近年高考地理一轮复习第四单元自然环境对人类活动的影响第17讲全球气候变化对人类活动的影响学案湘教版

2019版高考地理一轮复习 第四单元 自然环境对人类活动的影响 第17讲 全球气候变化对人类活动的影响学案 湘教版

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2 / 192 第17讲 全球气候变化对人类活动的影响

知考纲

明考情

理线索

全球气候变化对人类活动的影响 以热点事件为载体，利用各种统计图表考查全球变暖的原因、影响、对策.考查频度较低，考查形式主要是选择题

一、全球气候变化

1.气候变化

（1)含义：一个特定地点、区域或全球的长时间的气候改变。

(2)衡量指标:温度、降水量、风等。

2。不同时间尺度的气候变化

时 期 图 示 变化特点

地质时期（距今1万年以前) ①波动变化

②冷暖干湿相互交替

③变化周期长短不一

历史时期(近1万年以来）

两次较大波动：公元前5000年到公元前1500年为温暖期;15世纪以来为寒冷期 2019版高考地理一轮复习 第四单元 自然环境对人类活动的影响 第17讲 全球气候变化对人类活动的影响学案 湘教版

3 / 193 近现代（近一两百年来)

①气温呈波动上升趋势

②降水量变化显著(温带、热带增加，亚热带减少）

【深度思考1】 有人说，没有人类活动，全球气候就不会发生变化。判断此观点的科学性并说出理由。

提示 不对。在人类未出现之前的地质时期，全球气候就一直处于波动变化之中,主要表现为冷暖干湿交替，变化周期长短不一.可见，没有人类活动，全球气候也会发生变化。

二、全球气候变化的影响

特别提示 全球变暖会导致冰川融化，有人认为冰川融化会导致淡水资源更加充沛，而事实上,冰川融化的水基本上都流入海洋或被蒸发，很难转化为人类所需的淡水资源，再加上全球变暖使世界各地的蒸发量普遍增加,从而使地球上的淡水资源更加缺乏。

【深度思考2】 判断下列说法的合理性。

(1)气候变化就是气候变暖。

(2）气候变暖有百害而无一利。

提示 （1）气候变化不等于气候变暖。通常所说的全球气候变暖指的是近现2019版高考地理一轮复习 第四单元 自然环境对人类活动的影响 第17讲 全球气候变化对人类活动的影响学案 湘教版

4 / 194 代即最近二百年内的气温升高现象。

(2）气候变暖也不是有百害而无一利。气候变暖会使高纬地区气温上升，农作物生长的热量条件得到改善，其产量将会增加。

考点 全球变暖的原因、影响及对策

1。全球气候变暖的原因

气温升高是近百年来全球气候变化的显著特点，导致气温升高的原因既有自然原因，也有人为原因，但主要原因是温室气体的大量排放。具体分析如下：

2。全球气候变暖可能会造成的影响

(1)对自然环境的影响

①对海平面和海岸带的影响

②对水循环过程的影响 2019版高考地理一轮复习 第四单元 自然环境对人类活动的影响 第17讲 全球气候变化对人类活动的影响学案 湘教版

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③对生态环境的影响

（2）对人类活动的影响

①对农业的影响

②对工业的影响

温室气体主要来源于工业生产，因此全球变暖对工业结构调整的影响显著，如下所示:

③对人类健康的影响

3.应对全球气候变暖的对策 2019版高考地理一轮复习 第四单元 自然环境对人类活动的影响 第17讲 全球气候变化对人类活动的影响学案 湘教版

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（2018·郑州外国语学校月考）联合国环境规划署将每年的6月5日设定为世界环境日，旨在提高人们对环境问题的认识，提高环境保护的行动能力。联合国环境规划署确定的2015年的活动主题是“可持续消费和生产"。据此回答(1)～（2)题.

(1）下列不属于“可持续消费和生产”的是（ ）

A。调整能源消费结构

B.提高能源利用技术和利用效率

C.把“温室气体”液化输入深海岩石中

D。在全球范围内大量削减工业生产

(2）为响应“可持续消费和生产”，在食品消费过程中应提倡消费( )

A。简包装食品 B.深加工食品

C.反季节蔬菜 D。国外进口食品

解析 第(1)题，A、B、C三项都可以减少温室气体的排放从而减缓全球气候变暖的趋势，都属于可持续消费和生产；并非所有工业生产过程都会产生二氧化碳，并且发展改善人类生存条件的生产是必需的，因此在全球范围内大量削减工业生产是不正确的。第(2)题，在食品消费过程中应提倡消费简包装2019版高考地理一轮复习 第四单元 自然环境对人类活动的影响 第17讲 全球气候变化对人类活动的影响学案 湘教版

7 / 197 食品，因为过度包装会造成浪费.

答案 (1）D （2）A

►类题通法

四角度识记全球变暖的措施

（1）减少排放：改善能源结构，节约能源，提高能源利用率。

(2）增加吸收：植树造林，减少破坏。

（3)调整应对：培育农作物良种、调整农业生产结构，建防护堤坝。

（4)政策干预：提倡公众参与，加强国际合作,采取经济和政策手段.

考法一 全球气候变化对自然环境的影响

1。(2017·天津文综，10）读图文材料，回答下题.

全球变暖导致的环境变化越来越引人关注。地理小组的学生将上图中近十几年来(阴影所示)相关数据的变化趋势与以前进行了比较.

学生经比较后得出的结论，与上图所示信息相符的是（ )

A。海洋表面增温趋缓，海平面减速上升

B.地球表面增温趋缓，海平面仍在上升

C。火山喷发频率增加，海平面加速上升

D。800米以下海洋储热量增加，海平面减速上升 2019版高考地理一轮复习 第四单元 自然环境对人类活动的影响 第17讲 全球气候变化对人类活动的影响学案 湘教版

8 / 198 解析 读图可知,海洋表面增温速度趋缓，陆地表面增温速度加快,但海洋的面积大于陆地的面积，因此,地球表面增温趋缓。火山喷发频率增加，800米以下海洋储热量增加。海平面仍在上升，但不是加速上升，而是呈波动上升趋势。故本题选B.

答案 B

2.（2017·天津文综，11)读图文材料，回答下题。

冻土是指温度在0 ℃或0 ℃以下，含有冰的土层或岩层，分为季节冻土和多年冻土。我国科学家考察了全球变暖对青藏高原多年冻土的影响及其产生的后果.

据图文信息判断，下列说法符合事实的是（ ）

A。活动层厚度变小,补给河流的水源增加

B。活动层厚度变大，春耕播种的时间推迟

C。永冻层上界上升，利于喜温植物的生长

D。永冻层上界下降，建筑基础稳定性变差

解析 全球变暖，气温升高，活动层厚度变大，补给河流的水源增加，故A选项错误。全球变暖，气温升高，春耕播种的时间提前,故B选项错误。全球变暖，永冻层上界下降，利于喜温植物的生长,故C选项错误。全球变暖,活动层厚度变大，建筑基础稳定性变差.故D选项正确。故本题选D。

答案 D

考法二 全球变暖状况及原因分析 2019版高考地理一轮复习 第四单元 自然环境对人类活动的影响 第17讲 全球气候变化对人类活动的影响学案 湘教版

9 / 199 3.(2015·海南地理，13～14)全球变暖已经成为全世界共同面临的问题，但就升温幅度而言，北半球比南半球大，高纬度地区比低纬度地区大。据此完成(1)～(2)题.

（1)下列四地中升温幅度最大的是( )

A.蒙古高原 B。亚马孙平原

C.巴西高原 D。长江中下游平原

(2)导致南北半球升温差异最主要的原因是( )

A。大气成分的差异 B.海陆分布的差异

C。太阳辐射的差异 D.大洋环流的差异

解析 第（1）题，从材料中“就升温幅度而言,北半球比南半球大，高纬度地区比低纬度地区大”可知，北半球纬度较高地区升温幅度可能最大，符合这一地理位置特征的是蒙古高原。第（2）题，北半球陆地所占比重较大，因陆地比热容较小，升温速度快，导致该半球升温幅度较大;而南半球以海洋为主,比热容较大，升温速度慢，导致该半球升温幅度较小.

答案 （1）A (2)B

4。（2016·浙江文综,1）云杉（亚寒带代表性针叶树种)分布与全球气候变化密切相关。为研究北美洲气候变化，用恢复历史植物分布的方法，得到距今2.1万年(图甲）、距今5千年（图乙)和距今5百年(图丙）北美洲云杉主要分布区图,完成下题。 2019版高考地理一轮复习 第四单元 自然环境对人类活动的影响 第17讲 全球气候变化对人类活动的影响学案 湘教版

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云杉主要分布区北界的移动，反映了（ ）

A。甲到丙时期北美气温持续上升

B。乙到丙时期北美气温略有下降

C.甲到丙时期太阳辐射持续增强

D.乙到丙时期北美沿岸暖流加强

解析 结合图中云杉主要分布区及冰盖范围的变化可判断,甲时期的云杉主要分布区纬度最低，冰盖范围最大,说明甲时期气温最低,乙时期云杉主要分布区最北界比丙时期的纬度要偏高，说明丙时期的气温比乙时期要偏低，则甲到丙时期北美气温是先上升后下降，A项错误；乙到丙时期北美气温略有下降，B项正确；由此可知C、D项错误.

答案 B

限时规范专练

(时间：45分钟 满分：90分）

一、选择题(本大题共11小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)

1.(2016·上海地理，25）气候异常是当今人类面临的重大环境问题，它严重威胁与影响人类的生存和生活.全球气候变暖的趋势会导致（ ）

①欧亚大陆的冰川后退 ②太平洋部分岛屿逐渐消失 ③北美中高纬小麦减