弱小,且高度不育
(3)单倍体育种的优点
明显缩短育种年限
二倍体植株 花药离体培养 单倍体植株 人工诱导染色体加倍
(纯合体) 恢复回二倍体植株
选育 推广
例如:有两个纯种小麦,一个纯种小麦的性状是高秆 (D)能抗病(T);另一种纯种小麦是矮秆(d), 易染锈病(t),如何在尽量短的时间内培育成符合生 产要求的新品种? 如果进行杂交育种需几年,如何进行?
制____纺__锤__丝的形成,导致_____染__色_不体能_________,
从移向而两引极起细胞内染色体__________。染色体数目加倍的
细胞继续进行______分裂,将来就数可目能加发倍育成
植株。
有丝
多倍体 Q:为什么要处理萌发的种子或幼苗,处理成熟的植
株可以不?
不行,秋水仙素的作用对象是正在有丝分裂的细胞,
④ Ab
Ⅰ
Ⅲ ③ AaBb
Ⅱ
Ⅳ
⑥ AAaaBBbb
Ⅴ ⑤ AAbb
⑴ 用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ称为__杂__交___,方法Ⅱ称为 __自__交_____,由Ⅰ和 Ⅱ培育⑤所依据的原理是_基__因__重__组_.
⑵ 用③培育出④的常用方法Ⅲ是__花__药__离__体__培__养_,由④培育成 ⑤的过程中用化学药剂_秋__水__仙__素__处理④的幼苗,方法Ⅲ和Ⅴ合
若继续进行正常
的有丝分裂
染色体加
倍的组织
或个体
8个染色体
Q:可否人工诱导多倍体的形成呢? 常用方法有哪些? 低温和秋水仙素处理法
Q:秋水仙素处理法的具体做法是什么?原理又是什么?
方法:用秋水仙素处理__萌__发__的__种__子__或___幼__苗__。
原理:当秋水仙素作用于正在__分__裂__的细胞时,能够抑