小学全国爱牙日活动策划书

2023年全国爱牙日方案2023年全国爱牙日方案1每年9月20日是全国“爱牙日”。

为培养全校学生养成良好的口腔卫生习惯，做好牙防保健，传达护齿好习惯的知识，塑造“维护口腔健康，提高生命质量”的观念，东风小学决定在全校开展“爱牙日”宣传教育活动。

现制定以下活动方案：一、活动时间：9月20日二、活动主题：健康口腔，幸福家庭三、活动对象一、二年级学生四、活动内容：1、加强爱牙护牙知识宣传。

一、二年级各班要利用黑板报、文化墙、宣传栏、宣传画等载体加强爱牙护牙、口腔保健知识宣传。

2、开展一节主题班会。

9月20日早上第一节课，一、二年级班主任给学生上好一节口腔卫生保健知识的班会课。

重点介绍含氟牙膏、保健刷牙的意义，正确的刷牙方式及龋齿的防治等知识。

4、人人参与，每个学生写一条爱牙广告语。

(各班择优汇总，交学校德育处)5、一、二年级学生在家长的帮助下，设计一张“爱牙护牙”主题书签，每班各选两份交德育处。

2023年全国爱牙日方案2一、活动目标1.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。

2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。

二、活动准备1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。

2.请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息，为孩子准备好牙具，写上姓名，带来幼儿园。

3.幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。

三、活动程序介绍牙齿的作用——牙医指导怎样保护牙齿——活动讨论与活动总结。

四、活动形式讨论交流、操作体验活动。

五、活动过程一)活动前讨论：1.你知道牙齿的作用吗?2.小朋友的牙齿为什么会掉下来?3.在换牙的时候要注意什么?二)请专业牙科医生为小朋友上课。

1.牙齿的作用：1)咀嚼。

2)帮助发音。

3)保持面部的协调美观。

4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。

2.不好的习惯：吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。

3.换牙期要注意什么：1)多咬硬物。

2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。

2023全国爱牙日活动筹划方案最新〔集锦8篇〕2023全国爱牙日活动筹划方案最新〔集锦8篇〕(篇一)一、活动目的1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙知识。

结合形象的牙齿模型让孩子懂得要养成饭后漱口的好习惯。

2、保健医生为孩子检查牙齿。

3、给孩子的家长反应孩子牙齿的情况。

二、活动流程：1)主持人介绍爱牙日的来历、知识、宣传爱牙日的意义2)通过观看保护牙齿的宣传片，以及怎样保护牙齿的短片，进展牙知识问答赛，邀请各班的个别孩子代表答复。

让幼儿初步理解牙齿的根本构造，懂得保护牙齿的重要作用。

3)观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进展问答。

4)主持人带着全体幼儿一起朗读保护牙齿的儿歌完毕活动。

温馨提示：1、各班在活动当天注意照片的搜集，并及时将教育采集发到班级网站上。

保护牙齿、身体安康，更是我们每个人应该身体力行的，人人拥有一副安康的牙齿，以灿烂的笑容面对生活的每一天。

2023全国爱牙日活动筹划方案最新〔集锦8篇〕(篇二)一、活动目的1.幼儿理解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的根本知识。

2.幼儿养成保护牙齿的良好习惯。

二、活动准备1.老师带着孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿理解爱牙日的来历。

2.请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报理解爱牙日的，为孩子准备好牙具，写上姓名，带来幼儿园。

3.幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。

三、活动程序介绍牙齿的作用——牙医指导怎样保护牙齿——活动讨论与活动总结。

四、活动形式讨论交流、操作体验活动。

五、活动过程一)活动前讨论：1.你知道牙齿的作用吗?2.小朋友的牙齿为什么会掉下来?3.在换牙的时候要注意什么?二)请专业牙科医生为小朋友上课。

1.牙齿的作用：1)咀嚼。

2)帮助发音。

3)保持面部的协调美观。

4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。

2.不好的习惯：吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。

3.换牙期要注意什么：1)多咬硬物。

2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。

爱牙日主题班会教案爱牙日主题班会教案范文（精选5篇）作为一位优秀的人民教师，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编精心整理的爱牙日主题班会教案范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

爱牙日主题班会教案1活动目标：1、认识牙齿的作用，了解影响牙齿健康的常见现象。

2、学会运用正确的刷牙方法，从小养成良好的口腔卫生习惯。

活动准备：1、课前经验准备：幼儿预先向家长了解有关牙齿健康的知识。

2、教学具准备：牙齿图片及模型、牙博士头饰及多媒体课件；牙膏（一组一筒），牙刷、小镜子、一次性纸杯、毛巾与幼儿人数相等。

教学过程：一、激趣导入，了解牙齿作用1、谈话引题：孩子们，你们喜欢猜谜语吗？今天老师给大家带来了一个谜语，看看谁的小脑瓜最聪明，能很快找到正确答案。

2、出示谜面：“兄弟生来白又白，整整齐齐排两排、切菜磨米快又快，人人吃饭离不开。

答案是什么？谁能猜一猜？”3、揭题：小朋友们真聪明，答案就是牙齿，你们真棒，快给自己鼓鼓掌！这节课，我们就一起来了解一下牙齿。

（出示课件）在学习之前我还要给你们介绍一位新朋友，快来看看是谁？师戴头饰配音：我是牙博士，小朋友们，你们好！（牙博士你好）今天，牙博士要和你们一起学习关于牙齿的知识。

“小朋友，我们每个人都有牙齿，它是我们的亲密伙伴，什么时候会用到它呢？”（幼儿交流，指名发言）师幼小结：牙齿帮助我们享受到许多美味佳肴，它的作用可真大！二、观察牙齿，发现认识问题1、师：孩子们，你们想不想看看自己的牙齿？（幼：想！）那就赶快拿出小镜子，仔细照一照，看看自己的牙齿长得怎么样？再看看旁边小朋友的牙齿。

（幼儿从操作盒里拿出镜子，观察自己的牙齿，交流，师巡视。

）师：谁来说一说，你发现了什么？（幼儿交流）2、师：还有谁掉了牙齿？（幼儿纷纷举手）掉牙的时候，你害怕了吗？孩子们，掉牙是很正常的现象，因为我们正处在换牙期。

（课件）你知道吗？出生后第一次长出的牙叫乳牙。

科普牙齿健康知识活动策划推荐7篇写好策划书，让团队成员更有干劲，一份出色的策划书在商业活动中十分重要，制定策划书，让公司可以寻求更好的发展。

你会为岗位来制定一份策划书吗？推荐给您一些最新的关于“科普牙齿健康知识活动策划”的经典文章，请持续关注我们的网站以获取更多学习资源！科普牙齿健康知识活动策划篇1活动来源：我们都知道，小牙齿也有大学问，一旦他们出现了健康危机会打乱我们的生活节奏。

结合9月20日是爱牙日，我们部门将就这一主题展开相关的活动，以提高幼儿的口腔卫生为目标，让家长关心孩子牙齿，让幼儿学习自我保护牙齿的方法，减少孩子的蛀牙发生率。

活动目标：1、知道每年的9月20日是爱牙日，了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。

2、有良好的保护牙齿的卫生习惯，初步掌握正确的刷牙方法。

各班在当天活动结束后，可以继续活动的延伸，比如通过分主题收集资料的方法，发动小朋友和家长朋友一起行动，充分的调动广大家长和小朋友的积极性。

其中大班哥哥姐姐们可以收集：对牙病的调查、龋齿的危害和换牙知识；中班小朋友们可以收集：牙齿的生长和怎样保护自己牙齿的知识；小班小朋友们可以收集：牙齿的作用和刷牙的方法；当然，有的班级活动中已经涉及到收集内容的，还可以拓展，比如收集关于牙膏品牌和牙刷种类的资料，这样活动就能继续延伸，将整个活动做到有始有终。

活动实施：各年龄段班级，可以通过上面推荐的课程，对爱牙日的主题进行活动的开展，也可以按照自己班级的.实际情况，或是教师自己的设计思路，让幼儿在这一天有所收获。

小小牙齿用处大，吃饭说话都用它，吃过食物漱漱口，早晚记住把牙刷，天天用它要爱护，少生病来健康佳。

2、手拿花花杯，喝口清清水，抬起头，闭着嘴，咕噜咕噜吐出水。

你也刷，我也刷，小小牙刷手中拿，上下左右全刷遍，爱清洁的好娃娃。

早也刷，晚也刷，小小牙刷功劳大，人人夸我讲卫生，我是一个好娃娃。

小牙刷，真重要，人人刷牙少不了。

刷里面，刷外面，上下前后全刷到。

小学生爱护牙齿主题班会教案范文（精选7篇）小学生爱护牙齿主题班会教案范文（精选7篇）作为一位杰出的老师，时常要开展教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。

怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的小学生爱护牙齿主题班会教案范文（精选7篇），希望能够帮助到大家。

小学生爱护牙齿主题班会教案1一、幼儿园活动主题：xx二、幼儿园活动时间：20xx年9月17日――20xx年9月20日三、幼儿园活动地点：xx幼儿园四、幼儿园活动目的：1、20xx年9月20日将是我国第xx个全国爱牙日，幼儿园活动主题为"口腔健康全身健康"。

旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。

让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

五、幼儿园活动准备：1、条幅主题：9.20全国爱牙日主题幼儿园活动2、爱护牙齿宣传版面：大厅、宣传栏3、幼儿牙齿健康检查表六、幼儿园活动流程：1、9月17日――园内创设爱牙日幼儿园活动环境负责人：宣传栏（乔明英、齐秀锦）、宣传版面（贾桂枝、孟娇、王玉、张玲玲）、小眼睛看世界（各班老师）2、9月19日7：30――9：00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台，负责人：贺桂云（拍照）助手：徐珊珊（护士服）3、9：00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。

拍照：宋文超4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动（1）、大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽“主题绘画（2）、中班：结合绘本《牙医怕怕，鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性，并做调查表，丰富幼儿认知。

（3）、小班：一起做《刷牙》律动5、9月19日下午离园时将《牙齿健康检查表》带回家，将情况反馈给家长。

（各班班主任）七、幼儿园活动收尾由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作，将作品进行展示。

2024年小学全国爱牙日活动方案一、活动目标本次活动的目标是：1. 提高小学生对口腔卫生的认识和重视程度；2. 培养小学生正确的刷牙习惯和口腔卫生意识；3. 弘扬爱牙日的理念，鼓励小学生积极参与口腔卫生活动。

二、活动策划1. 活动主题：爱护牙齿，健康成长2. 活动时间: 2024年10月20日3. 活动地点: 各小学校内4. 主要内容：（1）开展爱牙知识讲座：邀请口腔医生或相关专家来校开展爱牙知识讲座，通过生动形象的讲解和互动环节，向学生介绍牙齿结构、刷牙的正确方法、口腔疾病的防治等相关知识。

（2）组织牙齿健康检查：请专业的牙科医生进行牙齿健康检查，对学生进行口腔健康评估，并提供相应的个别指导与建议，如有需要，建议家长带孩子到医院进行进一步治疗。

（3）口腔卫生宣传画比赛：组织学生参加口腔卫生宣传画比赛，让他们通过艺术的方式表达对口腔卫生的认识和理解，同时增强对牙齿健康的关注。

（4）校园口腔卫生公益演讲：选派优秀的学生代表或口腔卫生志愿者给全校师生进行口腔卫生公益演讲，通过个人的经历和实际案例，引导学生养成良好的口腔卫生习惯，并向同学们传递爱护牙齿的重要性。

（5）班级刷牙大比拼：组织班级之间开展刷牙大比拼活动，要求学生们在规定时间内刷牙，并进行刷牙技巧的演示。

通过比拼以激发学生的学习积极性，增强他们对刷牙习惯的养成。

（6）爱牙日主题展览：在学校图书馆或多功能活动室展出学生们的口腔卫生宣传画、写真、手工制作品等，让更多的师生了解和共同参与到口腔卫生的活动中，形成良好的集体氛围和学习氛围。

（7）丰富多彩的主题课程：在爱牙日期间，安排相关的主题课程，如口腔卫生知识课、牙齿保健课等，通过互动游戏、故事讲解等形式，引导学生积极参与，增强他们对口腔卫生的兴趣和重视。

（8）家校共育：在爱牙日前，将相关的口腔卫生知识宣传资料发放给家长，并邀请家长参加相应的亲子活动，如家庭口腔卫生健康讲座、亲子刷牙比赛等，形成学校与家庭的合力，促进小学生口腔卫生的养成。

爱牙日活动方案爱牙日活动方案15篇为了确保事情或工作安全顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。

那么我们该怎么去写方案呢？以下是店铺精心整理的爱牙日活动方案，希望对大家有所帮助。

爱牙日活动方案1一、活动主题主题：关爱老人，修复失牙。

二、主题宣传提纲(一)失牙应当及时修复。

每颗牙齿都是一个独立行使功能的器官，联合起来又能行使很多有意义的生理功能。

牙齿具有咀嚼食物、辅助发音和维持面容形态等功能。

而这些功能的实现，需要不同形态的牙齿协调地组合在一起，分工合作。

随着现代人的寿命逐渐增长，牙齿使用的年限也越来越长，要想提高生活质量，就要保持牙龄和寿龄一样长。

有人认为，人老掉牙是自然规律，有的老年人认为自己年龄大了，没必要修复失牙，这些观念都是不正确的。

每一颗牙齿都有自己的位置，肩负着特殊的功能，人体的精巧在于每个结构都丝丝入扣、相得益彰，牙齿也如此。

牙齿缺失后，整个口腔的平衡就会被打乱，若不及时修复，常会导致缺牙两侧的牙齿出现倾斜、移位，缺牙间隙逐渐缩小，对颌牙伸长，局部咬合关系紊乱，咀嚼功能下降，食物嵌塞、龋病、牙周损伤等问题。

牙齿缺失同时影响面容，尤其是全口无牙者，因此牙齿缺失会严重影响患者的社交活动，容易相应产生心理障碍。

为了恢复面容，改善发音和美观，提高咀嚼功能，保持口腔颌面系统的完整性，需要用义齿(假牙)及时修复失牙。

(二)牙齿修复的时机。

依据修复方法的`不同，镶牙的时机也各有不同。

目前镶牙的主要方法有活动假牙和固定修复。

一般情况下，活动假牙可于拔牙后1—3个月进行，固定修复可于拔牙后3个月进行。

因为拔牙后软组织的伤口愈合较快，一般8—28天可愈合，但拔牙后牙槽窝内骨的生长、拔牙创口周围骨吸收的稳定，大概需要3个月左右才能完成。

对于患有糖尿病等全身系统性疾病的患者，拔牙创口的愈合期可能会较长，因此需要请修复科医生检查判断后，视具体情况而定。

若患者有较高的生活质量要求，此时可采用即刻义齿进行修复，拔牙的当天即可戴上假牙，过渡性地恢复患者面容和部分咀嚼功能。

全国爱牙日宣传主题方案建立爱牙日是加强口腔预防工作，落实预防为主方针的重要举措。

龋病、牙周疾病是损害中国人民群众口腔健康的常见病、多发病，更是危害儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。

下面作者给大家带来全国爱牙日宣传主题方案，希望大家喜欢！全国爱牙日宣传主题方案篇1第_个全国爱牙日即将来临，口腔保健应从小做起，在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键，为不断促进学生的口腔健康，增强自我保护意识，提高口腔保健水平，学校决定开展“爱牙日”主题教育活动。

一、活动主题：“定期口腔检查远离口腔疾病”二、活动时间：9月三、活动对象：全校学生四、活动内容：1、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作黑板报每班上一节有关“爱护牙齿”的健康课。

六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成)，通过以上活动引导学生提高认识，掌握方法，从而有效普及口腔保健常识的活动。

2、组织一节主题班会课主题：“定期口腔检查远离口腔疾病”——爱牙日主题活动。

内容：以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。

3、举办一次爱牙手抄报比赛三—六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。

纸张要求：八开纸，作品上交时间：9月23日(星期三)前。

五、活动要求1、高度重视，精心组织。

开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当“四好少年”的一项重要措施，促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动，各班要高度重视，精心组织，将各项活动落到实处，充分发挥好本次活动的积极作用。

2、积极宣传，广泛动员。

要加大活动宣传力度，通过各种有效的宣传渠道，积极宣传科学保健知识，让全体少先队员充分了解活动的意义，动员更多的队员积极参加到活动中来。

3、认真总结，及时报送。

活动开展过程中，各班要注意认真搜集、整理各类活动资料，活动结束后，认真总结并按照要求上交学校。

全国爱牙日宣传主题方案篇2每年9月20日是全国“爱牙日”。

2024年爱牙日活动方案优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、活动总结、策划方案、汇报材料、个人总结、心得体会、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, activity summaries, planning plans, reporting materials, personal summaries, insights, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!2024年爱牙日活动方案优秀5篇活动方案是为了确保活动的目标和要求得到实现而制定的行动指南，工作总结能够帮助我们发现自己在工作中的不足之处，并提出改进的方案，本店铺今天就为您带来了2024年爱牙日活动方案优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。

全国爱牙日的活动策划书3篇篇一《全国爱牙日的活动策划书》一、活动背景二、活动主题口腔健康，全身健康三、活动目的1. 宣传和普及口腔健康知识，提高公众对口腔健康的认识和重视。

3. 提供口腔健康检查和咨询服务，帮助公众及时发现和解决口腔问题。

4. 增强公众对口腔健康的关注和重视，促进全社会关注口腔健康。

四、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]五、活动内容1. 口腔健康知识讲座邀请口腔专家进行口腔健康知识讲座，向公众普及口腔健康知识，包括口腔疾病的预防、口腔护理方法、饮食习惯与口腔健康的关系等。

2. 口腔健康检查和咨询组织口腔医生为公众进行口腔健康检查和咨询，提供个性化的口腔健康建议和指导。

3. 口腔护理用品赠送4. 口腔健康宣传展览设置口腔健康宣传展览，展示口腔健康知识和口腔疾病防治方法，提高公众对口腔健康的关注度。

六、活动宣传1. 通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行广泛宣传，提高公众对活动的知晓率。

2. 在活动现场设置宣传展板，宣传口腔健康知识和活动内容。

3. 向公众发送活动短信和邮件通知，提醒公众参加活动。

七、活动预算1. 口腔健康知识讲座费用：[X]元2. 口腔健康检查和咨询费用：[X]元3. 口腔护理用品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持整洁卫生，提供充足的饮用水和休息区域。

2. 参与活动的口腔医生要具备专业资质和丰富的临床经验，确保检查和咨询的准确性和专业性。

3. 活动现场要设置明显的标识和引导人员，方便公众参与和寻找活动区域。

[策划人][日期]篇二全国爱牙日的活动策划书一、活动背景[年份]年 9 月 20 日是第[X]个全国“爱牙日”。

为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，特制订[具体日期]“爱牙日”活动实施方案。

二、活动主题“健康每一天，从爱牙开始”。

三、活动目标1. 通过宣传，让孩子家长了解幼儿换牙护牙的知识。

爱牙日活动策划方案11篇爱牙日活动策划方案1一、活动目标1、幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。

2、幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。

二、活动准备1、教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。

2、请家长接送孩子时和孩子一起通过看展板了解爱牙日的相关信息。

3、幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的.大老虎》。

三、活动程序1、健康活动《牙齿上的小洞洞》2、了解世界爱牙日的由来和主题3、综合活动《教小班的弟弟妹妹刷牙》4、美术活动《让我们的笑容更灿烂》爱牙日活动策划方案2活动目标：1、让学生知道9月20日是爱牙日，知道今年的主题。

2、意识到保护牙齿的重要性。

3、知道怎样保护牙齿。

活动重点：了解口腔健康的危害。

活动难点：坚持做到保护牙齿。

活动准备：收集相关资料、图片。

活动过程：1、导入新课，出示图片，提出相关问题。

2、教育内容：同学们，你们知道爱牙日是哪一天吗?_0日是第_个全国“爱牙日”。

今年的活动主题为“健康口腔幸福家庭”副主题“关爱自己保护牙周”请同学谈一谈如何保护牙齿。

(注意个人卫生，早晚刷牙，少吃甜食，饭后漱口，定期检查。

)3、介绍爱牙小常识爱牙小常识：1、每天坚持刷牙，牙膏只选对的，不选贵的。

牙膏只选对的，不选贵的。

选牙膏，首先要了解各种牙膏的性能，如果牙齿健康情况较好，选择普通牙膏即可。

有龋齿的人最好选用含氟牙膏。

牙菌斑是产生龋齿的主要原因，它含有大量的细菌，与食物中的糖份或淀粉发生化学作用产生酸。

久而久之，牙釉质被酸破坏，形成小的龋斑，进而形成牙洞，即我们所说的龋齿。

牙周病患者宜选用中药牙膏。

有氟斑牙的，则不宜选用含氟牙膏。

在预防和治疗口腔疾病时，不能把希望完全寄托在各种药物牙膏上，有病还应当到医院进行治疗，以免延误病情。

刷牙，“三三制”更有效。

实行“三三制”：每天刷牙3次，每次刷3分钟或更长的时间，可以更有效地帮助清洁保护牙齿，并且要注意将刷毛与牙面成45度角，转动刷头，尽最大可能将每一颗牙齿都刷到，以清除深处的残垢。

2023年学校爱牙日活动策划方案范本2023年学校爱牙日活动策划方案范本【篇1】9月20日是我国第__个“爱牙日”。

我校结合学生实际，制定了以“提高认识，爱牙护牙”为主题的活动，将学生口腔卫生宣传作为学校卫生工作的一项重要内容。

一、活动目的：通过宣传与学习帮助学生纠正日常生活中的认识错误和有损牙齿健康的生活习惯，让学生认识到牙齿对健康、对人生幸福的影响。

二、活动对象：全校师生三、活动内容：1、出一期预防龋齿的板报2、出一期预防龋齿的广播3、开展一次面向全校师生以爱牙护牙为主题红十字培训活动4、各班利用一次晨会开展一次爱牙知识的学习。

四、活动时间：.1.9—9.302023年学校爱牙日活动策划方案范本【篇2】为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。

我校决定在全校1—9年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。

现将具体事宜通知如下：一、活动主题：__二、活动时间：9月16—21日三、活动对象：1—9年级学生四、活动内容：1、“关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的1—9年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。

学校利用午休时间向进行爱牙知识宣传，各班组织学生参加，并向学生家长发放宣传材料。

2、“关注中老年人口腔健康”征文活动。

鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事，上交学校团少队。

3、“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。

号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。

内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。

五、活动要求：1、希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长知识，得到锻炼。

爱牙日活动策划方案【10篇】口腔是一个有机的整体，一种口腔疾病治疗不及时或不得当，往往可以继发其他口腔疾病。

所以我们一定要好好保护好我们的牙齿。

下面是小编整理的10篇《爱牙日活动策划方案》，希望能够满足亲的需求。

爱牙日的活动方案篇一一、活动时间：20xx年9月20日早9：00—下午17：00二、参与单位：xx人民医院口腔科xxxxx口腔医院三、宣传形式：1、爱牙日主题气球拱门、横幅宣传。

①拱门1个标语：9·20全国爱牙日大型义诊活动②横幅3条标语：呵护口腔健康提高生命质量幸福家庭·健康口腔呵护孩子·预防龋齿预防儿童蛀牙进行窝沟封闭主办：xx卫生局xx妇女联合会承办：xx人民医院口腔科xxxxx口腔医院2、展板8块、宣传单1万份、展架6个进行宣传①、窝沟封闭项目、刷牙知识、口腔健康常识等等项目展板。

②、9·20爱牙日活动宣传单、医院宣传单。

③、9·20爱牙日义诊活动介绍、活动内容、医院介绍、公益组织、抽奖问答活动介绍等展架。

3、其它宣传形式：①、开展口腔健康知识问答游戏，赠送相关口腔保健礼包和小礼品。

②、在活动现场搭建义诊设施设备，派遣专家、医生、护士到现场，为百姓开展免费的口腔健康检查及简单治疗义诊抽奖活动。

四、活动准备：宣传物资类：宣传单展板展架拱门租赁横幅义诊物资类：桌子凳子桌布雨棚垃圾桶预约卡检查卡患者登记本检查医疗物品血压计模型活动器材类：主题背景喷绘背景墙骨架地毯早安装音响设备早安装电源线礼品洗牙卡、礼品杯、牙膏、牙齿小礼品五、活动经费：xxxx元六、时间安排：08：30—09：00现场布置，物料物资准备10：00—11：30义诊检查咨询+抽奖+问答送礼11：30—12：30安排就餐12：30—17：00义诊检查咨询+抽奖+问答送礼18：00—18：30收拾现场七、活动流程设计：患者领取宣传单—→了解咨询传单人员—→推荐到义诊处—→护士介绍引导安排咨询大夫—→大夫检查和介绍—→填写检查卡和预约卡—→登记患者资料—→告诉患者预约就诊时间及方法、地址电话—→患者凭预约卡参与问答及抽奖—→填写领取人资料—→发放奖品—→电话回访。

爱牙日活动设计策划方案（优秀3篇）幼儿园爱牙日活动方案篇一20xx年9月20日是国际爱牙日，结合今年爱牙日的主题，让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无龋好儿童”。

一、活动目标1.知道9月20日是国际爱牙日2.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。

3.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。

二、活动时间20xx年9月20日下午2点40分三、活动准备1.《给爸爸妈妈的一封信》人手一份2.护牙宣传横幅3.故事视频《没有牙齿的大老虎》和护牙知识视频四、活动流程1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境。

2．幼儿了解爱牙日的来历和主题。

3．20日下午2点40分一起观看故事视频《没有牙齿的大老虎》和护牙知识视频，学习正确刷牙方法。

4.师幼一起学习宣传横幅宣言：“早晚刷牙、饭后漱口、健康牙齿”，由幼儿将自己的“护牙心愿”以签名或者标记的形式（根据幼儿能力实施），在横幅上做标记宣誓。

5.放学分发《给爸爸妈妈的一封信》，请家长和孩子一起看宣传资料书签，了解爱牙日的相关信息及护牙知识。

6.每班收集一张照片（可美图或拼图），活动后发给年级组长。

五、相关人员安排1.视频收集及播放：沈思裔姜雅芝2.方案撰写及活动报道：黄斌斌3.横幅制作：黄斌斌4.《给爸爸妈妈的一封信》撰写和打印：黄斌斌5.幼儿签字及护牙知识宣传分发：中班组各班班主任爱牙日活动策划方案篇二9月20日是我国全国“爱牙日”，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，也为了进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参与的良好氛围，特制订“爱牙日”活动实施方案。

一、活动主题主题：“关爱自己，保护牙周”。

二、活动时间：20xx年9月20日三、宣传口号1、维护口腔健康，增进全身健康。

2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。

3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。

4、口腔健康是人类文明的标志。

9.20全国爱牙日教案（精选14篇）9.20全国爱牙日教案（精选14篇）作为一名老师，时常需要用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的9.20全国爱牙日教案（精选14篇），希望能够帮助到大家。

9.20全国爱牙日教案篇1活动目标：1、掌握正确的刷牙方法。

2、幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。

3、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。

活动过程：一、猜谜语进入谈话：1、怎样保护牙齿？2、早晚不刷牙好不好？3、睡觉之前吃糖好不好？二、感受牙痛的痛苦和健康及不健康的牙1、大哥哥为什么牙痛？2、你觉得健康的牙好看，还是不健康的牙好看三、教小朋友正确的刷牙的方法1、利用动画教会幼儿刷牙的方法。

幼儿边看动画便用食指学习方法。

2、学习《刷牙歌》（1）欣赏歌曲，教师给歌曲按刷牙顺序加入动作，激发幼儿的学习兴趣。

（2）跟唱歌曲。

（3）在熟悉歌曲的基础上，幼儿跟着歌曲表演刷牙。

活动延伸：布置家庭活动，请幼儿和爸爸妈妈一起到超市选择自己喜欢的牙刷、牙膏，引起幼儿对刷牙的兴趣，培养幼儿早晚刷牙及食后嗽口的良好卫生习惯。

活动反思：经过调查发现，幼儿都知道刷牙可以保护牙齿，但事实上很多幼儿不喜欢刷牙，不知道怎样正确刷牙。

活动中不仅让幼儿懂得如何正确刷牙，而且让刷牙有了音乐，有了乐趣。

请家长让幼儿选择自己喜欢的牙刷、牙膏，体现了对幼儿的尊重。

不能强迫，只有让幼儿意识上接受了，才能让他愿意刷牙，喜欢刷牙。

9.20全国爱牙日教案篇2活动设计背景由于我班的幼儿在进行身体健康检查时，医生发现一部分幼儿的牙齿变成龋齿了。

于是为了让幼儿知道怎样爱护自己的牙齿而设计的活动，让故事内容和幼儿自身体验相溶合达到活动目标。

活动目标1、了解龋齿形成的原因和预防龋齿的知识。

2、掌握正确的刷牙方法，认识早晚刷牙的重要性。

3、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。