3、阅读理解
该部分由A、B两节分组成。
A 节(15题):考察考生理解总体和特定信息的 能力。要求考生根据所提供的3篇文章的内容(平 均长度约350词),从每题所给的4个选项中选出 最佳选项。
B节(5题):考查考生理解文章(约350词)
的主旨要义的能力。考生须从7个选项中排除两个 干扰项,将正确的概括与5段文字逐一搭配成对。
听力
三、解题技巧 1、学会放过有两种听不懂的情况:
(1)、太专注于思索刚听到的一句话,而无法 听到下一句话。
(2)、不能足够迅速地把所有听到的整理一 清而遗漏了整段话。 学会放过就是要放过那些暂时听不明白的词 或句子,接着听下面的的话往往会得到意想 不到的惊喜的效果。
听力
2、把握主题 体现段落中心意思的句子叫主题句,常常放在句
际能力,但并不排斥对考生语法知识的考查。
2、词汇知识
PETS第三级要求考生掌握4,000个英语 单词。
PETS第三级考试的阅读材料中出现的超 出相关词表的英语单词,并不给出中文注释, 但会严格控制此类单词的数量。
(三) 语言运用
1、互动能力 该级考生在日常工作和生活中,可以
用英语与外国人交流,不仅交流具体信息, 也可以交流思想和观点。
听力
5、问“对某人或谋事有什么看法”,如: What does the man think of Miss Brown? What does the woman think of the plan?
6、问“对话可能在什么场所发生”,如: Where does this conversation most probably take place?
该部分需要约40分钟时间。考生在答题卡1上作答。
4、写作