2017-2018学年陕西省西安市高二下学期期末考试生物试题 解析版
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陕西省宝鸡市陈仓区东关高中2017-2018学年高二下学期期末考试
历史试题
一、单项选择题(每小题2分,共60分)
1、下列选项不能体现宗法制及其影响的是( )
A.“封建亲戚,以蕃屏周” B.“内举不避亲,外举不避仇”
C.“父死子继,兄终弟及” D.“谱牒不立,则传久而失宗”
2、中国古代讲究“同姓不婚”。已知春秋时秦晋两国世为婚姻(故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”),而鲁晋两国不可通婚。结合所学关于“西周分封制”的知识,能够判断( )
①晋国是姬姓封国 ②晋燕两国可以通婚
③晋宋两国可以通婚 ④秦燕两国可以通婚
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3、右图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例,由此可见,唐代科举制( )
A.为选拔士族子弟而设立
B.仍然是九品中正制翻版
C.缩小了人才选拔的范围
D.兼顾多个阶层但不完善
4、汉唐制定土地法规,限制私有大土地的发展,宋代一改此法,“不抑兼并”。据此可知宋代( )
A.中央集权弱化 B.流民问题严重
C.土地兼并缓和 D.自耕小农衰退
5、《周礼·考工记》载:“攻木之工七,攻金之工六,攻皮之工五,设色之工五,刮摩之工五,抟埴之工二。”材料所反映的当时官营手工业生产的显著特点是( )
A.技术先进,生产标准化 B.产品丰富,生产多样化
C.分工细致,生产专业化 D.产量庞大,生产规模化
6、战国中后期,思想领域出现融合。下列选项最能体现这一倾向的是(
)
A.克己复礼 B.礼法兼用 C.民贵君轻 D.选贤举能
7、有位古代思想家认为:通过读书等外在手段来明理自然是好,但“不识一个字,亦须还我堂堂地做个人”,重要的是先确立仁义这一根本。这位思想家可能是( )
高二语文试题2018.7
本试卷满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:
选择题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净,再选涂其它答案。非选择题写在答题卡对应区域。严禁在试卷上答题。
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
人类命运共同体理念指引全球治理改革方向(节选)
李向阳
全球治理是指通过具有约束力的国际规则解决全球性问题,以维持正常的国际政治经济秩序。现行的全球治理体系是二战后在发达国家主导下形成的,它既有适应当时客观条件的一面,也有不完善、不合理、不适应新形势的一面:特别是2008年国际金融危机爆发以,随着国际力量此消彼长以及全球性挑战日益增多,全球治理的难题日益凸显。
全球治理的一个突出特征是它的公共属性。贸易投资自由化、移民问题、环境保护、互联网治理、反恐等问题事关所有国家的利益,但全球治理的提供者通常并不能独享全球治理所带的收益,因而缺乏供给的积极性。这就会引发全球治理中的供需失衡:一方面全球性问题越越多,另一方面全球治理供给不足。这种失衡被称为“全球治理赤字”。消除这种赤字是全球治理面临的一大难题。
全球治理的另一个突出特征是规则的非中性。作为全球治理的核心构件,国际规则对不同国家的影响是存在差异的。以温室气体减排为例,倘若要求发达国家与发展中国家执行同样的减排标准,发展中国家将难以承受。而且在全球产业分工中,污染严重的初级产品加工多集中在发展中国家,如果执行同样的减排标准,对发展中国家很不公平。而且全球治理又长期由少数发达国家主导,不能体现广大发展中国家的诉求。因而,推动全球治理民主化是全球治理面临的又一难题。
全球治理还存在一个“发展缺位”问题。全球治理的最终目的是促进各国共同发展。然而,现有的全球治理体系不能保证所有国家尤其是最不发达国家获得发展机会,同时也不能保证所有参与经济全球化的群体获得同等的受益机会。这也是当前出现逆全球化浪潮的主要根。而这种浪潮又给全球治理带了一系列新挑战。其一,逆全球化浪潮在一定程度上动摇了全球治理的基础。当各国都奉行孤立主义和保护主义时,全球治理就失去了意义。
2018年春季期期中教学质量监测 高二生物 参考答案
一、选择题(每小题2分,共50分)
题号 1 2
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
13
答案 D C A
B A C D D C B C D
C
题号 14 15
16
17 18 19
20 21
22 23 24 25
答案 A A C D B C C D A B B C
二、非选择题(本大题包括5小题,共50分。)
26.(5分,每空1分)
(1)叶绿体 O2(或氧气、氧) (2)基质 丙酮酸 (3)CO2(或二氧化碳)
27.(9分,除说明外,每空1分)
(1)(负)反馈
(2)①减弱
②LH和FSH 睾酮(T)
③体温调节中枢 抗利尿激素 (肾小管和集合管)重吸收水
④健康者和吸毒者年龄有较大差异;健康者和吸毒者选取的样本数有差异。(2分,答对1点给1分)
28.(12分,每空2分)
(1)黄 黄 5 黑色眼∶褐色眼∶黄色眼∶深蓝色眼∶浅蓝色眼=1∶4∶6∶4∶1
(2)黑色眼∶黄色眼∶浅蓝色眼=1∶2∶1
(3)1/12
29.(9分,除说明外,每空1分)
(1)垂直 生物群落 自我调节
(2)将动植物遗体残骸和动物排遗物中的有机物分解成无机物(2分) 太阳能和化学能
(3)挺水植物的遮光作用会影响浮游藻类进行光合作用(2分)
(4)丙和丁
30.(15分,除说明外,每空2分)
(1)固体(1分) 为微生物生长提供无机盐;作为缓冲剂,保持微生物生长过程中pH值的相对稳定(答全才给分) 高压蒸汽灭菌法
(2)不能 培养基中含有NH4NO3 ,尿素不是唯一氮源
(3)酚红(指示剂) 红色
(4)平板划线法、稀释涂布平板法(答全才给分)
31.(15分,除说明外,每空2分) (1)早期胚胎(1分) 原始性腺(1分) 细胞核(1分) 发育的全能性(1分)
陕西省渭南市富平县2017-2018学年下学期期末考试八年级物理试卷
一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)
1.为了避免人体肩部受到伤害,专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的10%.根据建议,你估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过( )
A.20kg B.15kg C..10kg D.5kg
【专题】应用题;质量及其测量.
【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
【解答】解:中学生的质量一般在100斤即50kg左右,其质量的10%为5kg;
故ABC错误;D正确;
故选:D。
【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可。
2.如图所示,将一双木筷和一把不锈钢汤匙一起浸在热水中,数秒后,两只手摸到筷子和汤匙的冷热感觉并不相同,这说明筷子和汤匙具有不同的( )
A.硬度 B.导热性 C.透光性 D.粘滞性
【专题】应用题;粒子与宇宙、材料世界.
【分析】热传递的方式有:热传导,热对流,热辐射。物体传热本领的好坏需要看同种条件下温度升高的快慢做比较。
【解答】解:相同条件下,将一双木筷和一把不锈钢汤匙一起浸在热水中,因为筷子导热本领弱,数秒后,筷子和汤匙的冷热感觉不相同。
故选:B。
【点评】本题考查学生对物体传热的本领的了解。是一道基础题。
3.春天到来,万物复苏,百花绽蕊。树山生态村梨花含苞待放,烂漫春花中,一片片纯白似雪、冰清玉洁的梨花让市民游客流连忘返,走近梨园就能闻到扑鼻的花香,这是因为( )
A.分子之间存在引力 B.分子之间存在斥力
C.分子之间没有空隙 D.分子不停的做无规则运动
【专题】应用题;分子热运动、内能. 【分析】两种物质接触时,彼此进入对方的现象叫扩散;扩散表明一切物质的分子都是不停的做无规则的运动。