建涂习题集-2

《建筑CAD》课程习题集西南科技大学成人、网络教育学院所有习题【说明】：本课程《建筑CAD》（编号为06008）共有单选题,判断改错题,简答题等多种试题类型，其中，本习题集中有[判断改错题]等试题类型未进入。

一、单选题1.选择正确答案。

启动AutoCAD是（）。

A.只能双击桌面上的AutoCAD图标。

B.只能双击开始菜单中的AutoCAD图标。

C.只能找到绘制过的AutoCAD文件后双击它。

D.去掉以上选择中的“只能”后，都可以。

2.选择正确答案。

要擦除AutoCAD中一个对象的方法是（）。

A.打开具有这一对象的文件，选中要擦除的对象，然后删除它。

B.打开具有该对象的文件就可以了。

C.需要重新绘制这个文件除要删除的对象以外的所有对象。

D.另存具有该对象的文件，然后删除原文件。

3.选择正确答案。

打开一个名为Latch.dwg的文件的步骤是（）。

A.不能找到这个文件后双击它。

B.不能打开AutoCAD,从其打开图标中找到Latch.dwg。

C.不能把Latch.dwg改名,然后双击它。

D. 把以上三种方法去掉“不”以后都可以。

4.选择正确答案。

画出门栓的步骤是（）。

A.启动AutoCAD，建立一个新文件，文件名定为Latch。

进入图形编辑器时，利用直线命令画出门栓的直线部分。

在图示的位置开始画线，然后由键盘输入相对坐标，例如，输入＠400＜180，便从右向左画出一条400单位线段。

画一条弧线作为曲线部分，即单击绘图工具条上的圆弧工具钮中的起点、圆心，角度。

利用端点，选取弧的端点，以开始画弧。

按照命令行中的提示，完成圆弧。

完成矩形的部分。

B.打开一个新文件，文件名定为Latch。

利用直线命令画出门栓的直线部分。

在图示的位置开始画线，然后由键盘输入相对坐标，从右向左画出一条线段。

画一条弧线作为曲线部分，即单击绘图工具条上的圆弧工具钮中的起点、圆心，角度。

利用端点，选取弧的端点，以开始画弧。

按照命令行中的提示，完成圆弧。

（1）建筑平面图的形成，是假想用一个水平的剖切平面沿房屋窗台以上的部位剖开，移去上部后向下投影所得的水平投影图，称为建筑平面图。

（2）朝向和单位。

（3）-0.300（4）图中红色画圆圈部分，标注已经修改。

（5）门：4种，TLM1、TLM 3、M2、M3。

窗：4种，C1、C2、C4、C5（6）尺寸界线、尺寸线及其终端、尺寸数字及相关符号（7）12000、8100（1）图中红色部分。

横向定位轴线的编号应从左到右用阿拉伯数字注写，纵向定位轴线的编号应自下而上用拉丁字母编写,其中I、O、Z不用于轴线编号,以免与1、2、0混淆，编号应写在轴线端部的圆圈内。

（2）图中红色部分（3）0.05m。

（4）编号为2的推拉门（5）普通砖，规范（6）门：6种，TLM1、TLM2、TLM 3、M1、M2、M3。

窗：4种，C1、C2、C4、C5。

（1）以平行于房屋外墙面的投影面,用正投影的原理绘制出的房屋投影图。

（2）用以表达房屋的外部造型、门窗位置及形式，墙面装修、阳台、雨篷等部分的材料和做法。

（3）3道，最外一道尺寸为立面图的总高尺寸，用于表明建筑的总高度。

中间一道尺寸为立面图的层高尺寸，用于表明建筑物楼层间的高度。

最里面一道尺寸为细部尺寸，用于表明建筑物门窗等构件的高度。

（4）立面图的总高尺寸或层高尺寸的总和。

（5）图中红色部分。

（6）用朝向命名、按外貌特征命名。

（7）-0.300m、0.000m、6.000m、8.345m、8.345+0.300=8.645m（8）类型、编号、尺寸和数量。

（1）假想用一铅垂剖切面将房屋剖切开后移去靠近观察者的部分，作出剩下部分的投影图。

（2）轴线3、一层平面图。

（3）主要表达房屋内部垂直方向的结构形式、沿高度方向分层情况、各层结构做法、门窗洞口高、层高及建筑总高度凳。

（4）表示楼板、过梁、基础梁和屋面钢筋混凝土材料。

（5）①，主要表达檐口部位包括封檐构造、圈梁、过梁、屋顶泛水构造、屋面保温、防水做法和屋面板等结构构件。

1、单项选择题(30)1．图纸的会签栏一般在（）A．图纸右上角及图框线内 B．图纸左上角及图框线外C．图纸右上角及图框线外 D．图纸左上角及图框线内@！．一物体图上长度标注为 2000，其比例为 1 ﹕ 5，则其实际大小为（）A．400 B．2000 C．10000 D．2003．下列仪器或工具中，不能用来画直线的是（）A．三角板 B．丁字尺 C．比例尺 D．曲线板4. 在土木工程制图中，除了遵守建筑工程制图标准和某些行业标准外，还必须遵守的国家标准为：()A.总图制图标准B.水利水电工程制图标准C.技术制图标准D.铁路工程制图标准5. 由国家职能部门制定、颁布的制图标准，是国家级的标准，简称国标。

国标的代号为：()A. ISOB. GBC. StandardD. ANSI6. 图纸上的各种文字如汉字、字母、数字等，必须按规定字号书写，字体的号数为：()A. 字体的高度B. 字体的宽度C. 标准中的编号D. 序号7. 绘制工程图应使用制图标准中规定的幅面尺寸，其中 A2 幅面的尺寸为：()A. 594 841（A1 ）B. 210 297(A4)C. 420 594(A2)D. 297 420(A3) 1189*841(A0)8. 绘制工程图应使用制图标准中规定的幅面尺寸，其中A4 幅面的尺寸为： ( )A. 594 841B. 210 297C. 420 594D. 297 4209.绘图比例是：()A. 图形与实物相应要素的线性尺寸之比B. 实物与图形相应要素的线性尺寸之比C. 比例尺上的比例刻度D. 图形上尺寸数字的换算系数10. 如果物体的长度为 1000mm，绘图比例是 1:20，则在绘图时其长度应取： ( )A. 100B. 1000C. 50D. 2011. 如果物体的长度为 1000mm，绘图比例是 1:20，则在其图形上长度标注的尺寸数字为( )A. 100B. 1000C. 50D. 2012. 比例尺是三棱柱形的，按比例画图时，应使用比例尺，它的作用是： ( )A. 按比例进行尺寸度量B. 查找换算系数C. 与计算器的作用类似D. 可画直线13.粗实线的用途为：()A. 表示假想轮廓B. 表示可见轮廓C. 表示不可见轮廓D. 画中心线或轴线14.中粗虚线的用途为：()A. 表示假想轮廓B. 表示可见轮廓C. 表示不可见轮廓D. 画中心线或轴线15. 粗线、中粗线和细线的宽度比率为： ( )A. 3:2:1B. 2: 1.5 :1C. 5: 2.5 :1D. 4:2:116. 虚线由短画和短间隔组成，如下图所示，其短画的长度 a 的值应取： ( )A. 1~2mmB. 2~4mmC. 4~6mmD. 6~8mm17. 点画线由长画、短间隔和点组成，如下图所示，其长画的长度 a 的值应取：()A. 3~8mmB. 8~10mmC. 10~15mmD. 15~20mm18. 右图中直径尺寸注法错在： ( )A. 尺寸起止符号应为短斜线B. 尺寸数字没有居中C. 尺寸线应该倾斜D. 直径尺寸应该注在圆外19. 右图中直径尺寸注法错在： ( )A. 尺寸起止符号应为短斜线B. 尺寸数字不能水平注写C. 尺寸数字应注写在圆内D. 尺寸数字注写的引出线不应从尺寸线端点引出20. 右图中长度尺寸注法错在： ( )A. 尺寸起止符号倾斜方向不对B. 尺寸线距离标注位置太远C. 该尺寸应注写在图形轮廓内D. 尺寸线不应是图形轮廓线的延长线21. 绘图仪器中分规的主要作用是： ( )A. 画圆或圆弧B. 是圆规的备用品C. 用来截量长度D. 只是等分线段22.徒手画图草图时：()A. 只是不需要固定图纸，其它与仪器图相同B. 可以了草随意一些C. 所有图线一样，没有粗中细线型的要求D. 画线靠徒手，定位靠目测，必须保持线型明确，比例协调23. 工程上常用的图示方法中使用最广泛的是那一种？( )A. 多面正投影法C. 标高投影法B. 轴测投影法D. 透视投影法24. 下面关于轴测投影的说法哪一个是正确的？( )A. 直观性强，有一定的度量性B. 最具有真实感，但作图太繁杂费时C. 绘图简便，有立体感，无度量性D. 绘图简便，度量性好，无立体感25.正投影法是指：()A. 投射线都相交于投射中心，投射出形体投影的方法B. 投射线互相平行且垂直于投影面，投射出形体投影的方法'-C. 由互相平行的投射线投射出形体投影的方法D. 投射线互相平行且倾斜于投影面，投射出形体投影的方法26. 多面正投影法的优点是： ( )A. 直观性强B. 富有立体感和真实感C. 绘图简便，立体感强D. 绘图简便，度量性好27. 下面哪一个性质不是中心投影法和平行投影法共有的基本性质 ( )A. 同素性B. 从属性C. 积聚性D. 平行性28. @下面哪一个性质不是平行投影法特有的基本性质 ( )A. 平行性B. 定比性C. 相似性D. 接合性29.@ 平行投影法中图形的相仿性是指： ( )A. 相似性B. 全等性C. 平面图形非退化的平行投影D. 平行性30@. 三面投影图在度量关系上有： ( )A. 三个投影各自独立B. 正面投影和水平投影长对正C. 长对正、高平齐、宽相等D. 正面投影和侧面投影高平齐31. @三面投影图中水平投影反映形体的： ( )A. 上下、左右、前后的三个方位的关系B. 左右、前后的方位关系C. 上下、左右的方位关系D. 上下、前后的方位关系32.@ 三面投影图中正面投影反映形体的： ( )A. 上下、左右、前后的三个方位的关系B. 左右、前后的方位关系C. 上下、左右的方位关系D. 上下、前后的方位关系33. 三面投影图中侧面投影反映形体的： ( )A. 上下、左右、前后的三个方位的关系B. 左右、前后的方位关系C. 上下、左右的方位关系D. 上下、前后的方位关系34. 如果A 点在V 投影面上，则： ( )A. A 点的x 坐标为0B. A 点的y 坐标为0C. A 点的z 坐标为0D. A 点的x、y、z 坐标都不为035. 如果A 点在H 投影面上，则： ( )A. A 点的x 坐标为0B. A 点的y 坐标为0C. A 点的z 坐标为0D. A 点的x、y、z 坐标都不为036. 如果A 点在W 投影面上，则： ( )A. A 点的x 坐标为0B. A 点的y 坐标为0C. A 点的z 坐标为0D. A 点的x、y、z 坐标都不为037. 右图中两直线的相对几何关系是： ( )A. 相交B. 交错C. 相交垂直D. 交错垂直38. 右图中两直线的相对几何关系是： ( )A. 相交B. 交错C. 平行D. 无法判断39. 右图中两直线的相对几何关系是： ( )A. 相交B. 交错C. 相交垂直D. 交错垂直40. 右图中两直线的相对几何关系是： ( )A. 相交B. 交错C. 相交垂直D. 交错垂直41. 右图中两直线的相对几何关系是： ( )A. 相交B. 交错C. 平行D. 交错垂直42. 右图所示平面的类型是： ( )A. 水平面C. 侧平面B. 正平面D. 任意倾斜平面43. @右图所示平面的类型是： ( )A. 铅垂面C. 侧垂面B. 正垂面D. 任意倾斜平面44. 右图所示平面的类型是： ( )A. 铅垂面C. 侧平面B. 正平面D. 任意倾斜平面45. 下图中三棱锥的侧面投影是： ( )46.在右图所示的三棱锥两面投影图中： ( )A. D 点在三棱锥右前棱面上B. D 点在三棱锥后棱面上C. D 点在三棱锥左前棱面上D. D 点不在三棱锥表面上47. 轴测投影是根据什么原理投射得到的： ( )A. 平行投影B. 中心投影C. 正投影D. 斜投影48. 在下图中已知形体的三面投影图，则与其吻合的轴测图是： ( )49. 下图所示组合体，正确的左侧立面图是： ( )50. 下图所示组合体，正确的 1-1 剖视图是： ( )1、单项选择题1. 在钢筋混凝土结构中，分布钢筋的作用是： ( )A. 起架立作用B. 主要受力钢筋C. 承受剪力D. 固定钢筋的位置并分配荷载到受力钢筋2. 在钢筋混凝土结构中，箍筋的作用是： ( )A. 起架立作用B. 主要受力钢筋C. 固定钢筋的位置并承受剪力D. 分配荷载到受力钢筋3. 在钢筋混凝土结构中，受力钢筋的弯起作用是： ( )A. 形成钢筋骨架B. 使受力钢筋始终处于构件中拉应力最大的区域'-C. 承受剪力D. 分配荷载到其它钢筋4. 在钢筋混凝土结构图中，构件的轮廓线用： ( )A. 粗实线绘制B. 中粗实线绘制C. 细实线绘制D. 加粗的粗实线绘制5. 在钢筋混凝土结构图中，可见的钢筋用： ( )A. 粗实线绘制，线宽由钢筋直径确定B. 中粗实线绘制C. 用钢筋的实际投影表示D. 粗实线绘制，线宽不表示钢筋粗细6. 在钢筋混凝土结构图中，不可见的钢筋用： ( )A. 粗虚线绘制，线宽由钢筋直径确定B. 粗虚线绘制，线宽不表示钢筋粗细C. 用细虚线绘制D. 中粗虚线绘制7. 在钢筋混凝土结构图中，钢筋的横断面用： ( )A. 涂黑的圆点表示，圆点大小由钢筋直径确定B. 空心圆圈表示C. 统一大小的涂黑圆点表示D. 涂黑的三角形表示8. 在钢筋混凝土结构图中，预应力钢筋用： ( )A. 粗双点画线绘制，线宽由钢筋直径确定B. 中粗双点画线绘制C. 粗双点画线绘制，线宽不表示钢筋粗细D. 细双点画线绘制9. 在钢筋混凝土结构图中，钢筋的标注中符号@的含义为： ( )A. 钢筋的直径符号B. 钢筋的品种代号C. 均匀分布的钢筋间距D. 钢筋表面的种类10．总平面图上拟建建筑物的标高是指 ( )的标高A．室外设计地面 B．底层室内地面C．二楼楼面 D．屋面11．组合体的尺寸不包括( )A．总尺寸 B．定位尺寸C．定形尺寸 D．标志尺寸12．图线不得穿越尺寸数字，不可避免时。

水工钢筋混凝土结构习题集2-2第四章钢筋混凝土受弯构件斜截面承载力计算一、思考题1．钢筋混凝土无腹筋梁斜裂缝发生前后梁内应力状态有何变化其应力重分布表现在哪些方面2．钢筋混凝土无腹筋梁的斜截面受剪破坏的主要形态有哪几种它们的破坏原因和破坏过程有何不同在设计中采用什么措施加以防止3．何谓剪跨比它对无腹筋梁斜截面承载力及斜截面破坏形态有何影响对有腹筋梁的斜截面破坏形态影响怎样4．钢筋混凝土梁的斜截面承载力的计算公式是建立在哪种破坏形态之下的如何避免其他斜截面破坏形态的发生？5．影响无腹筋梁斜截面受剪承载力的主要因素有哪些这些因素对斜截面承载力有什么影响？6．何谓配箍率箍筋在钢筋混凝土受弯构件中的作用是什么？箍筋配箍率有无限制7．梁的斜截面受剪承载力计算公式有什么限制条件？为什么要有这样的限制8．在进行梁的斜截面受剪承载力计算时，其截面位置是怎样确定的9．什么是梁的抵抗弯矩图？它与设计弯矩图是什么关系？抵抗弯矩图是怎样画出的(以伸臂梁为例)10.请解释什么是梁的斜截面受弯承载力在什么情况下才考虑梁的斜截面受弯承载力问题梁的斜截面受弯承栽力是怎样保证的11.纵向受拉钢筋的弯起、截断和锚固应满足哪些要求12.当梁中配有计算所需要的受压钢筋时，其箍筋设置应注意哪些问题为什么13.试述受弯构件斜截面受剪承载力的计算步骤，并写出有关的计算公式。

14．画出图4-1所示钢筋混凝土梁裂缝出现的大致位置和方向。

图4-1二、选择题1．无腹筋梁斜截面受剪破坏形态主要有三种，这三种破坏的性质()。

(A)都属于脆性破坏(B)都属于塑性破坏(C)剪压破坏属于塑性破坏，斜拉和斜压破坏属于脆性破坏(D)剪压和斜压破坏属于塑性破坏，斜拉破坏属于脆性破坏2．无腹筋梁斜截面受剪主要破坏形态有三种。

对同样的构件就其受剪承载力而言()。

(A)斜拉破坏＞剪压破坏＞斜压破坏(B)斜拉破坏＜剪压破坏＜斜压破坏(C)斜压破坏＞剪压破坏＞斜拉破坏(D)剪压破坏＝斜压破坏＞斜拉破坏3．在进行受弯构件斜截面受剪承载力计算时，对于一般梁（hw/b4.0），若V0.25fcbh0/d，可采取的解决办法有()。

《建筑制图》课程习题集一、作图题11.求R面与六棱锥各侧面的交线求球被R面截断后的投影及断面实形3.补全圆锥被R面截断后的V投影4.补全被截切后圆锥的三面投影。

5.补全相贯体的H面投影。

6.作半球与四棱柱的相贯线，并补全贯体的V面投影和W面投影。

7.补全两相贯圆柱体的V面投影。

8.补全两相贯圆柱体的V面投影。

9.补全图中的V面投影。

二、作图题310.作正垂面Q垂直于正平线CD11. 求作水平线MN 与交叉三直线AB 、CD 、EF 相交。

b a e ba'''''12. 已知等腰三角形ABC 的顶点C 在直线EF 上，AB 为正平线，求此三角形的两面投影。

13.已知点K到三角形的距离为30，求K点到H面的投影k。

14.过点B作矩形ABCD，短边AB=25且垂直于V面，长边BC=40，α=30°，求作矩形ABCD 的V、H投影15.补出第三面视图，在投影图上注全各指表面的名称并填出平面对投影面的相对位置。

16.补出第三面视图，在投影图上注全各指表面的名称并填出平面对投影面的相对位置。

17.已知五边形平面上的V投影和部分H投影，试补全其H投影。

18.已知条件如图1。

(１)投影图上注明各指定表面（Q,R,S,M,N）的名称，如P面名称,V 面用p’标出,H面用p标出；（2）填空。

，19.已知条件如图1。

(１)在投影图上注明各指定表面（P、Q、R、M）的名称，如F面名称,V面用f’标出,H面用f标出；（2）填空。

P面平行于（ ）投影面Q面垂直于（ ）投影面R面平行于（ ）投影面AB是（ ）面和（ ）面的交线三、填空题20.判断线面位置关系判断下列各题中直线与平面相对位置（平行、相交垂直、相交不垂直），并填写在括号里。

21.判断下列各题中平面与平面相对位置（平行、相交垂直、相交不垂直），并填写在括号里。

22.判断下列各题中平面与平面、直线与平面的相对位置（平行、相交垂直、相交不垂直），并填写在括号里。

建筑制图与识图习题集第1章投影基本知识1-1 找出与轴测图相对应的三视图，在每题的括号填写轴测图的序号（一） 1第1章 投影基本知识1-1 找出与轴测图相对应的三视图，在每题的括号填写轴测图的序号（一）2第1章投影基本知识1-2 画三视图练习班级学号 3第1章投影基本知识1-3 已知正等轴测图，量取尺寸，画出三视图。

班级学号 4 1. 2.3.4.第1章 投影基本知识1-3已知正等轴测图，量取尺寸，画出三视图。

班级 学号55. 6.7. 8.第1章投影基本知识1-4 根据两视图，参照轴测图补画第三视图。

班级学号 61. 2.3. 4.第1章投影基本知识1-4 根据两视图，参照轴测图补画第三视图。

班级学号7 5. 6.7.8.第1章 投影基本知识1-5 根据两视图，补画第三视图。

班级 学号81. 2.3. 4.第1章投影基本知识1-5 根据两视图，补画第三视图。

班级学号9 5. 6.7. 8.第1章投影基本知识1-6 根据轴测图补全视图中的漏线。

班级学号101.2.3.4.第1章 投影基本知识1-6 根据已知视图补画缺线。

班级 学号111. 2.3. 4.第1章投影基本知识1.按立体图作各点的两面投影。

2. 已知点A在V面之前40，点B在H面之上12，点C在V面上，点D在H面上，点E在投影轴上，补全各点的两面投影。

第1章投影基本知识3. 根据立体图，画A点的三面投影图。

4.根据A，B，C三点的立体图作出它们的投影图。

第1章投影基本知识5. 已知A点的投影，B点在A点左方15、前方25、上方13，求作B 点的三面投影。

6.已知点B在点A的正左方15；点C与点A是对V面的重影点，点D在点A的正下方20，，补全各点的三面投影，并表明可见性。

第1章投影基本知识1. 判断下列直线对投影面的相对位置，并填写直线类型。

AB是＿＿＿＿＿线； EF是＿＿＿＿＿线；CD是＿＿＿＿＿线； KL是＿＿＿＿＿线。

2.根据直线的两投影求第三投影，并判断直线对投影面的相对位置，并填写直线类型。

建筑制图与识图习题集1-1 找出与轴测图相对应的三视图，在每题的括号内填写轴测图的序号（一） 11-1 找出与轴测图相对应的三视图，在每题的括号内填写轴测图的序号（一） 21-2 画三视图练习班级姓名学号 31-3 已知正等轴测图，量取尺寸，画出三视图。

班级姓名学号 4 1. 2.3. 4.1-3已知正等轴测图，量取尺寸，画出三视图。

班级姓名学号 5 5. 6.7. 8.1-4 根据两视图，参照轴测图补画第三视图。

班级姓名学号 6 1. 2.3. 4.1-4 根据两视图，参照轴测图补画第三视图。

班级姓名学号7 5. 6.7. 8.1-5 根据两视图，补画第三视图。

班级姓名学号8 1. 2.3. 4.1-5 根据两视图，补画第三视图。

班级姓名学号9 5. 6.7. 8.1-6 根据轴测图补全视图中的漏线。

班级姓名学号10 1. 2.3. 4.1-6 根据已知视图补画缺线。

班级姓名学号11 1. 2.3. 4.1-7 点的投影班级姓名学号12 1.按立体图作各点的两面投影。

2. 已知点A在V面之前40，点B在H面之上12，点C在V面上，点D在H面上，点E在投影轴上，补全各点的两面投影。

1-7点的投影班级姓名学号13 3. 根据立体图，画A点的三面投影图。

4.根据A，B，C三点的立体图作出它们的投影图。

1-8 点的投影班级姓名学号145. 已知A点的投影，B点在A点左方15、前方25、上方13，求作B 点的三面投影。

6.已知点B在点A的正左方15；点C与点A是对V面的重影点，点D在点A的正下方20，，补全各点的三面投影，并表明可见性。

1-8 线的投影班级姓名学号151. 判断下列直线对投影面的相对位置，并填写直线类型。

AB是＿＿＿＿＿线；EF是＿＿＿＿＿线；CD是＿＿＿＿＿线；KL是＿＿＿＿＿线。

2.根据直线的两投影求第三投影，并判断直线对投影面的相对位置，并填写直线类型。

线线线线1-8 线的投影班级姓名学号163.己知直线的两面投影，求作其第三面投影，并说明直线的空间位置及反映实长的投影，同时求出直线上点的投影。

画法几何及工程制图习题集答案(共10篇)画法几何及工程制图习题集答案（一）: 画法几何及工程制图习题集第四版答案是高等教育出版社西安交通大学工程画教研室许睦旬许凤仙温伯平编的给我你邮箱画法几何及工程制图习题集答案（二）: 画法几何与工程制图该怎么学理论上,必须掌握点线面的投影特征（平线、垂线、一般位置线,平面、垂面一般位置面）对分析复杂形体特别有用.实践中,多想多问多画多演示,利用铅笔当线,利用三角板、纸张当面演示画法几何的相对位置关系.利用橡皮泥叠加、切割体会截交线、相贯线的形状.利用静物写生学习勾画立体草图技能.若能在补图补线时先勾画出立体图,能较大程度提高准确率.顺利度过三视图难关.其余部分基本都是国标规定,基本画法等就比较容易学习了.画法几何及工程制图习题集答案（三）: 画法几何及工程制图21.下列说法错误的是()A.尺寸线必须用细实线画出,不得用其他图线代替,也不得与其他图线重合成画在其延长线上B.尺寸数字允许被任何图线穿过C.尺寸界线用细实线绘制,并应由图形的轮廓线、轴线或对称中心线处引出,其末端超出尺寸线约2mm.22.下列不属于装配尺寸的是（）A.配合尺寸B.连接尺寸C.特性尺寸23.视图主要是表达物体的外部结构形状,而物体内部的结构形状,在前面视图中是用虚线表示的.当物体内部结构复杂时,视图中就会出现较多的虚线,有时内、外结构的虚、实线重叠在一起,既影响图形的清晰,又不利于看图和标注尺寸.为了完整清晰地表达物体的内部结构形状,《技术制图》国家标准规定了（）的画法.A.剖视图B.局部视图C.放大图24.断面图一般用于表达物体某处的切断面形状或轴、杆上的孔、槽等结构.为了得到物体结构的实形,剖切平面一般应（）物体的主要轴线或剖切处的轮廓线.A.平行于B.垂直于25.零件图一般不包括以下（）的内容A.一组图形B.装配序顺序C.技术要求26.由曲面围成或由曲面和平面围成的立体称为（）A.曲面体B.多面体C.平面立体27.图板板面要平整、图板工作边要光滑平直.用胶纸或胶布将图纸固定在图板（）的适当位置A.左下方B.右上方C.图板中间28.根据点的运动有无规律,曲线可以分为（）A.规则曲线和不规则曲线B.平面曲线和空间曲线29.两曲面体的相贯线一般为封闭的空间曲线,当两旋转面共轴时,它们的相贯线为（）A.直线和一段圆弧B.全部直线C.圆30.根据有关标准规定,用正投影法绘制出物体的图形,称为（）A.视图B.剖视图C.断面图31.正面投影图是三面投影图的主要投影图.选择正面投影图时必须考虑组合体的（）和正面投射方向.A.形状B.安放位置C.大小32.移出断面图的轮廓线用粗实线绘制A.粗实线B.细实线C.点画线33.组合体的读图主要是用形体分析法,对于那些不易看懂的局部形状则应用（）A.线面分析法B.换面法C.素线法34.用简化伸缩系数所画的图在长度上成为实际投影长度的（）倍A.1B.1.22C.0.8235.绘图铅笔铅芯的软硬用字母“B”和“H”表示.B前的数值越大,表示铅芯（）A.越硬B.越软C.与软硬无关36.图纸有正反两面,用橡皮擦拭容易起毛的一面是（）A.正面B.反面37.根据母线是直线还是曲线．曲面可分为（）A.直纹面和曲线面B.规则曲面和不规则曲面C.旋转面和非旋转面38.对于柱面,当截平面平行于柱面的素线时,交线为（）A.直线B.曲线C.圆39.下列方式不属于曲面形成方式的是（）A.不断改变方向的点的连续运动的轨迹B.曲面与曲面或者曲面与平面相交的交线C.由多个平面为成的表面40.下列不属于旋转直纹面的是()A.圆柱面B.圆锥面C.切线面21～25 BCABC26～30 AAAAA31～35 BAABB35～40 BABCC画法几何及工程制图习题集答案（四）: 几何画法与工程制图求解二、多选题（共 8 道试题,共 32 分.）V1. 根据不同剖切方式,单一剖切面的剖视图有：（）A. 全剖视图B. 半剖视图C. 局部剖视图D. 平行剖切面的剖视图E. 相交剖切面的剖视图满分：4 分2. 两条空间直线的相对位置有三种情况,分别为：（）A. 重合B. 平行C. 相交D. 交叉满分：4 分3. 按投影方法分,工程图中最常用的有下列三种,分别为：A. 透视图B. 轴侧图C. 正投影图D. 机械图满分：4 分4. 截交点和截交线的求法有：（）A. 积聚投影法B. 曲面上取线法C. 辅助投影法D. 辅助平面法满分：4 分5. 下列哪些是AutoCAD中命令调用的方法（）A. 屏幕菜单B. 在命令行输入命令C. 工具菜单D. 下拉菜单满分：4 分6. 轴侧投影按照三个轴的变形系数是否相等,分为：（）A. 三等轴侧投影B. 二等轴侧投影C. 不等轴侧投影D. 正轴侧投影满分：4 分7. 可编辑对象的命令有（）A. 夹点B. 比例C. 图块D. 镜像满分：4 分8. Auto CAD提供了哪几种坐标系（）A. 世界坐标系B. 目标坐标系C. 用户坐标系D. 全球坐标系满分：4 分假如是补全四边形的话好像还少了条件.画法几何及工程制图习题集答案（五）: 工程制图习题集第二版答案冯秋官,仝基斌主编是冯秋官,仝基斌这种教材和配套训练都是每订数十本给老师配一本（有些是配的电子版）答案,没有直接拿到答案的,只有老师那里有.还是一步一步来吧,如果只是为了能参考一下答案可以试试去跟老师商量一下吧～也可以趁这个机会多和老师沟通一下,毕竟制图这个东西,光靠最终的答案而缺乏过程和思路提高很慢.多和老师沟通一下,向老师表明好好学习的信念,就算拿不到答案,老师以后也会多关注你的!加油!画法几何及工程制图习题集答案（六）: 几何画法和工程制图是不是一门课【画法几何及工程制图习题集答案】两门课:画法几何注重物体的线条表现,工程制图以画法几何为基础,注重物体的视图表现；画法几何是一门理论课,而工程制图则是一门实践课.画法几何及工程制图习题集答案（七）: 工程制图与画法几何中斜椭圆柱的投影怎么画万变不离其宗,严格按照投影规律画.先分析在各个投影面中的形状,然后按照长对正,高平齐,宽相等来作图.画法几何及工程制图习题集答案（八）: 几何画法：求与两直线AB、AC等距的点的轨迹画法几何及机械制图习题集第45页5-29求与两直线AB、AC等距的点的轨迹 .请问怎么作图.24小时之内给出解会有加分这个题目就是做∠BAC的平分线以A为圆心,任意长度a为半径做圆弧,交AB,AC于D,E点再分别以D,E为圆心,以任意长度b为半径做圆弧（b要足够大）,使两弧相交于O连接AO形成的直线即所求轨迹.画法几何及工程制图习题集答案（九）: 在画法几何与土木工程制图作业中,求两一般位置直线间的距离这一题型用换面法该怎么画那么求一般位置直线与一般位置平面间的距离呢求两一般位置直线间的距离：1.将其中一条直线经两次换面,换成投影面的垂直线,这时一条直线积聚成一点,另一条依然是一般位置直线；2.过积聚点做另一条直线投影的垂线,即得到两直线间的距离画法几何及工程制图习题集答案（十）: 画法几何及土木建筑制图题2一、单选题1.画剖面图时,图上应标注出:A.剖切位置B.剖切符号C.剖面图名称D.ABC2.绘制结构平面布置图的常用比例为（）.A.1：5、1：10B.1：10、1：20C.1：50、1：100D.1：200、1：5003.尺寸数字“Φ50”与“R20”中符号“Φ”、“R”的含义是：A.Φ表示直径,R表示半径B.Φ表示半径,R表示直径C.Φ,R 都可以表示半径D.Φ,R都可以表示直径4.房屋工程图按专业不同,一般包括（）.A.建筑施工图、结构施工图、总平面图B.建筑施工图、结构施工图、设备施工C.建筑施工图、水电施工图、设备施工图D.建筑施工图、装修施工图、水电施工图5.标注尺寸时,尺寸线画（）.A.粗实线B.细实线C.中实线D.点划线6.建筑平面图、立面图、剖面图的常用比例取（）.A.1：5、1：10B.1：20、1：50C.1：50、1：100D.1：200、1：5007.楼梯平面图上应该用（）表示表示剖切位置.A.45°折断线B.30°折断线C.90°折断线D.60°折断线8.楼梯详图上楼梯段的水平长度为（）,梯段的高度为（）.A.踏面宽X踏面数,踏面宽X踢面数B.踏面宽X踏面数,踏面宽X踢面高C.踏面宽X步级数,踏面宽X踢面数D.踏面宽X踏面数,步级数×踢面高9.当平面在某两个投影面的投影具有积聚性时,该平面一定是（）.A.那个投影面的垂直面B.那个投影面的平行面C.一般位置平面D.某个投影面的垂直面,或某个投影面的平行面.10.当两个基本体叠加组合时,相邻表面的连接关系：（）.A.只能是平齐共面的B.一定是错开的C.只能是相切的D.可以是共面、错开、相切或是相交四种情况之一11.代号为HRB335的钢筋是：A.光圆钢筋B.带肋钢筋C.余热处理钢筋D.无指定含义12.在钢筋混凝土结构图中,符号“ Ф ”表示为（）级钢筋.A.HPB235B.HRB335C.HRB400D.RRB40013.剖面图上,画钢筋布置的规定是：平行于投影面的钢筋画（）,垂直于投影面的钢筋断面画（）A.粗实线,圆圈B.细实线,小黑圆点C.粗实线,小黑圆点D.细实线,圆圈14.画阶梯剖面图时,两剖切面的转折处（）.A.画粗实线B.画细实线C.不应画线D.任意15.在结构施工图中尺寸线或标注引出线一般用（）表示.A.细实线B.中实线C.虚线D.细单点长画线二、判断题1.平面立体与回转体相贯其实质是平面与回转体的截交问题.A.错误B.正确2.求解相贯线投影时,不用考虑确定特殊点的问题.A.错误B.正确3.房屋的建筑结构图应反映房屋承重构件的形状、尺寸及内部构造等A.错误B.正确4.特征投影对组合体读图并不重要.A.错误B.正确5.绘制楼梯详图时只需画出楼梯平面图、楼梯剖面图即可.A.错误B.正确1-5、DBADC6-10、CADAD11-15、AACBA1-5、BABAA我是建筑专业的一名学生,这是我自己做的,个别题目做错了,不要怪我。

第四章钢筋混凝土受弯构件斜截面承载力计算一、思考题1．钢筋混凝土无腹筋梁斜裂缝发生前后梁内应力状态有何变化?其应力重分布表现在哪些方面?2．钢筋混凝土无腹筋梁的斜截面受剪破坏的主要形态有哪几种?它们的破坏原因和破坏过程有何不同?在设计中采用什么措施加以防止?3．何谓剪跨比?它对无腹筋梁斜截面承载力及斜截面破坏形态有何影响?对有腹筋梁的斜截面破坏形态影响怎样?4．钢筋混凝土梁的斜截面承载力的计算公式是建立在哪种破坏形态之下的?如何避免其他斜截面破坏形态的发生？5．影响无腹筋梁斜截面受剪承载力的主要因素有哪些?这些因素对斜截面承载力有什么影响？6．何谓配箍率?箍筋在钢筋混凝土受弯构件中的作用是什么？箍筋配箍率有无限制?7．梁的斜截面受剪承载力计算公式有什么限制条件？为什么要有这样的限制?8．在进行梁的斜截面受剪承载力计算时，其截面位置是怎样确定的?9．什么是梁的抵抗弯矩图？它与设计弯矩图是什么关系？抵抗弯矩图是怎样画出的(以伸臂梁为例)?10.请解释什么是梁的斜截面受弯承载力?在什么情况下才考虑梁的斜截面受弯承载力问题?梁的斜截面受弯承栽力是怎样保证的?11. 纵向受拉钢筋的弯起、截断和锚固应满足哪些要求?12. 当梁中配有计算所需要的受压钢筋时，其箍筋设置应注意哪些问题?为什么?13. 试述受弯构件斜截面受剪承载力的计算步骤，并写出有关的计算公式。

14．画出图4-1所示钢筋混凝土梁裂缝出现的大致位置和方向。

图4-1二、选择题1．无腹筋梁斜截面受剪破坏形态主要有三种，这三种破坏的性质( )。

(A)都属于脆性破坏(B)都属于塑性破坏(C)剪压破坏属于塑性破坏，斜拉和斜压破坏属于脆性破坏(D)剪压和斜压破坏属于塑性破坏，斜拉破坏属于脆性破坏2．无腹筋梁斜截面受剪主要破坏形态有三种。

对同样的构件就其受剪承载力而言( )。

(A)斜拉破坏＞剪压破坏＞斜压破坏(B)斜拉破坏＜剪压破坏＜斜压破坏(C)斜压破坏＞剪压破坏＞斜拉破坏(D)剪压破坏＝斜压破坏＞斜拉破坏3．在进行受弯构件斜截面受剪承载力计算时，对于一般梁（0.4/≤b h w ），若d c bh f V γ/25.00>，可采取的解决办法有( )。