教师毛笔字比赛活动方案

潜江市实验小学现场书法比赛方案

一、活动目的：

为了丰富校园生活，展现中国文化的博大精深，提升全校师生的个人修养和审美情趣，特提供一个展现全校师生风采的平台，促进学校书法爱好者的交流，为校园生活增添书香墨韵。

二、活动过程：

1、5月18日（周一），向各行政组发放现场书法比赛方案，向各行政组及班主任发放参赛人员名单。通知比赛时间及所需用品等相关事宜。负责人：魏娟

2、5月19日（周二），布置场地。负责人：柴松、余志敏

3、5月20日（周三），上午7:40——8:20，赛场350张桌子搬运摆放。负责人：李梅

4、5月20日（周三），上午8:10——8:20，配班老师进班，工作人员就绪，班主任将参赛学生带到篮球场备赛区，王静老师将参赛教师带到篮球场备赛区；8:20——8:30，全校下课，学生入厕； 8:25——8:30，硬笔字选手进场；8；30——9:00，硬笔字比赛；9:00——9:05，学生退场，工作人员收集作品；9:05——9:10，毛笔字选手进场；9:10——9:40，毛笔字比赛；9:40——9:45，学生退场，工作人员收集作品；9:45——9:55，比赛结束，全校下课，学生入厕。10:00，李梅老师负责，将桌子搬回各班教室。负责人：魏娟

三、人员安排：

1、活动协调及用品发放、作品收集负责人：张祖纯。

作品收集协助人员：王静、全晶晶、岑欣、巴红玲。

硬笔字、粉笔字作品收集人员安排：张祖纯，负责收集教师作品；王静，协助收集教师作品及第一排学生作品；全晶晶，负责收集第二、三、四排学生作品；岑欣，负责收集第五、六、七排学生作品；巴红玲，负责收集第八、九、十排学生作品。 毛笔字作品收集人员安排：张祖纯，负责收集教师作品；王静：负责收集第一、二排学生作品；全晶晶：负责收集第三、四排学生作品；岑欣，责收集第五、六排学生作品；巴红玲，负责收集第七、八排学生作品。

2、桌子摆放负责人：李梅。协助人员：贾蓉、李莉、罗茂美、方咏梅、昌芝蓉、刘娅。

费县二中举办青年教师“三字一话”比赛活 动 方 案

为促进青年教师苦练教学基本功，切实提高教学质量，经研究决定我校将举行毛笔字、钢笔字、粉笔字和普通话说课比赛（以下简称：“三字一话”比赛）。具体方案如下：

一、组织领导

组 长：时光峰

副组长：郑作奎、赵燕岭、刘焕

成员：王广春、朱俊才、赵桂彬、胡文传、李玉峰

评委：

三字评委：赵桂彬（负责人）、胡文传、宋克英、徐蕾、李玉峰

普通话评委：杨华钧（负责人）、王艳、冯兆伟、贾晓东、闻增刚

二、参赛对象

1972年元月以后出生的教师，每人至少参加一项。

三、比赛要求

1、毛笔字：用毛笔字书写自选经典诗词一首，要求书写规范字。

2、钢笔字：用黑色水笔或钢笔书写自选作品100字左右的经典诗文（A4纸）。要求书写规范字、书写格式规范。

3、粉笔字：自选书写作品内容，现场在黑板上书写30——50字的粉笔字（不包括数字和标点符号）。

4、普通话说课：现场用5分钟左右介绍所教学科中指定的一课时的主要教学内容（按说课形式）。要求普通话准确、吐字清晰、语音亲和，同时，要求重音、节奏符合思维习惯，听着舒服。

四、实施安排

1、报名：参赛选手到教科室报到，填写报名表，自选说课内容。

2、活动安排：

（1）11月20日晚上7点举行活动开幕式；

（2）11月22日提交毛笔字、钢笔字比赛作品，教务处现场收集交评委评选。

（3）粉笔字比赛在黑板书写作品，现场打分评选。

（4）11月25日晚普通话比赛以说课形式，现场打分评选。

五、相关事项

单项奖设一等奖1名、二等奖3名、三等5奖名，综合成绩奖设三名。请教师们积极行动起来，苦练基本功，展示自己最优异的成绩。

为全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准，提高教师的书写规范，为展示我校教师的风采，提升教师品位，增强写好三笔字的意识，规范板书设计，为学生的书写作表率，用实际行动诠释“崇文通理，成就人生”的金山教育之追求，也为教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台。经学校党政班子研究决定特举行教师“三笔字”基本功比赛的比赛活动，具体比赛方案如下：

一、参赛对象

全校在职教职工

二、比赛项目

1、粉笔字

内容：规定的一段美文为内容；

形式：在黑板上书写，字体以正楷为主，兼带行书等，写好落款。

比赛方式：作品完成后拍成照片参加评比。

2、硬笔字（含钢笔、水笔等）

内容：规定的一段美文为内容。

形式：字体以楷书为主，兼带行书；一律用A4纸，形式随意，写好落款。

比赛方式：在规定的时间内完成作品的创造。

3、毛笔字

在规定的时间内完成作品的创作，内容自选，1*3尺宣纸，写好落款，不需要装裱。

三、比赛时间：

四、比赛地点：教师会议室

五、奖项设置

每个单项设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖及参与奖若干名。

精华学校教师“三笔字”字基本功比赛方案

一、活动目的:

为了加强教师基本功训练，提高教师教学技能，提升教师素质，检验写字教学成果，有效推进全校“书法特色”建设工作，开展此项活动。

二、比赛内容：

“三笔字”字比赛（内容见附页）。

三、参加对象：全校教师（评委和主任级行政不参与）。

四、活动时间、地点、人员安排：

检测项目 比赛时间 比赛地点 负责人

硬笔字 4月16日（星期四）

18：30 多媒体室 周建军

毛笔字 书法室 赵尚平

粉笔字 一年级课室 王振全

：聂淑芬负责摄像，徐纯芳负责撰写新闻报道。

五、评 委： 郭新爱 赵尚平 王振全 周建军

说明：评委对教师的三笔字全面评价打分，根据综合得分评出优胜作品。

六、评价标准:

书写（3分）：书写规范，必须用正楷书写，笔画清楚，无错别字、漏字、多字，不得写繁体字、异体字，标点符号正确。

结构（3分）：间架结构合理，笔画流畅，分布匀称。

字形（2分）：章法自然，整体感观舒适，字形大小适中；字迹清楚、优美。

效果（2分）：美观大方，作品整洁，无涂改。

七、奖励办法：

1、硬笔、毛笔字、粉笔字作品设总分一等奖1名（奖品：150元左右的电子遥控笔1支），二等奖3名（奖品：100元左右的书法套装用品）；三等奖6名（奖品：60元左右的皮革笔筒），按均分高低依次评奖。

2、所有教师的作品根据评委的打分作为评定写字教育先进个人的评选标准之一，将在期末绩效考核中适当加分。

八、有关说明：

1、教师要求人人参加。缺席者按教研活动缺勤处理。教师按汇总表的顺序，先在多媒体集中领取硬笔书写纸张，然后分流到书法室写毛笔字。最后到一年级教室写粉笔字，经各组评委确认后视为完成作品。

2、学校提供所有比赛的纸张（草稿纸自备）及毛笔字比赛用墨，统一书写内容（赵尚平负责）。硬笔字用学校专用纸书写，自备钢笔或者水性笔。（周建军负责）粉笔字在一年级教室黑板上书写（内容自选）王振全负责。 3、在规定时间内完成作品。所有教师的作品不需要写名字，只需在作品的右下角写你的序号即可，新入职没有编号的教师，请到教学处确认一个新的编号便于评分（序号见《三笔字汇总表》）。