人教版八年级英语下册Unit-1--Unit-3-单元知识点归纳
free【动词】使……解脱，得到自由He could not free his arm.
free from
21. run out用完，用尽 When his water run out, he knew that he would have to do
something to save his own life.
物sth. tun out. 某物用尽了。 人sb. run out of物sth..人用尽了某物。He run out of all
his money last night.
22. risk sth to do sth. 冒着...的风险去做某事 take a risk=take risks 冒险
risk doing ...=take the risk of doing ...
23. the importance of (doing) sth.（做）某事的重要性 We students should know the
importance of (learning) English.
importance n. 重要（性）， important adj.重要的，unimportant adj.
24. decision 【名词】决定；抉择； make a decision to do sth.
decide
25. be in the control of …掌管，管理 The headmaster is in the control of this new school.
be out of control无法控制，无法管理 be under control被控制住，在控制之中
26. 【复习】mind意为 介意 ， Would you mind my opening the window?
Unit 1 单元语法知识梳理
一、情态动词 should的用法
情态动词should有自己的意义，但不能单独作谓语，只能和其他动词一起构成谓语，表示说话人的态度或看法，后接动词原形。常见用法有以下几点：
1.表示劝告、建议等，意为“应该”，常指根据常理认为对的事或应该去做的事。
当劝某人做或不做某事时，常用“should do sth.”或 “shouldn't
do sth.”。should 比 must 和 ought to 语气更加委婉。
例句:You should brush your teeth before you go to bed.你在睡觉前应该刷牙。
You shouldn't watch TV every day.你不应该每天看电视。
2.通常用来表示现在或将来的责任或义务。
例句:Children should obey their parents.孩子们应该听从他们的父母。
We should respect the old.我们应该尊敬老人。
3.表示推断，意为“应该；可能”。
例句:They should be there by now，I think.我觉得现在他们应该都已经到了。
4.用于第一人称疑问句，询问对方的意愿，表示说话人的一种谦逊、客气、委婉的语气。
例句:Should I open the window? 我可以打开窗户吗？ What should we do now? 我们现在该干什么呢？
5.表示某种感情色彩，意为“竟会”，常用于以how, why开头引导的特殊疑问句中。
例句:Why should you be so early today? 你今天为什么会如此早？
二、反身代词
1.反身代词的构成反身代词是一种表示反射或强调的代词。它由第一人称、第二人称的形容词性物主代词和第三人称代词的宾格加词尾-self或-selves构成。
其构成如下表：
人教版八年级英语核心语法考点归纳
八年级上册 Unit 1
考点一：复合不定代词
复合不定代词由 some, any, no, every 与 one, body, thing 构成。
在使用复合不定代词时应注意以下几点：
1. some- 一般用于肯定句中，any- 一般用于否定句或疑问句中，在表示请求、建议或期望得到肯定回答时，常用 some- 构成的复合不定代词；
2. 复合不定代词作主语时按单数看待；
3. 形容词或 else 修饰复合不定代词的时候应后置。
考点二：一般过去时
定义：一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也可表示过去经常发生的习惯性的动作或行为。
结构：主语 + 动词过去式 + 其他；主语 +was / were + 其他。
常 用 时 见 壮 语 ：yesterday, two years ago, last week, just now 等。
1.The old man _____ in Shanghai, but he _____ in Haikou now.
A．be born; live B．was born ; live
C．is born; lives
D．was born; lives
2. —Where were you last Saturday?
—I ____ in the Capital Museum.
A. am
B. will be
C. was
D. have been
八年级上册 Unit 2
考点一：拼读副词
频度副词表示动作或行为发生的频率。常见的频度副词及其发生的频率如下表：
考点二：how 疑问词组
练一练
3.（）do you usually go to school,Simon?
-by bike.
A.When B.How C.What D.Where
（答案在文末获取）
八年级上册 Unit 3
考点一：形容词和副词的比较级 形容词和副词的比较能表示两者之间的比较关系，表示 A 比 B 更……，通常用
八年级英语下册
重点语法详解
Unit 1
Irene Irene中英文天地 2023-03-16 12:19 发表于广东
1.have / get / catch a(n)+疾病名称，表示患某种疾病。
e.g.I have / get / catch a cold.
我感冒了。
【拓展】have a bad cold 重感冒
have a fever 发烧
have a headache 头痛
have a stomachache 肚子痛, 胃痛
have a toothache 牙痛
have a backache 背痛
2.lie down 躺下
e.g.You had better lie down and have a rest.
你最好躺下休息。
3.have a rest = take a rest = rest 休息
have a break=have breaks=take a break=take breaks (课间）休息
4.away from 离开……；与……有一定的距离(与不同动词搭配，意思会受上下文影响)
e.g.They live away from us.
他们住的地方离我们远。
5.see sb.doing sth.看见某人正在做某事
e.g.When I pass the window I see him drawing a picture.
当我经过窗户时，看到他正在画画。
see sb.do sth.看见某人做过某事
e.g.I often see him draw pictures.
我经常看到他在画画。
6.think twice 认真思考，权衡利弊
e.g.We must think twice before we make this decision.
我们在做决定之前应该权衡利弊。
7.to one’s surprise 使……惊讶的是，出乎……意料
