学校互联网宽带接入方案

GPON光⽹校园解决⽅案，⼀⼈⼀宽带！校的⽹速⼀直是学⽣吐槽的重灾区，为了能更好带给校园更好的⽹络速度，学校也是想了各种⽅法，提⾼学⽣⽤户感知度，让学⽣不在为上⽹⽹速⽽吐槽校园⽹⽹速慢问题，全国很多学校进⼊了光⽹改造⼯程，已运营商为主导，对校园的⽹络进⾏光纤升级改造，光纤直接到达每⼀个⽤户，今天我讲下校园光⽹改造问题。

1、什么是GPONGPON（Gigabit-Capable Passive Optical Networks）技术是基于ITU-TG.984.x标准的最新⼀代宽带⽆源光综合接⼊标准，具有⾼带宽，⾼效率，⼤覆盖范围，丰富等众多优点，被⼤多数视为实现业务宽带化，综合化改造的理想技术。

2、光⽹专业词组1）OLT：Optical Line Terminal光线路终端。

在PON的统⼀管理⽅⾯，OLT是主要的管理中⼼，实现⽹络管理的主要功能。

–ONU ：Optical Network Unit光⽹络单元。

放在⽤户侧，接⼊⽤户终端。

2）ONT ：Optical network terminal，光⽹络设备，通常来说，ONT就是ONU，是⼀种⽤于⽤户端的光⽹络设备。

严格地说，ONT应该属于ONU的⼀部分。

ONT和ONU的区别在于ONT是光⽹终端，直接位于⽤户端,⽽ONU是光⽹单元，与⽤户间还可能有其它的⽹络，⽐如以太⽹。

3）ODN ：Optical Distribution Network光分配⽹络，光纤和分路器，是连接OLT和ONU的⽆源器件。

4）FTTH ：Fiber To The Home光纤到户。

5）FTTB ：Fiber To The Building光纤到⼤楼。

6）FTTC ：Fiber To The Curb光纤到路边。

7）FTTSA ：Fiber To The Service Area光纤到服务区。

3、光⽹校园组⽹模式4、校园信息化发展趋势---智慧校园5、校园⽹接⼊场景需求6、校园⽹络常⽤接⼊技术选择和建议7、FTTX整体解决⽅案8、校园⽹PON接⼊应⽤场景9、教学区域解决⽅案10、学⽣宿舍和公寓接⼊解决⽅案11、教职⼯家属区域接⼊解决⽅案12、综合办公区域接⼊解决⽅案13、公共区域WIFI覆盖⽹络解决⽅案14、视频监控接⼊解决⽅案15、校园⽹GPON接⼊⽅案优势16、光纤接⼊，全光⽹络是校园⽹络的必然选择17、业务分级，分层调控，保障监控、教学等重要教学业务优先发送18、标准演进，⽇新⽉异，满⾜校园接⼊⽹带宽未来提速要求19、点对多点，组⽹灵活，满⾜校园⽹各类应⽤场景接⼊需求20、三⽹融全，统⼀承载，有效减少校园⽹重复建设和投资21、⽆源⽹络，抗扰可靠，保障校园接⼊⽹稳定可靠22、冗余设计，组⽹安全，保障校园接⼊⽹络安全可靠23、协议完善，多重保护，保障校园接⼊⽹络安全⽆忧24、⽆源⽹络，远程诊断，轻松解决校园⽹络维护难题25、统⼀⽹管，轻松运维，有效降低校园⽹络运维成本26、⾯向未来，和平演变，升级⽅案，保护校园⽹络投资27、OLT和ONU产品28、OLT功能介绍29、POE供电，解决校园取电难问题30校园光⽹，让校园更智能，更安全，更⽅便。

1、信息网络系统1.1系统概述信息网络系统是数字化校园的基础设施平台，网络系统根据应用分为公共应用数据网和安防专网，系统采用星型拓扑结构，分为核心层、汇聚层和接入层。

核心交换机设于中心机房内，采用冗余配置两台核心交换机互为备用。

各单体进线弱电间内设有汇聚层交换机，单体每层弱电间内设有接入交换机（接入交换机的总端口数量要够用）。

核心交换机至各汇聚交换机采用单模光纤敷设，汇聚交换机至接入交换机采用室内多模光纤。

为构建“三通两平台”提供网络基础。

1.2系统需求某项目作为一个职业院校聚集的教学园区，具备培训教学课时短，人员流动大、多个学校共用生活区的特点。

因此，如何建设一个性能优越、运行稳定、稳定可靠、安全、管理方便的网络系统是园区和柏睿网络要共同面对的问题。

仔细分析园区数据网和设备网的需求，可以概括为以下几点：1、应该具有完善的网络准入控制，禁止非法用户的接入。

2、应该具有合理分配网络带宽的策略。

保障关键、重要业务的网络带宽需求，为教育、教学、实验工作提供良好的网络环境。

3、应该具有效的安全防御措施。

可以解决数据网无法防御ARP病毒、SQL蠕虫、DHCP、DDos攻击等局域网常见威胁；网络出口设备具有防扫描、防攻击、防病毒、非法网站过滤、垃圾邮件处理等防火墙功能，可以保障内网用户的安全。

4、应该具有统一的软硬软管理平台，网络管理图形化、直观、简单。

解决了网络故障排查困难、故障定位难、解决慢，网络设备调试难，不方便远程控制等问题。

5、应该可以对全网运行状态进行实时监控，及时发现网络安全隐患采取有效措施；可以实现日志记录、日志分析、网络审计等功能。

6、应该具有全方位的访问控制策略。

可解决无法区分、控制局域网内部用户的访问流量的问题。

可以禁止学生用户访问设备网内教学资源（如：试卷库），可以禁止所有一般用户访问园区内重要教育资源等。

1.3设计原则某项目网络系统的建设在实用的前提下，应当在投资保护及长远性方面做适当考虑，在技术上、系统能力上要保持五年左右的先进性。

虚拟ADSL系统安徽大学校园网接入技术方案中国电信集团有限公司合肥分公司第一章概述安徽大学采用两台虚拟网关设备。

虚拟adsl方案认证进入，要求在访问互联网出口之前，使用专用虚拟ADSL客户端认证。

首次接入的硬件系统支撑大约3000学生用户，每用户2M带宽，建议出口带宽2G。

后续随着运营规模的增长，可以再进行平滑扩容。

第二章虚拟ADSL系统部署要求2.1系统模块简述虚拟ADSL包含以下三大模块：2.1.1虚拟ADSL接入网关虚拟ADSL接入网关是虚拟ADSL接入服务的网络接入设备。

此设备主要NAT转换与隧道终结两大作用。

虚拟ADSL接入网关支持负载平衡，可以方便的以进行扩容。

2.1.2虚拟ADSL认证服务器目前采用统一认证计费，专用平台，可以实现对用户行为的溯源管理。

2.1.3虚拟ADSL客户端软件虚拟ADSL客户端安装在最终用户计算机上，是隧道的发起端。

2.2最终用户计算机操作系统限制虚拟ADSL的客户端目前只支持Windows 2000、Windows XP 、Windows 2003、Windows vista（在vista上要以xp兼容模式运行）、win7等操作系统，不支持Windows98、Windows95上运行。

2.3系统冗余部署虚拟ADSL系统可以做冗余设置。

在需要高可靠性的场合可以提供备份网关。

第三章施工方案3.1施工前提电信方负责打通电信机房至校方的光缆路由，校方需要在核心交换机上为电信方预留4个1G的光口，用于电信宽带业务的接入。

一期电信方先使用两个1G光口与电信的业务汇聚交换机进行互联。

校方提供一个C段，或者32个内网地址段，要求该地址段和校内网其它地址段可以互通。

3.2网络逻辑拓扑示意图虚拟AD设备部署在校园网络出口出，通过旁路的方式接入到网络中，使用单独的网络出口带宽，原先的网络架构保持不变。

用户在使用校园的dot1X认证，获取校园网地址后，可以通过电信的客户端软件进行二次认证，获取到访问公网的IP地址，实现对公网的访问，也可以继续使用学校的portal认证方式，通过校园的公网出口进行网络使用访问。

中山职业技术学院宿舍宽带校园网互联技术方案目录1.客户业务需求 (3)1.1客户背景 (3)1.2业务需求 (3)1.2.1 与校园网互联 (3)2.技术方案 (4)2.1现有宽带组网方案 (4)具体方案：................................................................................................... 错误!未定义书签。

2.2校园网互联方案 (6)2.2.1校园网络互联的技术方案 (7)2.2.2业务实现数据流程 (9)2.2.3系统投资 (10)1.客户业务需求1.1客户背景中山职业技术学院位于博爱7路25号，目前在校学生约5700人，9月份新生报到后预计人数为6000人左右。

目前该校学生宿舍、教工宿舍有线宽带服务由广东省京通资讯科技有限公司（下称“京通资讯公司”）负责提供，合同有效期至2015年12月31日；该校行政办公所用宽带业务则由中山电信接入完成，不包含在内。

为了向广大在校师生提供更为优质、高速、稳定的宽带上网服务，现拟由中山移动、中山铁通公司与京通资讯公司合作向该校学生宿舍和教工宿舍宽带接入服务。

在本合作项目中，首先需解决互联互通问题，满足至少3000名学生客户上网时的网速（主要是指BT下载、在线视频、网络游戏等高带宽、响应速度快等需求）问题；其次是必须满足每一位客户桌面至少2M带宽的需求。

针对中山职业技术学院的宽带用户需求及京通资讯公司提出的要求，结合中山移动网络现状，中山移动联合中山铁通公司制定了FTTB接入方案，为用户提供优质的宽带上网服务。

1.2业务需求1.2.1 与校园网互联为方便学生和学校的信息交互，需要宿舍和校园网可互联互通。

2.技术方案2.1 现有宽带组网方案中山职业技术学院宽带业务接入方案采用GPON方式（FTTB方式），该学校ONU及分光器需求见下表：该校学生宿舍、教工宿舍（共16栋）有线宽带接入的网络架构目前状况为：宽带总出口设置在该校图书馆四楼总机房综合机柜内，从图书馆四楼总机房综合机柜引出10条光缆至学生宿舍或教工宿舍的机房内，每条光缆为12芯，其中东区1~4栋各1条光缆，东区5~6栋共1条光缆，东区7、8栋各1条光缆，东区9~11栋共1条光缆，西区1~4栋共1条光缆，西区5栋1条光缆；在每栋楼宇内，采用交换机汇聚用户需求（对于学生宿舍，每间宿舍由1台小交换机汇聚用户需求；对于教工宿舍，由楼道交换机汇聚用户需求），再汇聚至楼道交换机，楼道交换机最后汇聚至学生宿舍或教工宿舍机房内的汇聚交换机，从机房交换机至用户全程采用五类线布线。

河南省教育厅、河南省通信管理局关于印发各基础电信运营企业中小学宽带网络接入及校园网建设方案的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅,河南省通信管理局•【公布日期】2018.05.08•【字号】教科技〔2018〕339号•【施行日期】2018.05.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】电子信息正文河南省教育厅、河南省通信管理局关于印发各基础电信运营企业中小学宽带网络接入及校园网建设方案的通知各省辖市、省直管县（市）教育局及通信发展管理办公室，各基础电信运营公司，厅直属中小学校：为贯彻落实河南省人民政府《关于加快推进教育信息化建设工作的意见》（豫政〔2015〕16号）和《关于印发“宽带中原”战略及实施方案的通知》（豫政〔2014〕19号），加快推进中小学校（含教学点）互联网全接入，完善中小学校信息化基础设施，省内各基础电信运营企业分别拟制了中小学宽带网络接入及校园网建设方案。

现将相关方案印发你们，并就有关事宜通知如下：1.尚未完成中小学宽带网络全接入的市县，要尽快组织学校与各基础电信运营企业进行对接，抓紧完成中小学校（含教学点）宽带网络全接入的目标任务。

2.鼓励各级教育行政部门和规模较大的学校通过两家以上的电信企业线路接入互联网，提高线路的可靠性和师生上网速率。

3.强化校园通信设施共建共享推进力度。

各基础电信运营企业在校园开展宽带接入网络建设和改造时，新建校园必须按照光纤到户两项国家标准执行。

其他校园应采用光纤到户方式，积极整合配套通信设施资源，严格履行相关共建共享程序，具备共享条件的必须共享，需改造共享的，由相关企业共同协商确定。

4.省教育厅会同省通信管理局，将于今年11月对中小学校宽带网络接入情况、电信运营企业网络接入服务情况进行检查。

5.各省辖市通信发展管理办公室做好与相关电信运营企业沟通协调，确保各相关企业为偏远学校（含教学点）接入宽带网络提供线路保障。

附件：1.中国移动通信集团河南有限公司方案2.中国联通河南省分公司方案3.中国电信集团有限公司河南省分公司方案河南省教育厅河南省通信管理局2018年5月8日。

宽带接入方案宽带接入方案1. 简介宽带接入是指通过宽带网络技术将用户接入到互联网的一种方式。

它相对于传统的拨号接入方式，具有更高的速度和稳定性，广泛应用于家庭和办公场所。

2. 常见宽带接入技术2.1 DSLDSL（Digital Subscriber Line）是一种使用普通的电话线路来进行宽带接入的技术。

它可以同时传输数据和语音，并且提供高速的上行和下行速度。

DSL主要分为ADSL、VDSL和HDSL三种类型，具体选择可以根据用户需求和所在地区网络情况来确定。

2.2 光纤接入光纤接入是通过光纤传输数据的一种宽带接入方式。

光纤的特点是速度快、信号传输距离远、抗干扰性强。

光纤接入可以分为FTTH（Fiber to the Home）、FTTB（Fiber to the Building）和FTTC（Fiber to the Curb）等不同的架构类型，其中FTTH是最常见和最高效的一种。

2.3 电缆接入电缆接入是通过电缆电视网络进行宽带接入的一种方式。

它利用电缆电视网络的基础设施，提供高速的上行和下行速度。

电缆接入一般分为两种类型：同轴电缆接入和混合光纤同轴电缆接入，前者速度较慢，后者速度较快。

2.4 无线接入无线接入是通过无线信号进行宽带接入的一种方式。

无线接入具有灵活性和便捷性，用户可以随时随地连接网络，但相对于有线接入方式，无线接入的速度和稳定性较低。

无线接入的技术主要有Wi-Fi、4G/5G和卫星接入等。

3. 如何选择宽带接入方案选择合适的宽带接入方案需要根据以下几个方面进行考虑：3.1 速度需求首先需要了解自己的上行和下行速度需求，上行速度适用于上传文件、视频会议等需要较高带宽的活动，下行速度适用于下载文件、观看高清视频等需要大量数据传输的活动。

根据自己的需求选择合适的宽带接入技术和套餐。

3.2 使用场景宽带接入方案的选择还需要考虑使用场景，是家庭使用还是办公使用，是否需要同时支持多个设备连接等。

互联网接入方案随着互联网的普及和发展，越来越多的企业和个人将互联网作为重要的工具和平台来进行工作和交流。

而互联网接入方案就是为用户提供上网服务的一种解决方案。

本文将从以下几个方面来探讨互联网接入方案的相关内容。

一、互联网接入方式互联网接入方式是指用户将个人电脑、移动设备或其他网络设备连接到互联网的方式和途径。

目前常见的互联网接入方式主要包括以下几种：1. 宽带接入：宽带接入是指利用传输速率较高的数字通信线路，通过专用设备（如光纤、宽带调制解调器等）将用户与互联网连接起来。

常见的宽带接入方式包括ADSL、光纤、电缆宽带等，用户可以选择适合自己需求和实际情况的宽带接入方式。

2. 无线接入：无线接入是指通过无线网络技术将用户设备与互联网连接。

无线接入方式相对灵活和便捷，常见的无线接入方式包括Wi-Fi、3G/4G/5G等。

用户可以通过无线路由器或移动设备的热点功能实现无线接入。

3. 拨号接入：拨号接入是指用户通过电话线或者移动电话拨号上网。

这种接入方式通常适用于没有宽带接入条件的地区或者仅需偶尔上网的用户。

拨号接入的传输速率相对较低，但一般可以满足基本的上网需求。

二、选择适合的互联网接入方案在选择互联网接入方案时，用户需要根据自身的需求和实际情况来进行选择。

以下几点是选择适合的互联网接入方案的一些建议：1. 速度和稳定性：用户在选择互联网接入方案时应考虑相应的速度和稳定性。

如果用户需要高速的下载和上传，宽带接入可能是更好的选择；如果用户对速度要求相对较低，可以选择无线接入或者拨号接入。

2. 价格和费用：用户在选择互联网接入方案时应考虑相应的价格和费用。

不同的互联网接入方式对应的价格和费用存在差异，用户可以根据自身的经济状况和预算来进行选择。

3. 地域和覆盖情况：用户在选择互联网接入方案时应考虑自身所在地的地域和相应的覆盖情况。

不同的地区和地理位置可能存在不同的互联网接入条件和设备，用户应根据实际情况进行选择。

学校互联网改造实施方案随着信息化时代的发展，互联网已经成为人们获取信息、交流思想、开展工作的重要工具。

在教育领域，互联网的应用也越来越广泛，为了适应这一趋势，学校互联网改造已经成为当务之急。

本文将就学校互联网改造的实施方案进行探讨。

首先，学校互联网改造需要从硬件设施入手。

学校应当配备高速稳定的网络设备，以满足师生日益增长的网络使用需求。

此外，还需要建设无线网络覆盖系统，让师生能够在校园内任何地方都能畅通无阻地接入网络。

同时，还需要加强网络安全设施的建设，保障师生的网络信息安全。

其次，学校互联网改造需要注重软件系统的升级。

学校应当引入先进的教学管理系统，提高教学效率和质量。

同时，还应当建设校园信息门户网站，为师生提供便捷的信息查询和交流平台。

另外，学校还可以借助互联网平台开展在线教育和远程教学，拓宽教育资源的获取渠道。

此外，学校互联网改造还需要加强教师和学生的网络素养培养。

学校可以组织网络素养培训课程，提高教师对互联网教育资源的应用能力，让其能够更好地利用互联网进行教学。

同时，还可以开展学生网络素养教育，引导学生正确使用互联网，提高信息获取和利用的能力，增强网络安全意识。

最后，学校互联网改造需要加强与家长和社会的沟通与合作。

学校可以建立家校互联网平台，方便家长了解学校教育教学情况，促进家校合作。

同时，还可以与社会各界合作，共同开展互联网教育资源的开发和共享，为学校互联网改造提供更多的支持和资源。

总之，学校互联网改造是适应信息化时代的必然选择，只有不断完善学校互联网设施和提升网络素养，才能更好地推动教育信息化进程，为师生提供更好的教学和学习环境。

希望学校能够根据本文提出的实施方案，积极推进学校互联网改造工作，为教育事业的发展贡献力量。

3C ommun icatio ns World Weekly数据通信如何设置更合理的高校宽带组网方案？中国移动福建公司|郑旌中国移动对高校校园市场历来高度重视，为保持在高校校园市场的领先优势，中国移动应扬长补短，强化固移融合，推动3G 和WLAN 深度覆盖，加强校企合作。

而有线接入网建设是开展有线宽带业务的基础，是无线宽带建设必需的资源准备，是校园信息化合作的前提条件，也是中国移动奠定校园市场胜局必须攻克的难关。

高校校园是非常特殊的集团客户，高校校园宽带网络是非常特殊的多属性网络，一则高校校园是行政和价值双重高级别的重点集团客户，教学楼、办公楼和图书馆等楼宇是工作区域，其网络具有典型的集团内网属性，与教育网和互联网皆有互联；二则高校校园内生活着为数众多的学生、教职工以及家属，宿舍区和家属区是生活区域，其网络具有类似家庭客户宽带网络的属性，但又有一些特殊的要求。

由于校园内网一般已经建成，而高校校园市场争夺的重点在于学生用户，因此高校校园宽带网络建设的重点在于学生宿舍区的网络建设，其宽带需求和特点主要包括：宽带是校园学生的刚性通信需求；学生上网有访问互联网、校园内网（可选）和教育网（可选）的需求，流量以访问互联网为主，互联网出口带宽需求大；对学生上网必须实行统一的认证、计费策略，以提高网络安全性和网络利用率；对学生上网常有严格的控制管理要求，如时间管理和上网行为管理，宜部署用户上网日志审计系统；学生上网用户数量多，密度大，宽带业务并发率高，对网络性能要求高但资费低廉，应贯彻低成本建网原则。

主流有线接入技术方案造价比较技术方案一：PON ＋LAN1．PO N 直连宿舍PC 组网。

即在全业务节点或校中心机房设置OLT ，大楼设置ONU 直接接入PC 终端。

2．为覆盖宿舍内每一名学生用户，每学生床头布放1根户线，采用“直接布线至床头”模式。

3．技术方案一的扩展：可采用家庭交换机扩展PON 端口，即每学生宿舍布放1根户线，采用“布线到宿舍，家庭交换机扩展端口，布线到床头”模式。

宽带接入施工方案1. 引言宽带接入是指用户通过宽带技术（例如DSL、光纤等）接入互联网的过程。

在接入互联网前，需要进行一系列的施工工作，以确保网络的稳定连接和高速传输。

本文将介绍宽带接入的施工方案及相关注意事项。

2. 施工前准备在进行宽带接入施工之前，需要做好以下准备工作：•确定网络需求：根据用户的实际需求，确定需要接入的互联网速度、带宽需求等。

•选取合适的宽带服务提供商：根据用户所处的地理位置和提供商的网络覆盖范围，选择合适的宽带服务提供商。

•与提供商沟通：与提供商联系，了解施工所需的具体信息，如技术要求、费用等。

3. 施工步骤宽带接入的施工步骤可以分为以下几个阶段：3.1 网络调研与规划在施工前，需要进行网络调研与规划，包括以下内容：•了解用户需求：与用户沟通，了解用户需要接入的互联网速度、带宽需求等。

•选取合适的接入技术：根据用户需求和提供商的服务，选择合适的接入技术，如DSL、光纤等。

•确定网络设备布置：根据用户需求和现有网络设备，确定网络设备的布置方案，包括接入设备、路由器、交换机等。

3.2 安装网络设备在进行施工时，需要依次进行以下步骤：•安装宽带接入设备：按照提供商的要求，安装宽带接入设备，如DSL调制解调器、光纤转换器等。

•布置网络线缆：根据网络设备布置方案，进行网络线缆布置，包括室内布线和室外布线。

•连接网络设备：将网络设备与线缆连接起来，确保网络设备的正常工作。

3.3 配置网络参数安装完成后，需要进行网络参数配置，包括以下内容：•配置路由器：根据用户需求和网络规划，进行路由器的基本配置，如IP地址、子网掩码、网关等。

•配置网络安全：设置网络安全参数，如防火墙、访问控制列表等，以保护网络安全。

•配置网络服务：配置各种网络服务，如DHCP、DNS等，以方便用户的网络使用。

4. 施工注意事项在进行宽带接入施工时，需要注意以下事项：•安全防护：施工人员应做好安全防护工作，佩戴必要的安全装备，以防意外发生。

学校校园网建设方案一、背景介绍随着信息技术的快速发展和学生对互联网的需求增加，学校校园网建设成为现代教育发展的重要组成部分。

本文将探讨学校校园网建设的方案，以满足学生的学术和娱乐需求，提升教育教学质量。

二、宽带接入校园网的建设首先需要解决宽带接入问题。

学校应与当地电信运营商合作，确保稳定的宽带接入能力，以满足师生对互联网的高速需求。

同时，引入光纤网络可以提供更快的网络速度，提升用户体验。

三、无线覆盖为了满足学生在校园内任何地方使用互联网的需求，学校应建立全面的无线覆盖网络。

在教学楼、图书馆、宿舍和公共区域等关键区域安装无线路由器，确保信号覆盖稳定、强大，以便师生可以随时随地上网。

四、网络安全在校园网建设的过程中，网络安全必须放在首要位置。

学校应购买专业的防火墙设备，设置严格的安全策略和权限控制，保护校园网免受恶意攻击和病毒入侵。

此外，教育学生网络安全知识也是必不可少的。

五、流量控制为了提高网络的公平性和稳定性，学校应实施流量控制机制。

通过设置每个用户的带宽限制和流量配额，避免个别用户占用过多带宽影响其他用户的正常使用，保证师生都能享受到稳定的网络服务。

六、资源共享学校校园网不仅是学生上网的工具，而且应该成为师生资源共享和互动的平台。

学校可以建立一个内部的文件共享系统，使老师可以上传课件和学习资料，师生之间也可以相互分享和讨论。

此外，搭建一个在线学习平台，提供优质的教学资源和学习工具，方便师生学习和交流。

七、教学应用校园网建设也需要关注教学应用的支持。

学校应该提供各种教育软件和在线学习平台，让师生可以进行远程教学、在线考试和作业提交等。

同时，为了与学生家长之间的互动，学校应该开通家校平台，方便双方的交流和信息传递。

八、网络监控学校应配置网络监控设备，对校园网的使用情况进行实时监测和管理。

监控系统能够监测到学生上网的行为，及时发现和阻止不良信息的传播。

此外，学校可以通过网络监控来评估校园网的性能和满意度，提供更好的服务。

实际上，我国中小学所耗费的信息技术投入远不止上述经费。

国人在进行投入的过程中总是追求时髦、讲面子。

不考虑学校的实际情况，严重脱离中国的国情和经济发展现状，要知道我们向来是世界上人均收入排名在一百多位的发展中国家。

接着全国兴起了装备计算机的热潮，重点中学和好一点的乡镇中小学开始全面装备286、386计算机，当时的计算机每台近两万元左右，使用不到两年，软件升级， WINDOS全面取代DOS系统， 286、386 计算机全面淘汰 (由此全国又损失数百亿元) .这时候486计算机全面登场，并即将淘汰， 586以及档次与配置更高的计算机面世。

我们的学校在这场计算机的变革中，就不停的跟在后面赶，不停的被淘汰，由于有些学校领导片面追求时髦、面子，而给学校和国家造成为了无法估计的损失。

现在教育部提出：一定的时间在国普及信息技术教育，实行"校校通"工程；可是由于一些大的计算机厂家在不停的炒作，进行误导，使得我们有些学校校长、少数教育领导干部头脑发热起来了，认为：校校通就是校园网，校园网就是计算机网；学校为了完成上面下达的任务，不顾本校的实际情况，不顾当地的实际情况，大规模的建设计算机网，造成学校大量负债，而这个所谓的校园网自从建立起来后就面临着淘汰，为什么呢？目前，我国大部份的学校连基本的广播网、有线电视网都没有，有的学校的教师连计算机的最简单的常识也没有，更谈不上如何使用它们。

在上述情况下，我们在进行校园网建设的过程中应该保持清醒的头脑，花至少的钱、获得最大的效果。

校园网络作用主体不清建立一个好的校园网络系统包括广播系统、教学管理系统、计算机网络系统等等。

计算机网络系统是校园网络系统中的一个组成部份。

他们之间是相互补充、相互完善，而不是相互取代的。

建设校园网的目的是用于老师传授知识和学生获得知识。

传授知识有三种方式：图像，声音，文字。

现在普通的人重视的是文字方面知识传授,而忽略了用图象和声音进行大众的知识传授。

校园⽹综合布线⽅案××中学校园⽹络⼯程⽅案北京XXX科技有限公司地址：XXXXXXXX 电话：XXXXXXXX⽬录前⾔ (3)0.1⽹络应⽤的发展 (3)0.2建设XX中学校园⽹的必要性 (4)第⼀章XX中学校园⽹需求分析 (6)1.1XX中学⽹络现状 (6)1.2⽤户需求分析 (6)1.3功能需求 (7)第⼆章系统⽅案设计的总体思路 (9)2.1校园⽹络系统的构成 (9)2.2系统⽅案设计的总体思路 (9)第三章⽹络系统设计⽅案 (12)3.1⽹络的分层设计原则： (12)3.1.1 核⼼层Core Layer (12)3.1.2 分布层Distribution Layer (12)3.1.3 接⼊层Access Layer (13)3.2综合布线系统设计 (13)3.2.1 综合布线系统组成简介 (14)3.2.2 设计综合布线系统依据的标准 (16) 3.2.3 LUCENT 布线系统简介 (17)3.2.4 设计XX中学综合布线系统的考虑 (19) 3.3⽹络系统⽅案设计 (22)3.3.1 校园⽹的设计⽬标 (22)3.3.2 ⽹络建设原则要求 (23)3.3.3 系统需求分析 (24)3.3.4 产品技术选型 (25)3.3.5 ⼚家产品选择 (30)第四章主机系统设计⽅案 (34)第五章软件系统设计⽅案 (36)5.1系统软件 (36)5.2服务器软件 (36)5.3应⽤软件 (37)5.4⼯具软件 (38)第六章校园多媒体教室系统实施⽅案 (39)6.1多媒体教室概述 (39)6.2系统结构及实施 (39)第七章项⽬材料清单 (44)7.1综合布线系统 (44)7.2⽹络设备 (45)7.3服务器 (45)7.4多媒体设备及外设 (46)第⼋章⼯程实施管理 (47)8.1⼯程组织 (47)8.2施⼯技术要求 (48)8.2.1 设备间环境建议和施⼯管理 (48)8.2.2 施⼯技术要求 (48)8.2.3 测试的⽅案 (60)8.2.4 竣⼯及验收 (61)8.3⼯程实施 (62)8.3.1 ⼯程设计 (62)8.3.2 实施步骤 (63)8.3.3 施⼯进度 (64)8.4系统⽀持和维护 (65)第九章售后服务和技术⽀持 (66)9.1产品质量保证 (66)9.2⼯程质量 (66)9.3⼯程图纸和售后服务 (66)9.4培训 (66)前⾔0.1 ⽹络应⽤的发展⽬前，全球已掀起⼀股信息⾼速公路规划和建设的⾼潮，作为其雏形，国际互联⽹（Internet）上相连的计算机已近达数千万台，全球有数亿⼈在Internet上进⾏信息交换和各种业务处理。

无线宽带接入方案1. 引言随着无线通信技术的快速发展，无线宽带接入已经成为人们日常生活中必不可少的一部分。

无线宽带接入方案提供了一种便捷的上网方式，使用户能够随时随地享受高速网络服务。

本文将介绍无线宽带接入的基本原理，并给出一种常用的无线宽带接入方案。

2. 无线宽带接入原理无线宽带接入是通过无线通信技术实现用户与互联网的连接。

一般情况下，无线宽带接入使用的是无线局域网（Wireless Local Area Network，简称WLAN）技术。

WLAN技术基于IEEE 802.11标准，使用无线信号在有限的范围内传输数据。

用户可以通过无线网络设备（如无线路由器或无线网卡）连接到WLAN，并通过无线信号与互联网进行通信。

无线宽带接入的主要原理如下：1.传输介质：无线宽带接入使用无线信号作为传输介质，通过无线信号传输数据。

2.访问点：无线宽带接入需要一个访问点（Access Point，简称AP）作为无线信号的中转站。

访问点将用户设备发送的数据转发到互联网上，并将互联网上的数据转发给用户设备。

3.用户设备：用户设备需要支持无线通信，并具有连接WLAN的能力。

用户设备可以是个人电脑、智能手机、平板电脑等。

4.网络配置：用户设备需要配置正确的网络参数，包括网络名称（SSID）、安全设置（如WPA2加密）、IP地址等。

3. 无线宽带接入方案3.1 方案概述基于上述无线宽带接入原理，我们提出了一种常用的无线宽带接入方案。

该方案采用了以下关键技术：1.无线路由器：作为无线信号的中转站，无线路由器负责接收用户设备发送的数据，并将数据转发到互联网上。

用户设备可以通过无线连接或有线连接与无线路由器进行通信。

2.安全设置：为了保护无线网络的安全，我们建议在无线路由器上启用WPA2加密，并设置复杂的密码。

这样可以防止未经授权的用户接入无线网络。

3.2 方案步骤下面将介绍使用该无线宽带接入方案的具体步骤。

步骤1：选购无线路由器。

工业大学校园宽带接入技术方案中国联通公司株洲市分公司二零一零年四月第一部分工业大学宽带校园网建设需求分析工业大学是一所具有50年办学历史的多科性大学。

其前身为株洲工学院，自2000年起，学校实行省部共建、以省为主的管理体制；2003年获得硕士学位授予权；2004年完成城市建设学校和省财会学校的整体接收；2006年经教育部批准由株洲工学院升格为工业大学。

2008年被教育部评定为本科教学工作水平优秀高校；2009年获得外国留学生招收资格。

学校位于中部老工业基地、工业重镇、“两型社会”建设实验区——株洲市，是株洲惟一的多科性大学。

学校现有5个校区，占地面积4069亩，馆藏图书313万册；固定资产总值126544万元；教学仪器设备总值18180万元；教学用计算机2649台，多媒体教室和语音实验室座位8332个；拥有较先进的计算机网络服务体系，建有标准的塑胶田径运动场、体育馆及满足体育教学需要的各类运动场地。

有教职员工2581人，其中教授243人，副教授834人，博士155人，硕士662人，博士生导师10人，硕士生导师128人，享受“国务院政府特殊津贴”专家18人；全国优秀教师5人，省优秀中青年专家1人，省级教学名师5人，省优秀教学团队3个，省优秀教师3人，省级青年教师教学能手8人；有15人进入省“121人才工程”和“百人工程”，有5人进入省学科带头人行列；聘有两院院士6人，聘请国外大学和企业界兼职教授46人，形成了一支师德高尚、业务精湛、结构合理的高水平师资队伍。

学校正高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，以“厚德博学，和而不同”为校训，“明德、精业、、创新”为校风，以“八项坚持”为办学思路，以“大学意识、大局意识、质量意识、竞争意识、服务意识、创新意识”为基础凝练核心价值观，狠抓“六项工作”，立足，面向全国，主动服务新型工业化和中国包装现代化，努力培养厚基础、宽口径、强能力、高素质、具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才，力争把学校建设成为国知名、省属先进、特色鲜明的高水平教学型大学，并逐步向教学研究型大学转型。