幼儿园书法兴趣班教学活动计划 范文

书法兴趣班教学计划范文1、教学目的：通过举办书法班开展艺术普及教育，培养学生对书法艺术的欣赏能力、审美能力和实际表现水平，组织学生自愿参加各种竞赛活动。

2、教学形式：通过课堂教学，辅之以互相观摩、单独辅导、组织小型展览等形式开展教学活动。

3、展览形式：书法班的展览可分为作业展览和作品展览两大部分。

作业展览是根据教学计划和步骤，选择完成较好的作业进行展览；作品展览是在教学工作进行到一半，学生掌握了一定基础之后，规定内容，完成作品，在学期中及学期末举办作品展示活动。

展览形式是在*教室墙上悬挂展出和*教室门口展板上展出或以展板的形式举办全校展览。

4、教学进度：以月为单位完成相应的教学计划和内容。

5、教学内容：本学期的书法教学主要以基本笔画的教学为主，在掌握基本笔画的同时，把笔画应用到简单的字当中。

三月：教会学生站姿、坐姿；执笔姿式。

认知各种书体，了解其特点。

进行简单的运笔训练。

四月：进入基本笔画的教学：学习点、横、竖几种笔画。

与临摹范字同步进行，在实践中逐步掌握笔法。

五月：基本笔画的教学：学习撇、捺、折几种笔画。

与临摹范字同步进行，在实践中逐步掌握笔法。

组织学生进行创作练习。

六月：基本笔画的教学：学习提、钩两种笔画。

与临摹范字同步进行，在实践中逐步掌握笔法。

举办一次作品展示活动。

注：根据书法教学的特点，书法班的学习以单独辅导为主，以上内容（进度）根据书法兴趣班每月报名的学生情况随机调整。

课题课别教学目标教学重点、难点准备教具基础训练内容授课时数结合思想教育一、笔画的组合二、独体字的写法三、合体字的写法1、让学生认识横、竖、撇、捺、折的组合规范标准。

2、掌握笔画组合的书写方法。

3、按照笔画的组合规律进行描红、临写。

4、培养学生良好的书写习惯。

1、认识独体字的变化规律。

2、掌握独体字的书写方法。

3、按照独体字的书写方法写好课文例字。

1、认识合体字的变化规律。

2、掌握合体字的书写方法。

3、按照合体字的书写方法写好课文例字。

书法兴趣小组计划6篇第1篇示例：书法兴趣小组计划一、小组宗旨和目标我们的书法兴趣小组成立宗旨是：倡导传统文化，弘扬书法艺术，促进社会和谐发展。

我们的目标是组织一支具有浓厚书法兴趣的团队，通过各类书法活动，增进成员之间的交流和沟通，提高书法水平，传承和发展中华优秀传统文化。

二、小组组织和活动内容小组成员：小组成员不限人数，欢迎对书法有兴趣的人员加入。

成员应爱好书法，有一定的书法基础，以及意愿参与小组活动，并为小组发展做出积极贡献。

小组活动：小组将定期举办书法作品展览、书法培训班、书法比赛、书法欣赏会等活动，提供丰富多彩的书法学习和交流平台。

小组还将定期举办书法书画集市，方便成员交流书法心得和书画材料信息，促进书法艺术的普及和传承。

三、小组管理和规定小组管理：小组将设立管理委员会，负责小组日常管理和活动的组织安排。

管理委员会成员由小组成员自行推选产生，每届任期一年，鼓励团队成员积极参与管理委员会的产生和工作。

小组规定：小组成员应遵守小组规定，积极参与小组活动，保证自身书法水平的提高。

在小组活动中，成员要相互尊重、友好交流，共同营造和谐的学习氛围。

四、小组优势和特色①资源共享：小组成员将共享书法学习资源和书画材料资源，为成员提供更好的学习和交流环境。

②专业导师：小组将邀请专业书法老师进行指导，为成员提供丰富多彩的书法学习机会。

③社交平台：小组将打造书法学习和交流的社交平台，促进成员之间的深度交流和互助合作。

五、小组未来发展规划我们的小组未来将不断壮大，积极建设书法文化交流平台，为更多喜爱书法的人士提供学习和展示舞台。

未来，我们将拓宽书法活动领域，开展更多形式多样的书法活动，提高小组的知名度和影响力，为推动书法文化的传承和发展作出更大的贡献。

六、结语书法是一门博大精深的文化艺术，是中华传统美德的精华所在。

我们，怀着对这项古老的文化和艺术的热爱，携手共进，共同建设一个具有浓厚书法文化氛围的小组，为书法文化的传承和发展贡献自己的力量。

书法兴趣小组活动计划(合集15篇)书法兴趣小组活动计划1中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。

因此，本学期的书法兴趣小组根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学计划：一、激发爱国、爱校情感通过讲述书法渊源和字体演变，让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。

书法中凝聚着中华民族的哲学思想，美学追求，人文精神，聪明才智，思想感情，成为一个反映生命的艺术，成为整个中华民族的象征。

书法不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠，而且还是“世界公认的最高艺术”。

通过学习书法，使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化，增强民族自尊心和自信心，更加热爱我们伟大的祖国。

二、精选学习内容目前小学书法教学中的思想品德教育，往往对上述几点泛泛而谈。

如何使它真正落到实处？我觉得首要的是应该正确认识小学生的年龄特征，从较低层次对学生进行初步的爱国主义教育，初步培养他们一些智力与非智力因素。

首先，阐明学书法道理、增强学习勇气。

在教学中要使学生明白，书法不是高不可攀的。

其次，创造学书气氛、形成专注心境。

要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。

三、教给正确方法在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等。

再次是要求学生注意写字卫生，如桌子，墨盘等工具的清洁。

通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字、卫生习惯，还可以培养雅度气质。

四、加强书法训练汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。

书法兴趣小组活动工作计划中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广大的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

在教学中如果注意挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学中，对培养学生良好的道德情操，对提高他们的道德素养和知识水平会大有裨益。

因此，本学期的硬笔书法兴趣小组根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设一下教学计划：一、教学目标：1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2、使学生掌握楷书基本笔画的写法，指导学生写出一笔漂亮的字。

3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。

二、教学要求与措施：1、努力提高学生学习书法的兴趣，进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。

2、加强指导，做到讲练结合。

3、有计划开展好师生习字活动，全面提高师生整体的书法水平：4、积极组织参加各级书法比赛，积累参赛成果，积极开展成果展示活动。

5、开设书法园地，进行书法教学宣传。

6、多方面提高自身教学能力，业务水平。

三、具体教学计划：第一周：介绍工具及书法基础知识（执笔.坐姿.用笔）第二周：楷书笔画的写法（一）-点（左点、右点、竖点等）+例字练习第三周：楷书笔画的写法（二）____横（长横,短横,左尖横等）、竖（垂露,悬针）+例字第四周：楷书笔画的写法（三）____撇（斜撇,长撇）、捺（平捺,斜捺）+例字练习第五周：楷书笔画的写法（四）____折（横折.竖折）、提+例字练习第六周：楷书笔画的写法（五）____钩（1）（竖钩,斜钩,卧钩）+例字练习第七周：楷书笔画的写法（六）____钩（2）（横钩,竖弯钩,横折钩）+例字练习第八周：成果展示第九周：组合笔画练习,单字临摹练习第十周：组合笔画练习,单字临摹练习第十一周：组合笔画练习,单字临摹练习第十二周：整体章法练习第十三周：整体章法练习第十四周：创作练习第十六周：创作练习书法兴趣小组活动工作计划（二）课外书法兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，特长并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活。

书法兴趣班活动筹划方案范文1. 引言书法是中华传统文化的瑰宝之一，而书法兴趣班那么为广阔爱好者提供了学习和练习书法的平台。

本文档将详细介绍一种书法兴趣班的活动筹划方案，旨在丰富学员的书法知识和技能，提升他们的艺术修养和创作能力。

2. 活动目标书法兴趣班活动的主要目标是培养学员的书法兴趣，提升他们的书法水平，并增进对中华传统文化的理解和认同。

具体目标包括： - 提供系统化的书法教育，培养学员的根本书法功底； - 通过书法展览和赛事等活动，激发学员的学习动力； - 增加学员与大师的互动时机，拓宽学员的视野； - 培养学员的创作能力，鼓励创新和表达个性。

3. 活动内容3.1 书法根底课程•介绍根本书法工具和材料的使用方法；•教授汉字根本笔画和结构的理论知识；•指导学员正确的握笔姿势和用笔方法；•讲解常用的书法字体和书写标准。

3.2 书法创作课程•引导学员学习欣赏优秀书法作品，培养审美能力；•教授不同书体的笔法和特点；•鼓励学员进行自由创作，发挥个性；•培养学员进行作品评析和批评的能力。

3.3 书法讲座和工作坊•邀请知名书法家举办讲座，讲述自己的书法心得和创作经历；•举办书法工作坊，让学员亲自感受大师的指导；•组织学员参观书法展览，扩大视野，了解当代书法开展。

3.4 书法比赛和展览•定期组织书法比赛，以激发学员的学习兴趣和竞争意识；•举办学员作品展览，展示学员的创作成果；•邀请专业评委评选优秀作品，并颁发奖项。

3.5 书法交流活动•定期组织学员之间的书法交流活动，分享学习心得和技巧；•邀请来访的书法家和其他书法兴趣班的学员进行交流与合作；•组织书法写字活动，在公共场所展示学员的作品，推广传统文化。

4. 活动实施方案4.1 阶段一：准备阶段•确定兴趣班的开班时间、地点和人数限制；•招募适宜的教师和辅导员，并安排培训；•筹备书法教材、练习纸和书法工具；•设计活动宣传品，进行宣传推广；•开展招生工作，接受学员报名并进行面试。

书法兴趣小组活动计划通用15篇书法兴趣小组活动计划1为彰显我校的办学特色，进一步落实素质教育的要求，培养学生学习书法的兴趣、爱好，增长知识，提高技能，丰富课余文化生活，带动全体学生写字水平的整体提高；为给学有所长的书法爱好者搭建提高的平台，发展其个性特长，学校拟组织书法兴趣小组，为更好地利用时间，提高效率，特制定如下活动计划：活动目标：1、进一步规范书写姿势和执笔姿势。

2、强化基础性训练，初步掌握书法的技巧。

3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4、能进行简单的书法创作。

5、通过与书法艺术的深入接触，提高学生的欣赏水平，了解祖国书法艺术的杰出成就，培养学生热爱、传承祖国传统艺术的感情。

活动时间：每周星期二、三下午课外活动时间活动地点：书法教室活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、书法兴趣小组成员应严格遵守纪律，不准在书法教室大声喧哗，不准做与书法学习无关的事。

3、学生应按时完成老师布置的作业。

4、爱护书法教室内的设施和用品。

活动措施及方法：1、通过鉴赏古代优秀书法作品和学校中同学、老师的书法作品，及参加校内外书法作品展示、书法竞赛，激发学生对书法的兴趣。

2、注重平时训练，加强自主性训练，培养“提笔即练字”的意识。

3、激励为主，重视精神鼓励。

4、互学互助，共同提高。

活动内容及安排：1、使学生了解一些简单的书法常识知识，（书法种类、常用工具、基本的使用方法）。

2、以楷书为主，以其他书体为辅；以临贴为主，以创作为辅。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名作提高欣赏水平。

第3周：点评学生寒假书法作业第4周：名家名帖欣赏第5周：提、按和横和变化，了解字形的一般分类第6周：竖和竖的变化练习偏长形字撇和捺的变化第7周：教师作品鉴赏第8周：笔势和呼应笔势和呼应笔势和呼应点和点的变化练习正三角形、左右结构字第9周：学生作品鉴赏第10周：综合训练（临贴）第11周：练习倒三角形上下结构、上下结构字第12周：综合训练（临贴）第13周：名家名帖欣赏第14周：综合训练（临贴）第15周：练习孤体字第16周：练习重叠类字第17周：综合训练（临贴）左中右结构包围类字自主创作书法兴趣小组活动计划2为发展学生的书写水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对艺术的了解和热爱，学校特组织了每星期两节课的兴趣小组活动，为了更好地利用好这一时间，最大限度地提高兴趣课的效率，特拟活动计划如下：一、教学目标。

五篇幼儿园书法课程活动策划方案标题：五篇幼儿园书法课程活动策划方案引言：书法是中国传统文化的重要组成部分，对于幼儿的全面发展和审美素养的培养具有重要的意义。

本文将为您呈现五篇针对幼儿园书法课程活动的策划方案，旨在通过有趣的互动方式，激发幼儿的兴趣，提高他们的书法水平，并培养他们的美感和创造力。

以下是具体的方案：方案一：书法启蒙之趣味描红游戏- 目的：通过趣味描红游戏，引导幼儿对汉字书写的兴趣。

- 内容：1. 选择一些常见的汉字，如“人”、“树”、“鸟”等，将它们用粗线条依次画出，并且留出空白位置。

2. 让幼儿使用毛笔或彩笔，按照线条描红的轮廓，填充颜色。

3. 引导幼儿观察和感受字形的结构和美感。

4. 给予幼儿积极的反馈和鼓励，激发他们对书法的兴趣。

方案二：五行书法之五种字体探究- 目的：通过学习五种字体的书法，启发幼儿对于不同字体之美的体验和理解。

- 内容：1. 介绍篆、隶、楷、行、草五种字体的起源和特点。

2. 通过看图和模仿，指导幼儿掌握每种字体的基本笔画和书写规律。

3. 给予幼儿时间进行练习和创作，鼓励他们发挥想象力，自由书写。

4. 展示幼儿的作品，并共同欣赏并讨论不同字体之美。

方案三：传统文化之中国书法欣赏- 目的：通过欣赏中国书法名家作品，培养幼儿的审美眼光和对传统文化的理解。

- 内容：1. 准备一些中国书法名家的作品，如王羲之、颜真卿等。

2. 与幼儿一起观察、研究并欣赏这些作品，让他们感受到中国书法的独特之美。

3. 引导幼儿讨论和表达自己对作品的感受和理解。

4. 激发幼儿创作的灵感，鼓励他们尝试自己的书法作品，并展示给其他孩子。

方案四：书法与动物形象结合之创意拓境- 目的：通过将书法与动物形象结合，培养幼儿的创造力和审美意识。

- 内容：1. 选取几个具有特点的动物形象，如老虎、鹿、蝴蝶等。

2. 引导幼儿观察和感受这些动物的形态和特征，并通过线条画出它们的轮廓。

3. 指导幼儿运用书法的基本笔画和构造原理，将字的笔画与动物形象结合。

书法兴趣班工作计划6篇书法兴趣班工作计划篇1一、基本概念和目标：为了丰富校园艺术生活，充分发挥学生的特长，实施新课程标准，促进学校素质教育的目的，我们应该在培训课程安排中努力挖掘学生的潜力，使学生形成基本的艺术素养，激发学生学习艺术的兴趣，在广泛的文化情境中认识艺术。

培养创新精神和解决问题的能力，评价促进学生发展。

在培养上，要努力让美术课成为所有师生学习美术活动的榜样，起到表率作用！二、能力培养：作为学校艺术教育的重要基地，培训小组应带头培养学生的情感，提高学生的审美能力，引导学生参与文化传承和交流，培养学生的形象感知能力和思维能力。

形成学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面发展。

第三，教学安排：(1)制定《美术兴趣小组管理条例》和《美术班奖惩办法》(2)培训计划第一阶段：素描基本功训练。

素描基本功是美术学习的基础，研究学习点、线、面的应用和风格的形成。

绘画技法，透视的变化规律和应用，明暗的变化和表现。

第二阶段：色彩基础的训练。

了解色彩的基本知识，了解色彩的形成及其在生活中的应用，用色彩来表达事物，表达感情，表达生活中的美好，可以画彩色静物或铅笔光彩画，可以用色彩制作工艺作品等艺术作品。

第三阶段：国画基础训练继承中国传统艺术，学习国画基础知识，掌握笔墨技法，能够书写中国书法，临摹整幅国画，创作国画素描。

第四阶段：手工培训充分发挥想象力和动手制作能力，学习折纸艺术、剪纸、泥塑、板雕、木雕等艺术。

第四，课内外宣传兴趣小组要发挥“教室内外大排档”的“窗口”作用，布置展览橱窗，在教室内外展示优秀的美术作品，调动学生学习美术活动的积极性，营造校园艺术氛围，为推进学校美术教育、美化校园做出贡献。

书法兴趣班工作计划篇2一、指导思想中国书法作为一门艺术，有其独特的魅力。

其历史悠久，与悠悠几千年的中华文明血肉相连;其博大精深，令历代无数志士仁人呕心沥血。

她以其鲜明的艺术性和广泛的实用性，以及自身蕴藏的丰富德育因素，成为在校学生最感兴趣的课外学习项目。

书法作为我国传统文化艺术的重要组成部分，对幼儿的审美情感和文化素养的培养具有重要意义。

在幼儿园教育中，书法课程的开设能够增强幼儿对中华传统文化的了解和认同，同时也有利于锻炼幼儿的动手能力和专注力。

合理的书法课程活动策划对于幼儿园的教育教学工作具有重要意义。

接下来就是五篇关于幼儿园书法课程活动策划方案的精选，希望对各位幼儿教育工作者有所帮助。

一、书法课程活动策划方案一1. 活动主题：《书法美，健康心》2. 活动目标：1）培养幼儿对我国传统文化艺术的兴趣，增强文化自信心；2）提高幼儿的动手能力和观察力，培养专注力；3）促进幼儿心理健康，陶冶情操，增强情感交流。

3. 活动内容：1）讲解我国书法的基本知识，如“悬钩”，“勾”的书写技巧；2）示范书写“心”字，引导幼儿感受书法的美感；3）组织书法比赛，鼓励幼儿展示自己的书法作品。

4. 活动时间：每周一次，每次1小时。

5. 活动准备：1）准备书法教具和书写工具；2）挑选优秀的书法作品进行展示；3）设置书法比赛的奖品。

6. 活动评估：观察幼儿对书法活动的投入程度，评选出优秀的书法作品进行展示。

二、书法课程活动策划方案二1. 活动主题：《跟我学书法》2. 活动目标：1）激发幼儿学习书法的兴趣，提高幼儿对书法的认识；2）锻炼幼儿的笔画认知和动手能力；3）培养幼儿的想象力和创造力。

3. 活动内容：1）通过游戏形式让幼儿学习基本的笔画；2）设计趣味性的书法练习活动，如用水和毛笔在地面上练习书法； 3）组织师生互动，让幼儿亲自体验书法创作。

4. 活动时间：每周两次，每次45分钟。

5. 活动准备：1）准备书法相关的教具和素材；2）设计富有趣味性的书法练习活动；3）组织师生互动的形式。

6. 活动评估：观察幼儿学习书法的态度和动手能力的提高情况。

三、书法课程活动策划方案三1. 活动主题：《探秘书法艺术》2. 活动目标：1）引导幼儿了解我国书法的起源和发展；2）启发幼儿对书法艺术的审美情感，提高幼儿的文化素养； 3）培养幼儿的观察力和表达能力。

书法班教学计划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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