关于填写业绩成果分项信息表的说明【模板】

关于填写业绩成果分项信息表的说明
一、申报教师、工程（实验）系列职务
（一）、教学工作
１．教学工作量取近五年实际发生教分数的平均值；兼任副处级以上党政管理工作的教师在授课时数、授课门数上可降低要求，但不能低于规定工作量的1/3。

本科生和研究生课程门数分别统计。

２．学生测评成绩取近两年（四个学期，不包括本学期即09～10（2）学期）的结果。

３．教学奖励及教学事故处理。

（１）教学奖励指教学成果奖、名师奖、参加“菁苑杯”、“新星杯”等讲课大赛以及多媒体课件大赛的获奖等级；
（２）教学事故处理含发生教学事故被学校通报情况。

（二）、学科建设、专业建设、课程建设、实验室建设
１．专业建设、学科建设
（1）申办新专业、试办专业评估和学士学位评估中的贡献；
（2）专业建设与改革的业绩；
（3）学位点、重点学科和学科建设基地申报/评估中的贡献；
２．课程建设
（１）省精品课、优秀课负责人或主要参加者（前3名），校精品课、优秀课、网络课及双语示范课负责人。

（申报正高级专业技术职务人员要求）（２）省精品课、优秀课、双语示范课负责人或主要参加者（前5名），校精品课、优秀课负责人或主要参加者（前3名）。

（申报副高级专业技术职务人员要求）
3．教研立项
（1）教改立项、教材立项、课程立项及题库立项；
（2）精品实践环节；
4．实验室建设
（1）获得中央与地方共建（国家级）及其它省、市级的专项资金（写明申
报金额，获得金额），以上获得的实验室专项资金不含重点实验室、工程中心、重点学科；
（2）通过省级评估的基础实验室、专业实验室。

（3）重点实验室申报
贡献主要是指：上述工作中相关文件材料的主要撰写者；上述工作中的负责人或主要完成人（申报正高级专业技术职务人员要求前3名，申报副高级专业技术职务人员要求前5名）。

（三）指导青年教师、研究生，指导实习、毕业设计，以及班导师工作
１．指导青年教师是指经学校认定的新教师导师；指导研究生是指经学校认定的研究生导师。

（申报正高级专业技术职务人员要求）
2．经学校认定担任班导师的计入，并注明班导师的考核登记；专业课教师在指导学生实习和毕业设计工作中的贡献计入。

（申报副高级专业技术职务人员要求）
（四）、论文、论著
１．SCI、EI、ISTP等以检索证明计，SCI、EI未收录的刊源期刊按核心刊物计；
２．通讯作者或本人指导的研究生排在首位的可按第一作者计；
３．第四名及以后作者不计；
４．在**大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会主持推出的《中文核心期刊要目总览》中的期刊上发表的论文，认定为核心期刊论文。

各版《中文核心期刊要目总览》只认定本版发行后至下一版发行前所公布的期刊。

5.从《**大学学报》2007年第三期起，发表在《**大学学报》上的论文按核心期刊计；
6．增刊、特刊、论文集及学术会议论文不计（收录的除外）；
7．非本学科领域的论文不计；
8．无学术刊物实刊，仅有出版证明的论文、论著不计；
9．申报正高级专业技术职务的人员，参编的论著、教材计入其他项；
10．在职攻读博硕研究生期间发表的论文单独注明;
11．教材、论著字数统计：（1）以书中所注明的章节为准；（2）未注明者
以出版社证明为准；（3）如无上述两项证明，则按所有作者均分。

（五）、教改、科研项目
１．主持与参与分项统计；
２、**市项目及省教育厅B类项目计入；
３、市级以下科研、教改项目计入其他项；
４．项目主要完成者按立项书（合同书、协议书）中列出的人员（省级以上项目前5名，省教育厅B类及市级项目前3名）计入；
５．与外单位合作的项目，立项书中**大学（或大连轻工业学院）为合作单位的计入；
６．在职攻读博硕研究生期间承担的项目单独注明。

（六）教学、科研获奖
１．等级内额定获奖人员计入；
２．申报正高级专业技术职务人员，市级三等及以下获奖计入其他项（同一项目按最高级别计算一次）。

（七）科技开发
１．技术开发效益以学校财务处到位金额计；
２．申报正高级专业技术职务人员，主持的项目计入，参加的项目计入其他项。

（八）综合性、设计性实验
１．开出新实验项目的水平和数量；
２．开出综合性、设计性实验项目的数量。

（九）实验室管理
改造大中型仪器设备(原值在一万元以上)，包括仪器设备改造的立项、论证、实施、验收等工作。

二、申报其他系列专业技术职务
（一）、论文、论著
１．SCI、EI、ISTP等以检索证明计，SCI、EI未收录的刊源期刊按核心刊物计；
2．第四名及以后作者不计；
3．在**大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会主持推出的《中文核心期刊要目总览》中的期刊上发表的论文，认定为核心期刊论文。

各版《中文核心期刊要目总览》只认定本版发行后至下一版发行前所公布的期刊。

4.从《**大学学报》2007年第三期起，发表在《**大学学报》上的论文按核心期刊计；
5．增刊、特刊、论文集及学术会议论文不计（收录的除外）；
6．非本学科领域的论文不计；
7．无学术刊物实刊，仅有出版证明的论文、论著不计；
8．在职攻读博硕研究生期间发表的论文单独注明；
9．教材、论著字数统计：（1）以书中所注明的章节为准；（2）未注明者以出版社证明为准；（3）如无上述两项证明，则按所有作者均分。

（二）、教改、科研项目
１．项目主要参加者按立项书（合同书、协议书）中列出的人员计入；
２．校级教改立项计入其他项；
３．与外单位合作的项目，立项书中**大学（或大连轻工业学院）为合作单位的计入；
４．在职攻读博硕研究生期间承担的项目单独注明。

（三）科研获奖
１．等级内额定获奖人员计入；
２．市级三等及以下获奖计入其他项（同一项目按最高级别计算一次）。

（四）科技开发
１．技术开发效益以学校财务处到位金额计；
２．主持的项目计入，参加的项目计入其他项。

（五）辅导员（讲师）系列
辅导员工作情况计算标准：以辅导员管理一个班/学期为单位，根据个人实际工作情况对应具体工作项目进行填写（等级、次数要求同时填写）。

1、召开班会次数：
A级：3次以上B级：2-3次C级：2次以下
2、深入课堂次数：
A级：2次以上B级：1.5-2次C级：1.5次以下3、深入宿舍次数：
A级：3.6次以上B级：2.4-3.6次C级：2.4次以下4、与特殊学生谈话次数：
A级：13.5次以上B级：13.5次-10次C级：10次以下5、组织召开班干部会议次数：
A级：10次以上B级：6-10次C级：6次以下6、组织召开主要干部会议次数：
A级：10次以上B级：6-10次以上C级：6次以下7、参加所带年级党团会议次数：
A级：6次以上B级：4-6次C级：4次以下8、为年级学生或干部作报告次数
A级：5次以上B级：3-5次C级：3次以下9、节假日参加学生活动次数
A级：5次以上B级：3-5次C级：3次以下业绩成果材料审核责任部门：
一、人事处负责审核：
１．学历、资历、外语、计算机、进修培训、年度考核结果；２．指导青年教师情况；
二、教务处负责审核：
1.近五年本科教学工作量，本科生授课门数；
2.学生测评结果；
３．教学奖励；
４．教学事故处理；
５．专业建设；
６．课程建设；
７．教改项目及获奖；
８．指导实习、毕业设计；
９．实验室建设中的开出综合性、设计性实验情况。

三、研究生学院负责审核：
１．近五年研究生教学工作量，研究生授课门数；２．指导研究生情况。

四、学科建设与规划发展处负责审核：学科建设。

五、科技处负责审核：
１．论文、论著、教材；
２．科研项目、科技获奖以及科技开发；
六、设备处负责审核：实验室建设。

七、学生处负责审核：班导师工作；专职辅导员工作。