除夕夜的形容词

年nián 除chú 夕xī 的de 故gù 事shì

在zài 很hěn 久jiǔ 很hěn 久jiǔ 以yǐ 前qián，人rén 世shì 间jiān 出chū 现xiàn 了le 一yī

个gè 叫jiào 夕xī 的de 怪guài 兽shòu。夕xī 平píng 时shí 躺tǎng 在zài 洞dòng 穴xué 里lǐ 睡shuì

大dà 觉jiào，可kě 是shì 一yī 到dào 阴yīn 历lì 腊là 月yuè 的de 最zuì 后hòu 一yī 天tiān，

就jiù 跑pǎo 出chū 来lái 找zhǎo 吃chī 的de，到dào 处chù 行háng 凶xiōng 作zuò 恶è。夕xī 的de

胃wèi 口kǒu 大dà 极jí 了le，恨hèn 不bù 得dé 把bǎ 所suǒ 有yǒu 的de 猪zhū、羊yáng、马mǎ、

牛niú 一yī 口kǒu 都dōu 吞tūn 了le，甚shèn 至zhì 连lián 人rén 也yě 不bù 肯kěn 放fàng 过guò。

人rén 们men 很hěn 想xiǎng 把bǎ 夕xī 制zhì 服fú，可kě 是shì 想xiǎng 了le 许xǔ

多duō 办bàn 法fǎ 都dōu 不bù 顶dǐng 用yòng。年nián 年nián 岁suì 岁suì，牲shēng 口kǒu 被bèi 夕xī

吃chī 没méi 了le，人rén 也yě 逐zhú 渐jiàn 稀xī 少shǎo 了le。所suǒ 以yǐ 每měi 到dào 腊là

月yuè 最zuì 后hòu 一yī 天tiān，人rén 们men 都dōu 十shí 分fēn 惧jù 怕pà 夕xī 的de 来lái

临lín。

后hòu 来lái，人rén 们men 终zhōng 于yú 想xiǎng 好hǎo 了le 一yī 个gè 办bàn 法fǎ——

课题：故乡的除夕

教学目标 ：

1.认识本课6个生字，会写4个生字，理解由这些字组成的词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文，能主动积累像“年年有余（鱼）”这样有关带谐音的吉祥话。

3.了解作者故乡的除夕都要做些什么，表达了人们高兴、吉利及对未来的憧憬之情。

教学重点：

1.能读准字音，认清字形，了解字词的意思，其中4个生字能按照笔顺正确书写。

2.正确理解课文，了解除夕夜作者家乡人们的活动以及寄寓的感情。

教学难点 ：

有感情地朗读课文，理解人们在除夕夜表达的情感。

教学准备：多媒体课件。

课时安排： 二课时

教学过程：

第一课时

一、谈话导入，明确目标

课前大家认真预习了这些课文，预习得怎么样呢？这节课，老师带来了一个闯关游戏，大家比一比，看一看你能闯过几关？得到几颗星？

（课件出示1——3）

第一汉字大本营。能正确认读本单元生字新词，使用钢笔在田字格中正确、规范的书写生字，获得“写字之关：星”。

第二关：阅读展示台。能正确、流利的朗读课文，概括出课文内容，获得“阅读小明星”。

第三关：智慧少年。能大胆提出自己的问题，并能就别人的问题勇于发表自己的看法，获得“智慧少年”。

二、汉字大本营

1.认读生字新词：我会读。 （1）出示学生认为难读的词语：（课件出示4）

jì dōnɡ pínɡ yuán jīnɡ jīn mín sú fēnɡ qínɡ nónɡ yù

冀 东 平 原 京 津 民 俗 风 情 浓 郁

chuānɡ mínɡ jī jìnɡ xǐ shù zhuó yī dǎ bàn biān pào

窗 明 几 净 洗 漱 着 衣 打 扮 鞭 炮

zīzhū bìjiào chōnɡ jǐnɡ yǒu mó yǒu yànɡ mánɡ lù

短信大全 希望对您有帮助，谢谢

除夕祝福语大全

导读：本文是关于短信大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！

1、花开天下迎百福，马跃人间是新春；一片祥和新天地，迎新辞旧皆如意；张灯结彩添顺利，千家万户纳喜气；祝福声声传心底，愿友生活甜如蜜。祝你春节快乐！

2、除夕的钟声，为你敲响新春的喜庆；团圆的饺子，为你庆祝阖家的欢乐；绚丽的烟花，为你绽放璀璨的明天；温馨的问候，为你融入虔诚的祝福：祝幸福安康，福运无疆。除夕快乐！

3、除夕将至，送你一桌特别的年夜饭：法国红酒斟满浪漫，巴西烤肉增添活力，中国汤圆团团圆圆，再送上一份韩国泡菜辣得你15火火！

4、除夕之夜辞旧岁，新年联欢共举杯！大红灯笼高高挂，展望美好新一年！五湖四海同庆贺，全国欢腾笑开颜！祝你除夕之夜喜事多，一年更比一年旺！

5、除夕到，喜连连；迎新年，贴春联；辞旧岁，换新颜；悲伤走，不愁烦。愿你年年岁岁总平安，事事顺利总圆满！

6、烛光将吉祥摇曳，烟花将幸福绽放，酒杯将如意碰响，除夕将团圆升华，文字将祝福传递，除夕，愿合家欢乐，幸福美满，除夕快乐！

7、月光柔柔，星光熠熠，无尽的思念播撒人间。腊梅花开，雪短信大全 希望对您有帮助，谢谢

花阵阵，新春的期盼就要实现。流星划过，心语轻送，喜庆的除夕祝你快乐。

8、一厂之贵在于和，和气生财财富多，多多财富谢领导，导引咱们谋幸福，福贴门上贺新年，年年有余送祝愿，愿您春节合家欢，欢欢喜喜享幸福。

9、把心净空，把大脑放松，揉揉你朦胧的双眼，伸伸你劳累的双肩，窗外那繁星满天，是我用心堆砌的图案，美丽的烟花带着我说不尽的祝福飞上天，除夕快乐，愿你一生幸福！

10、龙狮舞出幸福年，鞭炮响起喜庆扬。灯笼高挂溢吉祥，对联映彩笑开颜。精彩春晚喜悦看，水饺透着美满香。钟声敲响银猴年，彻夜无眠天渐亮。祝福朋友合家圆，喜乐年华激情扬。幸福好象花一样，猴年如意赚大钱。

11、此刻是幸福最好的诠释，此时是快乐最好的表达，此分是吉祥最好的标注，此秒是团聚最好的说明，除夕到，愿你合家欢乐，幸福美满，除夕快乐！

除 夕

四一 孟剑锋

晨诵目标：

1、有感情的朗诵诗歌。

2、感受诗歌的语言美。

晨诵过程：

一、（出示开启诗）生齐读。

二、导入新课，品读诗歌，感悟意境

1、除夕是哪一天？这一天，人们有那些活动？（指名说），接着出示课件（除夕的简介）

2、除夕是汉族最重要的传统节日之一，这一天，人们准备辞旧迎新，吃团圆饭，共叙天伦。

除夕佳节，别人在欢快过节，而有一个人却在这个节日里刻苦学习，这是什么原因呢？今天我们就朗诵这一首诗《除夕》。

3、出示《除夕》

除夕 明 文徵明

人家除夕正忙时，我自挑灯拣旧诗。

莫笑书生太迂腐，一年功事是文词。

4、师范读，生听准字音

5、自由读，要求读准字音，读通顺；

6、指名读，检测读的情况。 7、再读，边读边想象，你眼前仿佛出现了一幅什么画面？

三、思与行

1、别人过除夕的时候，诗人在做什么? 指名说――挑灯拣旧诗（在灯下挑拣旧诗句）

对诗人来说，最重要的“功事”是什么？ 指名说――文词（一年主要的工作和事业就是文章诗词啊）

2、理解整首诗的意思。（课件出示）

别人家里在除夕忙碌的时节，我却还在灯下挑拣旧诗句，不要笑我太过迂腐，一年主要的工作和事业就是文章诗词啊。

3、他为什么这样做呢?

课件出示补充的资料

文征明，明代画家、书法家、文学家。他的书画造诣极为全面，诗、文、书、画无一不精，人称是"四绝"的全才。在诗文上，与祝允明、唐寅、徐祯卿 并称"吴中四才子"。

据说，他的仕途却一直不顺，考到53岁，亦未能考取功名，后被推荐当了一个小官，却由于出众的才华遭到排挤，遂连打三次辞职报告，得以归隐苏州，自此致力于诗文书画，不再求仕进，以戏墨弄翰自遣。晚年声誉卓著，号称“文笔遍天下”，购求他的书画者踏破门坎。年近九十岁时，还孜孜不倦，为人书墓志铭，未待写完，“便置笔端坐而逝”。 4、你一般是怎么过除夕夜的呢？你觉得怎样的方式是最有意义的？