科学六上期末检测卷(一)

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小学科学六年级(上册)期末检测卷(一)
姓名 成绩
一、填空题。

(20分 每空1分)
1.游乐园里的小朋友喜欢玩的跷跷板属于简单机械中的( ) 。

2.杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫 ( ),在杠杆上用力的位置叫 ( ),杠杆克服阻力的位置叫 ( ) 。

3.在轮轴的轮上用力能够 ( ) ,轮越大越 ( ) 。

4.固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫 ( ) 。

5.建筑物的框架结构最基本的形状是四边形和 ( ) 。

6.自行车的刹车应用了( )原理,起到 ( )作用。

7.能量有很多种形式,( )、光能、声能,能量还储存在( )和食物中。

8.我们现在使用的能源绝大部分来自( ) 。

9.身体中有脊柱的动物叫( ),没有脊柱的动物叫( ) 。

10.根据植物有没有花把植物分成两大类:( )和 ( )。

11.纸越宽抗弯曲能力越 ( ),纸越厚抗弯曲能力越 ( ) 二、选择题 。

(30分 每小题2分) 1.下列工具中,使用费力的是( )。

A 钳子 B 剪刀 C 镊子
2.下列简单机械中,不能省力的是( )。

A 定滑轮 B 动滑轮 C 轮轴
3.人的脚能承受较大的重量,主要是因为( )。

A 脚骨组成拱形结构 B 脚骨的数量多 C 脚部肌肉发达 4.“小小秤砣压千斤”说的是( )原理。

A 杠杆平衡
B 斜面的应用
C 轮轴 5.以下哪种因素不会影响电磁铁的磁力?( )。

A 增加电池数量
B 增加线圈匝数
C 改变电磁铁的南北极 6.运动的物体具有的能量叫( )。

A 、机械能
B 、化学能
C 、生物能 7.下列杠杆中,哪一个与其他两个不属于同类( )。

A 、跷跷板 B 、提起重物的滑轮 C 、正在起瓶盖的瓶起子 8.下列哪个框架不易变形( )。

A 、正方形
B 、长方形
C 、三角形 9.用力点离支点近,阻力点离支点远的杠杆是( )。

A 、省力杠杆 B 、费力杠杆 C 、既不省力也不费力 10.对于同一物种来说,生活在越冷的环境中,它的个体就( )。

A 、越大 B 、越小 C 、不变
11.提起相同质量的重物,下面哪个滑轮最省力的是( )。

A 定滑轮 B 动滑轮 C 滑轮组
12.同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,拧起来就越( )。

A 、费力 B 、省力 C 、既不费力也不省力 13.煤是由 在沉积过程中深埋地下形成的。

A 、古代低等生物遗体 B 、古代植物 C 、古代动物 14.昆虫有 ( ) 对足。

A 、三 B 、四 C 、八
15.仙人掌的叶子长成刺状,是为了 ( )。

学校 班级 姓名 学号(考号)
答题请不要超过此密封线
A防御动物吃掉 B、减少水分蒸发 C、吸收养分
三、判断题。

( 10分每小题1分)
1.螺丝刀比钉锤更能轻松地取出螺丝钉。

( )
2.定滑轮可以改变力的方向,而且省力。

( )
3.盘山公路利用了斜面的原理。

( )
4..球形在各个方向上都可以看成拱形,这使得它比任何形状都要坚固。

( )
5.增加材料的厚度可以提高材料抗弯曲能力。

( )
6.赵洲桥是典型的拉索桥。

( )
7.太阳能是取之不尽,用之不竭的。

( )
8.地球生物很多,灭绝几种没关系。

( )
9.煤,石油,天然气,它们是不可再生的资源。

( )
10.使用杠杆都能省力。

( )
四连线题。

10分)
1.筷子 A. 斜面
2.自来水龙头
3.斧子 B.省力杠杆
4.螺丝钉
5.起钉锤 C.费力杠杆
6.吊车
7.盘山公路
8.镊子 D.滑轮
9.车把
10.脚蹬子 E .轮轴
五实验题:检验电磁铁磁力与电流强弱关系的研究计划(10分)
研究的问题:
我们的假设:
检验的因素(改变的条件):
怎样改变这个条件 1. 2. 3.
实验要保持哪些条件不便:
我们的结论:
六简答(10分)
1在什么情况下,杠杆省力?在什么情况下,杠杆费力?在什么情况下,杠杆不省力也不费力?2哪些特点使哪些框架铁塔不容易倒?
3怎样才能使纸拱承载更大的重量?
期末检测卷(一)参考答案
一、填空题。

1. 杠杆。

2. 支点用力点阻力点。

3. 省力省力。

4. 定滑轮。

5. 三角形。

6. 杠杆省力方便。

7. 电能燃料。

8. 太阳。

9. 有脊椎动物无脊椎动物。

10.开花植物不开花植物。

11. 大大。

二、选择题。

C A A A C A B C B A C B A A B
三、判断题。

√×√√√×√×√×
四、连线题。

1、8—C
2、9、10—E
3、
4、7—A 5—B 6—D
五、实验题。

研究的问题电磁铁磁力与电流强弱的关系
我们的假设:电流强,磁力大;电流小,磁力小。

检验的因素(改变的条件)增加电池数量
怎样改变这个条件 1. 1节 2. 2节 3. 3节
实验要保持哪些条件不便铁芯的大小、缠绕在铁芯上的线圈的圈数。

我们的结论:增加电流强度,能增加电磁铁的磁力。

六、简答题。

1.当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时,杠杆省力;
当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时,杠杆费力;
当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力。

2.上小下大、上轻下重、充分利用三角形框架结构、阻力小。

3.增加纸的厚度,增加纸的宽度,用力抵住拱脚,减少拱的宽度。