初中语文基础知识大全

语文基础知识大全 一、语文基础知识的类型及其重要性 的重要。“双基“，可见掌握”知识是智能的基础，记忆是思维（智力之核心）的基础“ 是一个广泛的概念，凡语音、字词、句法、修辞、标点符号、文化文学常识、”语文基础知识“ 写作常识、诗文背诵等，都包括在内。为学习方便，我们可以把它分成两类：记忆型、应用型。从考纲考点考题上看，记忆型的知识，应文言文实词的比较等。名言佳句的填空，起码有字词的音形义，文学文化常识的表述和填空，用型的基础知识，如标点符号、近义词和成语的选择、病句的诊断、古今诗文的理解和赏析，几 乎覆盖所有考题。 的有效方法”双基“二、学习掌握 ”秘诀“、强化记忆的1

总结强化记忆的五这里根据心理科学，实质就是与遗忘作斗争的过程。掌握基础知识的过程， 条诀窍。 。”不惜千金买宝刀“一定要这是说对首次记忆的新内容，。”旷世不再鸣一飞冲青天，“①首记：

分钟，变换着方式（默想、默写、诵念等）去记5分钟能记住的东西，要再有10心理学表明：忆，效果最佳。许多同学，记忆新知识时，只是达到了一种临界状态，就自以为记住了。这样的 ，更增加了间隔记忆复习的困难，实在得不偿失。40%记忆量，十分钟后就消失悬虫低复上，斗雀堕还飞“②复记： 。反复记忆才能相对克服遗忘。对较复杂、深奥信息的记”，25-30%三天后遗忘，10%三小时后遗忘凡自己默诵的东西，心理实验证明：不可能一劳永逸。忆，时隔越长，遗忘率越高。我们重点中学的学生，必须结合实际，科学安排复记。首记可在讲课当用过电影的方式三轮则在课前几分钟，或其它时间；天晚自习；二轮记忆在临新课前一天自习， 再现。事实证明，各轮复记的时间，一次比一次短，绝对可行。。对复杂的知识系统，在分析理解的基础上，能够”一语天然万古新，豪华落尽见真淳“③化简：化简为原始的、天然的、通俗的要素，就能记得牢、多、快。这里介绍三种化简法。第一，抓共会意字，如很多形声字、性化简。、”方“、”亻“ 如的变形。”手“和”人“其中有很多字的构字部件是人“、等是”攵“、”元“”人“的变形。抽出变形”手“等是”廾“、”彐“、”又“、”寸“、”扌“的变形；”，之古字）”陷“（“xiàn”韵者皆从īan 左上为人凡”陷“如能帮我们区分很多汉字的形和义。，”手“和舀“韵者皆从ao上为手，凡”舀“。“舁”下为手，当“举”讲，不是“鼻”的下部。“祭”上””人“、”牛“以”牧“（张开的两只脚）。的上部”登“，表示恭敬，不是”月（肉）“ 以“又（手）”取 1

乃以手撮双禾，所以解为同时” 兼“之用，”秉烛夜读“撮禾，所以有”手（彐）“乃以”秉“会意。化简，如通过”例句“取得、同时、再加上、还有等。第二，举歌“；通过”使动“掌握”狼吞虎咽“和”我有个姐姐在北京读书“通过通感；”形容式“掌握”喉甜润字带起”有“掌握，”我有理由反驳你“化简。如学习了逗号的多种用法，可自编自己能领”歌诀“等等。第三，编”连动式“和”兼语式“的主谓长，或--悟的歌诀：句子当中常停顿，要用逗号来分清：复句中，分句间；单句中，很关键倒装，动词后，宾语长；状语在句前，句中又较长；称呼应对序次后，插入成分在两旁；复杂并 有停顿，用逗用顿细思量。。要善于在未知与已知之间、抽象与具体之间、杂乱与条理之”变形易色，随风东西“④强联： 宁可根据间，进行识记内容的联系与转换，这是强化记忆的有效方法。如果发现不了上述联系，变形易色，随风东西“一种联系，不怕”强行自制“个人体验或外部的、偶然的联系，。如《为了”（《邹忌”战胜于朝廷“忘却的纪念》岂不《南腔北调》？《论雷锋塔的倒掉》，乃一《坟》堆；作茧自缚〈吝啬鬼〉。又如记忆古代的人名与”莫（摸）里哀“讽齐王纳谏》）正是〈战国策〉；

关系，都可用以上方法。”互反“、”互补“字，如没有不能成雨。一定要准”一片“飘来荡去，”闲云“。”闲云一片不成雨，黄叶满城都是秋“⑤札记： 这里参考考纲考随时摘记或剪贴各种基础知识。按基础知识的纲目分类，备一两个袖珍札记本，点和考题，提供一个分类纲要：容易读错的字（如形、义也易出错，不妨就地记录，下列各项也可照此处理）：容易写错讲错的字词、成语；近义词和反义词；不易掌握的关联词语；语法和美名病句；常用修辞；标点符号；古今文化常识；古今文学常识；名言佳句；常用文言实词；写作常识；写作素材。关于以上内容，有不少现成的汇编书刊，还用自己作札记吗？用，因为一般汇应将其中自己模糊不清浪费时间。使用起来不切合每个人的情况，编是针对普遍情况而录辑的，或者集中突击抄录、没空作札记，很多同学因为时间紧，以免复习时作无用功。的重新摘录出来， 背诵，结果还是“一团茅草乱蓬蓬，蓦地烧天蓦地空”，仍是一笔糊涂账。 知识归纳 初中语文必须掌握的成语

花枝招展：比喻姿态优美。招展：迎风摆动。常用来形容妇女打扮得十分艳丽。1. 3. 不能自已：不能抑制自己的感情。已：停止。2. 忍俊不禁：忍不住笑。 黯然神伤：形容心中伤感，情绪低落。4. 呕心沥血：形容费尽心思。 6. 故弄玄虚：本意是故意玩弄使人迷惑的欺骗手段5. 不速之客：指没有邀请自己来 8. 想入非非：思想进入虚幻境界，完全脱离实际，胡思乱想。7. 的客人。速：邀请。 2

人声鼎沸：人声喧闹的意思。鼎：古代一种三足两耳的锅。沸：水开。鼎沸：9. 本意是锅里的水烧开了，发出响声。人 12. 光亮夺目。形容色彩丰富，流光溢彩： 11. 考虑的意思。度：不把它放在心上。置之度外：10. 迹罕至：少有人来。迹：足迹。罕：稀少。．奔走相告：一边奔跑，一边 14随声附和：别人说什么，自己跟着说什么。形容没有主见。13. 异想天开：． 16形容呼吸时一张一合。一张一翕：． 15告诉别人。相． 17不切实际。形容想法离奇， 映成趣：互相衬托。 ．祸不单行：表示不幸的事接连发生。18．狼吞虎咽：形容吃东西 20．触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。怀：心。19．手足无措：形容举动慌乱或没有 22．出神入化：形容技艺达到了绝妙的境界。 21又猛又急。 ．猝不及防：事情突然袭发生，来不及防备。 23办法应付。 ．面面相觑：你看我，我看你，形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。觑：看24 ．饥肠辘辘：形容非常饥饿。2526 ．世外桃源：指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。碌碌无为：． 28．小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子现用来形容举动十分谨慎丝毫不敢疏忽。27 ．血雨腥风：指战争的可怕与残忍。 29平庸，没有特殊能力。 ．取义成仁：即舍生取义，取：选取。义：正义。30．幕天席 32．敝帚自珍：比喻东西虽然不好，自己却十分珍惜。敝：破旧。珍：贵重爱惜。31 ．天壤之别：比喻差别极大。壤：地。 33地：把天空当作幕，把大地当作席。．栩栩如生：生动逼真， 35．弹指而过：形容时间过得很快，弹一下手指头就过了很多年。34 像活的一样。．才华横溢：形容很有文艺才能，并显露出来。36 ．深恶痛疾：厌恶、痛恨到极点。恶：厌恶。疾：痛恨。37．振聋发聩：发出很大的响声，耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。聩：38 耳聋。．溘然长逝：

40．别具匠心：另有一种巧妙的心思（多指文学，艺术方面创造性的构思）。39 突然死去。杳． 43出于自心的创造和裁断。自出心裁：． 42和谐悦耳。形容声音高低转折、抑扬顿挫：．41 无消息：远得不见踪影，没有消息。 3

．惟妙惟肖：形容描绘得十分精 45．巧妙绝伦：灵巧高明，超过寻常的，没有比得上它的。44．错落有致： 47．雍容典雅：形容文雅大方，优美而不粗俗。雍：和谐。 46妙逼真。肖：相似。．丰功伟

49．浑然一体：完整不可分割地构成一个整体。 48交错纷杂，富有情趣。致：情趣。 绩：伟大的功绩。 ．错综复杂：形容头绪繁多，情况复杂。50 ．不无裨益：不是没有益处。 52．千头万绪：形容事情头绪很多。绪：事情的开端。51．孜孜不倦：勤勉地工作，不知疲倦。 54．与日俱增：随着时间的推移而不断增长。53 ．坦荡如砥：平坦得像磨刀石。坦荡：宽 56．无边无垠：宽阔没有边际。垠：界限；边际。55．旁逸斜出：（树枝）从树干

58．潜滋暗长：暗暗地不知不觉地生长。滋：生出。 57广平坦。

纵横决荡：纵横驰骋，冲杀突击。 59.的旁边斜伸出来。不可名状：不能用语言形容。名：． 61荡然无存：形容原有的东西完全消失，一点也不存在。60. ．锐不可当：锋利无比，不可抵挡。 62说出。 ．改邪归正：不再做坏事，走向正路。 64．不毛之地：不长草木的地方。毛：指草木。63．心腹之患：比喻致命的祸害。心

66．气势恢宏：形容气势极其雄伟。恢宏：广大，宽广。65 腹：喻要害。 二、顿号、逗号、分号的使用、顿号是句子内部最小的停顿，常用在并列的词或短语之间（分句之间不能用顿号）。但并列 1 性的谓语、补语之间不用顿号，只用逗号。 你要不断地进步，识字，生产。 如：这个省今年的水利建设，任务重，工程难，规模大。 他的故事讲得真实，感人。 、带语气词的并列词语之间不用顿号，只用逗号。 2、并列词语中已使用连词 3如：这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就熟悉的。 和、“ 等，不能再用顿号。”或、及、与如：我国科学、文化、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。（一般情况下，并列词语的最 后两项使用连词而不用顿号） 如：他已经走了有三四里的路了。 、相邻的数字表示约数，不用顿号。 4 注意：要区别于表示两种并列的情况。 、集体词语之间关系紧密， 5如：国内的大学要求学生在一、二年级时都必须选修一门外语。 不用顿号分隔。 4

如：公安干警、中小学生、大专院校、男女老少等。 如：近期我观看了许 、表并列性的引号、书名号之间不用顿号，一定要用，只能使用逗号。 6 多出色的电影，如《英雄》《无间道》《美丽人生》等。 这时课堂里响起了“向孔繁森学习”“向孔繁森致敬”的口号。 甚至句号。大的用分号，分句间小的用逗号，大的用逗号；小的用顿号，并列词语注意分类，、 7如：原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水

平。一个漂亮的姑娘，个儿要高，又不能太高。脸要白，又不能太白；要白里透红，又不能太红。 、分 8我国许多图书馆年经费仅一二万元，除去工资、办公费用，购书费可以想见还有多少。