在Rt△ABH中,BH=AB•sin∠BAH=40×=20(米),AH=AB•cos∠BAH=40×=20(米),∴BH=20米,∴EF=20米,∵∠EAF=45°,∴在Rt△AEF中,AF===20(米),∴BE=FH=AF﹣AH=20﹣20(米).∴BE至少是(20﹣20)米.【点评】此题考查了坡度坡角问题.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意能借助于坡度坡角的定义构造直角三角形并解直角三角形是解此题的关键.21.如图,某公司组织员工假期去旅游,租用了一辆耗油量为每百公里约为25L 的大巴车,大巴车出发前油箱有油100L,大巴车的平均速度为80km/h,行驶若干小时后,由于害怕油箱中的油不够,在途中加了一次油,油箱中剩余油量y(L)与行驶时间x(h)之间的关系如图所示,请根据图象回答下列问题:(1)汽车行驶2h后加油,中途加油190L;(2)求加油前油箱剩余油量y与行驶时间x的函数解析式;(3)若当油箱中剩余油量为10L时,油量表报警,提示需要加油,大巴车不再继续行驶,则该车最远能跑多远?此时,大巴车从出发到现在已经跑了多长时间?【考点】一次函数的应用.【分析】(1)由图象可以直接看出汽车行驶两小时后加油,汽车2小时耗油25×=40,由此可知加油量为:250﹣(100﹣40)=190;(2)根据每百公里耗油量约为25L,可知每公里耗油0.25L,根据余油量=出发前油箱油量﹣耗油量列出函数表达式即可;(3)由于速度相同,因此每小时耗油量也是相同的,可知k不变,设加油后的函数为y=﹣20x+b,代入(2,250)求出b的值,然后计算余油量为10时的行驶时间,计算行驶路程即可.【解答】解:(1)由图象可以直接看出汽车行驶两小时后加油,汽车2小时耗油25×=40,由此可知加油量为:250﹣(100﹣40)=190;故答案为:2,190;(2)y=100﹣80×0.25▪x=﹣20x+100;(3)由于速度相同,因此每小时耗油量也是相同的,设此时油箱剩余油量y与行驶时间x的解析式为y=kx+b把k=﹣20代入,得到y=﹣20x+b,再把(2,250)代入,得b=290,所以y=﹣20x+290,当y=10时,x=14,所以14×80=1120,因此该车从出发到现在已经跑了1120km,用时14h.【点评】此题主要考查了一函数应用以及待定系数法求一次函数解析式等知识,根据已知图象获取正确信息是解题关键.22.如图是一个被平均分成6等份的转盘,每一个扇形中都标有相应的数字,甲乙两人分别转动转盘,设甲转动转盘后指针所指区域内的数字为x,乙转动转盘后指针所指区域内的数字为y(当指针在边界上时,重转一次,直到指向一个区域为止).(1)直接写出甲转动转盘后所指区域内的数字为负数的概率;(2)用树状图或列表法,求出点(x,y)落在第二象限内的概率.【考点】列表法与树状图法.【分析】(1)根据古典概率的知识,利用概率公式即可求得答案;(2)根据题意列出表格,然后根据表格即可求得所有等可能的结果与点(x,y)落在第二象限内的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:(1)∵一共有6种等可能的结果,甲转动转盘后所指区域内的数字为负数的有:﹣1,﹣2共2种情况,∴甲转动转盘后所指区域内的数字为负数的概率为:=;﹣1﹣20234甲乙﹣1(﹣1,﹣1)(﹣2,﹣1)(0,﹣1)(2,﹣1)(3,﹣1)(4,﹣1)﹣2(﹣1,﹣2)(﹣2,﹣2)(0,﹣2)(2,﹣2)(3,﹣2)(4,﹣2)0(﹣1,0)(﹣2,0)(0,0)(2,0)(3,0)(4,0)2(﹣1,2)(﹣2,2)(0,2)(2,2)(3,2)(4,2)3(﹣1,3)(﹣2,3)(0,3)(2,3)(3,3)(4,3)4(﹣1,4)(﹣2,4)(0,4)(2,4)(3,4)(4,4)(2)根据题意,列表得:∴点(x,y)的坐标一共有36种等可能的结果,且每种结果发生的可能性相等,其中点(x,y)落在第二象限的结果共有6种,∴点(x,y)落在第二象限内的概率为:=.【点评】此题考查了树状图法与列表法求概率.此题难度不大,解题的关键是根据题意画出树状图或列出表格,注意树状图法与列表法可以不重不漏的表示出所有等可能的结果,注意用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.23.如图,在△ABC中,以AC为直径的⊙O交BC于D,过C作⊙O的切线,交AB的延长线于P,∠PCB=∠BAC.(1)求证:AB=AC;(2)若sin∠BAC=,求tan∠PCB的值.【考点】切线的性质.【分析】(1)连接AD,由切线的性质及圆周角定理可证明∠CAD=∠BAD,可证明∠ABC=∠ACB,可证明AB=AC;(2)过B作BE⊥AC于点E,可得∠PCB=∠CBE,在Rt△ABE和△BCE中可求得tan∠PCB.【解答】(1)证明:如图1,连接AD,∵AC为直径,PC为⊙O的切线,∴∠PCA=∠CDA=90°,∴∠PCB+∠DCA=∠DCA+∠DAC,∴∠PCB=∠DAC,又∵∠PCB=∠BAC,∴∠BAD=∠PCB,∴∠DAC=∠DAB,∴∠ABC=∠ACB,∴AB=AC;(2)解:如图2,过B作BE⊥AC于点E,∵sin∠BAC=,∴可设BE=3x,则AB=5x,在Rt△ABE中,由勾股定理可求得AE=4x,又∵AC=AB=5x,∴CE=AC﹣AE=5x﹣4x=x,∴tan∠CBE==,又∵PC⊥AC,∴BE∥PC,∴∠CBE=∠PCB,∴tan∠PCB=.【点评】本题主要考查切线的性质及等腰三角形的判定和三角函数的定义,掌握过切点的半径与切线垂直是解题的关键,在(2)中注意三角函数的定义.24.如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=x2﹣2x﹣3的图象与x轴交于A、B 两点,A点在原点的左侧,B点在原点右侧,与y轴交于C点,点P是x轴下方的抛物线上的一动点.(1)求A、B、C三点坐标;(2)当点P运动到什么位置时,CP∥AB,且AC=BP,直接写出此时P点的坐标:P(2,﹣3)(3)连接PO、PC,并把抛物线沿CO翻折,此时,可得到四边形POP'C,那么,是否存在点P,使四边形POP'C为菱形?若存在,请求出此时点P的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)根据二次函数y=x2﹣2x﹣3的图象与x轴交于A、B两点,A点在原点的左侧,B点在原点右侧,与y轴交于C点,从而可以求得A、B、C三点坐标;(2)根据二次函数的图象具有对称性,由点C的坐标和对称轴即可得到点P的坐标;(3)根据菱形的性质和二次函数图象上点的特征,翻折的性质即可求得使四边形POP'C为菱形的点P的坐标.【解答】解:(1)∵y=x2﹣2x﹣3,∴当y=0时,0=x2﹣2x﹣3,得x1=﹣1,x2=3,当x=0时,y=﹣3,∴点A的坐标为(﹣1,0),点B的坐标为(3,0),点C的坐标为(0,﹣3);(2)∵CP∥AB,且AC=BP,点C(0,﹣3),y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,∴抛物线的对称轴为直线x=1,∴点P的坐标为(2,﹣3),故答案为:(2,﹣3);(3)存在点P,使四边形POP'C为菱形,∵四边形POP'C为菱形,∴PP′⊥OC,且PP′平分OC,∵点O(0,0),点C(0,﹣3),∴点P的纵坐标为y=﹣1.5,将y=﹣1.5代入y=x2﹣2x﹣3,得﹣1.5=x2﹣2x﹣3,解得,x1=,x2=,即点P的坐标为()或().【点评】本题考查二次函数综合题、菱形的性质、翻折的性质,解答此类问题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合和二次函数以及翻折的性质解答.25.阅读理解如图1,在△ABC中,当DE∥BC时可以得到三组成比例线段:①②③;反之,当对应线段成比例时也可以推出DE∥BC.理解运用三角形的内接四边形是指顶点在三角形各边上的四边形.(1)如图2,已知矩形DEFG是△ABC的一个内接矩形,将矩形DEFG延CB方向向左平移得矩形PBQH,其中顶点D、E、F、G的对应点分别为F、B、Q、H,在图2中画出平移后的图形;(2)在(1)所得图形中,连接CH并延长交BP的延长线于点R,连接AR,求证:AR∥BC;综合实践(3)如图3,某个区有一块三角形空地,已知△ABC空地的边AB=400米、BC=600米,∠ABC=45°;准备在△ABC内建设一个内接矩形广场DEFG(点E、F在边BC 上,点D、G分别在边AB和AC上),三角形其余部分进行植被绿化,按要求欲使矩形DEFG的对角线EG最短,请在备用图中画出使对角线EG最短的矩形?并求出对角线EG最短距离(不要求证明).【考点】相似形综合题.【分析】(1)根据条件画出矩形PBQH即可.(2)如图1中,连接CH并延长交BP的延长线于点R,连接AR.由PH∥BC,推出=,由DG∥BC,推出=,由PH=DG,推出=,推出AR∥HG,由HG∥BC,即可证明AR∥BC.(3)如图2中,作AR∥BC,BR⊥BC,连接CR,作BH⊥CR,过点H作PH∥BC 交RB于P交AB于D交AC于G.作HQ⊥BC于Q,DE⊥BC于E,GF⊥BC于F.则四边形DEFG是矩形,此时矩形的对角线最短.由(2)可知BH=EG,求出BH即可解决问题.【解答】解:(1)矩形PBQH如图1所示.(2)如图1中,连接CH并延长交BP的延长线于点R,连接AR.∵PH∥BC,∴=,∵DG∥BC,∴=,∵PH=DG,∴=,∴AR∥HG,∵HG∥BC,∴AR∥BC.(3)如图2中,作AR∥BC,BR⊥BC,连接CR,作BH⊥CR,过点H作PH∥BC 交RB于P交AB于D交AC于G.作HQ⊥BC于Q,DE⊥BC于E,GF⊥BC于F.则四边形DEFG是矩形,此时矩形的对角线最短.(BH是垂线段,垂线段最短,易证EG=BH,故此时矩形的对角线EG最短).在Rt△RBC中,∵BC=600,BR=200,∴CR===200,∴BH===.由(2)可知EG=BH=.【点评】本题考查相似三角形综合题、平行线分线段成比例定理、勾股定理、垂线段最短等知识,解题的关键是学会利用(2)中的添加辅助线的方法解决问题(3),灵活应用垂线段最短解决最值问题,属于中考压轴题.。
2020年中考数学模拟试卷(三)一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1. 下列各数中,最小的数是( )A. −3B. −(−2)C. 0D. −14 2. 我国是世界上严重缺水的国家之一,目前我国年可利用的淡水资源总量为27500亿米3,27500亿这个数保留两个有效数字为( )A. 2.75×1012B. 2.8×1010C. 2.8×1012D. 2.7×1010 3. 如图所示图形,下列选项中不是图中几何体的三视图的是( )A. B. C. D.4. 不等式组{3x −1>22−x ≥0的解集在数轴上表示为( ) A. B. C. D. 5. 如图在△ABC 中∠C =90∘,AD 平分∠BAC 交BC 于D ,若BC =64,且BD:CD =9:7,则点D 到AB 边的距离为( )A. 18B. 32C. 28D. 24 6. 如图,a // b ,∠1=∠2,∠3=40∘,则∠4等于( )A. 40∘B. 50∘C. 60∘D. 70∘ 7. 在“我的阅读生活”校园演讲比赛中,有11名学生参加比赛,他们比赛的最终成绩各不相同,其中一名学生想知道自己能否进入前6名,除了要了解自己的成绩外,还要了解这11名学生成绩的( )A. 众数B. 方差C. 平均数D. 中位数8. 如图,在ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AC交BC于点E.若∠BCD=80∘,则∠AEC的度数为()A. 80∘B. 100∘C. 120∘D. 140∘9. 现有三张质地大小完全相同的卡片,上面分别标有数字−2,−1,1,把卡片背面朝上洗匀,从中任意抽取一张卡片,记下数字后放回,洗匀,再任意抽取一张卡片,则第一次抽取的卡片上的数字大于第二次抽取的卡片上的数字的概率是()A. 13B. 12C. 23D. 4910. 如图,将边长为2cm的正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,点A的横坐标为1,则点C的坐标为()A. (√3,−1)B. (2, −1)C. (1, −√3)D. (−1, √3)二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)11. √273−|−1|=________.12. 关于x的一元二次方程x2−6x+b=0有两个不相等的实数根,则实数b的取值范围是________.13. 若关于x的方程x2−2ax+a−2=0的一个实数根为x1≥1,另一个实数根x2≤−1,则抛物线y=−x2+2ax+2−a的顶点到x轴距离的最小值是________169.14. 如图,在Rt△AOB中,∠AOB=90∘,OA=2,OB=1,将Rt△AOB绕点O顺时针旋转90∘后得到Rt△FOE,将线段EF绕点E逆时针旋转90∘后得到线段ED,分別以O、E为圆心,OA、ED长为半径画弧AF和弧DF,连接AD,则图中阴影部分的面积是________.15. 如图,在菱形ABCD中,AB=√3,∠B=120∘,点E是AD边上的一个动点(不与A,D重合),EF // AB交BC于点F,点G在CD上,DG=DE.若△EFG是等腰三角形,则DE的长为________.三、解答题(共8小题,满分0分)16. 先化简,再求值:(2a+1−1a)÷2a2b−2ba2+2a+1,其中a=√3+1,b=√3−1.17. 某小学开展寒假争星活动,学生可以从“自理星”、“读书星”、“健康星”、“孝敬星”等中选一个项目参加争星竞选,根据该校一年级某班学生的“争星”报名情况,绘制成了如下两幅不完整的统计图,请根据图中信息回答下列问题:(1)参加调查的学生共有________人.(2)将条形统计图补充完整;(3)请计算扇形统计图中“读书星”对应的扇形圆心角度数;(4)根据调查结果,试估计该小学全校3600名学生中争当“健康星”的学生人数.18. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90∘,以AC为直径的⊙O与AB边交于点D,过点D作⊙O的切线.交BC于点E.(1)求证:BE=EC(2)填空:①若∠B=30∘,AC=2√3,则DB=________;②当∠B =________度时,以O ,D ,E ,C 为顶点的四边形是正方形.19. 4月18日,一年一度的“风筝节”活动在市政广场举行,如图,广场上有一风筝A ,小江抓着风筝线的一端站在D 处,他从牵引端E 测得风筝A 的仰角为67∘,同一时刻小芸在附近一座距地面30米高(BC =30米)的居民楼顶B 处测得风筝A 的仰角是45∘,已知小江与居民楼的距离CD =40米,牵引端距地面高度DE =1.5米,根据以上条件计算风筝距地面的高度(结果精确到0.1米,参考数据:sin67∘≈1213,cos67∘≈513,tan67∘≈125,√2≈1.414).20. 如图,一次函数y =−12x +52的图象与反比例函数y =kx(k >0)的图象交于A ,B 两点,过A 点作x 轴的垂线,垂足为M ,△AOM 面积为1.(1)求反比例函数的解析式;(2)在y 轴上求一点P ,使PA +PB 的值最小,并求出其最小值和P 点坐标.21. 一家商店进行门店升级需要装修,装修期间暂停营业,若请甲乙两个装修组同时施工,8天可以完成,需付费用共3520元;若先请甲组单独做6天,再请乙组单独做12天可以完成,需付费用3480元,问:(1)甲、乙两组工作一天,商店各应付多少钱?(2)已知甲组单独完成需12天,乙组单独完成需24天,单独请哪个组,商店所需费用最少?(3)装修完毕第二天即可正常营业,且每天仍可盈利200元(即装修前后每天盈利不变),你认为商店应如何安排施工更有利?说说你的理由.(可用(1)(2)问的条件及结论) 22. (1)观察猜想如图①,点B 、A 、C 在同一条直线上,DB ⊥BC ,EC ⊥BC 且∠DAE =90∘,AD =AE ,则BC 、BD 、CE 之间的数量关系为________;(2)问题解决如图②,在Rt△ABC中,∠ABC=90∘,CB=4,AB=2,以AC为直角边向外作等腰Rt△DAC,连结BD,求BD的长;(3)拓展延伸如图③,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90∘,CB=4,AB=2,DC=DA,请直接写出BD的长.23. 已知:直线y=12x−3与x轴、y轴分别交于点A、B,抛物线y=13x2+bx+c经过点A、B,且交x轴于点C.(1)求抛物线的解析式;(2)点P为抛物线上一点,且点P在AB的下方,设点P的横坐标为m.①试求当m为何值时,△PAB的面积最大;②当△PAB的面积最大时,过点P作x轴的垂线PD,垂足为点D,问在直线PD上是否存在点Q,使△QBC为直角三角形?若存在,直接写出符合条件的Q的坐标,若不存在,请说明理由.参考答案1. A2. C3. B4.5. C6. D7. D8. D9. A10.11. 212. b<913. 169.14. 10−π415. 1或√3316. 解:原式=2a−(a+1)a(a+1)⋅(a+1)22b(a2+1)=a−1a(a+1)⋅(a+1)22b(a+1)(a−1)=12ab,当a=√3+1,b=√3−1时,原式=2×(√3+1)(√3−1)=14.17. 50“自理星”的人数为50×30%=15人,补全图形如下:=72∘;扇形统计图中“读书星”对应的扇形圆心角度数为360∘×10503600×12=864,50答:该小学全校3600名学生中争当“健康星”的学生人数为864人.18. ②当∠B=45∘时,四边形ODEC是正方形,理由如下:∵∠ACB=90∘,∴∠A=45∘,∵OA=OD,∴∠ADO=45∘,∴∠AOD=90∘,∴∠DOC=90∘,∵∠ODE=90∘,∴四边形DECO是矩形,∵OD=OC,∴矩形DECO是正方形.故答案为:45.3√3,4519. 如图,作AM⊥CD于M,作BF⊥AM于F,EH⊥AM于H.∵∠ABF=45∘,∠AFB=90∘,∴AF=BF,设AF=BF=x,则CM=BF=x,DM=HE=40−x,AH=x+30−1.5=x+28.5,在Rt△AHE中,tan67∘=AHHE,∴125=x+28.540−x,解得x=19.9m.∴AM=19.9+30=49.9m.∴风筝距地面的高度49.9m.20. 解:(1)设A点坐标为A(a,ka ),则AM=ka,OM=a,∵ △AOM的面积为1,∴12OM⋅AM=1,即12a⋅ka=1,∴ k=2,∴反比例函数的解析式为y=2x;(2)如图,取B点关于y轴的对称点C,连接AC,与y轴交于点P,此时PA+PB的值最小= PA+PC=AC.联立方程组{y =2x y =−12x +52, 解得{x 1=1y 1=2,{x 2=4y 2=12, ∴ A (1,2),B (4,12) ∴ B 点关于y 轴的对称点C 的坐标为C (−4,12), 设直线AC 的解析式为 y =mx +n ,将A (1,2),C (−4,12) 代入得:{m +n =2−4m +n =12 ,解得{m =310n =1710. ∴ 直线AC 的解析式为 y =310x +1710, 当 x =0时, y =1710,∴ P 点的坐标为 P (0,1710), ∴ PA +PB 的最小值为 AC = √(1+4)2+(2−12)2=√1092. 21. 设甲组工作一天商店应付x 元,乙组工作一天商店应付y 元,根据题意得:{8x +8y =35206x +12y =3480, 解得:{x =300y =140. 答:甲组工作一天商店应付300元,乙组工作一天商店应付140元. 单独请甲组所需费用为:300×12=3600(元),单独请乙组所需费用为:140×24=3360(元),∵ 3600>3360,∴ 单独请乙组所需费用最少.商店请甲乙两组同时装修,才更有利,理由如下:单独请甲组完成,损失钱数为:200×12+3600=6000(元), 单独请乙组完成,损失钱数为:200×24+3360=8160(元), 请甲乙两组同时完成,损失钱数为:200×8+3520=5120(元).∵ 8160>6000>5120,∴ 商店请甲乙两组同时装修,才更有利.22. (1)BC =BD +CE(2)如图②,过点D 作DE ⊥AB 交BA 的延长线于点E ,易证△ABC ≅△DEA ,∴ DE =AB =2,AE =BC =4,∴ BE =AB +AE =6,在Rt △BDE 中,由勾股定理得BD =√62+22=2√10;(3)如图③,过D 作DE ⊥BC 于E ,作DF ⊥AB 于F , 同理得:△CED ≅△AFD ,∴ CE =AF ,ED =DF ,设AF =x ,DF =y ,则{x +y =42+x =y ,解得:{x =1y =3, ∴ BF =2+1=3,DF =3,由勾股定理得:BD =√32+32=3√2.23. ∵ 直线y =12x −3与x 轴、y 轴分别交于点A 、B , ∴ 点A 的坐标为(6, 0),点B 的坐标为(0, −3). 将A(6, 0)、B(0, −3)代入y =13x 2+bx +c ,得:{c =−312+6b +c =0 ,解得:{b =−32c =−3, ∴ 抛物线的解析式为y =13x 2−32x −3.①过点P 作PD ⊥x 轴于D ,交AB 于点E ,如图1所示. 设点P 的横坐标为m ,则点P 的坐标为(m, 13m 2−32m −3),点E 的坐标为(m, 12m −3), ∴ PE =12m −3−(13m 2−32m −3)=−13m 2+2m , ∴ S △PAB =12×PE ×(AD +DO)=12×(−13m 2+2m)×6=−m 2+6m =−(m −3)2+9, ∴ 当m =3时,△PAB 的面积最大,最大值是9. ②当y =0时,有13x 2−32x −3=0, 解得:x 1=−32,x 2=6,∴ 点C 的坐标为(−32, 0). 设点Q 的坐标为(3, y),则CQ 2=(92)2+y 2,BC 2=9+94,BQ 2=9+(y +3)2. 当∠QCB =90∘时,有CQ 2+BC 2=BQ 2, 即(92)2+y 2+9+94=9+(y +3)2,解得:y =94;当∠CBQ =90∘时,有BC 2+BQ 2=CQ 2, 即9+94+9+(y +3)2=(92)2+y 2,解得:y =−32;当∠CQB =90∘时,有BQ 2+CQ 2=BC 2, 即(92)2+y 2+9+(y +3)2=9+94,方程无解.综上所示:在直线PD 上存在点Q(3, 94)或(3, −32),使△QBC 为直角三角形.。
2020年中考模拟数学试卷(三)(时间:120分钟满分:120分)一、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)1.在函数y=中,自变量x的取值范围是x≤.2.分解因式:3a3-12a= 3a(a+2)(a-2) .3.如果关于x的方程x2+kx+9=0(k为常数)有两个相等的实数根,则k= ±6 .4.如图,点A为反比例函数y=-的图象在第二象限上的任一点,AB⊥x 轴于B,AC⊥y轴于C.则矩形ABOC的面积是 3 .5.如图,路灯距离地面8米,身高1.6米的小明站在距离灯的底部(点O)20米的A处,则小明的影子AM长为 5 米.6.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=8,将矩形ABCD折叠使点D和点B重合,折痕为EF,则DE= 5 .二、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正确选项,每小题4分,共32分)7.下列标志图中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( B )8.下列运算中,正确的是( D )(A)a2+a3=a5(B)a3·a4=a12 (C)a6÷a3=a2(D)4a-a=3a9.如图是由四个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的左视图是( D )10.若反比例函数y=的图象经过点(-2,1),则一次函数y=kx-k的图象过( A )(A)第一、二、四象限(B)第一、三、四象限(C)第二、三、四象限(D)第一、二、三象限11.为了参加市中学生篮球运动会,一支校篮球队准备购买10双运动鞋,各种尺码统计如下表所示:尺码(厘米) 25 25.5 26 26.5 27 购买量(双) 1 2 3 2 2 则这10双运动鞋尺码的众数和中位数分别为( D )(A)25.5厘米,26厘米(B)26厘米,25.5厘米(C)25.5厘米,25.5厘米(D)26厘米,26厘米12.为落实“两免一补”政策,某区2018年投入教育经费2 500万元,2019年和2020年投入教育经费共 3 600 万元.设这两年投入的教育经费的年平均增长百分率为x,则下列方程正确的是( B ) (A)2 500(1+x%)2=3 600 (B)2 500(1+x)+2 500(1+x)2=3 600(C)2 500(1+x)2=3 600 (D)2 500x2=3 60013.如图,△ABC内接于☉O,AD是☉O的直径,∠ABC=25°,则∠CAD的度数是( C )(A)25° (B)60°(C)65°(D)75°14.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴是直线x=1.下列结论:①abc>0,②2a+b=0,③b2-4ac<0,④4a+2b+c>0其中正确的是( C )(A)①③(B)只有②(C)②④(D)③④三、解答题(本大题共9个小题,共70分)15.(6分)()-2+(-1)2 018-(π-3)0-sin 45°.解:原式=4+1-1-×=3.16.(6分)如图,四边形ABCD是平行四边形,E,F分别是BC,AD上的点,∠1=∠2.求证:AE=CF.解:∵ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D,AB=CD,在△ABE和△CDF中,∵∴△ABE≌△CDF(ASA).∴AE=CF.17.(6分)在正方形网格中,建立如图所示的平面直角坐标系xOy,△ABC的三个顶点都在格点上,点A的坐标为(4,4),请解答下列问题:(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出点A1,B1,C1的坐标;(2)将△ABC绕点O顺时针旋转90°,画出旋转后的△A2B2C2,并求出点B旋转到点B2所经过的路径长(结果保留π).解:(1)图略,A1(-4,4),B1(-1,1),C1(-3,1).(2)图略,路径长为==π.18.(8分)全省中小学开展“关注校车、关爱学生”为主题的交通安全教育宣传周活动,某中学为了了解本校学生的上学方式,在全校范围内随机抽查了部分学生,将收集的数据绘制成了两幅不完整的统计图(如图所示),请根据图中提供的信息,解答下列问题.(1)m= %,这次共抽取名学生进行调查;并补全条形图;(2)在这次抽样调查中,采用哪种上学方式的人数最多?(3)如果该校共有1 500名学生,请你估计该校骑自行车上学的学生有多少名?解:(1)26,50,图略.(2)乘坐公交车的人数最多.(3)1 500×20%=300(名).答:估计该校骑车上学的学生有300名.19.(8分)有一个不透明的口袋,装有分别标有数字1,2,3,4的4个小球(小球除数字不同外,其余都相同),另有3张背面完全一样、正面分别写有数字1,2,3的卡片.小敏从口袋中任意摸出一个小球,小颖从这3张背面朝上的卡片中任意摸出一张,然后计算小球和卡片上的两个数的积.(1)请你用列表或画树状图的方法,求摸出的这两个数的积为6的概率;(2)小敏和小颖做游戏,她们约定:若这两个数的积为奇数,小敏赢;否则,小颖赢.你认为该游戏公平吗?为什么?解:(1)小球1 2 3 4卡片1 (1,1) (2,1) (3,1) (4,1)2 (1,2) (2,2) (3,2) (4,2)3 (1,3) (2,3) (3,3) (4,3)∵共有12种等可能的结果,其中积为6的有(3,2)和(2,3)这2种.∴P(积为6)==.(2)不公平.∵共有12种等可能的结果,其中积为奇数的有(1,1),(3,1),(1,3),(3,3)这4种,积不为奇数的有8种,∴P(小敏赢)==,P(小颖赢)==,∵P(小敏赢)≠P(小颖赢),∴游戏不公平.20.(8分)某煤矿发生瓦斯爆炸,该地救援队立即赶赴现场进行救援,救援队利用生命探测仪在地面A,B两个探测点探测到C处有生命迹象.已知A,B两点相距6米,探测线与地面的夹角分别是30°和45°,试确定生命所在点C的深度.(精确到0.1米,参考数据:≈1.41, ≈1.73)解:过点C作CD⊥AB于点D,设CD=x(米),在Rt△ACD中,∠CAD=30°,则tan∠CAD==,则AD=CD=x(米),在Rt△BCD中,∠CBD=45°,则BD=CD=x,由题意得x-x=6,解得x=3(+1)≈8.2.答:生命所在点C的深度约为8.2米.21.(8分)某商店在销售中发现:某品牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,尽量减少库存.经市场调查发现:如果每件童装每降价4元,那么平均每天就可多售出8件.如果要盈利1 200元,那每件降价多少元?解:∵每件童装降价4元,那么平均每天就可多售出8件,∴每降价1元,多售2件.设每件童装应降价x元,则多售2x件.依题意得:(40-x)(20+2x)= 1 200,整理得x2-30x+200=0,解得x1=10,x2=20,因要减少库存,故x=20.答:每件童装应降价20元.22.(8分)如图,四边形ABCD内接于☉O,BD是☉O的直径,AE⊥CD于点E,DA平分∠BDE.(1)求证:AE是☉O的切线;(2)如果AB=4,AE=2,求☉O的半径.(1)证明:连接AO.∵AO=DO,∴∠OAD=∠ODA.∵DA平分∠BDE,∴∠ADE=∠ODA.∴∠ADE=∠OAD.∵AE⊥CD,∴∠ADE+∠DAE=90°.∴∠OAD+∠DAE=90°.即OA⊥AE.(由AO∥ED证得OA⊥AE也可.)且OA为半径,∴AE是☉O 的切线.(2)解:∵BD是圆O的直径,∴∠BAD=90°=∠AED,又∵∠BDA=∠ADE,∴△ADB∽△EDA,∴===,设半径为r,则BD=2r,AD=r,在Rt△ABD中,AB2+AD2=BD2,即42+r2=(2r)2,解得r=.故☉O的半径为.23.(12分)如图,已知抛物线经过A(-2,0),B(-3,3)及原点O,顶点为C.(1)求抛物线的解析式;(2)若点D在抛物线上,点E在抛物线的对称轴上,且A,O,D,E为顶点的四边形是平行四边形,求点D的坐标;(3)P是抛物线上的第一象限内的动点,过点P作PM⊥x轴,垂足为M,是否存在点P,使得以P,M,A为顶点的三角形与△BOC相似?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.解:(1)设抛物线的解析式为y=ax2+bx+c(a≠0),∵抛物线过A(-2,0),B(-3,3),O(0,0)可得解得∴抛物线的解析式为y=x2+2x;(2)①当AO为边时,∵A,O,D,E为顶点的四边形是平行四边形,∴DE=AO=2,则D在x轴下方不可能,∴D在x轴上方且DE=2,则D1(1,3),D2(-3,3),②当AO为对角线时,则DE与AO互相平分,∵点E在对称轴上,且线段AO的中点横坐标为-1,由对称性知,符合条件的点D只有一个,与点C重合,即D3(-1,-1), 故符合条件的点D有三个,分别是D1(1,3),D2(-3,3),D3(-1,-1). (3)存在,如图:∵B(-3,3),D3(-1,-1),根据勾股定理得:BO2=18,CO2=2,BC2=20,∴BO2+CO2=BC2,∴△BOC是直角三角形,假设存在点P,使以P,M,A为顶点的三角形与△BOC相似,设P(x,y),由题意知x>0,y>0,且y=x2+2x,①若△AMP∽△BOC,则=,即x+2=3(x2+2x)得:x1=,x2=-2(舍去),当x=时,y=,即P(,);②若△PMA∽△BOC,则=,即x2+2x=3(x+2),得x1=3,x2=-2(舍去), 当x=3时,y=15,即P(3,15),故符合条件的点P有两个,分别是P(,)或(3,15).QQ学习交流群:1131649375。
初中学业水平考试数学一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分。
在每小题所给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1. 2019的相反数是 A.B. -2019C.D. -2019 2. 下列运算正确的是A. B. C. D. 3. 一组数据:2、4、4、3、7、7,则这组数据的中位数是A. 3B. 3.5C. 4D. 74. 一副三角板如图摆放(直角顶点C 重合),边AB 与CE 交于点F ,DE∥BC ,则∠BFC 等 A. 105° B. 100° C. 75° D. 60°5. 一个圆锥的主视图如图所示,根据图中数据,计算这个圆锥的侧面积是A. 20πB. 15πC. 12πD. 9π6. 不等式x 一1≤2的非负整数解有A. 1个B. 2个 C. 3个 D. 4个7. 如图,正六边形的边长为2,分别以正六边形的六条边为直径向外作半圆,与正六边形的外接圆围成的6个月牙形的面积之和(阴影部分面积)是-2π+ππ8. 如图在平面直角坐标系xoy 中,菱形ABCD 的顶点A 与原点o 重合,顶点B 落在x 轴的正半轴上,对角线AC 、BD 交于点M ,点D 、M 恰好都在反比例函数y=(x>0)的图像上,则的值为 1201912019-235a a a +=235()a a =632a a a ÷=2336()ab a b =k x AC BDA. B. C. 2 D.二、填空题,(本大题共10小题,每小题3分,共30分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9. 实数4的算术平方根为▲10.分解因式a2-2a=▲11. 宿迁近年来经济快速发展,2018年GDP约达到275 000 000 000元。
将275 000 000 000用科学记数法表示为▲12. 甲、乙两个篮球队队员身高的平均数都为2.07米,方差分别是,则队员身高比较整齐的球队是▲13. 下面3个天平左盘中“△”“□”分别表示两种质量不同的物体,则第三个天平右盘中砝码的质量为▲14.抛掷一枚质地均匀的骰子一次,朝上一面的点数是3的倍数的概率是▲15.直角三角形的两条直角边分别是5和12,则它的内切圆半径为▲16.关于x的分式方程的解为正数,则a的取值范围是▲17.如图∠MAN=600,若△ABC的顶点B在射线AM上,且A B=2,点C在射线AN上运动,当△ABC是锐角三角形时,BC的取值范围是▲18.如图正方形ABCD的边长为4,E为BC上一点,且B E=1,F为AB边上的一个动点,连接EF,以EF 为边向右侧作等边△EFG,连接CG,则CG的最小值为▲三、解答题(本大题共10题,共96分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19. (本题满分8分)计算:20. (本题满分8分)先化简,再求值:,其中a=-221. (本题满分8分)如图,一次函数y=kx+b的图像与反比例函数的图像相交于点A(-1,m)、B(n,-1)两点。
2020年中考数学名校全真模拟卷(三)
(考试时间:120分钟 满分:150分)
班级:________ 姓名:________ 得分:________
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
1.在-2,-1,0,1
3这四个数中,正数是( )
A.13
B .0
C .-1
D .-2
2.下列图是由5个大小相同的小立方体搭成的几何体,主视图和左视图相同的是( )
3.下列计算正确的是( )
A.⎝⎛⎭⎫-132+⎝⎛⎭⎫120=76
B.8-2= 6
C .a 3+a 2=a 5
D .(-a 3)2=a 6 4.在菱形ABCD 中,∠ABC =60°,若AB =3,菱形ABCD 的面积是( ) A.9
2
3
B .8 3
C.9
2
5
D.94
5 5.一个不透明的袋子中装有除颜色外其余均相同的2个白球,n 个黑球.随机地从袋子中摸出一个球,记录下颜色后,放回袋子中并摇匀.大量重复试验后,发现摸出白球的频率稳定在0.2附近,则n 的值为( )
A .2
B .4
C .8
D .10
6.如图,已知正五边形ABCDE 内接于⊙O ,连接BD ,则∠ABD 的度数是( ) A .60° B .70° C .72° D .144°
第6题图 第9题图 第10题图
7.小刚家2019年和2020年的家庭支出情况如图所示,则小刚家2020年教育方面支出的金额比2019年增加了( )
A .0.216万元
B .0.108万元
C .0.09万元
D .0.36万元
8.如图,数轴上A ,B 两点所表示的数互为相反数,则关于原点的说法正确的是( )
A .在点
B 的右侧 B .在点A 的左侧
C .与线段AB 的中点重合
D .位置不确定
9.如图,在▱ABCD 中,以点A 为圆心,以适当长度为半径作弧分别交AB ,AD 于点E ,F ,再分别以点E ,F 为圆心,大于EF 一半的长度为半径作弧,两弧交于一点H ,连接AH 并延长交DC 于点G ,若AB =5,AD =4,则CG 的长为( )
A .1
B .2
C .3
D .4
10.如图,在平面直角坐标系中,已知点A (-1,4),B (2,1),直线AB 与x 轴和y 轴分别交于点M ,N ,若抛物线y =x 2-bx +2与直线AB 有两个不同的交点,其中一个交点在线段AN 上(包含A ,N 两个端点),另一个交点在线段BM 上(包含B ,M 两个端点),则b 的取值范围是( )
A .1≤b ≤5
2
B .b ≤1或b ≥5
2
C.52≤b ≤11
3
D .b ≤52或b ≥11
3
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分) 11.若分式|x|-4
4-x
的值为0,则x =__ _.
12.如图,根据函数图象回答问题:方程组⎩
⎪⎨⎪⎧y =kx +3,
y =ax +b 的解为 .
第12题图 第14题图
13.袋中装有6个黑球和n 个白球,经过若干次试验,发现“若从袋中任摸出一个球,恰是黑球的概率为3
4”,
则这个袋中白球大约有 个.
14.如图,在边长为a 的正方形ABCD 中,分别以A ,B 为圆心,以a 为半径作弧交对角线于F ,E 两点,AE ︵
,
BF ︵
与对角线所围成的阴影部分的周长为 .
15.在矩形ABCD 中,AB =4,BC =3,点P 在AB 上.若将△DAP 沿DP 折叠,使点A 落在矩形对角线上的A ′处,则AP 的长为 .
三、解答题(本大题共10个小题,共100分)
16.(8分)如图是一个长为a ,宽为b 的长方形,在它的四角上各剪去一个边长为x 的小正方形.
(1)用代数式表示图中阴影部分的面积;
(2)当a =8,b =5,x =2时,求(1)中代数式的值.
17.(10分)为了实现伟大的强国复兴梦,全社会都在开展“扫黑除恶”专项斗争,某区为了解各学校老师对“扫黑除恶”应知应会知识的掌握情况,对甲、乙两个学校各180名老师进行了测试,从中各随机抽取30名教师的成绩(百分制),并对成绩(单位:分)进行整理、描述和分析,给出了部分成绩信息.
甲校参与测试的老师成绩在96≤x <98这一组的数据是:96,96.5,97,97.5,97,96.5,97.5,96,96.5,96.5 学校 平均数 中位数 众数 甲校 96.35 m 99 乙校
95.85
97.5
99
根据以上信息,(1)m =________;
(2)在此次随机抽样测试中,甲校的王老师和乙校的李老师成绩均为97分,则他们在各自学校参与测试的老师中成绩的名次相比较更靠前的是________(选填“王”或“李”)老师,请写出理由;
(3)在此次随机测试中,乙校96分以上(含96分)的总人数比甲校96分以上(含96分)的总人数的2倍少100人,试估计乙校96分以上(含96分)的总人数.
18.(10分)如图1,菱形ABCD 的顶点A ,D 在直线上,∠BAD =60°,以点A 为旋转中心将菱形ABCD 顺时针旋转α(0°<α<30°),得到菱形AB ′C ′D ′,B ′C ′交对角线AC 于点M ,C ′D ′交直线l 于点N ,连接MN .
(1)当MN∥B′D′时,求α的大小.
(2)如图2,对角线B′D′交AC于点H,交直线l与点G,延长C′B′交AB于点E,连接EH.当△HEB′的周长为2时,求菱形ABCD的周长.
19.(10分)2018年12月1日,贵阳地铁一号线正式开通,这标志着贵阳中心城区正式步入地铁时代,市民的
出行更加便捷.如图是贵阳地铁一号线线路图(部分),菁菁与琪琪随机从这几站购票出发.
(1)菁菁正好选择沙冲路站出发的概率为________;
(2)用列表或画树状图的方法,求菁菁与琪琪出发的站恰好相邻的概率.
20.(10分)为改善教学条件,学校准备对现有多媒体设备进行升级改造,已知购买3个键盘和1个鼠标需要190
元;购买2个键盘和3个鼠标需要220元.
(1)求键盘和鼠标的单价各是多少元;
(2)经过与经销商洽谈,键盘打八折,鼠标打八五折.若学校计划购买键盘和鼠标共50个,且总费用不超过1 820元,则最多可购买键盘多少个?
21.(8分)如图,某人在山坡坡脚A处测得电视塔尖点C的仰角为60°,沿山坡向上走到P处再测得点C的仰
角为45°,已知OA=100 m,山坡坡度(竖直高度与水平宽度的比)i=1∶2,且O,A,B在同一条直线上.求电视塔OC的高度以及此人所在位置点P的铅直高度.(测倾器高度忽略不计,结果保留根号形式)
22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,A 点的坐标为(a ,6),AB ⊥x 轴于点B ,AB OB =34,反比例函数y =k
x 的图
象的一支分别交AO ,AB 于点C ,D.延长AO 交反比例函数的图象的另一支于点E .已知点D 的纵坐标为3
2
.
(1)求反比例函数的解析式及点E 的坐标; (2)连接BC ,求S △CEB ;
(3)若在x 轴上有两点M (m ,0),N (-m ,0).①以E ,M ,C ,N 为顶点的四边形能否为矩形?如果能,求出m 的值;如果不能,说明理由.②若将直线OA 绕O 点旋转,仍与y =k
x 交于C ,E ,能否构成以E ,M ,C ,N 为顶点
的四边形为菱形,如果能,求出m 的值;如果不能,说明理由.
23.(10分)如图,已知AB 是⊙O 的直径,点C 是上半圆弧上的一点,作∠ACB 的平分线CD 交⊙O 于点D ,交AB 于点P .
(1)试猜想在上半圆弧上移动点C ,点D 的位置是否发生变化,并说明理由; (2)若∠ABC =30°,AO =3,求AP 的长.
24.(12分)已知在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+bx+c经过点A(2,-2),C(0,-2),顶点为B.
(1)求二次函数的表达式和点B的坐标;
(2)点M在对称轴上,且位于顶点B下方,设它的纵坐标为m,连接AM,用含m的代数式表示∠AMB的正切值;
(3)将该抛物线向上或向下平移,使得新抛物线的顶点D落在x轴上,原抛物线上一点P平移后的对应点为Q,如果∠OQP=∠OPQ,试求点Q的坐标.
25.(12分)△ABC是等边三角形,点D是射线BC上的一个动点(点D不与点B,C重合),△ADE是以AD为
边的等边三角形,过点E作BC的平行线,分别交射线AB,AC于点F,G,连接BE.
(1)如图甲,当点D在线段BC上时:
①求证:△AEB≌△ADC;
②求证:四边形BCGE是平行四边形;
(2)如图乙,当点D在BC的延长线上,且CD=BC时,试判断四边形BCGE是什么特殊的四边形?并说明理由.。