数学建模作业一:汽车刹车距离.doc
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刹车距离数学建模刹车距离是指车辆从发现需要停车的信号或情况到完全停下来所需的距离。
在驾驶中,我们常常需要根据道路情况和车速合理判断刹车距离,以确保安全停车。
本文将从数学建模的角度出发,探讨影响刹车距离的因素,并介绍一种常用的数学模型来计算刹车距离。
刹车距离受到车速的影响,一般来说,车速越高,刹车距离就会越长。
这是因为车辆在高速行驶时具有更大的动能,需要更长的距离来消耗这部分能量,才能停下来。
因此,在高速行驶时,我们需要提前做好刹车准备,以避免刹车距离过长导致事故发生。
刹车距离还受到刹车系统的性能和状态的影响。
刹车系统包括刹车片、刹车盘、刹车液等部件,它们的磨损程度和工作状态会直接影响刹车的效果。
如果刹车片磨损严重或刹车盘存在问题,会导致刹车距离增加。
因此,定期检查和维护刹车系统是确保刹车距离符合要求的重要措施之一。
刹车距离还与路面情况和天气条件有关。
在湿滑或结冰的路面上刹车,由于附着力减小,刹车距离会明显增加。
此时,驾驶员需要根据实际情况调整刹车力度,以减少刹车距离。
针对刹车距离的计算,数学建模提供了一种有效的方法。
常用的刹车距离计算模型是基于物理学中的运动学原理建立的。
根据运动学原理,刹车距离与车速的平方成正比,与刹车加速度的倒数成正比。
具体来说,刹车距离可以表示为刹车时间乘以车速的一半,即:刹车距离 = 时间× 速度 / 2。
在实际应用中,为了更加准确地计算刹车距离,需要考虑到刹车系统的响应时间。
刹车系统的响应时间是指从踩下刹车踏板到刹车系统开始工作的时间间隔。
在这段时间内,车辆仍然以原有的速度行驶,因此需要额外的距离来消耗动能。
因此,最终的刹车距离计算公式应为:刹车距离 = 响应时间× 速度 + 时间× 速度 / 2。
需要注意的是,刹车距离的计算模型只是一个理论模型,实际情况可能会受到多种因素的影响。
在实际驾驶中,驾驶员应根据实际情况综合考虑车辆性能、道路条件和天气因素,合理判断刹车距离,并采取相应的措施确保安全驾驶。
数学模型姓名:班级:学院:指导老师:摘要:司机在驾驶过程中遇到突发事件会紧急刹车,从司机决定刹车到汽车完全停止住汽车行驶的离称为刹车距离,车速越快,刹车距离越长。
就要对刹车距离与车速进行分析,它们之间有怎样的数量关系?美国的某些司机培训课程中有这样的规则:在正常驾驶条件下车速每增加10英里/小时,后面与前面一辆车的距离应增加一个车身长度。
又云,实现这个规则的一种简便方法是所谓“2秒规则”,即后车司机从前车经过某一标志开始默数2秒钟后到达同一标志,而不管车速如何。
试判断“2秒规则”与上述规则是否一致?是否有更好的规则?并建立刹车距离的模型。
汽车在10英里/小时(约16千米/小时)的车速下2秒钟下行驶多大距离。
容易计算这个距离为:10英里/小时*5280英尺/英里*1小时/3600秒*2秒=29.33英尺(=8.94米),远远大于一个车身的平均长度15英尺(=4.6米),所以“2秒准则”与上述规则并不一样。
所以我们还要对刹车距离与速度做更仔细的分析,通过各种分析(主要通过数据分析)以及各种假设,我们提出了更加合理的准则,即“t秒准则”。
在道路上行驶的汽车保持足够安全的前后车距是非常重要的,人们为此提出各种五花八门的建议,就上面的“一车长度准则”,“2秒准则”以及我们提出的t秒准则。
这些准则的提出都是为了怎样的刹车距离与车速的关系来保证行驶的安全。
所以为了足够安全要做仔细的分析。
关键字:刹车距离;车速;t秒准则。
一问题分析问题要求建立刹车距离与车速之间的数量关系。
制定这样的规定是为了在后车急刹车情况下不致撞到前面的车,即要确定汽车的刹车距离。
刹车距离显然与车速有关,先看看汽车在10英里/小时(约16千米/小时)的车速下2秒钟下行驶多大距离。
容易计算这个距离为:10英里/小时*5280英尺/英里*1小时/3600秒*2秒=29.33英尺(=8.94米),远远大于一个车身的平均长度15英尺(=4.6米),所以“2秒准则”与上述规则并不一样。
数学建模汽车刹车距离1. 前言汽车刹车距离在车辆的安全行驶和驾驶过程中起着至关重要的作用。
单独考虑车辆的马力、制动能力和路面情况都是不够的,需要将这些因素综合考虑,以保证行驶的安全性。
本文通过建立模型,探究车辆刹车距离的影响因素,以及如何优化车辆的行驶效率。
2. 模型的建立在考虑汽车刹车距离时,需要综合考虑车辆的制动性能、车速、路面状态等多个因素。
为了更好地探究这些因素之间的关系,我们建立了如下的数学模型。
设汽车在行驶过程中的车速为v,制动的加速度为a,路面的摩擦系数为μ,刹车距离为d。
根据牛顿第二定律可得:$$F=ma$$其中F为刹车制动力,m为车辆质量,a为制动加速度。
由于制动力与车速、制动器摩擦系数均有关系,因此可以通过以上参数进行表达。
可得到如下公式:$$F=C_{f}+C_{r}mg(v)$$式中,Cf和Cr分别为车轮前后制动器产生的制动力,g(v)为与车速有关的函数,m为车辆质量。
在刹车的过程中,系统对车辆施加一定的制动力,车速逐渐降低,直到最终停止。
设t为刹车的时间,可得如下公式:$$d=\frac{1}{2}at^{2}+\frac{1}{2}vt$$式中,第一项为制动过程加速度造成的路程,第二项为刹车前车辆的行驶路程。
将制动加速度a代入上述公式,可以得到:代入刚才的F公式,可以得到:这便是本文研究的汽车刹车距离的数学模型。
从中可以看出,刹车距离与车速、制动力、摩擦系数等参数均有关系,需要综合考虑。
3. 模型的应用和分析在上一章节中,我们得到了汽车刹车距离的数学模型。
下面将具体分析模型中的各个参数。
3.1 制动加速度制动加速度是指行驶中车辆的减速度,即刹车踏板产生的力作用在车辆质量上所产生的减速度。
制动加速度越大,车速下降的速率就越快,刹车距离也就相应越短。
反之,制动加速度越小,刹车距离就越长。
3.2 车速3.3 摩擦系数摩擦系数是路面与轮胎之间的摩擦力系数。
摩擦系数越大,所产生的摩擦力也就越大,车辆制动效果就越好,刹车距离就相应更短。
停车距离问题——数学建模案例摘要:汽车在行驶中,为规避险情,常常需要急刹车。
怎样实施刹车操作,最大限度地规避险情,保障司乘人员、车辆、障碍物的安全呢?在交通事故发生后,交管部门对事故现场的勘探,也常常需要还原驾驶人员刹车的操作是否规范?车辆是否在事故发生时超速行驶?以便公正、公平地进行事故责任认定。
所以,研究汽车刹车问题就具有现实意义。
本文旨在通过对行驶中的汽车刹车距离问题的探索,用数学模型刻画影响汽车刹车距离的关键因素,及各因素之间的数量关系。
为驾驶人的安全驾驶及交管部门的事故责任认定,提供有价值的参考。
关键词:距离、速度、参数、假设、检验、线性回归、数学建模。
一、符号说明驾驶人在实施刹车前,要根据险情判断何时开始刹车及刹车力度。
从做出判断到实施刹车这段时间,我们定义为反应时间,记作,这段时间汽车滑行的速度记作,滑行的距离定义为反应距离,记作;从汽车刹车到汽车停车滑行的这段时间,定义为制动时间,记作,这段时间汽车滑行距离定义为制动距离,记作;从做出需要刹车得判断到汽车停止滑行的这段时间定义为停车时间,记作,这段时间汽车滑行的距离定义为停车距离,记作;汽车刹车时,车辆轮胎与路面的滚动摩擦力记作;汽车的质量记作;刹车时汽车滑行的加速度记作。
二、基本假设2.1.在反应时间段内,驾驶人在判断需要刹车时,一般都会松开油门踏板。
此时,汽车滑行仅受轮胎与地面滚动摩擦力的较小影响,我们假设这期间汽车保持油门踏板松开的那一时刻的瞬时速度匀速行驶。
由于在现实生活中,因人而异,很难确定的具体数值,因此,最终只能确定与成正比。
2.2.在制动时间段内,驾驶人在实际操作中,刹车受力大小一般是由小逐渐快速增大的,增大的速度也并不均匀,在汽车停止滑动的瞬间,受力又突然变为零。
车辆的防抱死系统也是为了避免急刹车时,因驾驶人瞬间踩死刹车,使车辆仅受轮胎与路面的巨大滑动摩擦力控制,造成更大的危险(如爆胎、侧翻、方向盘失灵等)。
这里,我们仅研究假设这期间刹车受力F的大小为定值,其近似等于车辆轮胎与路面的滚动摩擦力。
汽车刹车距离问题数学建模
汽车刹车距离问题可以使用物理学的运动学理论进行建模。
假设汽车从某一速度开始制动,刹车过程中速度逐渐减小,直到停止。
要求建立汽车刹车距离与初始速度、制动时间和摩擦系数之间的数学模型。
假设汽车的制动过程是匀减速运动,即加速度恒定。
设汽车的初始速度为v0(m/s),制动时间为t(s),加速度为a(m/s²),刹车距离为d(m),摩擦系数为μ。
根据物理学的等加速度运动公式,可以得到刹车距离和其他参数之间的关系为:
d = v0t - 0.5at²
其中,刹车距离d与初始速度v0、制动时间t和加速度a有关。
此外,根据牛顿第二定律,摩擦力与摩擦系数μ成正比,可以得到:
F = μmg = ma
其中,F为摩擦力,m为汽车的质量,g为重力加速度。
根据摩擦力的定义,可以将摩擦力表示为:
F = μmg = m * a
代入等加速度运动的公式中,得到:
d = v0t - 0.5(m * a)t²
综上,可以得到汽车刹车距离与初始速度、制动时间和摩擦系数之间的数学模型为:
d = v0t - 0.5(m * a)t²
其中,a = μg。
根据实际情况,可以通过实验或者经验数据获取摩擦系数μ的值,进而计算刹车距离。
刹车距离与车速的关系摘要汽车司机在行驶中发现前方出现突发事件会紧急刹车,从司机决定刹车到完全停止这段时间内汽车行驶的距离称为刹车距离。
刹车距离由反应距离和制动距离两部分组成。
车速越快,刹车距离越长。
在反应时间内,车做匀速运动,对反应距离与车速进行分析,确立其比例关系。
对于制动距离,刹车时使用最大制动力做的功等于汽车动能的改变,根据动能定理,可以分析出制动距离与初速度之间的关系。
而反应距离与制动距离之和为刹车距离,这样就初步建立了刹车距离与车速之间的数学模型,进一步运用matlab进行系数求解和曲线模拟。
一、问题的重述汽车司机在行驶中发现前方出现突发事件会紧急刹车,从司机决定刹车到完全停止这段时间内汽车行驶的距离称为刹车距离。
刹车距离由反应距离和制动距离两部分组成,前者指从司机决定刹车到制动器开始起作用这段时间内汽车所行驶的距离,反应距离由反映时间和车速决定(对固定汽车和同一类型司机,反应时间可视为常数)。
二、模型的基本假设(1)刹车时使用最大制动力F基本不变。
(2)F做的功等于汽车动能的改变。
(3)F与车的质量m成正比。
(4)汽车牌子固定,在不变的道路、气候等条件下,由同一司机驾驶。
(5)人的反应时间为一个常数。
(6)在反应时间内车速不变。
(7)汽车的刹车距离等于反应距离和制动距离之和。
(8)反映距离与车速成正比,比例系数为反应时间。
三、符号说明F:刹车最大制动力;m:车的质量;S1:反应距离;t:反应时间;S2:制动距离;S:刹车距离;v:汽车的初速度;k1:反应距离与初速度的比例系数;k2:制动距离与初速度的比例系数。
四、问题的分析在反应时间内,车做匀速运动,对反应距离与初速度成正比关系。
对于制动距离,由于刹车时使用最大制动力做的功等于汽车动能的改变,根据动能定理,可以分析出制动距离为初速度的二次函数。
而反应距离与制动距离之和为刹车距离,由于反应距离与初速度成正比关系, 制动距离为初速度的二次函数,这样就初步确定刹车距离是初速度的二次函数。
汽车刹车距离一、问题描写司机在碰到突发紧迫情形时都邑刹车,从司机决议刹车开端到汽车停滞行驶的距离为刹车距离,车速越快,刹车距离越长.那么刹车距离与车速之间具有什么样的关系呢?二、问题剖析汽车的刹车距离有反响距离和刹车距离两部分构成,反响距离指的是司机看到须要刹车的情形到汽车制动器开端起感化汽车行使的距离,刹车距离指的是制动器开端起感化到汽车完整停滞的距离.反响距离有反响时光和车速决议,反响时光取决于司机小我状态(敏锐.机灵等)和制动体系的敏锐性,因为很难对反响时光进行差别,是以,平日以为反响时光为常数,并且在这段时光内车速不变.刹车距离与制动感化力.车重.车速以及路面状态等身分有关系.由能量守恒制动力所做的功等于汽车动能的转变.设计制动器的一个合理原则是,最大制动力大体上与汽车的质量成正比,汽车的减速度根本上是常数.路面状态可以为是固定的.三、问题求解1、模子假设依据上述剖析,可作如下假设:①刹车距离d等于反响距离1d和制动距离2d之和;②反响距离1d 与车速v 成正比,且比例系数为反响时光t;③刹车时应用最大制动力F,F 作的功等于汽车动能的转变,且F 与车质量m 成正比;④人的反响时光t 为一个常数; ⑤在反响时光内车速v 不变 ; ⑥路面状态是固定的;⑦汽车的减速度a 根本上是一个常数. 2、 模子树立由上述假设,可得: ⑴tv d =2;⑵2221mv Fd =,而ma F =,则2221v ad =.所以22kv d =. 综上,刹车距离的模子为2kv tv d +=. 3.参数估量可用我国某机构供给的刹车距离现实不雅察数据来拟合未知参数t 和k.转化单位后得:车速(公里/小时) 20 40 60 80 100 120 140现实刹车距离(米)118.0用Mathematica 进行拟合,代码如下: Clear[x,v,d];x={{20/3.6,6.5},{40/3.6,17.8},{60/3.6,33.6},{80/3.6,57.1},{100/3.6,83.4},{120/3.6,118},{140/3.6,153.5}}; d=Fit[x,{v,v^2},v];Print["d=",d];Plot[d,{v,0,200/3.6}] 成果: 4. 成果剖析将拟合成果与现实成果比较:(代码) Clear[v,d];d=0.65218*v/3.6+0.0852792*(v/3.6)^2;For[v=20,v<=140,v=v+20,Print["速度为",v,"km/h 时刹车距离为",d]] 成果:车速(公里/小时) 20 40 60 80 100 120 140 现实刹车距离(米) 盘算刹车距离(米)盘算刹车距离与现实刹车距离基底细当.综上,反响时光t 约等于0.6522秒,刹车时减速度约等于2/62/1s m k ≈.刹车距离与车速的关系知足:208528.06522.0d v v +=.。
汽车刹车距离问题数学建模汽车刹车距离是指当驾驶员踩下刹车踏板后,车辆从开始刹车到停下所需行驶的距离。
汽车刹车距离的计算是为了评估车辆的刹车性能和安全性能。
下面将介绍几种数学建模方法,用于计算汽车的刹车距离。
1. 牛顿第二定律建模方法:根据牛顿第二定律,力等于物体质量乘以加速度。
在刹车过程中,刹车力是指向相反方向的力,且大小与刹车系统的设计和工作状态有关。
刹车力可以表示为负的阻力力,即R = -μmg,其中μ是摩擦系数,m是车辆质量,g是重力加速度。
根据牛顿第二定律,可以得到刹车过程中的加速度为a = -μg。
刹车距离S可以通过速度v和加速度a之间的关系得到:v^2 = u^2 + 2aS,其中u是刹车前的速度。
将a代入该公式,可以计算得到刹车距离S。
2. 动力学模型建模方法:动力学模型将车辆作为一个动力学系统进行建模。
在刹车过程中,刹车系统提供的刹车扭矩将车辆减速,直到停下。
刹车扭矩可以表示为:M = r · F,其中M是刹车扭矩,r是车轮半径,F是刹车力。
根据动力学原理,车辆减速度a可以表示为:a = (M - F_r) / m,其中F_r是车辆的滚动阻力。
根据物理定律,可以得到刹车距离S:v^2 = u^2 - 2aS,其中u是刹车前的速度。
将a代入该公式,可以计算得到刹车距离S。
3. 统计建模方法:除了基于物理原理的建模方法外,还可以通过实际测试数据进行统计建模。
这种方法利用实际刹车测试数据,通过拟合函数来建立刹车距离和刹车速度之间的关系。
可以采用多项式拟合、指数函数拟合等方法来得到刹车距离的计算公式。
这种建模方法可以更直接地反映实际刹车距离与刹车速度之间的关系。
除了上述方法外,还可以考虑其他因素对刹车距离的影响,如路面状况、气候条件等。
这些因素可能对刹车性能产生重要影响,因此在建模过程中应该综合考虑。
总结起来,汽车刹车距离问题的数学建模可以基于牛顿第二定律、动力学模型和统计建模等方法来计算刹车距离。
目录摘要 (2)关键词 (2)问题提出 (3)问题分析 (3)符号说明 (4)模型假设 (4)模型建立与求解 (5)模型检验 (19)结果分析 (22)模型应用 (22)模型优缺点及改进 (25)建模体会 (26)参考文献 (26)摘要本文从汽车的刹车距离的两个方面:反应距离与制动距离入手研究十类大众化的汽车在公路的刹车情况,进而对这十类汽车的车主提出安全驾驶建议。
在模型的建立过程中,本文主要从影响汽车刹车距离的两个主要因素:司机的反应时间、汽车的车速入手。
对于影响刹车距离的其他因素如:路面类型和状况、天气状况、驾驶员的操作技巧和身体状况等都视为相同的状态。
在对于刹车过程的具体分析,主要分成两个阶段:第一阶段称为“反应阶段”即匀速直线运动阶段,利用公式d′=t v'求得;第二阶段称为“制动阶段”即匀减速直线运动阶段,利用功能原理及牛顿第二定律得出:Fd″=Mv²/2;进而得出刹车的距离公式d=t v'+kv²。
再者从所收集得来的数据中运用最小二乘法拟合数据,得出k值,代入公式d=t v'+kv²得出刹车的速度与距离关系式。
进而给驾驶者提出安全驾驶建议。
关键词:反应距离制动距离功能原理牛顿第二定律最小二乘法问题提出如今已进入汽车时代,怎么保持在公路上安全刹车已经成为越来越重要的问题,那么应该怎么样规范才能使人们在安全的条件下驾驶汽车。
请研究你所常见的十种汽车的刹车距离,进一步对各种车型的车主提出建议。
问题分析问题要求建立刹车距离与车速之间的数量关系,一方面,车速是刹车距离的主要影响因素,车速越快,刹车距离越长;另一方面,还有其它很多因素会影响刹车距离,包括车型、车重、刹车系统的机械状况、轮胎类型和状况、路面类型和状况、天气状况、驾驶员的操作技术和身体状况等。
为了建立不同车型下刹车距离与车速之间的函数关系可以从以下分析入手:首先,我们仔细分析刹车的过程,发现刹车经历两个阶段:在第一阶段,司机意识到危险,做出刹车决定,并踩下刹车踏板使刹车系统开始起作用,汽车在反应时间段行驶的距离为“反应距离”;在第二阶段,从刹车踏板被踩下、刹车系统开始起作用,到汽车完全停住,汽车在制动过程“行驶”(轮胎滑动摩擦地面)的距离为“制动距离”进而可得出:刹车距离=反应距离+制动距离下面对各阶段具体分析:反应距离阶段:根据常识,可以假设汽车在反应时间内车速没有改变,也就是说在此瞬间汽车做匀速直线运动,反应时间取决于驾驶员状况和汽车制动系统的灵敏性,与汽车的型号没有关系,而在不同年龄段的司机状况(包括反应、警觉性、视力等)有一定差别,因此在这研究中可以考虑分年龄段研究反应距离;正常情况下,汽车制动系统的灵敏性都非常好,与驾驶员状况相比,可以忽略。
学科评价模型汽车刹车距离一、问题重述制定这样的规定是为了在后车急刹车情况下不致撞到前面的车,即要确定汽车的刹车距离。
刹车距离显然与车速有关,先看看汽车在10英里/小时(约16千米/小时)的车速下2秒钟下行驶多大距离。
容易计算这个距离为:10英里/小时*5280英尺/英里*1小时/3600秒*2秒=29.33英尺(=8.94米),远远大于一个车身的平均长度15英尺(=4.6米),所以“2秒准则”与上述规则并不一样。
为了判断规则的合理性,需要对刹车距离做教仔细的分析。
一方面,车速是刹车距离的主要影响因素,车速越快,刹车距离越长;另一方面,还有其他很多因素会影响刹车距离,包括车型.车重,刹车系统的机械状况,轮胎类型和状况,路面类型和状况,天气状况,驾驶员的操作技术和身体状况等。
为了建立刹车距离与车速之间的函数关系,需要提出哪几条合理的简化假设呢?可以假设车型,轮胎类型,路面条件都相同;假设汽车没有超载;假设刹车系统的机械状况,轮胎状况,天气状况以及驾驶员状况都良好;假设汽车在平直道路上行驶,驾驶员紧急刹车,一脚把刹车踏板踩到底,汽车在刹车过程没有转方向。
这些假设都是为了使我们可以仅仅考虑车速对刹车距离的影响。
这些假设是初步的和粗糙的,在建模过程中,还可能提出新假设,或者修改原有假设。
首先,我们仔细分析刹车的过程,发现刹车经历两个阶段:在第一阶段,司机意识到危险,做出刹车决定,并踩下刹车系统开始起作用,汽车在反应时间行驶的距离称为“反应距离”;反应距离有反应时间和车速决定,反应时间取决于司机个人状况(灵敏、机警等)和制动系统的灵敏性,由于很难对反应时间进行区别,因此,通常认为反应时间为常数,而且在这段时间内车速不变。
在第二阶段,从刹车踏板被踩下,刹车系统开始起作用,到汽车完全停止,汽车在制动过程“行驶”(轮胎滑动摩擦地面)的距离称为“制动距离”。
刹车距离与制动作用力、车重、车速以及路面状况等因素有关系。
关于刹车问题数学建模摘要理论上来说:当汽车刹车轮胎抱死时,汽车刹车距离与质量无因为从能量守恒可以得到摩擦力对物体做的功等于物体动能的变化量:Fns=1/2mu(平方)其中F是车对地面的压力,n是车跟地面的摩擦系数,s是刹车距离,m是车的质量,u是车的速度,其中车对地面的压力等于车的重力F=mg,所以得到mgns=1/2mu(平方)s=u(平方)/2gn所以理论上来说:当汽车轮刹车胎抱死时,汽车刹车距离与质量无关而现实生活中往往车载货越多,刹车距离就越长。
因此,我们对汽车的刹车问题建立数学模型进行探究。
关键词距离质量速度压力重力车胎抱死载货质量一、问题重述据统计,全世界每天发生的车祸高达上千次,轻则造成一大批伤者,重则夺取数百条人命。
因此,如何制定汽车行驶的法规,尽量减少交通事故的出现,成为各国政府最关心的问题之一。
为此,最切实可行的而且最有效的办法是:通过对汽车刹车距离的研究,定下两车行驶的间隔距离。
下面是一份来自美国某高速公路关于刹车距离的数据统计表。
(注:上述数据表中的单位是国外度量单位,mph在美国代表英里每小时,在国内代表公里每小时;ft在美国代表英尺,在国内基本上不用这一单位;sec 或s在国际上都代表秒。
为方便数据处理,仍按照给定的度量单位形式进行计算。
)分析数据,然后依次考虑以下问题:(1)建立总刹车距离与汽车行驶速度的关系式。
(2)目前,有两种汽车行驶间隔的建议:一种认为速度每提高10mph,汽车的间隔就要提高15ft。
另一种认为,汽车的间隔只需要保持在以汽车现时速度行驶2秒的距离以内。
试用(1)所建立的数学模型来研究上述两种建议的可行性。
(3)能否给出不同速度下汽车行驶间隔建议。
二、模型准备1、刹车距离与车速有关;2、刹车距离由反应距离和制动距离两部分组成,前者指从司机决定刹车到制动器开始起作用汽车行驶距离,后者指从制动器开始起作用到汽车完全停止行驶距离。
3、反应距离又反应时间和成酥决定,反应时间取决于司机个人状况和制动系统的灵敏性,对于一般规则可使反应时间为常数,且在这段时间内车速尚未改变4、制动力在一般规则下又可看作是固定的。
汽车刹车距离问题数学建模(原创实用版)目录一、引言:介绍汽车刹车距离问题数学建模的背景和意义二、汽车刹车距离的概念和影响因素1.反应距离2.制动距离三、数学模型的建立1.反应距离模型2.制动距离模型四、数学模型的应用1.提高驾驶员的安全意识2.为道路交通管理提供参考五、结论:总结汽车刹车距离问题数学建模的重要性和应用前景正文一、引言汽车刹车距离问题是道路交通安全的重要组成部分,研究汽车刹车距离问题数学建模对于提高道路交通安全和减少交通事故具有重要意义。
本文将从汽车刹车距离的概念和影响因素出发,建立数学模型来分析汽车刹车距离问题,并探讨该模型在实际应用中的意义。
二、汽车刹车距离的概念和影响因素1.反应距离:反应距离是指驾驶员从发现前方出现突发情况到采取刹车措施所需的距离。
反应距离受驾驶员的反应时间、视力、驾驶经验和路况等因素影响。
2.制动距离:制动距离是指汽车从开始刹车到完全停止所需的距离。
制动距离受汽车初始速度、刹车系统的性能、轮胎与地面的摩擦系数和道路条件等因素影响。
三、数学模型的建立1.反应距离模型:反应距离模型主要考虑驾驶员的反应时间、视力和驾驶经验等因素。
一个简单的反应距离模型可以表示为:反应距离 = 初始速度×反应时间。
2.制动距离模型:制动距离模型主要考虑汽车刹车系统的性能、轮胎与地面的摩擦系数和道路条件等因素。
一个简单的制动距离模型可以表示为:制动距离 = 初始速度 / (2 ×加速度)。
四、数学模型的应用1.提高驾驶员的安全意识:通过数学模型可以教育驾驶员注意保持安全距离,提高对突发情况的应对能力,降低交通事故发生的概率。
2.为道路交通管理提供参考:数学模型可以为道路交通管理部门提供参考,帮助制定合理的道路安全标准和交通管理措施。
五、结论汽车刹车距离问题数学建模对于提高道路交通安全和减少交通事故具有重要意义。
通过对汽车刹车距离的概念和影响因素进行分析,建立反应距离和制动距离模型,可以应用于提高驾驶员的安全意识和为道路交通管理提供参考。
汽车刹车距离一、 问题描述司机在遇到突发紧急情况时都会刹车,从司机决定刹车开始到汽车停止行驶的距离为刹车距离,车速越快,刹车距离越长。
那么刹车距离与车速之间具有什么样的关系呢?二、 问题分析汽车的刹车距离有反应距离和刹车距离两部分组成,反应距离指的是司机看到需要刹车的情况到汽车制动器开始起作用汽车行使的距离,刹车距离指的是制动器开始起作用到汽车完全停止的距离。
反应距离有反应时间和车速决定,反应时间取决于司机个人状况(灵敏、机警等)和制动系统的灵敏性,由于很难对反应时间进行区别,因此,通常认为反应时间为常数,而且在这段时间内车速不变。
刹车距离与制动作用力、车重、车速以及路面状况等因素有关系。
由能量守恒制动力所做的功等于汽车动能的改变。
设计制动器的一个合理原则是,最大制动力大体上与汽车的质量成正比,汽车的减速度基本上是常数。
路面状况可认为是固定的。
三、 问题求解1、 模型假设根据上述分析,可作如下假设:①刹车距离d 等于反应距离1d 和制动距离2d 之和;②反应距离1d 与车速v 成正比,且比例系数为反应时间t ;③刹车时使用最大制动力F ,F 作的功等于汽车动能的改变,且F 与车质量m 成正比; ④人的反应时间t 为一个常数;⑤在反应时间内车速v 不变 ;⑥路面状况是固定的;⑦汽车的减速度a 基本上是一个常数。
2、 模型建立由上述假设,可得:⑴tv d =2; ⑵2221mv Fd =,而ma F =,则2221v ad =。
所以22kv d =。
综上,刹车距离的模型为2kv tv d +=。
3、 参数估计可用我国某机构提供的刹车距离实际观察数据来拟合未知参数t 和k 。
转化单位后得:车速(公里/小时)20 40 60 80 100 120 140实际刹车距离(米) 6.5 17.8 33.6 57.1 83.4 118.0 153.5用Mathematica进行拟合,代码如下:Clear[x,v,d];x={{20/3.6,6.5},{40/3.6,17.8},{60/3.6,33.6},{80/3.6,57.1},{100/3.6,83.4},{120/ 3.6,118},{140/3.6,153.5}};d=Fit[x,{v,v^2},v];Print["d=",d];Plot[d,{v,0,200/3.6}]结果:4、结果分析将拟合结果与实际结果对比:(代码)Clear[v,d];d=0.65218*v/3.6+0.0852792*(v/3.6)^2;For[v=20,v<=140,v=v+20,Print["速度为",v,"km/h时刹车距离为",d]]结果:车速(公里/小时)20 40 60 80 100 120 140实际刹车距离(米) 6.5 17.8 33.6 57.1 83.4 118.0 153.5计算刹车距离(米) 6.2 17.8 34.6 56.6 83.9 116.5 154.3计算刹车距离与实际刹车距离基本相当。
汽车刹车距离模型美国的某些司机培训课程中有这样的规则:在正常驾驶条件下车速每增加10英里/小时,后面与前面一辆车的距离应增加一个车身长度。
又云,实现这个规则的一 种简便方法是所谓“2秒规则”,即后车司机从前车经过某一标志开始默数2秒钟后到达同一标志,而不管车速如何。
试判 断“2秒规则”与上述规则是否一致?是否有更好的规则?并建立刹车距离的模型。
,解:(1)计算车速10英里/小时2秒钟前进距离:英尺秒秒英尺d =10×5280英尺/3600秒×2秒=29.33英尺一个车身平均长度l=15英尺 说明车速10英里/小时时两规则并不一致。
(2)刹车距离模型刹车距离由反应距离和制动距离组成。
反应距离指从司机刹车到制动开始起作用汽车行驶距离。
模型假设{1}刹车距离d 等于反应距离1d 和制动距离2d 之和。
2)反应距离1d 与车速v 成正比,比例关系为反应时间1t 。
3)刹车时间使用最大制动力F ,F 作的工等于汽车动能的改变,且F 与车质量m 成正比。
模型建立 由假设2)11d t v =由假设3,2212Fd mv =,而F ma =,则2212d v a= 其中a 为刹车减速度,是常数,则22d kv = (2)则刹车距离与速度的模型为21v d t kv =+ (3)其中1t 根据经验取0.75秒,现利用实际数据来确定k 。
车速与刹车距离(第3列括号内为最大值)由20.75ii d kv =+,(i =1,2,3,4,5,6,7)及第2第三列数据有721741(0.75).0.0255ii i i ii dv v k v==-==∑∑则刹车距离与速度关系为:20.750.255d v v =+ (4)表1中第4列为计算的刹车距离,第5列是采用最大刹车距离时的刹车时间。
由(4)还可以得到刹车时间与车速关系:20.750.255t v v =+ (5)2030405060708090100110120050100150200250300350400450500速度(英尺/秒)距离(英尺)图1 实际(*)与计算刹车距离(实线)比较 表2 修正后t 秒规则。
汽车刹车距离问题数学建模
摘要:
1.汽车刹车距离的概念及重要性
2.汽车刹车距离的测量方法
3.数学建模在汽车刹车距离问题中的应用
4.结论与展望
正文:
汽车刹车距离是指汽车在一定的初速度下,从驾驶员急踩制动踏板开始,到汽车完全停住为止所驶过的距离。
它包括反应距离和制动距离两个部分。
制动距离越小,汽车的制动性能就越好。
由于它比较直观,因此成为广泛采用的评价制动效能的指标。
正确掌握汽车制动距离对保障行车安全起着十分重要的作用。
汽车刹车距离的测量方法通常分为实验室测量和实际道路测量。
实验室测量是在一定的环境条件下,通过测量设备对汽车刹车距离进行测量。
实际道路测量则是在实际道路上,由专业人员驾驶汽车进行刹车距离的测量。
数学建模在汽车刹车距离问题中的应用,主要是通过建立数学模型,分析影响汽车刹车距离的各种因素,从而为汽车制动性能的提升提供理论依据。
目前,比较常见的汽车刹车距离数学模型是基于动力学原理的模型。
该模型主要考虑的因素包括汽车的初速度、制动力、制动距离、反应时间等。
然而,实际的刹车距离受到许多其他因素的影响,如路况、天气等。
因此,在实际应用中,需要对数学模型进行修正,以更准确地反映实际情况。
此
外,数学模型还可以为汽车设计师提供参考,帮助他们设计出制动性能更优秀的汽车。
总的来说,汽车刹车距离问题数学建模对于提高汽车的安全性能具有重要意义。
名称:汽车刹车距离时间:2013 -- 2014学年第一学期专业班级:姓名(学号):2013 年 12 月 15 日汽车刹车距离摘要:司机在驾驶过程中遇到突发事件会紧急刹车,从司机决定刹车到汽车完全停止住汽车行驶的离称为刹车距离,车速越快,刹车距离越长。
汽车刹车距离有两方面:反应距离和制动距离。
本文从这两方面入手来研究汽车刹车距离,进而得出距离的函数模型,提出驾车建议。
在模型的建立过程中,本文主要从影响汽车刹车距离的两个主要因素:司机的反应时间、汽车的车速入手。
对于影响刹车距离的其他因素如:路面类型和状况、天气状况、驾驶员的操作技巧和身体状况等都视为相同的状态。
在对于刹车过程的具体分析中,第一阶段称为“反应阶段”即匀速直线运动阶段,利用公式d1=t1v求得;第二阶段称为“制动阶段”即匀减速直线运动阶段,利用功能原理及牛顿第二定律得出:Fd2=Mv2/2;进而得出刹车的距离公式d2=+kv2。
再者从所收集得来的数据中运用最小二乘法拟合数据,得出k值,代入公式d=t1v+kv2得出刹车的速度与距离关系式。
进而得出刹车距离的函数模型并给驾驶者提出安全驾驶建议。
关键字:刹车距离 t秒准则功能原理牛顿第二定律最小二乘法一、问题重述:美国的某些司机培训课程中有这样的规则:在正常驾驶条件下车速每增加10英里/小时,后面与前面一辆车的距离应增加一个车身长度。
又云,实现这个规则的一种简便方法是所谓“2秒规则”,即后车司机从前车经过某一标志开始默数2秒钟后到达同一标志,而不管车速如何。
试判断“2秒规则”与上述规则是否一致?是否有更好的规则?并建立刹车距离的模型。
汽车在10英里/小时(约16千米/小时)的车速下2秒钟下行驶多大距离。
容易计算这个距离为:10英里/小时*5280英尺/英里*1小时/3600秒*2秒=29.33英尺(=8.94米),远远大于一个车身的平均长度15英尺(=4.6米),所以“2秒准则”与上述规则并不一样。
汽车刹车距离---数学建模桓台一中2021级31班曲庆渝辅导老师:崔禹摘要:由于本县近段时间某些司机因判断刹车距离失误而酿成交通悲剧,为使这一现象得到缓解,使交通出行更加平安,本文就通常所说的“2秒准那么〞展开讨论,建立数学模型,通过理论来估计实际问题。
〔由于“2秒法那么〞最初由北美流行而来,故以下局部数据采用美制即英制单位〕关键词:2秒准那么;刹车距离;反响距离;制动距离一、问题提出:背景:汽车驾驶员培训过程中的“2秒准那么〞是否有道理——给出合理性解释:正常驾驶条件下:车速〔在原车速根底上〕每增加16千米/小时,那么后车与前车之间的距离就应增加一个车身长度:车身作用:后车刹车的距离与后车的车速有关,车速快,车子动能大,增加与前车的距离可以保证后车刹车的平安,不致于同前车相撞〔尾追〕。
具体操作方法:——“2秒准那么〞增加一个车长的简便方法即“2秒准那么〞——即,当前车经过某一标志时,后车司机开始计算2秒钟后也到达同一标志,不管车速如何,即可保证后车刹车时不致于撞上前车,即不至于发生“尾追〞现象。
〔此“2秒准那么〞不管车速如何都可这样操作〕2.问题:“2秒准那么〞的合理性的质疑:〔1〕“2秒准那么〞是否合理性假设汽车速度16千米/小时,计算2秒钟所行走的距离16千米/时≈4.44米/秒,故“2秒〞走过的路程为:S=4.44米/秒*2秒=8.88米而车身的平均长度为: 4.6米显然:2秒准那么走过路程8.88米>4.6米≈2个车身长度。
所以“2秒准那么〞的合理性受到质疑, 为此要寻求更合理的刹车距离方案: 〔2〕设计出合理的刹车距离方案二、建模机理分析与符号说明刹车机理分析:分析:刹车距离“d 〞与时间“t 〞的关系:刹车距离 = 反响距离 + 制动距离符号说明:反响距离1d = 司机决定刹车起到制动器开始起作用,这段时间汽车的行驶的距离 制动距离2d = 以制动器开始起作用到汽车完全停止时刻,这段时间内汽车所行驶的距离。
汽车刹车距离
一、 问题描述
司机在遇到突发紧急情况时都会刹车,从司机决定刹车开始到汽车停止行驶的距离为刹车距离,车速越快,刹车距离越长。
那么刹车距离与车速之间具有什么样的关系呢?
二、 问题分析
汽车的刹车距离有反应距离和刹车距离两部分组成,反应距离指的是司机看到需要刹车的情况到汽车制动器开始起作用汽车行使的距离,刹车距离指的是制动器开始起作用到汽车完全停止的距离。
反应距离有反应时间和车速决定,反应时间取决于司机个人状况(灵敏、机警等)和制动系统的灵敏性,由于很难对反应时间进行区别,因此,通常认为反应时间为常数,而且在这段时间内车速不变。
刹车距离与制动作用力、车重、车速以及路面状况等因素有关系。
由能量守恒制动力所做的功等于汽车动能的改变。
设计制动器的一个合理原则是,最大制动力大体上与汽车的质量成正比,汽车的减速度基本上是常数。
路面状况可认为是固定的。
三、 问题求解
1、 模型假设
根据上述分析,可作如下假设:
①刹车距离d 等于反应距离1d 和制动距离2d 之和;
②反应距离1d 与车速v 成正比,且比例系数为反应时间t ;
③刹车时使用最大制动力F ,F 作的功等于汽车动能的改变,且F 与车质量m 成正比; ④人的反应时间t 为一个常数;
⑤在反应时间内车速v 不变 ;
⑥路面状况是固定的;
⑦汽车的减速度a 基本上是一个常数。
2、 模型建立
由上述假设,可得:
⑴tv d =2; ⑵2221mv Fd =,而ma F =,则2221v a
d =。
所以22kv d =。
综上,刹车距离的模型为2kv tv d +=。
3、 参数估计
可用我国某机构提供的刹车距离实际观察数据来拟合未知参数t 和k 。
转化单位后得:
车速(公里/小时)20 40 60 80 100 120 140
实际刹车距离(米) 6.5 17.8 33.6 57.1 83.4 118.0 153.5
用Mathematica进行拟合,代码如下:
Clear[x,v,d];
x={{20/3.6,6.5},{40/3.6,17.8},{60/3.6,33.6},{80/3.6,57.1},{100/3.6,83.4},{120/ 3.6,118},{140/3.6,153.5}};
d=Fit[x,{v,v^2},v];
Print["d=",d];
Plot[d,{v,0,200/3.6}]
结果:
4、结果分析
将拟合结果与实际结果对比:(代码)
Clear[v,d];
d=0.65218*v/3.6+0.0852792*(v/3.6)^2;
For[v=20,v<=140,v=v+20,Print["速度为",v,"km/h时刹车距离为",d]]
结果:
车速(公里/小时)20 40 60 80 100 120 140
实际刹车距离(米) 6.5 17.8 33.6 57.1 83.4 118.0 153.5
计算刹车距离(米) 6.2 17.8 34.6 56.6 83.9 116.5 154.3
计算刹车距离与实际刹车距离基本相当。
综上,反应时间t约等于0.6522秒,刹车时减速度约等于2
/
6
2/1s
m
k≈。
刹车距离与车速的关系满足:
2
08528
.0
6522
.0
d v
v+
=。