浙江省高校教育信息化评价指标体系

附件

浙江省高校教育信息化评价指标体系

（征求意见稿）

说明：

1.本评价体系中，院校类别分为普通本科院校（含独立学院）、高等职业学校（含高等专科学校、成人高校）。

2.括弧中的数字表示相应指标的权重值。

3.具体评价时，根据观察点标准，参照指标权重进行打分。一级指标1-4为基本得分，共100分；“特色与创新”为附加分。

4.评价的最终结果采用达标、不达标的描述等级。“达标”等级表明该校信息化建设水平大部分达到本指标体系的要求；“不达标”等级则表明该校信息化建设水平与本指标体系的要求还有一定差距，需要加强建设。