新人教版七年级语文下册第二次月考考试题(附参考答案)

1 / 8 新人教版七年级语文下册第二次月考考试题（附参考答案）

满分：120分 考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）

A．宛．转（wǎn） 争执．（zhí） 匿．笑（nì） 混．为一谈（hǔn）

B．粗犷．（kuàng） 一霎．（shà） 倘．若（tǎng） 人迹罕．至（hǎn）

C．姊．妹（zǐ） 贮．蓄（zhù） 鉴．赏（jiàn） 淅淅．沥沥（xī）

D．静谧．（bì） 荫．蔽（yīn） 吝．啬（lìn） 众目睽．睽（kuí）

2、下列词语书写完全正确的一项是（ ）

A．殉职 晕眩 沉默寡言 惊慌失错

B．坍塌 凌乱 不毛之地 年与时弛

C．流淌 呻吟 麻木不仁 犹豫不决

D．帐蓬 派遣 稀稀拉拉 精益求精

3、下列加点成语运用有误的一项是( )

A．学校大扫除期间,有的同学拈轻怕重．．．．,把重活儿脏活儿累活儿留给别人,自己挑轻的。

B．对于社会上的弱势群体,我们都不能视而不见,漠不关心．．．．,而是要用真情去温暖他们,给予他们力所能及的帮助。

C．中国文字和书法代表了民族的精神和文化的根。但在中小学基础教育中,书法教育却被忽视,加强青少年汉字书写教育刻不容缓．．．．。

D．春天的红莲湖像一幅优美的画卷,多姿多彩,令游人瞻前顾后．．．．,流连忘返。

4、下列各句没有语病的一项是（ ）

A．据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵花左右的花粉。

B．这天晚上，我睡得很香，梦中见到了满山鲜嫩的蘑菇，闻到了蘑菇汤浓浓的香味。

C．我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香满城成为无锡的城市特色。

2 / 8 D．住宿环境的好坏，服务质量的优劣，都是宾馆行业健康发展的重要保证。

5、对下列句子运用的修辞手法，分析不正确的一项是（ ）

A．破釜沉舟，百二秦关终属楚；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。（对偶）

B．秾丽的春天躺在静穆的晨光里，听那只娇柔献媚的百灵鸟向它歌唱。（拟人）

C．在乌黑的无边夜空中，李煜所见之月，如钩，尖锐的钩，勾人心魄。（比喻）

D．这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。（反问）

6、下列选项中,与上下文衔接最恰当的一项是（ ）

打造粤港澳大湾区,要有追赶思维,更要有探索精神。以往我们强调追赶思维,为了追赶别人定下的目标,努力向前,但是, ， ，因为你会对前方的路一无所知。而探索精神可以让我们看清前方的路,找到经济发展的突破口,实现突围。

A．如果没有追赶思维,就有可能落后

B．如果只有追赶思维,就不可能领先

C．只要拥有追赶思维,就不可能落后

D．只要没有追赶思维,就有可能领先

7、默写填空。

(1)念天地之悠悠,____________! (陈子昂《登幽州台歌》)

(2)______________,自缘身在最高层。 (王安石《登飞来峰》)

(3)_____________,化作春泥更护花。 (龚自珍《己亥杂诗》)

(4)杜甫《望岳》中,写诗人极力张大眼睛远望归鸟入山的一句是“______________”。

(5)陆游《游山西村》中表达诗人豁然开朗的人生境界的句子是“____________”。

二、文言文阅读。（15分）

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”

3 / 8 友人惭，下车引之。元方入门不顾。

（选自《世说新语·方正》）

1．解释下列加点词在文中的意思。

（1）陈太丘与友期．行 期：______

（2）太丘舍去． 去：______

（3）尊君在不． 不：______

（4）相委．而去 委：______

（5）君与家君．．期日中 家君：______

2．翻译下列句子。

（1）非人哉！与人期行，相委而去。

（2）友人惭，下车引之。元方入门不顾。

3．这个小故事给了你哪些启示？

4．“友人惭，下车引之”，而元方却“入门不顾”。他这样做你认为过分吗？

三、现代文阅读。（30分）

1、小葱青青

白的雪，青的葱，红红的是她的小手。

她总是这么静静地站着。低着头，眼睛朝下看。扎两条小辫，穿一身红底蓝花的棉袄、棉裤。一双黑布棉鞋羞涩地卧在白雪中。脸蛋儿红红的，那双小手也是红的。看不到那双眼。那眼睛一定很美、很清澈……

白白的雪轻轻地盖在小街和屋顶上，只有那小葱是青青的。

说不清什么时候起，这个小集市上有了她。她的小葱总是那么嫩，那么青，像她自己一样。

她从不吆喝，从不抬价。换了别人，这样好的葱，一定会放声叫好，定要编出许多诸如“小葱拌豆腐，一清二白”等等诱人的词句。

她极少说话。说，也是奶声奶气的几个字“要多少”、“几斤几两”、“几毛几分”。只有她说话的时候，才偶尔看对方一眼。啊，这眼睛真美！它不光清澈，还蕴含一丝忧伤，但忧伤中分明显露出善良和期望。

小镇上的人都吃她的小葱。没有人跟她讨价还价，连老太太都如此。姑娘太

4 / 8 小，那双手太小。她是集市上的小妹妹，大家都爱护她。菜主们常对镇上人说，我的葱不如小妹妹的，买她的吧。镇子上哪来恁好的葱？没有人一下子买好多。大家都知道，她的小葱天天有，一年四季都不断，价格也好。

啊，天真冷。她把两只小手放在嘴边，用热气哈一哈。然后，给一位大姐姐称葱，帮大姐姐放在篮子里。她依然不说话，朝下看。地上的雪真白，只是没有太阳，要不，它会耀眼的。

“小妹妹，给钱。”大姐姐把钱递给她。

她轻轻地摇摇头。

“为啥？”大姐姐一怔。

“大姐姐，俺……”她抬起头来，目光在大姐姐的脸上扫了一下，迅速落在左胸那枚“吉阳镇中学”的校徽上，声音有些激动，也带着几多憧憬。“俺娘说，等过两年，弟弟初中毕业了，就让俺继续上学。”

“……”

“大姐姐，俺不要钱。俺知道你是老师，常来买葱，俺想求您帮俺看看这个，这是俺看弟弟的书做的作业。”说着，她迅速从菜篓底下拿出两个用塑料包着的小本子，递给老师。

女教师接过本子，一下惊呆了。本子上工工整整写着初中作业。她不知说什么才好。

“小妹妹，多大啦？你是哪村的？”

“俺今年15岁啦。住杏树湾，俺还有一个弟弟，一个妹妹，弟弟正上初中呢！”

“爹娘呢？”

“爹病了。两年前，爹从城里卖菜回来，天黑路滑，跌到沟里腿断了，不能动了。娘在家侍候爹，还管园子。爹好的时候，俺也上学哩！”

女教师嘴唇动了几下，想说什么，但没有说出来，只是眼圈发红、发潮。她一下子将小妹妹搂在怀里，紧紧地握住那两只小手。冰凉的小手。她想把她暖热，永远地热下去。

“好妹妹，你来我班里上学吧！”

“不……俺不上。俺还要卖菜呢。俺上了弟弟就上不成了。俺娘说……”

5 / 8 女教师把小妹妹搂得更紧了。

太阳出来了。那雪更白。那葱更青。

……

两年后，小妹妹考上了县师范学校。临走前，她给女教师送去一篮子小葱。葱洗得真干净，扎得整整齐齐。多嫩的小葱呀！

她俩没有说话，都哭了……

啊，小葱青青……

1．“太阳出来了。那雪更白。那葱更青。”下面是对此处景物描写的分析，正确的一项是（ ）

A．纯景物描写，写出了天气的变化。

B．既衬托小妹妹纯真的心灵，也预示着光明的未来。

C．为了衬托女教师当时的心情。

D．为了突出雪样纯洁、葱样青嫩的小妹妹。

2．小妹妹临走前送一篮小葱给老师的原因是（ ）

A．小妹妹家境不好，经济困难。

B．女教师总买小葱，送她备用。

C．小葱是她们相识的媒介，对双方来说有特殊的感情和意义。

D．小葱虽小，但是自己劳动所得，礼轻情重。

3．这篇小说情节发展的高潮是（ ）

A．小妹妹考上了县师范。

B．她俩没有说话，都哭了。

C．“她”取出作业本给女教师看。

D．女教师要“她”上学，而“她”毅然谢绝，女教师把“她”搂得更紧了。

4．本文贯穿情节发展的线索是（ ）

A．白白的雪 B．红红的手

C．青青的小葱 D．静静的“她”

2、拔掉心底的篱笆

①我小时候学习成绩不错，但不知从哪儿听来的；一个人如果学习成绩优秀，那么他在体育方面多半会很差。另外，我常常感冒，这让我更加确信我是个体质

6 / 8 弱的人，不适合竞技类的运动项目。

②有一次学校举办运动会，我很想报名田径比赛，但你知道，我是不会报的。

③那天体育老师找到我： 你怎么没报项目？我把心底的担忧倒了出来。体育老师的话，刷新了我小时候的“常识”：你错了，人都会感冒，不时地感冒一次，恰恰证明你的免疫系统是敏感且运转正常的，反倒可能说明你体质好；跑步是可以练出来的，也许你在耐劳方面出色，来试试吧！

④你完全能想象我当时有多高兴，猛然发现自己的先天条件并无缺陷，甚至有优势，那些被我看得比山还重的束缚，仅仅是因为过去的我孤陋寡闻。我最终报名参加了长度最长的长跑比赛，拿了第三名。

⑤高二时，学校文理分科。从小到大，我的数学成绩没有语文成绩好，虽然也不低，师长们多年来在耳边不停提醒我：你数学需要提高啊！ 你偏科啦！我渐渐也承认了这个现实：我脑子不灵，于是我报了文科班，但依旧对数学这一科怕得要死。分科之后，教我们数学的是当地名声赫赫的泰斗级老师。

⑥有一次他问我：你成绩那么好？为什么不把数学也兼顾一下呢？我说：老师，我从小数学就偏科，我不擅长学数学。

⑦他接下来的一番话刷新了我读高中时的“常识”：你错了，咱们现在学的内容跟以前的知识并没太大联系，从前学得不好，现在可能学得好；你刚刚的表达不准确，什么叫“我不擅长数学”？数学领域分为代数、几何，等好多部分，涉及的能力有人的空间想象能力、逻辑思维能力等，我看你的逻辑能力就很强，可能擅长数学中的一部分。

⑧我听到这话别提多高兴，感觉整个人都解放了：原来，“科学表明”，我在数学领域不但不是废物，而且非常“有戏”。那学期的考试，数学满分值150，我拿了142分。

⑨参加工作后，一位读者朋友过了不惑之年，想学外语，但恐于年龄大学不成，问我怎么办。说实话，我没法盲目地激励他。众所周知，人岁数一大，大脑会退化。后来，我偶然看到这样一则消息：最新研究结果显示，中老年人计算速度及注意力方面确实下降了，但脑细胞丝毫没减少，在模式识别、逻辑推理方面不降反增，年纪大了也不存在“舌头变硬学发音会吃力”这一说。我赶紧把这喜讯告诉他，他像我小时候一样欢喜，如今已经学有小成了。