最全面的江苏自学考试教材及考纲

高纲2024江苏省高等教育自学考试大纲27239 计算机控制系统苏州大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室一、课程性质及其设置目的与要求（一）课程性质和特点《计算机控制系统》课程是我省高等教育自学考试现代电气工程及自动化专业（专接本）的一门重要的专业课程，其任务是培养应考者系统地学习计算机控制系统分析的基础知识，掌握计算机控制系统的分析方法，学习计算机控制系统的离散化设计方法和模拟化设计方法，初步掌握离散系统的状态空间分析方法，领会计算机控制系统设计与实现的方法。

通过本课程的学习，建立其计算机控制系统分析的整体概念，掌握计算机控制系统设计的基本方法，初步具有开发计算机控制系统、解决工程实际问题的能力。

（二）本课程的基本要求本课程共分为七章。

在对计算机控制系统概念、组成、分类和信号的刺痒与恢复介绍的基础上，重点阐述了Z变换和Z传递函数、计算机控制系统的分析、计算机控制系统的离散化设计、计算机控制系统的模拟化设计、计算机控制系统的状态空间分析和计算机控制系统的设计与实现，通过对本书的学习，要求应考者对计算机控制系统的分析与设计有一个全面和正确的了解。

具体应达到以下要求：1、了解计算机控制系统的概念、分类等。

2、理解并掌握计算机控制系统的分析方法，包括信号的采样与恢复、Z变换及Z传递函数、计算机控制系统的稳定性分析、离散系统的过渡响应分析等。

3、理解和掌握计算机控制系统的离散化设计方法和模拟化设计方法，包括最少拍计算机控制系统的设计、数字控制器的计算机实现、模拟控制器的离散化、数字PID控制及其算法改进、数字PID参数的整定等。

4、掌握离散系统状态空间分析的基本方法，包括线性离散系统的状态方程、离散系统的传递函数距阵与特征值、离散系统的稳定性判断、可控性与客观性的判断等。

5、了解计算机控制系统设计与实现过程中的原则、步骤、输入输出通道和抗干扰技术等（三）本课程与相关课程的联系《计算机控制系统》是电气工程及自动化专业的专业课程，与专业基础课程和其他专业课程如自动控制原理、微机原理与接口等关系密切，具有很强的应用背景。

高纲1052江苏省高等教育自学考试大纲28685设计原理南京艺术学院编江苏省高等教育自学考试委员会办公室一、课程性质及其设置目的与要求《设计原理》课程是江苏省高等教育自学考试艺术设计专业的必修课，是检验应考者对艺术设计理论的掌握情况而设置的一门基础理论课程，本教材既有知识点的理论概述，更重实际技能操作。

设置本课的具体目的和要求：《设计原理》涉及的内容主要包含：设计的基本概念及其分类、设计发展史、设计方法、设计形态、设计美学、设计与市场、设计批评等内容，要求考生对其中重要的概念有较为准确的把握，对各个关节点有清晰的认识与理解,从而为艺术设计创作与相关理论研究打下坚实的基础.二、课程内容与考试目标（考核要点）第一章：绪论课程内容本章主要帮助应考者认识“设计”词义，设计的类型，深入理解设计与艺术的关系，设计与科技的关系。

考核要点要求应考者重点学习设计的概念、设计的范畴、设计的分类、设计与文化的关联等相关理论.第二章：设计发展史课程内容本章主要介绍设计的发展史，作为一种伴随人类出现而出现的文化现象，设计无疑见证了人类从蒙昧走向文明的整个历史进程，一部人类设计艺术的历史同时也是一部艺术与科学相结合的历史，一部人类特定的文化史。

考核要点要求应考者重点了解设计的发展史,其中包括中国设计发展史(从石器到先秦、秦汉至隋唐时期、五代至明清时期）；西方设计发展史（古代西方的手工业设计、早期工业社会的设计、现代设计、后现代设计）以及其他地区的设计发展史。

第三章：设计方法课程内容本章主要介绍现代设计方法的三种递进层次，以及设计调研,调研是对信息的收集整理和分析得出结论的过程及方法,设计调研就是了解特定设计项目的市场前景、社会接受度、相关技术工艺水平等一系列情况；进一步了解设计的正式进展阶段，即设计展开；最后深入了解设计的实现。

考核要点要求应考者首先掌握设计调研的具体方法，即确立问题并针对问题进行广泛调查，研究归纳调查信息,并编写调研报告。

江苏自考11002公司法与企业法考试大纲高纲1447江苏省高等教育自学考试大纲11002 公司法与企业法南京财经大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室Ⅰ、课程性质与设置目的要求“公司法与企业法”课程是江苏省自学考试会计学专业本科段必修课，该课程主要介绍个人独资企业、合伙企业的法律制度，公司法律制度，公司的性质、种类、法律地位，公司的人格，公司设立、变更、终止的程序，公司组织机构的设立及各个组织机构之间的关系和职权，公司资本制度，股份和债券的发行与转让等公司法律制度。

学习公司法与企业法课程，应着重学习其基本理论以及重要的法律、法规，尤其应注意培养运用所学理论知识分析问题和解决问题的能力。

Ⅱ、考试目标（考核知识点、考核要点）第一章企业与企业法一、考核知识点（一）企业概述（二）企业的分类（三）企业法二、考核要求1、识记：企业的概念与特征2、领会：（1）按照企业的所有制性质不同划分的法律依据、种类、现实意义和缺陷（2）按企业的规模大小划分企业（3）按照企业活动的领域划分企业（4）按企业的资产是否包含涉外因素划分企业（5）企业法的概念与历史沿革第二章企业法律形式一、考核知识点（一）企业法律形式的概念（二）几种主要的企业法律形式二、考核要求1、识记：企业法律形式的特征2、领会：企业法律形式选择第三章企业设立法律制度一、考核知识点（一）企业设立的概念和条件（二）企业设立审批制度（三）企业设立登记（四）企业名称登记管理规定（五）设立企业的法律责任二、考核要求1、识记：企业设立登记的意义2、领会：企业设立的原则、企业设立登记管辖、企业名称预先核准3、应用：企业名称管理的相关规定第四章独资企业法律制度一、考核知识点（一）独资企业的设立（二）独资企业的性质与一人公司（三）独资企业业主的权利与企业管理二、考核要求1、识记：独资企业的概念、独资企业的特征、独资企业的设立条件2、领会：独资企业与一人公司的异同3、应用：独资企业的运营管理第五章普通合伙企业法律制度一、考核知识点（一）普通合伙企业的设立（二）普通合伙企业的财产权与法律地位（三）合伙人的权利、义务与合伙事务的执行（四）普通合伙企业与第三人之关系（五）入伙、退伙及合伙人地位的特别变动（六）特殊的普通合伙企业二、考核要求1、识记：普通合伙企业、合伙协议、入伙、退伙、声明退伙、法定退伙、除名退伙等的概念、普通合伙企业的设立条件、特殊的普通合伙企业的特殊性2、领会：合伙企业的类型、合伙企业的财产、合伙人的出资方式、合伙人转让财产份额的规定、合伙人权利与义务、合伙事务的执行、合伙企业的几项特别规则、合伙人对合伙企业债务的无限连带责任、对第三人就企业财产主张权利的限制、入伙产生的法律后果、退伙产生的法律后果、合伙人地位特别变动的后果、声明退伙、法定退伙、除名退伙的理由3、应用：合伙人的出资方式、合伙人转让财产份额的规定、合伙人的权利与义务、合伙事务的执行、合伙企业的几项特别规则、合伙人对合伙企业债务的无限连带责任、对第三人就企业财产主张权利的限制、入伙产生的法律后果、退伙产生的法律后果、合伙人地位特别变动的后果、特殊的普通合伙企业合伙人如何承担责任第六章有限合伙企业法律制度一、考核知识点（一）有限合伙企业的定义与特征（二）有限合伙企业协议（三）普通合伙人的法律地位（四）有限合伙人的权利与义务（五）有限合伙企业组织形式及合伙人身份的转换二、考核要求1、识记：有限合伙企业的概念、特征，有限合伙人的权利与义务2、领会：普通合伙人的法律地位、有限合伙人的权利与义务、有限合伙企业组织形式及合伙人身份的转换3、应用：有限合伙人的权利与义务、有限合伙企业合伙人身份的转换第七章国有企业法律制度一、考核知识点（一）国有企业法概述（二）国有企业的法律地位和经营权（三）国有企业法人治理结构二、考核要求1、识记：国有企业的概念、国有企业的特征、国有企业法的特征2、领会：国有企业的权利、厂长经理负责制、职工代表大会的地位及职权、职工代表大会的工作机构第八章集体所有制企业法律制度一、考核知识点（一）城镇集体所有制企业法律制度（二）乡村集体所有制企业法律制度二、考核要求领会：城镇集体企业的法律地位、乡村集体所有制企业的法律地位、城镇集体所有制企业和乡村集体所有制企业职工代表大会的地位第九章外商投资企业法律制度一、考核知识点（一）概述（二）中外合资经营企业的特征与治理结构（三）中外合作经营企业的特征及几项特殊制度（四）外资企业的特征与组织形式（五）外商投资合伙企业二、考核要求1、识记：中外合资经营企业概念及特征、中外合作经营企业概念及特征、外资企业概念及特征、中外合作经营企业的利益分配与资产归属2、领会：中外合资经营企业的治理结构，中外合作经营企业的组织形式，外资企业的组织形式，中外合资经营企业、中外合作经营企业、外资企业设立的审核批准第十章公司与公司法一、考核知识点（一）公司的概念（二）公司的特征（三）公司的种类（四）公司法二、考核要求1、识记：公司的概念和特征、有限责任公司概念、股份有限公司概念、公司法的特征2、领会：我国公司法规定的公司类型，从股东承担责任的形式角度划分公司类型、依公司的信用基础不同划分公司类型、依股份是否允许公开发行和自由转让划分公司类型、按照公司注册国籍划分公司类型、依据公司间的持股关系划分公司类型、从公司内部管辖系统划分公司类型第十一章有限责任公司基本制度概览一、考核知识点（一）有限责任公司的概念与特征（二）有限责任公司的设立（三）有限责任公司的股东与股东权（四）有限责任公司的组织机构（五）一人公司（六）国有独资公司二、考核要求1、识记：有限责任公司的概念与特征、有限责任公司的设立条件、一人公司的概念、国有独资公司的概念、股东会的概念、监事会的概念、监事会的职权、一人公司的制度要点2、领会：有限责任公司的设立条件、公司章程的内容、公司的注册登记手续、出资证明书的性质、股东权的主要内容、股东的义务、股东权的救济制度、股东会的会议制度、股东会的职权、股东会的议事方式及表决程序、董事的资格、董事会的职权、董事会的组成、监事会的组成、国有独资公司的机构设置3、应用：有限责任公司的设立条件、股东会的会议制度、股东会的议事方式及表决程序、董事的资格、监事会的组成、国有独资公司的机构设置、股东会的职权、董事会的职权第十二章有限责任公司的股权转让与回购一、考核知识点（一）有限责任公司股权转让的法理基础（二）有限责任公司股权的内部转让（三）有限责任公司股权的外部转让（四）有限责任公司的股权回购二、考核要求1、识记：股东权的概念、公司股权回购的概念2、领会：有限责任公司股权的内部转让及外部转让的规定、有限责任公司股权回购的情形第十三章股份有限公司的设立与股东一、考核知识点（一）股份有限公司的概念与特征（二）股份有限公司的设立二、考核要求1、识记：股份有限公司的概念与特征、股份有限公司的设立条件、发起设立的概念、募集设立的概念、创立大会的职权、发起人对设立股份有限公司的责任2、领会：股份有限公司的设立条件、公司章程的内容3、应用：股份有限公司的设立条件、设立方式第十四章股份有限公司的法人治理结构一、考核知识点（一）概述（二）股东大会（三）董事会与经理（四）监事会（五）上市公司治理特别规定二、考核要求1、识记：公司组织机构设置的原则、股东大会的概念、临时股东大会召开的情形、股东大会的召集及议事规则、累计投票制、独立董事的概念2、领会：临时股东大会召开的情形、股东大会的召集及议事规则3、应用：临时股东大会召开的情形、股东大会的召集及议事规则、董事会会议的举行和决议、上市公司治理特别规定第十五章股份有限公司的资本与股份一、考核知识点（一）股份有限公司的资本（二）股份有限公司的股份（三）股份的发行与转让（四）上市公司二、考核要求1、识记：注册资本的概念、授权资本的概念、股份的概念、股票的概念、新股发行的概念、股票上市的条件、上市公司的概念2、领会：股份的法律性质、股份的种类、股票的记载事项、股票的发行价格、股份转让的基本原则、股票上市的条件3、应用：股份转让的基本原则、股票上市的条件第十六章公司董事、监事、高管人员的义务与责任一、考核知识点（一）董事、监事、高管人员对公司的义务（二）董事、监事、高管人员对公司的责任（三）针对董事、监事、高管人员的派生诉讼法律制度二、考核要求1、识记：我国公司法对忠实义务的规定、派生诉讼的概念2、领会：我国公司法对派生诉讼的相关规定3、应用：我国公司法对忠实义务的规定第十七章公司债券一、考核知识点（一）公司债券的概念与特征（二）公司债券的种类（三）公司债券的发行（四）公司债券的清偿与转让（五）可转换公司债券二、考核要求1、识记：公司债券的概念与特征、债券与股票的区别、可转换公司债券的概念、公司债券的种类、可转换公司债券的发行主体、公司债券的发行条件2、领会：债券与股票的区别、公司债券的发行条件3、应用：公司债券的发行条件第十八章公司财务制度与会计制度一、考核知识点（一）公司的公积金（二）公司的股利分配二、考核要求1、识记：提取公积金的规定、公积金的用途、股利分配的原则2、领会：提取公积金的规定、公积金的用途第十九章公司代理与分支机构及外国公司一、考核知识点（一）公司分支机构（分公司）（二）外国公司二、考核要求1、领会：分公司的法律地位、分公司的特征、外国公司在中国设立分支机构的相关规定第二十章母子公司与关联企业关系一、考核知识点（一）母公司与子公司的概念（二）母子公司间法律关系的特征（三）对母子公司关系的法律规制二、考核要求识记：公司法对子公司的规定、母子公司间法律关系的特征、法律许可的母子公司关系产生方式第二十一章公司的变更与分立一、考核知识点（一）公司的变更（二）公司的分立二、考核要求1、识记：公司分立2、领会：公司注册事项的变更、公司分立的程序、公司分立后债务清偿第二十二章公司的合并与收购一、考核知识点（一）公司合并的法律规制二、考核要求领会：公司合并的种类、公司合并的程序第二十三章公司人格否认法律制度一、考核知识点（一）公司人格否认的法律含义（二）公司人格否认制度的适用二、考核要求1、识记：公司人格否认的含义、公司人格否认的制度特征、公司人格否认的判断依据2、领会：我国公司法第20条的内容第二十四章公司重整法律制度一、考核知识点（一）公司重整的概念（二）重整计划二、考核要求识记：公司重整的概念、重整计划的制定第二十五章企业解散与清算法律制度一、考核知识点（一）企业解散制度（二）企业清算制度（三）企业注销登记制度二、考核要求1、识记：个人独资企业解散事由、公司解散事由2、领会：企业清算的程序、企业的注销登记Ⅲ有关说明和实施要求一、关于考核目标的说明本大纲在考核目标中，按照识记、领会、应用三个层次规定其应达到的能力层次是递进等级关系，各能力层次的基本含义是：识记：能知道有关的名词、概念、知识的意义，并能正确地认知和表述。

高纲0945江苏省高等教育自学考试大纲27235自动控制原理苏州大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室一、课程性质及其设置目的与要求（一）课程性质和特点《自动控制原理》课程是我省高等教育自学考试电气工程及自动化等专业的主要技术基础课之一。

它紧密围绕自动控制系统的基本理论与应用，介绍控制系统的物理概念和分析设计方法，是一门理论性和实用性较强的课程。

通过本课程的学习，要求学生掌握自动控制的基本概念；对自动控制系统的基本工作原理、数学模型有明确的了解；熟练掌握自动控制系统的分析方法，包括时域法、频域法和根轨迹法；能够根据对系统提出的性能指标要求进行系统综合与校正；对非线性系统和离散系统具有基本的分析与综合能力。

为我国培养专业的控制工程技术与管理人才。

（二）本课程的基本要求掌握自动控制的一般概念，包括负反馈控制原理、自动控制系统的基本控制方式、控制系统的组成、分类以及对控制系统的基本要求。

掌握建立控制系统的数学模型的主要方法。

包括传递函数的定义和性质；传递函数与微分方程间的关系，求出系统传递函数的主要方法等。

线性系统的时域分析法。

掌握控制系统稳定性概念，稳定性分析与应用的基本方法；控制系统稳态误差的分析与计算方法；二阶系统时域分析与计算方法，高阶系统时域分析与估算方法。

线性系统的根轨迹分析法。

掌握根轨迹的基本概念、绘制法则与应用；广义根轨迹的概念，了解应用根轨迹对控制系统性能进行分析与估算的方法。

线性系统的频域分析法。

掌握线性控制系统频率特性的基本概念和主要表示方法，掌握奈氏稳定判据的原理和应用，控制系统的相对稳定性概念，以及相位裕度、幅值裕度的分析和计算方法；用频域法分析系统的稳定性和其它特性；了解频域指标与时域指标的对应关系等。

线性系统的校正。

领会控制系统串联校正、反馈校正的原理和方法；了解常用校正网络的频率特性及其作用；掌握用频率响应法设计串联校正的原理和方法。

线性离散系统的分析。

了解离散系统的基本概念、采样系统与连续系统的区别与联系；掌握离散控制系统的数学模型---脉冲传递函数的定义和求法；了解离散系统稳定性、稳态误差及动态性能的分析方法。

高纲1182江苏省高等教育自学考试大纲27481控制工程基础南京理工大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室一、课程性质及其设置目的与要求（一）课程性质和特点控制工程基础课程是江苏省高等教育自学考试电子工程专业本科段的必修的专业基础课，该课程是电子工程专业课程体系中的骨干课程之一。

控制工程基础知识在各个领域都有着广泛的应用，如航空航天系统、现代交通运输系统、管理决策系统、生产控制系统、机械控制系统、国防武器系统等等，是人们开发、利用信息传递以支持组织自动化生产，开发自动控制设备，是一门能极大地促进了现代社会组织的变革、推进了社会现代化进程、提高了组织自身素质与竞争能力的科学。

随着自动控制技术不断发展，自动控制技术这支利剑必须切实瞄准各行各业的业务需求这个目标，做到有的放矢，才能真正发挥作用。

控制工程基础这门课程的任务就是利用自动控制的理论及思想，结合具体实际情况，帮助学生掌握分析控制系统的性能及设计控制器的基本方法，从而提高学生理论水平，锻炼他们进行系统开发的能力，为将来从事实际工作奠定坚实的基础。

控制工程基础是一门系统性很强的应用型课程，是以讲解控制系统分析、设计及提高系统性能为主要内容，引导学生利用应用数学、力学、电子工程学等知识，不断深入理解控制工程相关知识、灵活运用知识的一门科学。

课程具有较强的理论性，学生通过具体的机械及电子控制系统的专门学习，在树立清晰的系统意识的基础上，掌握控制系统性能分析与系统设计的各种方法。

通过本课程的学习，学生不仅可以增强自学能力和独立研究能力，而且提高自身的开发能力，成为具备较强的研究能力、创新能力和驾驭现代化控制技术能力的复合型人才。

（二）本课程的基本要求通过本课程的学习，应达到如下要求：1．以机械运动作为主要控制对象，重点掌握数学模型及分析的基本思想和方法。

熟练掌握典型系统（特别是一阶系统、二阶系统）的时域和频域特性；2．重点掌握线性系统的性能指标的定义及意义，以及相应的求取思想和基本方法；3．重点掌握自动控制系统的稳定性的概念和常用的判定方法，能熟练应用基本的判定方法判别系统的稳定性；4．熟练掌握在典型输入信号作用下，系统的响应；4．熟练掌握控制系统建模的基本方法及模型简化的基本手段；5．掌握控制系统传递函数的概念，深刻理解传递函数性质及物理意义；6．掌握控制系统的设计思想和基本的方法；7．对基本的校正装置的作用有所了解。

高纲1530江苏省高等教育自学考试大纲02134 信息系统设计与分析南京理工大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室Ⅰ课程性质与课程目标一、课程性质和特点《信息系统分析与设计》课程是江苏省高等教育自学考试信息管理与信息系统专业的必修课，是为培养信息管理与信息系统专业学生了解和掌握管理信息系统的基本理论和方法而设置的一门重要的专业基础理论课。

进入大数据时代，信息系统和数据已成为现代社会的“命脉”。

本课程以管理学为背景，强调管理信息系统是一个社会—技术系统。

本课程把管理和技术相结合，科学和艺术相结合，深刻阐释管理信息系统的本质、性质和内容，既重视学生的知识和智商的培养，也重视学生的能力和情商的修养。

从基本概念、技术、应用、开发管理等角度培养学生的专业能力。

二、课程目标通过本课程的学习，使学生掌握并理解管理信息系统的内涵及其相关概念；掌握数据库系统的相关知识；掌握并理解不同信息系统的特点和设计思路；掌握信息系统开发和分析方法；能够运用所学的原理和方法对管理信息系统进行实施、评价和运行管理。

三、与相关课程的联系与区别本课程以《管理学》、《数据库原理》、《信息存储与检索》等课程为先修课，为后续进一步拓展信息系统理论和信息系统技术奠定基础。

四、课程的重点和难点本课程的重点包括管理信息系统定义、概念和结构、数据库设计和系统开发方法以及系统分析和设计方法等知识；次重点包括不同类型系统的特点、计算机系统的发展、管理基础知识。

本课程的难点主要是信息系统开发方法、系统分析、系统设计、系统实施、评价与运行管理。

Ⅱ考核目标本大纲在考核目标中，按照识记、领会、简单应用和综合应用四个层次规定其应达到的能力层次要求。

四个能力层次是递升的关系，后者必须建立在前者的基础上。

各级能力层次的含义是：识记（Ⅰ）：要求考生能够识别和记忆本课程中有关信息系统的相关概念、定义、方法、技术、应用、理论等，并能够根据考核的不同要求，做正确的表述、选择和判断。

高纲1019江苏省高等教育自学考试大纲28660 人格心理学南京师范大学编一、课程性质及其设置目的与要求（一）课程性质和特点人格心理学是江苏省高等教育自学考试心理健康教育专业的一门专业基础必修课程，是从整体上探讨人的心理活动的一门心理学基础学科，其主要内容是人格研究的基本问题、精神分析人格理论、人格特质论、行为主义和社会学习人格理论、人本主义人格理论、认知学派人格理论、人格的发展以及人格评估等几个方面。

设置本课程是为了提高应考者关于心理学的基本理论知识，使攻读应用心理学专业的自学者认识到人格心理学在现代心理学中的性质、意义、地位和作用；学习和理解人格心理学的基本理论、基本概念，重点把握各种理论流派的核心理论观点和相关的实证研究进展；了解影响人格发展的因素；掌握人格评估的基本方法；具有综合运用所学人格知识分析问题和解决实际问题的能力。

（二）本课程的基本要求设置本课程的目的和要求是：使攻读应用心理学专业的自学者认识到人格心理学在现代心理学中的性质、意义、地位和作用；学习和理解人格心理学的基本理论、基本概念，重点把握各种理论流派的核心理论观点和相关的实证研究进展；了解影响人格发展的因素；掌握人格评估的基本方法；使他们具有综合运用所学人格知识分析问题和解决实际问题的能力。

（三）本课程与相关课程的联系本课程的前置课程是普通心理学、实验心理学、心理测量学、心理统计学和生理心理学。

二、课程内容与考核目标第一章绪论（一）课程内容通过本章的学习应该掌握人格的定义、特征和含义，了解人格心理学的研究概况，以及学习和研究人格心理学的意义和方法。

（二）学习要求人格的总和式定义、整合式定义、层次性定义、适应性定义、区别性定义以及当代大百科全书、心理学词典和主要教科书中的人格定义。

人格的基本特征、人格的整体性、稳定性、独特性和社会性。

中国人格心理学人性论、人格类型、理想人格、人格评估、中国古代的人格学说和现代中国的人格心理学研究概况。

高纲1862江苏省高等教育自学考试大纲27962 机械设计基础南京工程学院编（2021年）江苏省高等教育自学考试委员会办公室Ⅰ课程性质与课程目标一、课程性质和特点《机械设计基础》是高等教育自学考试机电一体化技术专业（专科阶段）的一门专业基础课程，本课程是在学生掌握机械制图、工程材料、工程力学等课程的前提下，要求学生通过对平面机构、凸轮机构、带传动、齿轮传动、连接、轴和轴承等内容的学习，初步掌握机械设计的基本理论和方法，了解现代设计思想、方法及其发展趋势，初步具备解决工程实际问题的能力，为今后从事机械设计、制造及其维护等工作奠定基础。

本大纲是根据江苏省高等教育自学考试机电一体化技术专业（专科阶段）培养目标编写，本大纲叙述的内容尽可能简明具体，便于考生自学。

二、课程目标通过本课程的学习，训练和培养学生掌握平面机构的基本知识、基本理论，掌握常用和通用零件的工作原理、工作特点和基本设计方法，培养学生具备设计通用零件、机械传动装置及简单机械的能力，为学生学习后继课程及新的科学技术打下必要的基础，也为学生今后从事机械设计技术工作打下一定的基础。

具体目标如下：1. 掌握机构结构分析的基本知识，掌握机构运动简图绘制与机构自由度的计算。

2. 了解常用机构的性能特点，设计与计算方法，了解确定机构的运动方案的基本原理与基本方法。

3. 了解机械设计的一般规律，初步树立正确的设计思想。

4. 了解并掌握设计机械零件的基本方法和基本技能：确定设计步骤；进行失效分析计算准则，进行材料及热处理方法选择、参数选择、设计计算、结构设计等。

5. 了解常用零件的类型、特点和应用，掌握主要零件的工作原理。

6. 能正确运用机械零件计算中一些常用技术处理方法；计算载荷、条件性计算、当量法、试算法等。

7. 能够运用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料。

8. 掌握基本的实验技能。

本课程考试旨在考核学生对设计通用零件、机械传动装置及简单机械的能力及对机械设计基本概念的掌握情况，考生应独立完成考试内容，在回答试卷问题时，要求概念准确、逻辑清楚、清晰规范，必要的解题步骤不能省略。

高纲1639江苏省高等教育自学考试大纲03283 食品安全与质量控制江南大学编（2017年）江苏省高等教育自学考试委员会办公室．一、课程性质及其设置目的与要求（一）课程性质和特点“民以食为天，食以安为先”。

食品生产的工业化和食品消费的社会化，使得食品安全事件的影响范围急剧扩大。

食品质量安全状况已成为一个国家或地区经济发展水平和民众生活质量的重要标志。

随着经济的全球化，世界各国之间食品贸易日益增加，食品安全也成为影响国家农业和食品工业竞争力的关键因素。

本课程是针对食品质量与安全专业的学生开设的专业基础课程，主要以食品安全科学理论、管理法规和控制措施为指导思想，在食品安全风险分析基础上，围绕食品供应过程，详细阐述了食品安全与质量控制有关的基本概念、各类食品质量安全因素的来源及控制措施，强调了食品加工过程的卫生设计、卫生管理和卫生控制等过程控制对食品安全的重要性。

通过学习使学生掌握食品安全学的基本理论、基本技能和学科发展方向，为今后的学习和科研打下理论基础。

（二）本课程的基本要求本课程要求学生理解食品安全学有关的基本概念和内涵，了解食品安全领域的重要问题的来源及控制措施，并希望学生能够理论联系实际，关注我国食品安全管理与控制体系的建设。

（三）本课程与相关课程的联系本课程先修课程为食品工艺学、食品微生物学或食品毒理学。

（四）说明页8 共页1 第*”号的部分学生可以自行掌握，不作为考试要求。

大纲中打有“二、课程内容与考核目标绪论项目一（一）课程内容本章主要介绍了食品质量、食品安全和食品卫生的定义及其内涵，影响食品质量安全的因素，国际国内食品质量安全控制现状与发展趋势。

（二）学习要求．掌握食品质量、食品安全和食品卫生的定义及其内涵；1 ．熟悉影响食品质量安全的因素；2．了解国际国内食品质量安全控制现状与发展趋势。

3 （三）考核知识点和考核要求食品食品质量、安全与卫生的定义；1. 2.食品质量安全的影响因素。

江苏自学考试中国古代文论选读教材大纲第一章绪论第一节《中国古代文论选读》课程的性质和内容《中国古代文论选读》是一门中国古代文学理论批评作品选读课程，其性质是研究中国古代文学理论批评发生、发展和演进过程的特点和规律。

这门课的基本内容就是初步了解中国古代文学理论批评在各个时期最重要的作品，并在此基础上了解各个时期文学理论批评的概貌和走向。

文论作品是了解文论发展的基础，还应在此基础上了解和把握理论批评的“史”的发展脉络，把“作品”与“史”结合起来，就可以更加清楚地掌握文论的来龙去脉和理论价值。

第二节《中国古代文论选读》课程的学习目的（一）文学创作与文学理论批评本是相辅相成、互为依存的关系。

与西方文论相比，中国古代文论与创作实践和审美鉴赏结合得更紧，对文学创作的影响更为直接，因此，不了解中国古代文论，我们对“中国文学”的认识就是不完整的。

（二）学好中国古代文学理论批评，也是我们在学习了中国古代文学史课程的基础上，进一步认识中国古代文学发展特点和规律的重要途径。

（三）对于总结中国古代文学创作经验、更好地推动当前的文学创作和文学运动来说，我们学习古代文论尤其是作为它最有价值的审美理论部分，显然又有不可忽视的实践性意义。

（四）就我们今天的文艺科学的建设而言，要建设具有我们民族特色的马克思主义的文艺科学，立足点一定要在我国古代文学理论批评的土壤上，否则，想用总结别人创作经验和规律的文艺理论来说明和指导我国的文学发展和文学运动，就会事与愿违。

第三节《中国古代文论选读》课程的重点和学习方法（一）由于中国古代文论遗产十分丰富，理论批评资料十分分散且形式多样，更由于中国古代文学理论批评的基本范畴和概念多缺少明确的界定，这些都增加了我们学习的困难。

正由于内容的丰富与我们有限的学习时间存在着明显的矛盾，我们只能要求了解和掌握最基本的内容。

在各章的“概述”部分，我们把学习的重点，必须重点掌握的部分突出出来，对各个时期理论发展的基本特点作出简要明确的介绍。

99221 公司法南京大学编 (高纲号 0502)第一部分课程性质和设置目的要求《公司法》是江苏省高等教育自学考试法律专业本科阶段的一门必修课。

公司法对各种公司的设立、组织、活动和解散以及其它对内对外关系作了调整，是规范市场经济主体的组织和行为、建立现代企业制度不可或缺的一部重要法律。

公司法的涉及面极其广泛，它和民法、证券法、破产法等其它法律部门有着密切的联系，在学习公司法的同时也必须了解与之有密切关系的其它法律。

公司法不仅有着极强的理论性，更具有实用性和操作性。

设置本课程的目标要求是，适应建立和完善我国社会主义市场经济体制的需要，使学生系统地掌握公司法的基本理论和基本知识，熟悉和了解我国现行公司法的主要内容，并能正确适用公司法解决实际生活中相关的法律问题。

第二部分考试范围与要求第一章公司法概述一、考核知识点(一)公司的概念与特征(二)公司的沿革与作用(三)公司法的概念与性质(四)公司法的渊源与地位二、考核目标(一)公司的概念与特征1.掌握公司的概念2.理解公司的三大特征(二)公司的沿革与作用理解公司的沿革与作用(三)公司法的概念与性质1.掌握公司法的概念与调整对象(包括全部组织关系与部分经营关系)2.理解公司法的性质与特征(四)公司法的渊源与地位1.掌握公司法的渊源2.理解公司法的地位(公司法与民法、经济法和刑法的关系)第二章公司的种类一、考核知识点(一)公司的分类(二)有限责任公司(三)股份有限公司二、考核目标(一)公司的分类1.掌握(1)大陆法系国家按照公司及公司股东对公司债务所负责任的不同而作的分类(无限公司、有限公司、股份有限公司和两合公司)(2)按照信用基础的不同而作的分类(人合公司、资合公司和人合兼资合公司)(3)英美法系国家按照资本筹集方式及出资转让方式的不同而作的分类 (封闭式公司和开放式公司)(4)按照一个公司对另一个公司的控制与依附关系而作的分类(母公司和子公司)(5)按照公司的国籍而作的分类(本国公司、外国公司和跨国公司)；各国对国籍的认定标准。

江苏专转本高数考纲及重点总结江苏高等教育自学考试专升本高等数学（简称高数）的考纲主要包括以下内容：1.函数与极限-函数的概念、性质及表示方法-极限的定义、性质与计算方法-无穷大与无穷小的比较-极限存在准则2.导数与微分-导数的概念、性质及计算方法-函数的微分学定理与求导法则-高阶导数和高阶导数的计算-微分中值定理及其应用3.积分与不定积分-积分的概念、性质及计算方法-基本积分表及常用积分公式-收敛与发散-定积分的定义与计算方法4.一元函数的应用-可导函数的图像与性质分析-极值与最值的判定-函数的单调性分析-曲线的弧长、曲率与凹凸性5.微分方程-常微分方程的基本概念与解的概念-一阶常微分方程的解法-微分方程的应用在准备高数考试时，以下是一些重点内容及复习方法的总结：1.理解函数的概念和性质，包括函数的定义域、值域、奇偶性、周期性等，以及函数的图像与性质分析。

2.熟练掌握导数的计算方法和应用，包括利用导数求函数的最值、单调性、图像的凹凸性等，以及常用导数公式的记忆。

3.理解积分的概念和性质，包括定积分的定义和计算方法，以及反常积分的判断与计算。

4.熟练掌握常见函数的积分表和常用积分公式，包括基本积分、换元法、分部积分法等，以便能够快速计算不定积分。

5.理解导数和微分的关系，以及微分中值定理的应用。

6.熟悉一元函数的图像与性质分析方法，包括函数的极限、导数和二阶导数的符号表、函数的单调性、极值与最值的求解等。

7.熟练掌握一阶常微分方程的解法，包括可分离变量法、一阶线性微分方程的解法，以及常微分方程的应用问题的解法。

8.坚持进行大量的习题练习，通过做题加深对各个概念和解题方法的理解，提高解题的熟练度和速度。

以上只是对江苏专升本高数考纲及重点的简要总结，具体复习时还需根据考纲的要求进行深入学习和练习。

希望这些总结对您的复习有所帮助。

南京师范⼤学编（⾼纲号 0595） Ⅰ、课程性质与设置⽬的要求 《体育史》课程是江苏省⾼等教育⾃学考试体育教育专业（独⽴本科段）的必修课。

体育史学是研究体育的产⽣、发展的历史过程及其规律的⼀门学科，是历史科学的⼀个分⽀，属社会科学的范畴。

设置本课程的⽬的是：在于使⾃学应考者在认识和探索体育的发展脉络及其演变规律的过程中，受到辩证唯物主义、历史唯物主义和爱国主义的教育，从⽽逐步树⽴科学的体育观。

学习本课程的要求是：要树⽴辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，对古今中外的体育现象作出尽可能客观的实事求是的评价；要重视历史资料的收集，全⾯地占有资料，才能客观地了解历史的本来⾯⽬和深刻地认识体育演变的规律；要养成良好的学习⽅法，在理解的基础上，把历史知识条理化、系统化，以便记忆，不要死记硬背；要理论联系实际，学习致⽤，指导体育实践，指导当前的实际⼯作。

Ⅱ、考试⽬标（考核知识点、考核要求） 绪论（不作考试要求） 第⼀章原始社会时期的体育 ⼀、考核知识点 （⼀）体育的起源 （⼆）萌芽状态的体育 ⼆、考核要求 （⼀）体育的起源 1、识记：关于体育起源的种种学术观点。

2、领会：体育的“根”和“源”在原始社会⼈类的劳动⽣活实践之中。

（⼆）萌芽状态的体育 1、识记：原始社会萌芽状态的体育孕育在以下四个⽅⾯：（1）原始教育；（2）原始军事训练活动；（3）原始娱乐活动；（4）原始医疗保健活动。

2、领会：（1）萌芽状态体育的特点；（2）神话与传说是古代⼈民的⼝头⽂学，是⼈类社会童年时期的产物。

它反映的内容，现在看来虽然有些离奇，但都和当时的社会现实有着千丝万缕的联系。

研究和分析有关神话与传说，我们可以看到原始体育的某些端倪，有助我们进⼀步探讨萌芽状态体育的概貌。

第⼆章奴⾪社会时期的体育 ⼀、考核知识点 （⼀）学校教育中的体育项⽬与技术 （⼆）军事训练的形式与内容 （三）祭祀宴乐中的体育活动 ⼆、考核要求 （⼀）学校教育中的体育项⽬与技术 1、识记：（1）西周六艺教育中的射、御、乐是学校体育项⽬；（2）解释和理解“五射”、“五御”。