第32讲空前严重的资本主义世界经济危机与罗斯福新政一、世界资本主义经济政策的调整二、苏联的社会主义建设与改革线索1罗斯福新政在1929—1933年资本主义世界经济危机的冲击下,各主要资本主义国家采取了不同形式的应对措施,罗斯福新政成功地使美国渡过了危机,维护了民主制度,开创了国家干预经济的新模式。
线索2资本主义的新变化二战后,资本主义经济思想实现了从“自由放任”政策到凯恩斯主义的转变;在二战结束至今的半个多世纪里,资本主义国家经过对运行机制的调节,经济获得迅速恢复和长足发展。
更为重要的是,资本主义的发展出现了影响深远的新变化。
线索3苏联在社会主义建设过程中经济政策的调整列宁对社会主义建设道路的探索,包括“战时共产主义”政策和新经济政策,最终探索出一条向社会主义过渡的正确途径;20世纪20年代末30年代初逐步形成斯大林模式。
线索4二战后苏联的经济改革斯大林模式在20世纪40年代到50年代初期进一步固定化;随着斯大林模式的弊端日益显露,赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫相继对其进行改革,这三次改革都对苏联的历史发展产生了不同影响,戈尔巴乔夫改革则因方向性错误最终导致苏联解体。
第32讲空前严重的资本主义世界经济危机与罗斯福新政1.空前严重的资本主义世界经济危机(1)原因①根本原因:资本主义制度的依然存在。
②直接原因:生产和消费之间的矛盾激化。
【易错提醒】资本主义经济危机爆发的根本原因1929年资本主义世界经济大危机爆发的根本原因是资本主义制度的基本矛盾,即生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾,生产相对过剩只是直接原因。
(2)爆发:1929年10月下旬,美国纽约股价狂跌。
(3)表现:大批银行倒闭,企业破产,失业人数激增,农产品价格下跌。
(4)特点:持续时间长;波及范围广;破坏性大。
(5)影响①造成经济衰退或萧条;社会危机加深,势力抬头。
②各主要资本主义国家加紧在上的争夺,加紧对殖民地和半殖民地的掠夺,世界局势紧张。
全品高考复习方案【方案一】科学制定复习计划在全品高考复习中，科学制定复习计划至关重要。
以下是一个完整的复习计划建议：1.排定时间表：根据各科目的难易程度和自己的实际情况，合理安排复习时间，确保每个科目都有充分的时间复习。
2.确定优先级：根据自己的薄弱科目和重点科目，确定复习的优先级。
合理分配时间和精力，将更多的时间用在薄弱科目上。
3.复习每个科目：对于每个科目，制定详细的复习计划。
可以先进行课本和笔记的复习，然后做一些相关的练习题，最后进行模拟试卷的训练。
4.复习方法：灵活运用不同的复习方法，如阅读、刷题、做实验等，提高复习效率。
还可以与同学组团复习，相互监督和交流，共同进步。
5.监督与反馈：制定自我监督机制，每天检查自己的复习进度，并及时调整。
可以通过模拟考试和老师的评估来获取反馈，了解自己的不足之处，及时补充。
6.放松和休息：保持良好的作息时间，合理安排休息时间和运动时间，保证身体和状态的良好。
【方案二】科目复习笔记整理在高考复习中，科目复习笔记的整理十分重要。
以下是一些建议：1.整理核心知识点：将每个科目的核心知识点提炼出来，形成概要或思维导图，方便记忆和复习。
2.归纳总结：将复杂的知识点进行归纳总结，简化为易于理解和记忆的形式。
可以用自己的话重新解释，并加入一些关键词和例子。
3.图表和图像：用图表和图像来呈现某些抽象的概念和关系，可以更直观地理解和记忆。
4.解答题技巧：对于解答题型的科目，整理各种常见题型的解题技巧和注意事项。
分析对错题的原因和解题思路，形成自己的解题方法。
5.配图和颜色标记：在复习笔记中加入配图和颜色标记，使重点和重要内容更加醒目。
这有助于记忆和复习时的关联。
6.及时更新：随着复习的进行，不断更新整理的笔记。
将新学到的知识点和解题技巧整合到笔记中，保持笔记的完整性和实用性。
【方案三】全员参与互助复习在高考复习中，全员参与互助复习能够增强学生之间的互动和合作，提高整体复习效果。
全品高考复习方案高考是中国青少年参加的重要考试，因此复习是非常重要的，应根据考生的学习习惯和学习内容，来制定高效的复习计划，有效提高考试成绩。
为了帮助考生更好地复习，结合本人经验，给出以下全品高考复习方案：一、掌握对应的考试理论知识要想做好高考，考生首先需要掌握对应的考试理论知识，具体分为以下几个方面：首先，考生要掌握科学的考试知识，包括科学实验和研究方法；其次，要学习考纲所规定的课程内容，并能熟练掌握；第三，要把握实际的考前复习方法，做好充分的考前准备；最后，要记住重点考点、应知应会的知识点，努力消灭知识漏洞。
二、建立复习计划在制定复习计划时，应分析全册课程，有量变而引发质变，以提高复习效率。
具体做法是：首先，要规划好复习时间，把复习计划加以规整和细化，把握不同时段对学习的影响；其次，要科学安排每日学习任务，不要把一天的时间都放在一科的复习上；第三，在完成一定量的复习任务后要有意识地去休息，注意保持适度的复习力度，充分调节状态；最后，要形成良好的复习习惯，逐渐减少停留在单一课程的复习上。
三、科学复习在复习时对课本内容进行精深的学习，不断加强对知识点的理解，针对不清楚的概念进行查阅资料，把需要重点复习的知识点抓拢，从总体内容出发逐步深入，将课本知识渗透到具体的实际例题中。
学习的过程要有思考、题目解析及实践，做到理论与实践相结合，以便明确知识重心、把握复习要点。
四、练习结果研究及时诊断自我实践能力，检验尚未掌握的内容，通过分析习题结果，反复认真学习，把不足之处弥补起来，并加强做题能力的训练，如果发现自己在某个科目方面有问题，需要及时找老师咨询答疑，以便及时消除知识漏洞。
五、养成良好的考前习惯在考前，要养成良好的习惯，不可放松复习力度，在考前的一个星期要重点复习较难的知识点，以勾勒出整个复习计划的总体概括。
考前一天晚上不要熬夜，早睡早起，要给身体充足的休息，保持良好情绪，让自己在考试中有自信，安心应考。
