中考文言文备考要点

1 中考语文备考复习要点整理

初三语文要开始备考中考了，所以可以找齐以前的所有课本，先从简单的古诗词，背诵入手，然后把重点辞汇，语法开始汇总，配合以前的错题本，将重点知识掌控坚固。下面是作者为大家整理的关于中考语文备考复习要点整理，期望对您有所帮助!

中考语文复习重点

一、了解中考试卷模式，做到知己知彼。

在复习中可以针对考核的项目和知识点逐一落实，并梳理出知识网络。课内语段可以按文体不同划分成块，依照内容、结构、重点词句、课后问题等将知识系统化，复习起来条理清楚。字词句的复习建议同学们依照学校资料进行复习，由于学校资料的知识难度和知识体系与中考要求较为一致。

二、针对每一部分考核内容制定相应计策。

背诵默写部分应当是我们容易得分的题，这道题主要是考核字的书写，一定要多看、多写，对字形成直观的记忆。

课外浏览仍将是今年考试中的难点，特别是今年课外文言文的考核，不再是与课内文章比较浏览，而是独立考核，而且会更偏重于内容的分析，也会加大同学们答题的难度。

做浏览题必须掌控一个原则，所有答案都在文本中，要重视文本的浏览和分析。

三、克服紧张心理，短时间内加强薄弱环节。

知识薄弱的环节恰好是提高分数的关键，不要焦虑，可以在老师的帮助下，分析问题原因，掌控问题的基本解决办法，不必过分加深难度，中考知识点考核有很大的灵活性，要学会变通。

中考语文复习要点

一、基础知识积存

中考近在眼前，这个时候最是急不得的，要记要背的内容这么多，怎么分配才算公道?

第一是古诗词和文言文背诵默写，这类需要背诵的内容，分在晨读解决最有效。第一把要背的课文按周分配，周一到周五都可以以朗诵为主，保证读音 2 和字形的准确。周末安排出部分时间来默写本周朗诵的内容，默写之后及时订正，找到自己为何会写错的原因，及时解决。

二、浏览技能

说到答题技能，有很多参考书都会总结归纳，但说到底参考书的内容死记硬背是没有用的。面对浏览题，集中处理，单独分出做浏览题的时间，集中地做几套浏览题，然后总结规律效率更高。

深圳中考语文历年文言文

摘要：

I.引言

- 介绍深圳中考语文文言文的重要性

- 说明本文旨在提供深圳中考语文文言文的复习指南

II.深圳中考语文文言文考试内容分析

- 介绍深圳中考语文文言文的考试大纲和题型

- 分析近年来的考试内容和趋势

III.文言文复习策略

- 建议学生进行全面复习，熟悉考试范围内的篇目

- 强调学生背诵重要篇目，注重理解与运用

- 建议学生多练习阅读理解和翻译题型，提高解题能力

IV.深圳中考语文文言文备考建议

- 提醒学生注意时间分配，合理安排复习进度

- 推荐一些实用的复习资料和方法

- 鼓励学生保持信心，积极备考

V.结论

- 总结深圳中考语文文言文的复习要点

- 强调学生要努力提高文言文水平，以取得好成绩

正文：

深圳，作为中国的一座经济发达城市，其中考语文文言文的重要性不言而喻。为了帮助学生更好地备考，本文将提供一份详细的深圳中考语文文言文复习指南。

首先，我们需要了解深圳中考语文文言文的考试内容。根据考试大纲，文言文部分主要考察学生对古文的理解和运用能力，包括阅读理解、翻译、断句、判断等题型。从近年来的考试内容来看，主要涉及《论语》、《孟子》、《左传》等经典篇目。因此，学生在复习时应全面掌握这些篇目，并注重理解与运用。

针对文言文的复习策略，我们建议学生进行全面复习，熟悉考试范围内的篇目。在背诵方面，学生应重视重要篇目，如《岳阳楼记》、《桃花源记》等。同时，要理解文章的意义和背景，避免死记硬背。在阅读理解和翻译题型方面，学生应多练习，提高解题能力。此外，学生还可以通过阅读一些古文观止、史记等书籍，提高自己的文言文水平。

在备考建议方面，我们提醒学生注意时间分配，合理安排复习进度。在复习过程中，可以借助一些实用的复习资料和方法，如参加培训班、使用学习软件等。同时，学生要保持信心，积极备考，相信自己一定可以在考试中取得好成绩。

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黯

本刊专家组

一、文言文考试内容、知识要点《全日制义务教育语文课程标准》明确指出:“阅读

浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容”;“评

价学生阅读古代诗词和浅易文言文，重点在于考查学生记诵积累的过程，考查他们能否凭借注释和工具书

理解诗文大意，而不应考查对词法、句法等知识的掌握程度。”根据新课标和《考试说明》，结合我省近年的语

文中考改革情况分析，中考文言文考试的内容和知识

要点如下:1.文章内容的整体感知，即理解基本的内容。与语

段相关联的其他学科内容的交叉渗透;

2.结合语段了解文中关键字、词的含义;实词的理

解或辨析;3.对重要的语句，特别是对主旨句、名言警句的理

解及赏析，与文言语段相关的成语或名句的默写;

4.对文言文特殊的语言现象的理解或解释;

5.会用现代汉语解释文言句子;6.对文章中的观点、人、事、物能结合自己的认识作

简要分析;7.对文章朗读节奏的划分与把握;

8.对文言语段涉及的文学、文化常识的掌握等。

二、文言文命题设题角度(一)文章内容的整体感知，考查设题的角度示例:

1.忌讽谏齐威王的目的是什么?请根据选文进行概

述。[2005年云南省(课改实验区)试题11题〕

2.本文以孟子充满“浩然之气”的文章，及太史公周

览与交游的例子，证明了“”的观点。3。请简要概述(乙)段的故事内容。[2005年云南省

(非课改)试题第11题]4Y,体文内容，理解不正确的一项是()o(200肉三附

加题)(二)结合文段了解文中关键的字、词的含义;实词

的理解或辨析，设题角度示例:1.请解释下列句子加点的词语。仁2005年云南省(课改实验区)试题7题。]

2.出自这段选文的一个成语是[同上第8题〕3.出自(甲)段的一个成语是

仁2005年云南省(非课改实验区)试题7题]

4.结合文意，解释下列句子中加点词的意思。【同上

第8题]5.对下列加点的词，注音解释都不正确的一项是()。(2004年云南省试题7题)

6.成语“南辕北辙”就出自本文，本义是_，

中考语文文言文备考知识点《邹忌讽齐王纳谏》

导读： 中考语文文言文备考知识点《邹忌讽齐王纳谏》

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

词语解释

1、邹忌讽齐王纳谏讽：讽谏。纳：接受。

2、邹忌修八尺有余。修：长，这里指高。有，“又”。

3、朝服衣冠，窥镜。服：穿戴。窥：照。

4、忌不自信，而复问其妾。复：又一次。

5、明日，徐公来，孰视之。明日：第二天。孰：通“熟”，仔细。

6、吾妻之美我者，私我也。美：认为······美。私：偏爱。

7、由此观之，王之蔽甚矣。蔽：受蒙蔽，这里指因受蒙蔽而不明。