高二历史假期作业

高二历史假期作业 二

一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)

1.西周时,公、卿、大夫、士等爵号,是贵族权势的等级符号,拥有爵级者,构成了一个高贵的 阶层。秦汉时期,平民能够以军功得爵,军功爵在秦与汉初造就了一个军功地主阶层。这一变化说明( )

A.秦汉爵秩等级的开放性 B.秦汉官僚的等级性变强

C.血缘世袭制走向终结 D.社会阶层的流动性变弱

2.秦统一六国后对官吏实行严格的上计制度,即下级官员须定期把自己所辖范围的户籍、钱谷、刑狱狱状等汇编成册,呈送上级,报告治理状况。据此可知,这一制度旨在( )

A.完善选官制度 B.增加政府收入

C.强化君主权力 D.加强中央集权

3.汉武帝时期,分全国为十三州部,各置州刺史一人,后通称刺史。刺史巡行郡县,为“省察治 状,黜陟能否,断治冤狱”。据此可知,刺史的主要职能是( )

A.监察郡县吏治 B.镇压诸侯谋反

C.参与中央决策 D.管理州县事务

4.魏晋时期,九品中正制在实施过程中出现了由世家大族垄断用人和掌权的状况,隋唐确立了科举制之后,基本纠正了这一状况。这一变化说明科举制( )

A.是公正公开的人才选拔制度 B.适应了加强中央集权的需要

C.完善了朝廷选拔官吏的机制 D.导致了世家大族势力的衰落

5.宋神宗即位后,对西北偏远地区的士子额外照顾,保障其名额比例,降低考试难度。对西北地区士子不擅长“诗词歌赋”的情况给予特殊照顾,“东南多取进士,西北多取经学者”。对家住偏远地区的应试者给予一定的物质帮助。这些举措( )

A.扩大了国家权力机构成员的区域分布 B.保证了科举取士的公平

C.旨在打破豪门士族势力对政治的垄断 D.改变了科举取士的标准

6.1367年,朱元璋承袭宋元旧制设给事中,洪武六年(1373)设置了六科给事中,下表内容为六科给事中的具体职权。据表可知,明朝六科给事中的设置 ( )

吏科 监督文官的选拔、任命、考核等事项

户科 监督国家钱粮收支、仓储等

礼科 监督各项祭祀等

兵科 监督军事方略的制定、实施以及武官的考选、任命、赏功罚罪

刑科 对审判等进行监督

工科 监督各项建筑、水利工程的建造

A.沿袭了唐朝三省六部制度 B.确立了直属六部的监察机关

C.利于维护封建秩序的稳定 D.改变了当时的行政决策方式

7.19世纪后期以来,西方国家大多规定:文官不得参加党派政治活动和捐助政党活动经费,不得参加竞选和兼任议员。该规定( )

A.消除了文官队伍的贪污腐败 B.推动了政治和管理分离

C.降低了文官制度的权威地位 D.导致了文官人数的膨胀

8.下表是中英两国在19世纪中叶前后考试的内容(局部)的对比,考试内容的差异反映的实质是( ) 项目 英国文官制度(机械

性·文书助理级考试) 中国科举制(乡试考试)

考试

内容 必考:英语、数学、普通知识。任选一门:经济、地理、历史、德文、法文 四书文三篇,五言八韵诗一首;经文五篇;策问五篇,并问经史实务、政治

A.海洋文明与农耕文明的差异 B.工业文明与农业文明的差异

C.中国向西方学习从器物到制度的升华 D.英国选官制度是科举制的继承和发展

9.西方国家绝大多数文官都必须通过公开的竞争考试,择优录取,政府任何一级文官职位,都 要向成绩优秀者开放,西方各国几乎都用立法的形式把考试的内容方式、条件、机构等方面固定下来,形成了制度。西方国家这一做法( )

A.提高了政府的行政效率 B.保证了政策的延续性

C.改变了西方的阶级结构 D.得益于工业化的完成

10.张树平说:中国古代的那套“理性设计”,主要包括郡县制、法典化控制以及文官制度等,在权力控制和社会组织的意义上,“若以西洋史的眼光看,都是非常‘现代’的创设”。这里的“现代”是指( )

A.中央对地方实行有效的管理 B.运用法律来实现权力的监督

C.国家管理的制度化和体系化 D.官员选用采取公平公开方式

11.阅读下表,这说明20世纪初,清朝政府( )

晚清选官制度的变革

年份 制度变化

1901年 清朝颁布《学堂选举鼓励章程》规定,凡由学堂考试合格毕业生,均给予贡生、举人、进士出身;殿试后“酌加擢用,优予官阶”

1903年 张之洞草拟《奖励游学毕业生章程》,对留学日本的归国毕业生,承认他们在日本政府合法注册的学校取得的文凭,并给予科举出身,优予官阶

1904年 清政府《奏定考验出洋毕业生章程》,并于1906年、1909年两次修订

A.建立了考试选用官吏制度 B.建立了公务员公开竞争考试录用制度

C.仿效西方建立起文官制度 D.建立学堂选官和留学毕业生选官制度

12.1904年清政府颁布《奏定学堂章程》规定:“凡教历史者,注意在发明实事之关系,辨文化之由来,使得省悟强弱兴亡之故,以振发国民之志气。”对该规定理解正确的是( )

A.历史教育承担着传播正确历史观、价值观功能

B.历史研究应以探究历史真相为最终目的

C.探寻史事之间的逻辑关系是历史学习的主要内容

D.培养国民民族意识是历史教育核心目标

13.1929年国民政府《考试法》规定,参加高等文官考试需要具有以下资格:具有教育部承认的国外大学独立学院或专科学校毕业证,或者拥有国立或经立案的公私立大学独立学院或专科学校毕业证;或有同等学力或有专门技能或著作者,审查合格。该规定( )

A.说明中国教育水平落后 B.有利于提高官员素质

C.标志着公务员制度建立 D.旨在应对日本侵华需要

14.南京国民政府1933年颁布的《公务员任用法》其中一条规定重要职位的“公务员应由该 党长官,促研究党义,随时介绍入党”。这一规定的实质是( ) A.加强了国民党对政府的控制 B.有利于政府选拔人才参与政治

C.调动了公务员的工作积极性 D.剥夺了共产党参政议政的权力

15.1953年4月,中共中央发出《中国共产党中央委员会关于一九五三至一九五四年干部理论教育的指示》,将全体共产党员干部分别编入高级、中级、初级学习组,业余学习马克思列宁主义政治理论,并对学习内容、时间、方法、要求等作了具体规定,非党干部自愿参加。1954年,中共中央又制定了党员干部离职到党校轮训的计划。这些做法旨在

A.加强党内意识形态建设 B.注重加强党群关系建设

C.开展群众思想政治教育 D.确立马克思列宁主义为党的指导思想

16.2005年全国人大常委会通过了《中华人民共和国公务员法》,明确规定:录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员,采用公开考试、严格考察、平等竞争、择优录用的办法。这说明( )

A.改革开放进入全面深化新时期 B.全国人大是我国最高权力机关

C.公务员考录进入法制化轨道 D.市场经济体制逐步完善

二、非选择题(本大题共4小题,共52分)

17.监察作为国家政治制度的重要组成部分,是实现社会治理的一种重要手段。阅读材料,回答问题:

材料一 汉文帝前元十二年(前168),设置冀、兖、青、徐、扬、荆、豫、梁、雍九州为视察区;一年之后文帝又将其用做监察区域,派遣官员分州“出刺诸郡”,九州视察区由此与监察区合而为一。汉武帝元封五年(前106),为了加强中央对地方的控制,除京师附近七郡外,把全国分为十三个监察区域,即冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、凉州、益州、幽州、并州,另外有朔方、交趾二郡,称朔方刺史部、交趾刺史部,共称十三刺史部,或“十三州”。每区由朝廷派遣刺史一人,专门负责巡察该区境内的吏政,检举不法的郡国官吏和强宗豪右。东汉灵帝中平五年(188),改刺史为州牧,直接掌握一州的军事、行政、民政等大权,位于郡守之上,十三部遂成为郡以上的一级行政区划。东汉末年,各州牧更是趁乱夺取本州军政大权。

——韩茂莉《中国历史地理十五讲》

材料二 根据孙中山先生所创建的民主共和国方案和1925年《国民政府组织大纲》中“设置监察部”的规定,1928年南京国民政府公布《中华民国国民政府组织法》。规定:“监察院为国民政府最高监察机关”。1932年,国民政府通过《监察委员保障法》,保障委员的监察权力。监察委员的监察对象上至总统下至地方小吏,凡违反国家法令、贪赃枉法,损害社会和人民利益的,均可弹劾。1937年,国民政府在各省设监察区,派遣监察使。监察使不但行使弹劾权,且负责监督各区内公务员的行动,考察人民疾苦和冤情及区内公署之设备等事项。

——张爱华、王占华《南京国民政府的监察实践初探》

材料三 2018年3月,全国人大通过了《中华人民共和国宪法修正案》和《中华人民共和国监察法》。保障了我国反腐败工作在法治轨道上行稳致远。这对于构建集中统一、权威高效的中国特色监察体系,实现改革与立法的衔接,意义重大、影响深远。

——陈光中、兰哲《监察制度改革的重大成就与完善期待》

请回答：

(1)根据材料一并结合所学知识,概括汉代地方监察制度的演变并说明其影响。(5分)

(2)根据材料二并结合所学知识,简述国民政府推进监察工作的原因。(5分)

(3)根据材料三,说明改革开放以来我国加强监察立法的意义。(4分)

18.阅读材料,回答问题:

材料 西方的文官制度最早起源于英国,是随着资本主义政治、经济不断发展而逐步建立和发展起来的。1833年英国政府各部门开始实行官职的考试补缺制度。1853年英国议会派遣麦克莱等3人组成委员会调查东印度公司的用人制度。该委员会在调查报告中明确提出了要摒弃用人制度上的“恩赐”主义,实行考试任用制度。1854年,英国财政部高级官员查理斯·屈威廉和斯坦福·罗斯科特对英国文官进行全面调查,提出了著名的《关于建立常任文官制度的报告》。报告建议设立常任文官制度,包括考试、录用文官、重视文官的专业水平、提拔优秀文官考试,等等。1870年,英国政府又颁布了第二号枢密院令,对文官的考试、录用、等级结构等重要原则做了进一步的确定和完善。至此,世界近代史上的第一个文官制度在英国正式建立。美国文官制度的建立,经历了和英国大体相同的情况。

——马桦《英国文官考试制度研究》

(1)根据材料,指出19世纪中后期英国任用官员制度的新变化,并结合所学知识分析其背景。(6分)

(2)根据材料并结合所学知识,指出西方文官制度的特征,并分析其作用。(6分)

19.阅读材料,回答问题:

材料一 清末新政前后,清政府开始设立经济特科取士;废除八股后,又采取学堂育才选才和留学生毕业录用等措施。到了北洋政府时期,受国内外诸种因素的影响,以强化文官立法为特点,中国近代文官制度进一步趋于完善。这些近代中国官员选任制度,具有许多值得总结和可供借鉴之处,并且在某些方面还显示出了其所特有的时代价值。