教科版六年级科学上册期末测试题(全)
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教科版六年级科学上册期末测试题(全)
一、填空题。20分
1、常用的简单机械种类有滑轮、杠杆等。像螺丝刀这样的属于螺旋机械。
2、自行车上应用了许多机械原理，如：车把运用的是杠杆原理；大齿轮带动小齿轮转动速度变化；人脚蹬的力通过链条传到车轮上。
3、球形在各个方向上都是对称的，这种形状更加稳定。
4、把薄板形材料弯折成“L”、“T”或“工”字等形状，实际上都是减少了材料的浪费，而增加了材料的使用率。
5、能量有很多表现形式，如：电能、热能等。我们使用的煤、石油等能源，它们的能量最终来自太阳。
6、由电线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。电动机工作的基本原理是：用电产生磁场，利用磁场的相互作用转动。
7、具有脊柱的动物叫脊椎动物，例如人类；没有脊柱的动物叫无脊椎动物，例如蜗牛。
二、判断题（对的打对，错的打×）: 20分
1、使用滑轮组可以省力，但可以改变用力的方向。（对） 2、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。（错）
3、螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越费力。（对）
4、高塔不容易倒是因为它的结构上面小，下面大；上面轻，下面重。（错）
5、在科学探究过程中当个人意见与同学意见不一致时应该尊重并讨论。（对）
6、机器工作需要能量，人体思考问题同样需要能量。（错）
7、小电动机的转子是一个电磁铁，通电后会产生磁场。（对）
8、有些物体工作可以不需要能量，如石头从山顶向山下滚。（对）
9、有的双胞胎很难区分，因为他们的相貌是一样的。（对）
10、地球上的各种各样生物，它们相互依存、相互作用、相互影响着。（对）
三、选择题（选择正确答案的序号填在括号里）。 1、科学家（A）说过，如果在宇宙中找到一个支点，他就能把整个地球撬起来。
A、XXX B、XXX C、XXX
2、下列哪种情况的斜面最省力？（B）
3、安全帽的承受压力性能很好，它是利用了（A）的原理。
A、拱形 B、圆顶形 C、球形 D、框架结构
4、下列关于物体抗弯曲能力的说法中，正确的是（C）。
A、只与材料的厚度有关 B、只与材料的形状有关 C、既与材料的厚度有关，也与材料的形状有关
5、下列能源中，（A）是可再生能源。
A、风 B、煤 C、天然气
6、反复弯折一段铁丝的过程中，（B）。
A、热能转化成机械能 B、机械能转化成热能 C、化学能转化成热能
7、要改变电磁铁的南北极方向，正确的做法是(D)。
A、改变电路中电池的数量 B、改变线圈缠绕的圈数
C、改变铁芯的粗细和长短 D、改变线圈缠绕的方向
8、小电动机里面，换向器的作用是（D）。 A、产生磁场 B、转动电磁铁 C、控制电流大小 D、改变电磁铁的电流方向
1、已知的昆虫达到80多万种。
2、宽度和厚度是影响物体强度的因素。
3、拱形可以增加物体的稳定性。
4、生物多样性是人类生存与发展的基础。
5、风能、水能和太阳能都是可再生能源。
6、线圈和铁芯的磁性相互作用可以产生电磁力。
7、脊椎动物如狗有脊柱，无脊椎动物如昆虫没有脊柱。
二、判断题：（20分）
1、X 2、√ 3、√ 4、X 5、X 6、X 7、X 8、X 9、√ 10、X
三、选择题：（10分）
1、A 2、A 3、B 4、C 5、A
四、实验探究题：（32分）
1、作图：（6分）
略
2、连线题：（8分）
略
3、实验设计：（16分）
1)你研究的问题：电磁铁磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈匝数之间是否有关系？
2)你的假设：电磁铁缠绕的线圈越多磁力越强。
3)实验中需要改变的条件：电磁铁缠绕的线圈的数量。
4)实验中哪些条件不变：铁芯的大小。
五、简答题：（6分）
举例说明电能和其他形式的能之间可以相互转化：例如电灯，电能转化为光能；电风扇，电能转化为机械能；太阳能电池板，太阳能转化为电能。
1.像杠杆这样的简单机械叫做杠杆。它上面有三个重要的位置：用力的点叫做力点；承受重物的点叫做重点；起支撑作用的点叫做支点。
2.提高材料的弯曲能力，可以增加材料的厚度，还可以改变材料的形状。 3.球形在各个方向上都是均匀的，这种形状比任何形状都要稳定。
4.身体中有脊柱的动物叫脊椎动物。
5.煤大多夹在古代沉积下来的岩层中形成。
6.滑轮组的作用是既能减小力的大小，又能改变力的方向。
7.将通电的导线放在指南针的上方，指南针会发生偏转，说明在通电导线的周围产生了磁场。
8.燃料和食物中储存的能量叫做化学能。
二、判断题。（20分）
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
7.×
8.√
9.√
三、选择题。（30分）
1.A
2.C
3.B
4.A
5.C
6.A
7.B
8.A
9.D
哪个是哺乳动物？A、蛇B、宵蛙C、鲨鱼D、猫
哪种能源不能再生？A、煤B、风C、太阳能D、地热能
哪种形状最坚固？A、长方形B、三角形C、梯形D、平行四边形。D、实心材料
人的脚能承受重量，主要是因为（）。A、脚骨数量B、脚部肌肉发达
扳手拧螺丝用了哪种原理？A、滑轮B、轮轴C、杠杆D、斜面 铁塔不容易倒塌的主要原因是（）。A、上小下大B、上重下轻
下列植物中不是草本植物的是（）。A、葱兰B、雪松C、凤仙花D、梅花
声音和光不能使物体运动，因此不是力。
增加梁的宽度比增加厚度更能增强它。
磁力越大，磁铁越大。
影响电磁铁磁力大小的因素只有铁芯。
电磁铁的南极会与磁铁的北极相互吸引。
下列关于电磁铁的说法正确的是（）。A、线圈与铁芯之间的距离越远，磁力越弱B、电池数量越多，磁力越大C、电磁铁的磁力大小与电池的数量无关D、电磁铁只能吸铁，不能吸其他物质。
大齿轮有36个齿，小齿轮有9个齿，大齿轮转1圈小齿轮转几圈？A、6 B、5 C、4 D、3
学校旗杆顶端的滑轮是哪种？A、定滑轮B、动滑轮C、滑轮组D、杠杆
反复弯折铁丝的过程中，机械能转化成热能。
将相同重量的物品提到同一高度，最费力的是？斜面 下列哪种植物是我国珍稀植物？A、葱兰B、雪松C、凤仙花D、梅花
连线题（8分）：
1.将下列我国的珍稀动物名称与它们的主要栖息地相连接：
大熊猫——四川、陕西、甘肃等地
藏羚羊——西藏、青海等地
亚洲象——云南等地
扬子鳄——安徽、江苏、江西等地
2.将相关联的原理进行连接：
省力杠杆——轮轴
费力杠杆——斜面
轮轴——汽车方向盘
斜面——羊角锤
画图题（6 + 4分）：
1.在图上标出用力点、阻力点和支撑点。
2.画出一张简单的电路图，包括电池、开关和灯泡。 纸的厚度和抗弯曲能力的关系可以通过放置不同数量的垫圈来测试。实验结果显示，纸的厚度越大，抗弯曲能力越强，同时放置更多的垫圈也可以增加纸张的抗弯曲能力。
XXX进行了一项关于电磁铁磁力和线圈圈数的实验。通过改变线圈圈数这一因素，他记录了实验数据并制成了曲线图。分析实验数据和曲线图后，得出结论：线圈圈数越多，电磁铁的磁力越强。
填空题中，轮轴的大小与轮的大小成反比例关系，圆顶形的龟壳主要是为了让乌龟更坚固。我们使用的能量中，太阳能是最重要的能源。常用的简单机械有杠杆、轮轴、斜面等。我国古代劳动人民在606年就建造了跨度达37.02米的著名拱桥。木本植物有柳树、松树等。相貌特征因人而异，需要根据个人情况填写。
判断题中，有些题目的答案有错误，需要重新判断。选择题需要仔细阅读题目并选择正确的答案。连线题需要将正确的物品或动物与对应的地区进行连线。
实验部分没有给出具体内容，无法进行填写。
1.实验结果表明，纸的厚度与抗弯曲能力成正比，即纸的厚度越大，抗弯曲能力越强。
2.在电磁铁磁力大小与线圈多少的关系实验中，改变的因素是电磁铁线圈的圈数，不改变的因素包括电流的强度、铁芯的粗细、铁芯的长短、线圈与铁芯的距离等。通过记录在表格中的数据，得出结论：缠绕在铁芯上的线圈圈数越多，电磁铁的磁力就越强。
3.选项B，即B方法更省力。
4.选项C，即抗弯曲能力与材料的宽度和厚度都有关。
5.需要改变的条件是线圈的多少。
6.选项C，即动能转化成了热能。
7.选项C，即凤仙花是开花植物。
8.选项B，即生活在越冷的环境中，个体越小。
9.选项C，即鸽子是脊椎动物。
10.选项B，即南北极不变。
11.选项A，即脚骨组成拱形结构。
12.选项C，即杠杆原理。
5.定滑轮：①，动滑轮：②，滑轮组：③。 6.昆虫类：A、H；鱼类：D、I；鸟类：B、E、G；哺乳类：C、F、J。
七、XXX。12%
1、自行车中应用的机械原理有哪些？它们分别应用在哪些部位？
答：自行车中应用的机械原理有轮轴、斜面和杠杆。轮轴应用在车轮和车架的连接处，斜面应用在刹车系统中，杠杆应用在踏板和链条的连接处。
2、绿色植物在地球上的重要性是什么？请提出三条保护绿色植物的措施。
答：绿色植物在地球上生存的重要性是维持氧气和二氧化碳的平衡，保持生态平衡和防止水土流失。保护绿色植物的措施包括植树造林、减少野生动物的破坏和加强环保意识教育。
九、实验题。6%
桌上的实验材料有电池、电池盒、导线、大铁钉、大头针，请你利用以上材料设计一个实验，研究磁铁的磁力与电池之间的关系。
①、你研究的实验题是磁铁的磁力与电池关系的研究。
②、你的假设是电池的电流越大，磁铁的磁力越强。
③、你改变的条件是电池的电流大小。
④、保持不变的条件是磁铁的质量和形状。
三、判断题。20%
1、蕨类植物是开花植物。——错误
2、改变材料的形状可以增大它的抗弯曲能力。——错误
3、框架铁塔结构具有底面大，上面重，风阻小等特点。——正确
4、拱形与其他形状相比，增加了材料的厚度。——错误
5、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。——正确
6、圆顶形的龟壳，主要是为了让乌龟更加漂亮。——错误
