中医类培训项目单

2013年市继续医学教育项目中医药适宜技术试卷医院：科室：姓名一、单项选择题;每题2分,共30分1.穴位热敷现象不包括A、透热B、扩热C、传热D、散热2.在小腿内侧,当足内踝尖上3寸,胫骨内侧缘后方的是;A、三阴交B、渎鼻C、足三里D、外膝眼3.雷火灸的作用不包括A、活血化瘀B、祛风除湿C、消肿止痛D、通络散结4.钩活术疗法中局部放血目的是A、祛瘀生新B、活血散结C、消肿止痛D、活血化瘀5.平衡针灸的作用机制就是针刺A、中枢神经靶点B、外周神经靶点C、交感神经D、副交感神经6.带状疱疹常选用以下哪项疗法A、平衡针B、火针C、铍针D、雷火灸法7.热敏灸疗法采用艾条悬灸的方法,可分为A、单点温和灸、双点温和灸、三点温和灸、接力温和灸、循经温和灸;8.钩活术疗法中进针钩治中不包括A、钩治B、割治C、挑治D、灸疗9.头针疗法中治疗对侧下肢瘫痪选择的区域A、运动区上2/5B、运动区中2/5C、运动区上1/5D、运动区中1/510.下列不属于头针疗法禁忌症的是A、孕妇B、囟门未完全闭合的婴幼儿C、70岁以上的老人D、心衰患者11.火针疗法中细火针的直径A、0.5mmB、0.8mmC、1.1mmD、1.5mm12.火针疗法中散刺法常用于A、头晕B、心悸C、呕吐D、麻木13.腕筋结常用的取穴是A、神门B、列缺C、内关D、阿是14.腹痛为主的患者常选用雷火灸中A、雀啄法B、小回旋法C、摆阵法D、螺旋灸法15.铍针整个治疗的关键步骤是A、定位B、消毒C、进针D、松解二、填空题：每空1分,共20分1.针灸是和的合称;2. 中医六腑是指：、、、、、;3.针法是把毫针按一定刺入患者体内,运用捻转与提插等针刺手法来治疗疾病;4.毫针的结构分为5个部分: 、、、、;5、中医六淫是指、、、、、;三、判断题每题2分,共10分1.钩活术疗法常用于脊柱退行性2.松解是根据治疗需要,用针刀在不同的解剖层次进行点刺、切割、剥离;3.脑出血患者应在急性期给予头针治疗以促进功能康复;4.火针应迅速准确进针,并迅速把针拔出,这一过程不超过一秒;5.平衡针触电式针感是指针刺后出现类似见电击样感觉,向近端放射;二、问答题：每小题20分,共40分一简述拔罐的四种方法二什么是中医望诊包括那些内容答案：一、选择题DADAB BADCC ADDCA二、填空题1.针法、灸法2. 胆,胃、大肠、小肠、膀胱、三焦3.穴位4. 针尖、针身、针根、针柄、针尾5. 风、寒、暑、湿,燥、火三、判断题√√×√×四、简答题一1.留罐法：是指把罐吸附在相应位置后滞留一定时间的方法;此法适用于治疗风湿痹症、感冒咳嗽、胃痛、呕吐、腹痛、泄泻等病症;2.闪罐法：是指把罐吸附于相应位置后,用一只手压住皮肤,另一只手握住罐体快速拔下的方法;此法适用于治疗局部皮肤麻木、疼痛等病症;3.走罐法：指拔罐时先在所拔部位的皮肤上涂一层凡士林油或其他润滑油后,再拔罐;然后,医者用手握住罐子,在涂有凡士林油的部位上、下或左、右往返推动;当所拔部位的皮肤红润、充血、甚至淤血时,将罐起下;此法适用于治疗肌肉丰厚,皮肤平坦部位的病症,如脊背、腰臀、大腿等部位的酸痛、麻木、风湿痹痛等病症4.刺络拔罐法：是将皮肤消毒后,用三棱针点刺出血或用皮肤针叩打后,再行拔罐,以加强刺血治疗的作用;此法多用于治疗丹毒、扭伤、乳痈等病症;此法多用于治疗丹毒、扭伤、乳痈等病症;二望诊为四诊之一,是医生运用自己的视觉对患者的精神、面色、形体、动态以及舌象、排泄物等进行观察的一种诊断方法;包括望神、望色、望形、望态、望舌、望排泄物;。

中医适宜技术培训计划方案为进一步提高村医中医药适宜技术服务能力，确保20xx年实现《基层中医药服务能力提升工程目标承诺书》工作目标任务，促进农村中医药事业的持续发展，根据《市村医中医药适宜技术培训项目实施方案》，结合我县实际，特制定本实施方案。

一、培训目标通过加强村医中医药适宜技术培训，有效提升村卫生室的中医药服务能力，满足城乡居民对中医药医疗保健服务需求，进一步提高广大农民群众的养生保健意识和自我防病治病能力。

二、培训对象、内容及形式为辖区内每个村卫生室至少培养1—2名村医。

培训内容结合当地常见病、多发病，在以往中医药适宜技术培训工作的基础上，参照省中医药适宜技术培训基地编写的《中医药适宜技术培训教材》等内容，重新选定10项中医药适宜技术、10个中医临床常用方剂、10项中医药养生保健知识。

县卫生局组织实施具体培训工作。

培训采取集中理论培训和实践技能培训相结合的形式，培训不少于40个学时，培训于20xx年2月底前完成。

集中理论培训由县中医院具体组织实施，具体时间另行通知；实践技能培训由各乡镇卫生院负责组织实施；通过培训保证每人掌握不少于10项中医药临床适宜技术及相关教学内容。

三、项目管理县卫生局负责制定项目培训具体实施方案，落实项目配套经费，按照项目进度落实项目各项培训任务，加强对项目各环节的管理，接受各级项目监督指导和评估。

县中医院负责做好组织安排授课老师、培训场地和教学活动的'开展。

各乡镇卫生院负责组织村医按时参加培训，并组织实践技能培训。

四、项目实施质量评估县卫生局将按项目实施目标进行督导，采取到培训现场听课、向培训对象调查、向患者调查、抽查培训对象项目掌握情况以及到项目推广单位实地考察等方式对项目的实施质量进行评估。

县中医院根据项目完成情况进行考核和评估，评估结果上报县卫生局，县卫生局根据项目实施督导情况一并汇总上报市卫生局。

切实加强基层中医服务能力建设，充分发挥中医药适宜技术在医疗卫生服务及预防保健、康复指导工作中的作用，特别是对临床常见病、多发病中医药治疗的特色优势，切实降低医疗费用负担，进一步促进我县中医药工作健康发展，特制此实施方案。

中医临床培训计划表第一阶段：基础知识培训时间：1个月内容：1. 传统中医基本理论- 医学典籍的学习- 五行学说- 阴阳学说- 《黄帝内经》的阅读和解读2. 中医诊断学- 脉诊- 舌诊- 面诊- 问诊3. 中医药理学- 中药基本概念- 药性药味辨识- 药物相互作用4. 中医基本治疗法：- 针灸- 推拿- 拔罐- 刮痧第二阶段：临床技能培训时间：3个月内容：1. 实习- 医院实习- 社区实习- 中医诊所实习2. 临床操作培训- 针灸操作- 推拿技术- 中药煎煮和服用指导3. 病案分析- 临床病案分析- 病因病机分析- 辩证论治第三阶段：专业诊断与治疗技能培训时间：6个月内容：1. 中医专业诊断- 十大类疾病的诊断与鉴别- 临床检查技能- 影像学辅助诊断2. 中医专业治疗- 慢性病治疗- 妇科病治疗- 皮肤病治疗- 内科病治疗- 外科病治疗第四阶段：综合能力提升时间：3个月内容：1. 专业技术能力提升- 中医理论与实践结合- 疑难病症诊治- 中医医案研究2. 研究方法与实践- 中医临床研究方法- 临床试验设计- 中医临床常见科研问题解决3. 个人能力提升- 中医临床技能大赛- 临床技能竞赛- 团队合作能力培养结业考核时间：1个月内容：1. 理论知识考核- 笔试- 口试2. 临床技能考核- 病例分析- 临床操作3. 期末论文在培训计划结束后，学员将进行结业考核，合格者将获得中医临床培训证书。

同时，学员将有机会参与相关的临床实践和科研项目，在实践中不断提高自己的临床技能和科学研究能力。

希望通过这样的培训计划，能够培养出一批具备丰富临床经验和卓越专业技能的中医临床人才。

中医培训计划表模板培训单位：XXX中医院培训项目名称：中医临床实践技能培训培训目标：通过系统的理论学习和实践操作，使学员了解中医基本理论知识，掌握中医诊断和治疗方法，提高临床实践技能，为提升中医临床水平打下良好基础。

一、培训时间安排1. 开班时间：XX年X月X日2. 结业时间：XX年X月X日3. 培训总时长：X个月二、培训内容安排1. 中医基础理论知识学习（2个月）- 中医基本理论概述- 中医诊断学- 中医病因学- 中医病机学- 中医治疗学- 中医预防学2. 中医临床实践技能培训（4个月）- 中医基本诊疗方法- 中医针灸技术- 中医药膳烹饪技术- 中医推拿按摩技术- 中医药物制剂和煎煮技术- 中医保健养生技术三、培训教学方式1. 理论学习：讲授 + 讨论2. 实践操作：示范 + 实操3. 现场观摩：参观临床诊疗现场4. 学员考核：期中考试、期末考试四、培训教学资源1. 教学场所：配备多媒体教室、实验室、模拟诊疗室等2. 教学设备：中医诊断仪器、针灸器具、中药煎煮设备等3. 教材教辅：专业中医教材、临床案例分析资料、中医视频资料等五、培训师资力量1. 主讲教师：具有丰富临床实践经验、教学经验的中医专家2. 助教教师：具备中医临床实践技能并具有教学能力的中医医生3. 指导导师：定期进行个人指导、培养学员独立临床实践能力六、培训学员招生对象1. 具有中医学基础知识的相关专业毕业生2. 从事中医临床工作需要提高技能的中医医生3. 对中医临床实践技能有浓厚兴趣的相关人员七、培训学员评定标准1. 临床技能操作：通过考核测试2. 理论知识掌握：期末考试成绩3. 实践能力表现：诊断治疗案例分析八、培训结业证书学员须完成培训计划安排的所有学习任务，通过期末考试及阶段性考核。

结业证书颁发标准为：理论考试成绩合格、临床实践技能操作合格。

以上内容为中医临床实践技能培训计划，如有调整，以实际情况为准。

中医服务项目和价格表编码项目名称项目内涵除外内容计价单位价格标准说明(元 )41 (一 )中医外治含药物调配药物含药捻引流；包括垫棉包大、中、小是按疮410000001 贴敷疗法疡面积或窦道深扎、缠缚疗法度计收疮疡面积大于410000001a 贴敷疗法 ( 大) 每个疮疡面 / 次20 25cm2或窦道深度大于 5cm疮疡面积在4cm 2410000001b 贴敷疗法 ( 中) 每个疮疡面 / 次15 -25cm2之间 ,或窦道深度在3cm-5cm 之间疮疡面积小于410000001c 贴敷疗法 ( 小) 每个疮疡面 / 次10 4cm2 或窦道深度小于 3cm 410000002 中药化腐清创术每个疮疡面 / 次410000002a 中药化腐清创术(特包括复杂性浆细胞性乳腺每个疮疡面 / 次160 大 ) 炎、复杂性窦瘘包括脱疽、糖尿病足坏疽、410000002b 中药化腐清创术 (大 ) 有头疽、颜面颈部疮疡、臀每个疮疡面 / 次120 痈、粉刺性乳痈、阴部疮疡、烂疔、漏包括脂瘤 >5cm 、腋痈、乳410000002c 中药化腐清创术 (中 ) 痈、指趾疔扩创、瘰疬扩创、每个疮疡面 / 次80 毒蛇咬伤扩创术、毒蛇咬伤环封术、拔甲术包括脂瘤 3cm 左右、拖线410000002d 中药化腐清创术 (小 ) 术、挂线术、单纯疮疡切引、每个疮疡面 / 次40 蚕食清创术、甲疽剔甲术、毒蛇咬伤穴位扩创术410000003 中药涂擦治疗含箍围疗法410000003a 中药涂擦治疗 ( 小) 次20 ≤全身体表面积10％410000003b 中药涂擦治疗 ( 大) 次30 >全身体表面积10％410000004 中药热奄包治疗含热烘疗法每个部位10410000005 中药封包治疗410000005a 中药封包治疗 ( 特大 ) 每个部位12 面积 >15cm×15cm410000005b 中药封包治疗 ( 大) 每个部位10 10cm×10cm< 面积≤ 15cm× 15cm410000005c 中药封包治疗 ( 中) 每个部位8 5cm×5cm< 面积≤ 10cm× 10cm410000005d 中药封包治疗 ( 小) 每个部位 6 面积≤ 5cm× 5cm 410000006 中药熏洗治疗410000006a 中药熏洗治疗指局部次10410000006b 中药熏洗治疗指半身次15410000006c 中药熏洗治疗指全身次20410000007 中药蒸汽浴治疗次20410000008 中药塌渍治疗410000008a 中药塌渍治疗 ( 小) 次10 ≤全身体表面积10％410000008b 中药塌渍治疗 ( 大) 次15 >全身体表面积10％410000009 中药熏药治疗次10410000010 赘生物中药腐蚀治疗含结扎法每个赘生物24410000011 挑治含砭镰法次30410000012 割治次30410000013 甲床放血治疗术指穿透甲板，放出甲下积血每甲3042 (二 )中医骨伤420000001 骨折手法整复术420000001a 骨折手法整复术次36 掌 (跖 )、指 (趾 )骨折420000001b 骨折手法整复术含新鲜、单纯骨折复位次72 骨块完整的单骨骨折和青支骨折420000001c 骨折手法整复术含复杂骨折复位次120 骨折合并脱位420000002 骨折橇拨复位术次120420000003 骨折经皮钳夹复位术次120420000004 骨折闭合复位经皮穿含手法复位、穿针固定次150 刺 (钉 )、内固定术420000005 关节脱位手法整复术420000005a 关节脱位手法整复术指下颌关节脱位、桡骨小头次24 (小) 半脱位、指 (趾 )间关节脱位420000005b 关节脱位手法整复术指肩关节脱位、肘关节脱次60 (中) 位、踝关节脱位420000005c 关节脱位手法整复术指脊柱、骶骼、髋、膝关节次120 (大) 脱位420000006 骨折外固定架固定术含整复固定；包括复查调整次200含整复固定；包括复查调420000007 骨折夹板外固定术整、 8 字绷带外固定术、叠次100 瓦氏外固定术、马粪纸传统外固定术420000008 关节错缝整复术次20420000009症大手法治疗420000009a 麻醉下腰椎间盘突出次50 症手法治疗420000009b 麻醉下肩关节手法治次24 疗420000011 关节粘连传统松解术420000011a 关节粘连传统松解术指肩、肘、髋、膝次24 (大)420000011b 关节粘连传统松解术指腕、踝次18 (中)420000011c 关节粘连传统松解术指手、足次12 (小)420000012 外固定调整术包括骨折外固定架、外固定次10 夹板调整420000013 中医定向透药疗法含仪器使用药物次50 420000014 外固定架拆除术含器械使用次10 420000015 腱鞘囊肿挤压术含加压包扎次36420000016 骨折畸形愈合手法折含折骨过程、重新整复及固次50 骨术定过程420000017 腰间盘三维牵引复位指在三维牵引床下完成的次20 术复位术43 （三）针刺含一次性针灸针、艾绒等430000001普通针刺包括体针、快速针、磁针、95 个穴位 /次金针、银针、姜针、药针430000002温针 5 个穴位 /次12 430000003手指点穴 5 个穴位 /次 6430000004 馋针每个部位 6包括舌针、鼻针、腹针、腕430000005 微针针刺踝针、手针、面针、口针、次10项针、夹髓针430000006 锋钩针次8 430000007 头皮针次12 每增加 1 个穴位1.5 元，每次最高19元，社区卫生服务中心（包括一级医院）每次最高 15 元每增加 1 个穴位 2元，每次最高22 元。

中医药项目计划书中医药项目计划书 1一、项目简介1、项目名称：xx中医养生馆2、项目规模：选址在新城区内，200—300平方米左右的商铺，交通流畅，停车方便，周边商业氛围的环境规模。

3、项目背景：随着人们收入水平的提高，人们追求健康长寿的愿望增强，加上生活和工作的压力增大、环境的破坏导致的人们健康状况下降，使得人们对健康养生的需求逐年增加。

而中医养生有“上工治未病”之说，上医——医未病之病，中医——医欲病之病，下医————医已病之病的理论基础；通过中医传统理疗、经络疏通、调解人体阴阳平衡为主、以治未病为目的打造出xx具有中医特色的养生馆。

而目前还没有一家专业技术性强的养生馆，以及xx旅游客流的需求，足以开展第一家具有特色的中医养生馆，抢占先机，独占鳌头。

4.经营理念:中医特色保健中心提供按摩、艾灸、药浴、熏蒸、保健茶、药酒等独特服务。

，从而实现全方位、有针对性、速效、纯天然疗法的亚健康调理项目，满足人们的养生保健需求，突出专业化、品牌化、规模化的特色养生馆。

二、中医养生项目1、推拿、按摩、针灸；2、悬灸、艾灸、拔罐、刮痧；3、药浴、熏蒸、足浴；4、养生茶、保健品；5、药油、药酒；6、女士美容美体减肥；7.中医体质辨证、体检、咨询。

三、中医养生馆营销1、市场细分：a）三十岁以上的老板，白领，政府人士，银行工作人员等。

b）25—55岁的女性，有中等以上的收入。

c）追求健康自然的中医养生人群、老年人。

d）颈肩腰腿痛、骨质增生等亚健康人群。

2、市场定位中医特色养生馆—用中端的价格，高端的服务，专业化的水平为客人服务，设计成金字塔赢利模式。

也就是说，在赢利模式设计时，要组合不同的产品和服务，主要分为两部分：其中有一些是非特色和普遍性的项目。

作为利润金字塔的最底层，这些服务大多是微利或无利可图的。

比如足浴、按摩，很多养生馆都有，普通人都可以消费。

那么这部分的价格不能定的很高，一般大众都能接受，而且比医疗机构更实惠，能享受良好的环境。

江苏省中医住院医师规范化培训临床实践技能考核实施方案（试行）一、考核目的通过临床实践技能考核，评价参加中医住院医师规范化培训人员掌握基本理论、基本知识、基本技能的情况，检验规范化培训临床带教实际效果，进一步促进中医住院医师规范化培训工作开展，提升培训质量。

二、考核对象按要求完成中医住院医师规范化培训第一阶段∕第二阶段（中医专科）培训任务，参加全省阶段理论统考，并成绩合格的中医住院医师规范化培训学员。

三、考核内容中医住院医师规范化培训临床实践技能考核包括临床技能操作、中医临床思维和处置能力等。

第一阶段考核范围以中医内科为主，不分专业，第二阶段以中医各专科培训内容为主。

考核内容参照国家和省中医住院医师规范化培训标准，具体分为三个部分：（1）接诊能力内容包括：接诊、病史采集、体格检查、理法方药、病历书写等，重点考核内科相关疾病中医临床诊疗思维和处置能力。

（2）技术操作中医各科常用操作技术，内容包括：舌诊，脉诊，常用针灸穴位定位、针刺手法、常用针灸推拿方法、艾灸、拔罐、耳针、捏脊、穴位贴敷、刮痧、小夹板固定术、外科清创术、心肺复苏术、胸腔穿刺术、腹腔穿刺术、骨髓穿刺术、腰椎穿刺术、洗胃术、气管插管术操作等。

（3）辅助检查内容包括：临床检验结果分析，其他检查（放射、CT、心电图等）结果判读及诊断。

四、考核方式中医住院医师规范化培训临床实践技能考核采用分站式客观结构化考核形式，实行真实场景和床边考核方法，也可借助模拟教具或采用标准化病人等辅助考核手段。

整个考核分三部分计分，每部分总分均为100分，80分为合格。

实行单项淘汰制，即任何一部分不合格者判定为整个考核不合格。

每位考生考核参考时间150分钟，具体考核要求和评分见《江苏省中医住院医师规范化培训临床实践技能考核操作流程表》。

五、考核时间中医住院医师规范化培训临床实践技能考核原则上每年集中举行一次，具体时间由省卫生计生委和省中医药局统一确定。

六、考核组织（一）中医住院医师规范化培训临床实践技能考核实行全省统一考核方案、统一考核时段和统一评分标准。

中医护理技术项目清单及应用科室表
摘要：
1.中医护理技术项目概述
2.中医护理技术的应用科室
3.项目清单
正文：
中医护理技术在我国的医疗体系中扮演着重要角色，其历史悠久、疗效显著，深受患者喜爱。

为了帮助大家了解中医护理技术的相关信息，本文将为您介绍中医护理技术项目清单及应用科室表。

一、中医护理技术项目概述
中医护理技术是以中医理论为基础，运用中药、针灸、推拿、养生等方法，对患者进行预防、治疗和康复的一种护理手段。

它具有疗效显著、副作用小、无创伤性等优点，广泛应用于临床各科。

二、中医护理技术的应用科室
中医护理技术在多个科室中都有广泛应用，以下是部分应用科室：
1.内科：运用中药、针灸等方法治疗慢性病、老年病等。

2.外科：辅助治疗术后并发症，促进伤口愈合，减轻疼痛等。

3.妇产科：运用中医护理技术防治产后病、月经不规律等妇科疾病。

4.儿科：运用推拿、针灸等方法治疗小儿感冒、咳嗽、消化不良等疾病。

5.康复科：针对各种原因导致的残疾，运用中医护理技术进行康复治疗。

6.老年科：针对老年人的特点，运用中医护理技术进行疾病预防和治疗。

三、项目清单
以下是中医护理技术项目清单，包括针灸、拔罐、刮痧、中药外敷、中药熏蒸、推拿、足浴、养生茶等。

这些项目根据患者的具体病情和需求，可在不同的科室中进行选择和应用。

总之，中医护理技术在我国医疗体系中具有重要地位，其项目丰富、应用广泛。

中医确有专长培训资料
中医作为中国传统医学的重要组成部分，的确有专门的培训资料和培训课程。

以下是一些关于中医专长培训资料的可能来源：
1.中医院校教材：中国的中医药大学、中医药学院等学校
通常会编写和使用中医相关的教材和资料，包括《黄帝
内经》、《伤寒论》等经典著作，以及现代的中医临床诊
疗指南等。

2.中医药行业协会和机构：一些中医药协会和机构可能会
提供中医专业培训的资料和课程，包括中医临床诊断、针灸、推拿、草药运用等方面的培训资料。

3.中医临床实践指南：针对不同疾病和症状，中医临床实
践指南会提供相应的诊疗方案、治疗方法和注意事项，这些指南可以作为中医专长培训的参考资料。

4.网络资源：在互联网上也可以找到各种中医专长培训的
资料，包括在线课程、视频教程、学术论文等内容。

5.中医临床案例：学习和掌握中医专长需要通过大量的临
床实践和案例学习。

一些中医书籍和资料中可能包含丰
富的临床案例，可供学习借鉴。

中医业务培训计划表一、课程简介中医是中国传统医学的重要组成部分，是中华民族的珍贵文化遗产之一。

为了保护和传承中医文化，提高中医服务水平，我们进行了中医业务培训计划。

本次培训主要内容包括中医基础理论、中医诊疗技术、中医药知识等，旨在提升学员对中医的认识和了解，增强中医服务能力，为患者提供更好的医疗服务。

二、培训目标1. 了解中医基础理论，包括阴阳五行、经络气血等相关知识。

2. 掌握中医诊断方法和技术，包括望闻问切等内容。

3. 熟悉中药知识，能够正确理解和使用中药材。

4. 加强中医专业职业道德和服务意识，提高服务水平和品质。

三、培训内容1. 中医基础理论（1）阴阳五行学说（2）经络气血理论（3）医学核心价值观2. 中医诊疗技术（1）望诊、闻诊、问诊、切诊（2）脉诊、舌诊（3）辩证论治3. 中医药知识（1）中药材学（2）药物合理使用（3）中药煎煮技术4. 中医服务能力提升（1）专业职业道德与标准（2）服务意识和态度（3）患者沟通技巧四、培训方式1. 讲座授课：请专业中医师和专家进行理论课教学，分期分段进行。

2. 实践演练：组织学员进行诊断技术的实操训练，加深理论到实践的转化。

3. 线上学习：通过网络教学平台进行相关课程的在线学习，随时随地提升自己的知识水平。

五、培训时间安排本次培训将采取分期分段进行，计划分为三个阶段进行，具体安排如下：1. 第一阶段（时间：XX月XX日-XX月XX日）主要内容：中医基础理论2. 第二阶段（时间：XX月XX日-XX月XX日）主要内容：中医诊疗技术3. 第三阶段（时间：XX月XX日-XX月XX日）主要内容：中医药知识和服务能力提升六、培训地点本次培训将在公司内部的培训场地进行，通过组织学员集中学习，提高学员的学习质量和效率。

七、培训师资为了保证培训质量，我们将邀请具有丰富中医临床经验和执业资格的中医师和专家进行授课。

他们将以自己的实践经验和专业知识为学员们进行深入浅出的讲解和指导。

中医预防保健调理技术推广与应用培训项目一、项目背景中医预防保健调理技术是中华传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和丰富的理论体系。

随着现代人们生活压力不断增大，身体健康问题日益突出，中医预防保健调理技术越来越受到人们的关注和追捧。

为了推广中医预防保健调理技术，提高人们对健康的认识和意识，我们开展了中医预防保健调理技术推广与应用培训项目。

二、项目目标本项目旨在通过开展中医预防保健调理技术培训，提高参训者对中医养生知识的了解和掌握程度，增强自我免疫力和抵抗力，改善身体状况，促进身心健康发展。

三、培训内容1. 中医基础知识：包括中医基本理论、经络学说、脏腑功能等；2. 中草药知识与应用：介绍常用草药及其功效，并指导参训者如何正确使用；3. 食疗养生：介绍中医食疗的基本原理和方法，讲解常见疾病的饮食调理方法；4. 气功养生：介绍太极拳、气功等养生技术，指导参训者如何正确练习；5. 中医按摩：介绍中医按摩的基本原理和手法，讲解常见疾病的按摩治疗方法。

四、培训形式1. 线下培训：在指定地点组织集中培训，由专业中医师授课；2. 线上培训：通过网络直播形式进行培训，参训者可以随时随地进行学习。

五、参训对象1. 企事业单位员工；2. 学生及家长；3. 退休人员；4. 其他对健康有需求的人群。

六、参训收益1. 提高健康意识和养生知识水平；2. 增强自我免疫力和抵抗力，预防多种慢性病发生；3. 改善身体状况，缓解各种身体不适；4. 促进身心健康发展，提高生活质量。

七、项目实施1. 确定培训内容和形式；2. 选定专业中医师进行授课；3. 制定培训计划和时间表，确定培训地点；4. 开展宣传工作，吸引参训者报名参加；5. 组织培训，提供相应的教材和学习资料；6. 进行培训考核，颁发结业证书。

八、项目效果本项目自开展以来，得到了广大参训者的积极响应和好评。

通过培训，参训者对中医预防保健调理技术有了更深入的了解和认识，掌握了一些实用的养生方法和技巧。

中医养生保健堂策划书3篇篇一中医养生保健堂策划书一、前言随着人们健康意识的提高，对中医养生保健的需求也日益增长。

本策划书旨在打造一个专业的中医养生保健堂，提供全面的养生保健服务，满足人们对健康的追求。

二、市场分析1. 目标人群关注健康的城市居民中老年人患有慢性疾病的人群2. 市场需求人们对传统中医养生方法的认可和喜爱对个性化养生方案的需求对预防疾病、提高生活质量的渴望3. 竞争情况现有竞争对手分析差异化竞争优势三、服务内容1. 中医体检通过中医望、闻、问、切等方法，评估个体的健康状况，制定个性化的养生方案。

2. 中医调理针灸、推拿、拔罐等中医疗法中药调理食疗养生3. 养生课程举办中医养生讲座、培训班，传授养生知识和技能。

4. 健康咨询提供专业的中医健康咨询服务，解答顾客的疑问。

四、营销策略1. 品牌建设打造专业、优质的品牌形象提供优质的服务，树立口碑2. 宣传推广线上线下相结合的宣传方式利用社交媒体、公众号等进行宣传3. 会员制度设立会员体系，提供积分、优惠等福利，增加顾客粘性。

4. 合作联盟与相关机构、企业进行合作，拓展市场渠道。

五、运营管理1. 团队建设招聘专业的中医师、养生顾问、管理人员等，确保服务质量。

2. 服务流程制定标准化的服务流程，提高效率和顾客满意度。

3. 质量管理建立完善的质量管理体系，确保服务的安全性和有效性。

4. 客户关系管理建立客户档案，定期回访，提供个性化的服务。

六、财务预算1. 投资预算包括场地租赁、装修、设备采购、人员工资等费用。

2. 收入预测分析服务项目的收费标准和市场需求，预测收入情况。

3. 成本控制合理控制成本，提高经济效益。

七、风险评估与应对1. 风险评估分析可能面临的风险，如市场竞争、技术风险、人员风险等。

2. 应对措施制定相应的应对措施，降低风险的影响。

本策划书详细阐述了中医养生保健堂的市场前景、服务内容、营销策略、运营管理等方面的内容。

通过科学的规划和运营，我们有信心打造一个具有竞争力的中医养生保健品牌，为人们的健康生活贡献力量。

2017年度国家级中医药继续教育项目备案申请表项目名称所属学科主办单位负责人姓名联系电话申请时间项目类别□知识技能类□学习提高类□前沿进展类填表说明：一、本申请表填写内容须实事求是，表达应简明扼要。

表格内选择项内容在□内打“√”。

无填写内容时填“无”。

二、备案申请条件：内容相同、名称相近的项目，3次被列入2011-2015年国家级中医药继续教育项目；按规定执行，每年度培训人数在60人次以上，学员满意度90%以上；按规定报送项目执行情况等相关材料。

三、项目类别分为知识技能类、学习提高类、前沿进展类。

“知识技能类”以中医药基本理论、基础知识和基本技能为主，主要针对乡村医生、初级及以下、中级中医药专业技术人员；“学习提高类”以提高综合素质和专业能力为主，主要针对中级及以上中医药专业技术人员；“前沿进展类”以本专业前沿知识、理论、方法、技术或跨学科融合为主，主要针对中、高级中医药专业技术人员。

三者只可选择其一。

四、项目名称、内容、教学时数及授课教师不可任意更改。

教学时数计算为每个学时50分钟，半天4学时，每天不超过8学时，报到、撤离等与教学无关的时间不计入。

五、培训对象所属科别应详细注明，如中医内科脑病科、中医外科皮肤科、中药生药、中药药理、管理等。

六、主办单位联系人及固定电话将在文件中公布，请如实填写。

七、本申报表须用A4纸打印，超出格式者可另加页。

一、2012-2016年期间，承担国家级中医药继续教育项目情况二、师资情况注：前沿进展类项目应注明授课教师类别：①国医大师、中国科学院院士、中国工程院院士；②长江学者、西部之光访问学者等党中央、国务院各部门开展的高层次人才培养项目培养对象；③全国名老中医药专家传承工作室专家；④全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师；⑤全国中医学术流派传承工作室代表性传承人；⑥国家中医药管理局重点学科（专科）学科带头人或学术带头人；⑦全国优秀中医临床人才。

四、审批意见。

中医诊疗项目执行单认知功能训练部位填写中医诊疗项目中的认知功能训练部位包括大脑的多个区域和功能。

认知功能是指人们通过感知、记忆、思维、判断等过程来获取、组织和处理信息的能力。

在中医诊疗中，通过训练和调节这些认知功能，可改善患者的认知障碍、记忆力减退等问题。

以下是认知功能训练的主要部位和相应的训练方法。

注意力和集中力：注意力和集中力指的是人们对特定事物的关注程度和持续集中的能力。

中医认为注意力和集中力与肝、脾、肺等脏腑密切相关。

在认知功能训练中，可以通过一些方法来提高注意力和集中力，如解除精神压力，保持良好的生活习惯，采取冥想、放松等方式。

记忆力：记忆力是指人们获取、保留和回忆信息的能力。

记忆力的好坏与肾、脾、心等脏腑功能有关。

在中医认知功能训练中，可以通过刺激脑细胞的活动、锻炼大脑的灵活性等方式来提高记忆力。

例如，可以通过阅读、学习新知识、进行智力游戏等方式来训练记忆力。

言语能力：言语能力是指人们理解、表达和交流语言的能力。

言语能力与肾、肝、心等脏腑功能密切相关。

中医认知功能训练中，可以通过学习新的语言知识、进行口语表达训练、听力训练等方式来提高言语能力。

空间感知和定向力：空间感知和定向力指的是人们认识自身在空间中位置的能力，以及对空间方向的感知和辨别能力。

中医认为空间感知和定向力与肝、心等脏腑功能有关。

在认知功能训练中，可以通过进行空间导航练习、观察物体空间位置变化等方式来提高空间感知和定向力。

思维力和逻辑推理能力：思维力和逻辑推理能力是人们通过思考和推理来解决问题和进行判断的能力。

思维力和逻辑推理能力与心、肺、脾等脏腑功能密切相关。

在中医认知功能训练中，可以通过解决智力题、进行推理训练、参与逻辑思维游戏等方式来提高思维力和逻辑推理能力。

以上是中医诊疗项目中认知功能训练的主要部位和训练方法。

通过有效地训练和调节大脑的各功能部位，可以对认知功能进行改善和增强，达到提高患者认知能力的效果。

但在进行认知功能训练时，需要根据个体不同的病理条件和具体情况进行针对性的训练，以获得最佳的效果。