山东省专升本《大学语文》应用文写作——演讲稿共44页

大学生应用文演讲稿篇一：大学应用文-演讲稿(父母送我上大学)父母送我上大學尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！今天，我要演講的題目是《父母送我上大學》。

當仰望高空，看到鳥兒在自由飛翔，不要忘了藍天的闊廣；當欣賞美景，看到鮮花爭艷的綻放，不要忘了綠業的襯托。

親愛的同學們，當你們上大學這四年裡離開家時，當你們有所成就時，你們會常常不由自主地想起你們的父母嗎？我是出生於一個並不富裕的家庭，父母兩人日夜地艱辛勞作。

從小，我就是父母的希望。

成績一直良好的我成了整個家族的焦點。

特別是高三那年，再加上我是獨生女，父母對我的照顧更是無微不至，疼愛有加。

可是，很不幸的是，我高考名落孫山了。

在選擇复讀，本B和專A的三個方向，我更是迷茫了。

父親每天都拿著我的成績單、高考報名資訊書，挑燈夜讀，為我選學校，選專業等。

在那一刻，我才發現，平時不善言辭的父親，在微弱的燈光下，過早的白髮已經佈滿了頭，臉上的皺紋卻洋溢著對我的不盡希望！本B的學費昂貴的要命，父母親連續好幾天都睡不好，可是，他們還是為了我有個好的前途、好的前景，還是讓我選擇了讀本B，來到了廣東白雲學院。

來學校報到的前一個晚上，母親幫我收拾行李到十一點多，父親更是工作到凌晨兩點多才睡覺。

可是，第二天早上，他們還是七點多早早地就起床了，自己開車送我上廣州來。

一路上，母親叮囑我這，叮囑我那，眞想把時間定格在那一刻，讓她多看照顧多年的女兒一眼，再教育她不懂事的女兒一點道理。

來到學校，父母又是幫我擦床板，又是幫我收拾好東西，弄好床鋪。

父母親的一舉一動都牽動了我內心脈搏。

我突然間想起，母親的愛是偉大無私的，可父親給予我的愛更如座座金山、銀山。

這兩年來，父親的身體開始虛弱了，就是為了能送我上大學，幫我提行李廂等重活，才把預先計劃好入院做手術的事延遲到現在。

那天，回頭一看，父母的身影漸漸離我而去，一種莫名的淚淌下臉頰，我哭了，我知道，那是親情的呼喚。

舔犢情深，父母之愛，深如大海。

祝愿我至愛的雙親安康、幸福！篇二：演讲稿应用文写作树立正确的人生观价值观12房地产经营管理第四组通过学习，我认识到，树立正确的、科学的价值观，不仅要有马列主义、邓小平理论、“三个代表”等正确的理论为指导，更要勇于实践，在具体的学习生活实践中培养、形成和提升自己崇高的人生价值观。

我的财富从前有两位富翁是邻居，各有一座自家的豪宅。

有一天，一场大火席卷街道，烧毁了整条街的房屋，这其中也包括这两幢豪宅。

大火烧毁了豪宅里所有值钱的东西，自此以后，他们中的一个便成了穷光蛋，而另外一个却依旧富裕，他并没有因此丧失所有的财富。

因为他是位高端技术人员，掌握着好几项技术的发明专利，所以，他能用他的知识继续创造财富，几年以后又变成了富翁。

那么我想，一个人所拥有的财富并不是他现有物产的价值，而是他创造财富的能力，于我而言，我想，我的财富也应该在于我创造财富的能力吧。

拥有对学习的热情是我创造财富的能力，是我真正的财富。

我需要不断学习课内知识，同时也要广泛地了解社会的动向，掌握世界发展的进程。

在这一个经济全球化，甚至文化全球相融的世界里，终身学习将成为亿万人选择的人生道路和事业道路的共同途径。

读梁启超的《论毅力》，“有毅力者成，反是者败”，我学习他的刻苦勤奋，锲而不舍。

读李白的《行路难》，“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，我学习他的开朗豁达与积极进取。

读欧阳修的《五代史伶官传序》，“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，我明白了人需要不断敲响警钟，才能防微杜渐，在巩固已有成果的基础上不断提高。

我想，不论出身农民的新东方的创办者俞敏洪，还是蒙牛的总裁牛根生，他们多元集纳的学习能力促成了他们事业的巨大成功，是我学习的榜样。

拥有博爱的之心也是我创造财富的能力，是我真正的财富。

只有一颗博爱的心装得下世界，因为你心的宽度成就了世界的宽广。

一方有难八方支援，当特大洪水来袭时，当汶川地震来临后，全国各地的人们，甚至是全世界，都团结一致对抗这灾难的时刻。

有的捐钱，有的捐物，有的亲临现场参与救助，抗洪战士，武警官兵和医护人员则一直坚守着灾区，奋斗在最前沿，精神令人敬佩与喟叹。

我应该不断发展我的博爱之心，物质财富消逝的时候，亲人真挚的爱，和朋友真挚的友情，以及社会的关爱却是永恒的。

在这世间再也没有什么比真情更宝贵，因为相互支撑与关爱，人类才得以发展生息，并在此基础上创造更多的精神及物质财富。

应用文演讲稿（精选3篇）应用文篇1尊敬的各位领导、老师们、同学们：海阔扬旗催奋进，艳阳高照化境空。

虽然隆重热烈的中国共产党第十八次全国代表大会闭幕了，但洋溢着中国梦的精神却在长远而深久地影响着每一个中华儿女。

二十一世纪的中华人民共和国，在号角的催进下又站在了一个更新的历史起点上。

红旗飘飘，开拓奋进。

高瞻远瞩，任重道远。

穿越岁月的峰头，站在历史的肩头。

我看见，你循着火红的足迹，历经坎坷征程，从浩浩荡荡的五四运动队伍中走来，高喊着“内惩汉奸、外雪国耻、还我河山”，那一刻，中华儿女热血沸腾、斗志昂扬!我看见，面对军警的镇压和逮捕，冒着生命的危险，你挥舞着有力的臂膀，在人群中激情地鼓动演说、勇敢地游行示威。

那一刻，你是庄严的青春，你是强大的青春!这是青春的力量，这是爱国的力量。

是从筋骨里迸出来，从性灵里跳出来的伟大而神圣的精神;是从血液里激出来，是从生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。

九十年沧桑巨变，九十年风雨同舟。

勤劳勇敢的中国人用实力粉碎了西方国家“没有任何一个人可以解决中国人民温饱”问题的预言;智慧奋进的共产党人带领各族人民走出了一条有中国特色的社会主义道路，创造了一个又一个发展的奇迹。

香港，澳门回归的庄严与喜庆，奥运会和世博会的申办成功，让世界看到中国的强盛与尊严!中国再次崛起于世界的东方，重显东方巨龙的风采。

“空谈误国，实干兴邦”习用这八个大字把精神凝练成一个符合中国国情，契合中国精神的灵魂，指引我们向一个更高远更光明的地方延伸、发展。

有人说精神是国家的政策方针，对于我们学生来讲，太高深太遥远。

也有人说学习贯彻精神是大人们的事情，我们只是学生，理解不了，参悟不到。

我想说，我们的确是在校的学生，现在还没有完全融入到建设社会的大流中去，但我们是共青团员，是中国共产党的后备力量，是明天建设保卫祖国的主力军，是改变中国命运的中流砥柱。

我们的责任大于泰山，我们的历史使命不容推卸，我们要用坚定眼光，有力的步伐去追寻中国的梦想。

专升本演讲稿1第一篇：专升本演讲稿1同学们，下午好！今天很高兴有这样的机会能和大家坐在一起聊聊天，首先，自我介绍一下，我是08数控一班的张`` 再此，我简单的闯述个人的专升本心得体会。

去年的这个时候，我也跟大家一样，对升本有着不同的看法。

首先，一来觉得自己在学校都学不下去了，况且专业都没有学好。

二来，就是要继续读两年，觉得自己毕业出来都老了。

所以觉得没有必要再升本了。

后来经过自己十来天的慎重考虑分析，还是毅然报名了南航培训机构。

在那十来天的过程中，我问过家人和社会工作的朋友，这些人大体被我分为了两类，一类是受过高等教育的，他们给我的意见是：如果有这样的机会一定要好好把握、争取。

有了本科文凭就不一样，即使是一线的工人你的待遇也比别人要高。

去读了本科，也好比如盖房子一样，你的地基比别人深了，自然你就比别人拥有更多爬高的机会。

另一类是普通人：他们的眼光就跟有些人考虑的一样，觉得没有必要。

再来，大家不要因为现在的专业没有学好，而断定自己就不能升上去，因为这个考试的好坏与在校成绩没有直接联系，关键看你培训后的复习情况。

只要你把全身心投入，就一定能够得到回报的。

专业没有学好及英语基础不是很好的同学，（在南航这个绝对不是问题，因为南航老师师质力量雄厚，而且每位老师都非常的尽心尽责，只要你肯配合与付出，什么问题都能解决。

那些都是我亲身经历过的东西，这个倒是可以没有必要---担心。

（还有同学们担心的是,培训费怎么比其他贵，那不是南航的错，南航要的是通过率,南航的课时设置长,真正南航的培训费是最有性价比的,如理科类学生200个课时1580元平均才7.9元.计科专业215个课时才7.3元,文科类170个课时1380元才8元左右,据我所知别的机构表面看上去价格便宜,实质上认真去算他们的课时就会发现比南航贵多了,这是一方面,更重要的一方面是，南航是出卷老师在办的机构,上课的老师必须都是至少往年出卷老师才能上课，有的还是当年出卷老师,但南航老师都很低调绝对不会在考前跟你们随便去讲,等考完大家都会清楚考试的内容是不是一模一样考出来的.。

应用文写作演讲稿应用文写作演讲稿应用文写作之演讲稿演讲是一种书面语与口头艺术的结合体。

一场成功的演讲，首先取决于一篇成功的演讲稿。

演讲稿是议论文家庭中的一员，它除了具有议论文的一般特点外，还特别强调应用性。

学写简短的演讲稿是我们生活的需要，然而怎样才能写好演讲稿呢?一、了解对象，有的放矢听众是演讲者的上帝，好的演讲稿要适合于演讲者，也要适合于听众，还要适合演讲的场合以及规定的时间。

只有适合演讲者的，才能易于表达，并且表达得更好;只有适合听众的演讲稿，才容易被人接受，取得应有的效果。

在什么样的场合说什么样的话，这对演讲者来说尤为重要。

诗人公刘先生率领中国作家代表团出访联邦德国，受到海姆佗市市长的热情接待。

由于西方人讲话喜欢幽默，公刘先生便入乡随俗，跟他们多说幽默的话，更难能可贵的是在幽默中针对联邦德国的人口国情，善意而委婉地提出了联邦德国人口老龄化这一社会问题，有的放矢，真诚地道出了对朋友的关切之情，希望德国人关注他们国家的人口老龄化问题。

二、观点鲜明，感情真挚演讲是面对面的交流，听众缺少进一步思考的时间，所以含蓄深奥的东西不能走进演讲稿。

演讲稿要求直抒胸臆，演讲时要努力和听众一起喜怒哀乐，不掩饰，不回避，对真、善、美热情讴歌，对假、恶、丑无情鞭挞，使听众闻其声、知其言、见其心，达到感情上的融合、思想上的共鸣、认识上的一致。

一篇演讲稿最好只有一个主题;你赞成什么，反对什么，要让人一听就懂。

一位演讲家说得好，“在演讲中你要努力告诉大家你将要告诉他什么，正在告诉他什么，已经告诉了他什么。

”这里的“什么”，就是演讲稿的中心论点，如能开门见山地提出来，不失为写简短演讲稿的一种明智选择;如能为演讲稿拟个表明观点的醒目标题，以便突出演讲的中心意思，也是一种可取的做法。

晓之以理，还需动之以情，写演讲稿时要敞开心扉，努力走进听众的心里，与听众进行心与心的交流。

透视左拉的演说，我们可以明显地感受到，“热烈赞扬”“充分肯定”“满怀敬意”是流淌在演讲稿中的感情潮水，读来怎能不令人产生共鸣?三、语言流畅，深刻风趣扫描我们在语文课本上读过的演讲稿，不难发现文中的语言读来“上口”，听来“入耳”。

第1篇大家好！我是XX大学XX专业的一名学生，很荣幸能够在这里与大家分享我的大学语文作业演讲。

首先，请允许我向大家简要介绍一下本次作业的主题——大学语文的魅力。

一、大学语文的魅力1. 培养人文素养大学语文作为一门人文学科，旨在培养学生的语言表达能力、审美情趣和人文素养。

通过学习经典文学作品，我们可以领略到中华民族五千年文明的博大精深，感受中华民族的精神风貌。

在大学语文的学习过程中，我们不仅能够提高自己的语言表达能力，还能培养自己的道德情操，形成正确的人生观、价值观。

2. 拓宽知识视野大学语文课程涉及古今中外众多经典作品，如《诗经》、《楚辞》、唐诗宋词、元曲明清小说等。

这些作品涵盖了历史、哲学、政治、经济、文化等多个领域，为我们提供了丰富的知识储备。

通过学习这些作品，我们可以拓宽知识视野，丰富自己的人生阅历。

3. 增强文化自信大学语文课程旨在传承和弘扬中华优秀传统文化。

在全球化的大背景下，我们应当树立文化自信，弘扬民族精神。

通过学习大学语文，我们可以深入了解中华民族的优秀传统文化，增强民族自豪感和文化自信。

二、大学语文作业的重要性1. 巩固课堂所学大学语文作业是课堂教学的延伸，通过完成作业，我们可以巩固课堂所学知识，提高自己的语文素养。

作业中的阅读、写作、鉴赏等环节，有助于我们更好地理解作品内涵，提高自己的文学鉴赏能力。

2. 培养自主学习能力完成大学语文作业需要我们具备较强的自主学习能力。

在这个过程中，我们要学会查阅资料、整理笔记、总结归纳，这些能力对我们的生活和工作具有重要意义。

3. 培养团队合作精神在完成大学语文作业的过程中，我们常常需要与同学们共同探讨、交流心得。

这种合作学习的方式有助于培养我们的团队合作精神，提高我们的沟通能力。

三、如何完成大学语文作业1. 认真阅读教材，做好笔记在完成作业之前，我们要认真阅读教材，做好笔记。

这样有助于我们在做作业时快速找到所需信息，提高作业效率。

2. 积极参与课堂讨论，拓宽知识面课堂讨论是提高大学语文素养的重要途径。

我们与理想有约尊敬的老师，亲爱的同胞们：大家好，我今天演讲的题目是：《我们与理想有约》生命是一种修行，筛选要或者不要，我们是自己人生的主宰者，跟着我，一起闭上眼睛，让自己慢慢地放松下来，想几个你比较感兴趣的话题，可以关于现在，也可以关乎未来，几十秒的时间，恐怕这些词语进入你脑海中的概率比较大：美好的爱情，毕业工作，创业，车子和房子，它们都是我们对于美好生活的向往，不能说它是俗的，不能说我们大学生是俗的，因为当今是一个非常物质的年代。

我们不能像曾僧一样剃度免俗，也不能像尼姑一样削发免俗。

不同年代的大学生，所思考的东西也不一样，由此追溯到五四年代，那时候的大学生都想些什么呢？与物质无关，与理想有约，重挑救国大任，让我想到了胸有大志的陈独秀，让我想到了满怀理想的李大钊，让我想到了被誉为“民族魂”的鲁迅，正是这么一群朝气蓬勃，斗志昂扬的人们，使我们引来一个崭新的时代。

相比之下，如今的我们，当代的大学生，像是少了些什么？又多了些什么？在校园，总是看到有些人每天奔波于教室，食堂，寝室，过着三点一线的大学生活，不禁反问自己，如此奔波是为了什么？有什么意义？仅仅是满足于简单的或者，被物质所包围吗？于是，在这样的生活中，我们寂寞了，我们无聊了，我们物质了。

在这样的生活中，我们缺失了斗志，少了激情，更少了理想。

开动脑筋，问大家一个问题，你们说，开车的人进了加油站最想完成的事情是什么？答案：开车了人进了加油站，最想早一点儿离开加油站，继续他（她）的旅行，不管是工作还是娱乐。

每个人做事都会有具体的目的，而这个目的又应该是从属于一个远大的理想。

大学是人生中最好的一段学习时光，是理想的陈列室，如今那些大有作为的人们，往往是因为大学的一个思考，改变了一生，影响了一生，理想的重要性不言而喻。

前几天，看到一个故事，耶鲁大学有一项跟踪调查，在开始之前，研究人员向参与调查的学生问了这样一个问题:你们有目标吗？只有96%的学生确认他们有目标，研究人员又问了第二个问题：如果你们有实现理想的一个个目标，那么，你们是否把自己的目标写下来了呢？这次总共只有4%的学生的回答是肯定的。

大学语文演讲稿（精选6篇）大学语文篇1“青春是一道透明的忧伤”，我暂且就沉沦在这个空间。

一个人独坐窗前，遥望湛蓝的天空，任思绪像断了线的风筝，随白云一起飘向远方;一个人享受太阳，就站在这太阳为我切个出的一片小小的空间里沉浮，就总这样静静的面对面，将头稍稍仰起，望着它，望到脖子酸疼，疼到眼中噙满泪水;一个人骑着脚踏车，耳朵里充斥着《越长大越孤单》，然后没来由的忧伤……我的青春里有你，那一抹淡淡的忧伤。

在纷繁的世界中，我会不知所措，对于人潮涌动的街市，我至始至终找不到一张熟悉的面孔，身旁从不会有一个人牵着我的手，让我融入这个街市，让我也能露出向他们一样灿烂的笑容，而即使能满足，即使愉悦了，我也不能就此爱上，任然倔强的品尝着淡淡的忧伤。

因为自己还不想放开过分幸福的曾经。

但是，毕竟，自己不能再顶着妈妈巧编的羊角奶声奶气的撒娇;毕竟，自己不能再搂着爸爸的脖子嬉闹逃躲爸爸扎人的胡须;毕竟，自己不能再傻气的再在画纸上为太阳带上那可笑的墨镜……无言一笑，谁都明白，那一切只属于过去，时间改变了你，改变了我，也带走了从前，只留下一些痕迹，一些擦不去又描不深的痕迹，当做纪念。

如今淹没过去，一点点的蚕食，蓦然间分外不安，过去的童稚甜蜜开始消逝，如今的陌生撕扯着娇嫩的心，青春的序曲渐渐响起，即使好奇，即使悸动，但依旧伤逝。

或许，那抹淡淡的忧伤在那时就已种下。

青春是一抹忧伤，他让某些东西破碎，然后在记忆中慢慢消散，即使带来许多未知的精彩，让我一边忍受着一边期待着，哭着，笑着。

我的青春里有你，那一抹淡淡的忧伤。

在寂静而冰凉的冬日夜晚，冰冰冷的寒风呼啸着席卷，马路上车辆少之又少，有一个寂寞女孩，愿意这样走荡在这之间，大口大口的呼吸着冰凉的空气，却觉得无比舒心，双手交叉着伸进袖管内，哼着小调前进。

这就是我。

我享受的是空旷的夜空，享受黄昏的灯光下投射出我的影子，是那么的温暖。

走得累了，便在石阶上坐下，仰望星空，它是如此的巨大，巨大到没有人可以和他交谈，好寂寞的一片天空，它只能偶尔下雨，偶尔打雷，来表示它的喜怒，正因为它的寂寞，我才愿意无事时静坐看望它，陶醉在它的忧伤中，这样淡淡的忧伤，真好。