云计算在高校图书馆信息服务中的应用探讨

云计算理论在高校领域中的应用

摘要：云计算凭借互联网体系的庞大资源，以其崭新的计算模式为用户提供服务。云计算作为网络计算平台的下一代核心技术，它的出现表明了低成本事受超值服务的来临。本文阐述了云计算的概念、特征和研究现状，并分析和探讨了云计算在高校的教务管理、数字图书馆管理、资源共享以及教育信息化建设等方面的应用。

关键词：云计算；理论；高校领域；应用

中图分类号：tp39 文献标识码：a 文章编号：1007-9599

（2012） 19-0000-02

1 前言

云计算是当前信息技术领域的一大热点，被认为是紧接着个人电脑与互联网技术之后的又一次划时代的信息技术革命，它根本性地改变日常的工作方式与商业模式。高校作为教学科研的第一线领域，前沿信息技术的研究与应用是高校科学研究工作的重要方面，同时也会极大的促进高校的教育教学。本文首先阐述了云计算的概念、特征和研究现状，然后探讨与分析了云计算在高校的教务管理、数字图书馆管理、资源共享以及教育信息化建设等方面的应用。

2 云计算理论概述

2.1 云计算的含义

云计算是建立在互联网基础之上的一种超级计算模式。它通过在众多计算机组成的资源池上分布计算任务，方便应用系统依照需要得到存储空间、计算力和软件服务。云计算实际上是依靠互联网

进行访问应用与服务，通常由第三方提供这些服务或应用，而不是在自己的服务器上运行。云计算可以提供无限的计算能力和廉价存储，这是它的新颖之处。

2.2 云计算的特点

（1）超强计算能力与超大规模：google云计算有一百多万台服务器，而yahoo、微软则拥有几十万台，通过在云端进行调度和协调，提供了超强的计算能力。（2）虚拟化：云端用户能够使用各种终端在任意位置获得相应的服务，而不必了解应用的运行位置，只要一部手机或者一台电脑便可以通过网络服务访问网络资源。（3）可靠安全：云计算的数据存储中心安全可靠，用户无需担心病毒入侵或者数据丢失。云计算通过计算节点同构可互换、数据多副本容错等措施来保证可靠性，因而比本地计算机可靠。（4）经济实用性：云计算不会针对某个特定应用，在“云”的支持下能够构建各种不同的应用，同一个“云”能够在同一时刻运行与支持不同应用。云计算能够降低用户计算机成本和减少it基础设施投资，同时能够改善设备性能和减少软件开支。（5）数据共享与大存储容量：为了有效利用资源，云计算集中存储共亨资源于云服务器中，因而存储空间容量很大。同时，云计算能够在不同设备之间进行应用与数据共享。

第２７卷第１期　总第９６期　２０１２年３月　．一　

云计算与党校数字图书馆资源建设　

许桂珍　

（中共中央党校　图书馆，北京１０００９１）　

【摘　要】　云计算与党校数字图书馆资源建设有着十分密切的关系，主要表现为云计算适合党　

校数字图书馆资源建设所需的信息量大、使用便捷、系统安全及保密性强等特点。运用云计算　

模式拓展为读者服务的内容，是网络技术发展的必然要求。最后，本文结合党校数字图书馆的　

实际，提出相应的对策性建议。　

【关键词】云计算；　党校；　数字图书馆；　资源建设　

【中图分类号】Ｇ２５９．２５６　【文献标识码】Ａ　【文章编号１１００８～７２２２（２０１２）０１—００７８—０３　

进入２１世纪后，随着网络技术的快速发展，云计算已经广泛运用到数字图书馆建设中。在改善资源共享和便捷、　

安全服务等方面，云计算有着不可替代的优势。数字图书馆使用云计算应用程序管理，简称为“云图书馆”，是目前最　

先进的图书馆网络管理模式。　

一、云计算概述　

（一）云计算的定义　

云计算（Ｃｌｏｕｄ　Ｃｏｍｐｕｔｉｎｇ）是分布式处理（Ｄｉｓｔｒｉｂｕｔｅｄ　Ｃｏｍｐｕｔｉｎｇ）、并行处理（Ｐａｒａｌｌｅｌ　Ｃｏｍｐｕｔｉｎｇ）和网络计算　

（Ｇｒｉｄ　ｃｏｍｐｕｔｉｎｇ）的发展，或者说是这些计算机科学概念的商业实现。“云”就是计算机群，每一群包括上百万台计算　

机。它是一种类似互联网联结起来的超级计算机模式，即把分布在各种服务器、个人电脑甚至移动电话和其他设备上　

的大量软硬件资源和应用服务集中在一起，协同工作。具有超大规模、虚拟化、高可靠性、通用性、高可扩展性、按需服　

务与廉价等特点，其优越性不言而喻。　

（二）云计算的基本原理　

云计算的基本原理是，将计算分布在大量的分布式计算机上，其功能与互联网相似，而非昔日的本地计算机或远　

程服务器所起的作用。云计算数据中心能够及时将资源信息切换到用户那里，根据需求访问计算机和存储系统。一　

言以蔽之，云计算将使互联网具有超级计算机管理功能。　

图书馆统计　

图书馆统计云服务的技术与应用　

口陈放　王晓平　

摘要　通过分析“全国高校图书馆事实数据库”系统为全国图书馆提供的“统计云服务”的成　

功案例，结合我国图书馆统计工作的实际需求，从理念到实践、从技术到管理阐述了统计云服务　

的可行性和风险的规避问题；阐述了运用数理统计方法和现代技术，通过云服务方式解决图书馆　

事实统计的实际问题；阐述了“统计云服务”系统构架的设计、数据标准化、统计参数和条件选择、　

统计结果的获取和存储方式等技术解决方案；提出了如何解决“统计云服务”在应用与管理方面　

的问题。　

关键词　统计云服务　事实数据库　系统构架　数据标准化　解决方案　

１　引言　

“图书馆统计云服务”是一种利用大规模的低成　

本计算单元，通过ＩＰ网络相连，为多个用户提供的　

统计服务［１］。目前图书馆的“云”概念已经腾空而　

起，“雨”是靠无数云相互碰撞产生的。“云”和“雨”　

形成的气象现象也可以用来解释图书馆的“云服务”　

形成过程。０ＣＬＣ已经将图书馆的“云”形成了　

“雨”，着陆到我们图书馆世界的地面上，图书馆的上　

空究竟还有多少“云”能够形成“雨”？这不能以人们　

的主观意愿为转移，这与自然界中“云”的形成过程　

十分相似，至于“云”是否能够形成“雨”取决于许多　

客观条件。图书馆“云”和“雨”的形成与着陆是有过　

程的，需要图书馆人在无数“云”朵中穿行与相互碰　

撞才能形成。　

“全国高校图书馆事实数据库”系统（以下简称　

事实数据库系统），就是一个典型的“统计云服务”的　

成功应用，只不过我们过去没有用“云服务”的理念　

去定义这种服务。事实数据库系统是在教育部高等　

学校图书情报工作指导委员会的领导下，２００５年以　

来采用“统计云服务方式”在全国高校范围内实施。　

全国各高校图书馆都能够通过互联网，登录并使用　

安装在北京大学图书馆计算机服务器上的事实数据　

库系统，只要认真及时填报相关数据，就能检索并统　

计高校图书馆的建设、管理与服务情况，为各高校图　

ｔｈｅ　Ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ　ｏｆ　Ｃｏｍｐｕｔｅｒ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ・计算机技术应用　云计算在高校信息化教学资源整合中的应用　、　云计算就是一种新型的计算　机运用手段，利用它可以充分地　ｆ　整合高校的教学资源，降低高校　的教学成本，提高高校之间教学　ｆ　信息的共享率，促进高校教学水　ｌ　平的提高。　『　／　【关键词】云计算高校信息化教学资源　云计算是在分布式计算、并行计算、网　格计算的基础上提出的一种新型计算模型，它　提供了可靠安全的数据存储、强大的计算能力　和方便快捷的互联网服务。云计算的规模一般　比较大，网络的数据安全性比较高，可以在最　短的时间内实现资源的共享，通过云计算可以　最完整、最快捷地整合高校教育信息资源，促　进教师之间的资源交流，促进教学经验的流动，　从而最大限度地实现教育资源的共享。　１高校信息化教学资源存在的问题　高校教育资源的信息化就是学校充分利　用现代的科学技术手段来对校园的整个教学活　动进行合理的安排，从教学的设备到教学使用　的资源，再到教学的行政工作等教学的全部流　程，全部要使用现代的科学技术手段，教学活　动效率比较高，整体的教学质量也比较高。但　是，当前的高校在对信息化技术的运用上还不　是十分的成熟，．这就导致在当今的许多高校中　仍然存在着许多应用的问题。　从整体上来看，我国的教学资源分布严　重不均，一般的普通高校和国家重点扶植的高　校在教学资源的配置上有着较大的差距。由于　现代的科学设备的成本都比较高，这就给许多　高校带来了资金上的较大的压力，要想提高教　学、科研质量就必须具备高科技的试验室和其　他的教学设备，这些往往是造成许多学校的教　育资源更新换代较慢的最主要的原因。由于许　多高校信息化教学资源主要分布在学校的校园　网内，各个高校之间缺乏有效的共享与利用，　各高校的网络教学平台大多是根据本校自身的　特点来设计和开发的，各个学校之间没有信息　和资源共享的完整的机制，再加上各高校的教　学资源时不时的更新，存在明显的动态变化，　这也给资源的共享造成了一定的阻碍。另外，　在各个高校的信息化建设中没有按照一定的标　准来进行，无论是在技术还是在资源的管理上　都存在着较大的问题，这也给教育资源的整合　带来了一定的困难。　文／周艳芳　２云计算在整合教育资源中的重要作用　教学资源是教学工作的基础，进行教学　资源整合有利于更加合理、高效的使用教学资　源，提高教学质量。对当今的高校进行教学资　源的整合，既可以实现资源的充分利用，避免　物力和人力的浪费，又可以为许多高校节省一　些资金，学校可以将这些资金应用到其他的方　面，更好地进行高校的建设。采用云计算模式，　高校可以对现有的硬件资源进行最大程度的利　用，来建成一个新的数据中心。不断地降低软　件的采购成本，节约资金，应用到其他的方面。　云计算可以最大化地保证学校的教学资源的安　全性，对各个学校的有用的资源进行共享，充　分地利用学校的有用资源，降低资源重复建设　的成本。　２．１可以加快高校教学资源的更新速度，降低　建设成本　传统的高校教育资源之所以不能很好地　进行整合和充分的利用，很大程度上是因为传　统的数据中心本身比较复杂性，网络服务器和　其他资源数量比较多，需要大量的专业人员进　行有效的管理，需要占用大量的空间，耗费较　多的人力和物力，造成了资源的大量浪费。云　计算可以提供较为便捷的数据中心，在新的数　据中心的管理上不需要大量的人员操管，只需　要加强对校内各种有效的教学信息资源的保护　和管理，对信息进行有效的共享，提高信息的　利用率。在云计算模式下的学校网络系统也比　较简单，学校只需要具备终端设备和上网条件，　就可以随时随地使用教学资源，查找有效的教　学信息，这样，不但提高了教学资源的利用效　率，也大大的降低了学校网络资源的维护成本　和资金的占用，减少了人员的占用，提高了学　校整体的教学资源的利用效果。　另外，云计算系统的教学资源的整合不　但效率比较高，而且资源的使用比较便捷、安　全，学校的师生都可以随时随地的凭借个人的　登陆信息方便的来查找自己需要的资料，也可　以存储自已以后需要使用的资料，而且资料的　存储非常的安全，不必担心资料的丢失和损坏。　同时，数据的集中存储更容易实现安全监测，　管理者可以对资料进行统一的管理，可以降低　学校的管理成本，减少资金的占用。　２．２可以建立现代的科研以及图书资源管理中　研究来说，实验科学研究和理论研究已经逐渐　能够满足现代教学研究的需要，云计算下的高　性能计算却可以很好地弥补这一问题。高性能　计算平台的水平已经逐渐成为高校科研水平高　低的一个决定性的要素，所以，高校应该建立　一个先进的高性能计算平台，利用多台计算机　的快速计算和综合运用，在许多计算中心合作　的基础上，共同的来完成大量的计算，解决计　算中的问题，从而提高科研研究的质量，缩短　研究时间，大大地提高高校的科研水平和科研　效率。　随着高校学生的越来越多，以及高校教　师队伍的越来越庞大，传统的图书馆已经不能　够满足校园内师生的工作和学习的需要，这就　需要建立一种高效、快捷的网络图书馆，云计　算可以满足这一时代的需求。它可以充分利用　多台电脑，使用数字技术处理和存储各种图文　并茂的教学资料和历史文献，它把各种不同载　体，不同地理位置的信息资源用数字技术存贮，　以便于跨越区域进行网络查询和传播，利用云　计算建立的数字图书馆不仅包含的资料和信息　比较庞大，而且查找起来比较方便，只需要出　入相关的词就可以迅速地找出来所需要的教学　资料，节省了教师的查找时间和备课时间。　３结语　总之，云计算可以帮助高校快速地建立一　个完善的教学资源使用平台，降低该校为网络　设备的更新换代付出的资金成本和人力成本，　节省高校对教育资源信息的维护成本，打破了　各个高校之间信息互相不通畅的僵局，实现了　教育资源的最大程度上的共享，提高了教学资　源的利用效率，实现了教学资源的有效整合。　为高校的科研提供了较好的条件，从而促进了　高校内部科研水平的提高和科研氖围的形成。　参考文献　［１］孙春江．云计算在高校信息化教学资源整　合中的应用【Ｊ］．信息与电脑，２Ｏ１　３（０１）．　［２］王萍、张际平．云计算与网络学习【Ｊ］．　现代教育技术，２００８（１１）．　【３］李开复．云计算［Ｊ】．中国教育网　络．２００８（０６）．　作者简介　周艳芳，女（１９７７．８－）内蒙古人，北京京北职　业技术学院讲师，硕士研究生。研究方向：安　全技术及工程。　目前，随着现代科学技术的发展以及科　研水平的逐步提高，学校的科研活动越来越需　作者单位　要高性能的计算，尤其是对于高校理工专业的　北京京北职业技术学院北京市１　０１４００　Ｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ＆Ｓｏｆｔｗａｒｅ　Ｅｎｇｉｎｅｅｒｉ