人教A版数学必修二第一章测试卷附解析

第 1 页 共 12 页 第一章《遗传因子的发现》测试卷

一、单选题(共20小题,每小题5分,共100分)

1.果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的F1再自交产生F2，将F2中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3。问F3中灰身与黑身果蝇的比例是（ ）

A． 3∶1

B． 5∶1

C． 8∶1

D． 9∶1

2.控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等，且这三对基因的遗传遵循自由组合定律。已知基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6厘米，每个显性基因增加纤维长度2厘米。棉花植株甲(AABbcc)与乙(aaBbCc)杂交，则F1的棉花纤维长度范围是( )

A． 6～14厘米

B． 6～16厘米

C． 8～14厘米

D． 8～16厘米

3.纯种甜玉米与非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米的子粒，而非甜玉米果穗上找不到甜玉米的子粒，这说明( )

A． “甜”是显性

B． “非甜”是显性

C． 子粒混杂

D． 与传粉有关

4.通过饲养灰鼠和白鼠(遗传因子未知)的实验，得到结果如下表，如果亲本一栏中杂交组合Ⅳ中的灰色雌鼠和杂交组合Ⅱ中的灰色雄鼠交配，子代表现为( )

第 2 页 共 12 页 A． 都是灰色

B． 都是白色

C． 3/4是灰色

D． 1/4是灰色

5.下列哪项不可能是基因型为AabbDdFf的个体产生的配子（ ）

A． AbDF

B． abdf

C． aBdF

D． abdF

6.下图表示对孟德尔一对相对性状的遗传实验的模拟实验过程，对该实验过程的叙述不正确的是（ ）

A． 甲、乙两桶内两种颜色小球大小轻重须一致

B． 甲、乙两桶内小球总数不一定要相等，但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等

A 卷 数 学

班级：________ 姓名：________ 得分：________

第一章 集合与函数概念(二)

(函数的概念与基本性质)

(时间：120分钟 满分：150分)

第Ⅰ卷 (选择题 共60分)

一、选择题(本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小

题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1．函数f(x)＝12x－3的定义域是( )

A.0，32 B.32，＋∞ C.－∞，32 D.32，＋∞

2．函数y＝f(x)的图象与直线x＝2的公共点有( )

A．0个 B．1个 C．0个或1个 D．不能确定

3．函数y＝x2－4x＋1，x∈2,5]的值域是( )

A．1,6] B．－3,1] C．－3,6] D．－3，＋∞)

4．已知函数f(x)＝ x (x≥0)，x2 (x<0)，则f(f(－2))的值是( )

A．2 B．－2 C．4 D．－4

5．已知函数f(x)＝(a－x)|3a－x|，a是常数且a>0，下列结论正确

的是( )

A．当x＝2a时，有最小值0 B．当x＝3a时，有最大值0

C．无最大值也无最小值 D．有最小值，但无最大值

6．定义域为R的函数y＝f(x)的值域为a，b]，则函数y＝f(x＋a)

的值域为( )

A．2a，a＋b] B．a，b] C．0，b－a] D．－a，a＋b]

7．已知函数f(x＋1)＝3x＋2，则f(x)的解析式是( )

A．3x＋2 B．3x＋1 C．3x－1 D．3x＋4

8．设f(x)是R上的偶函数，且在(－∞，0)上为减函数，若x1<0，

且x1＋x2>0，则( )

A．f(x1)>f(x2) B．f(x1)＝f(x2)

C．f(x1)

9．已知反比例函数y＝kx的图象如图所示，则二次函数y＝2kx2－

4x＋k2的图象大致为( )

10．若φ(x)，g(x)都是奇函数，f(x)＝aφ(x)＋bg(x)＋2在(0，＋∞)

第一单元测试卷（一）

一、填一填。

1.测量铅笔的长度用( )作单位比较合适;测量床的长度用( )作单位比较合适。

2.

油画棒长( )厘米。

3.2米=( )厘米 300厘米=( )米

30厘米-6厘米=( )厘米 45厘米+20厘米=( )厘米

4.甜甜的身高是90厘米,再长( )厘米,她的身高就是1米。

二、辨一辨。

1.下面哪些图形是线段?在下面画“√”。

2.下面图形中各有几条线段?

三、在括号里填上合适的长度单位。

四、在里填上“>”“<”或“=”。

1米90厘米 2米200厘米 100厘米1米

20厘米1米-80厘米 50厘米5米 1米80厘米2米

五、做一做。

1.量出下面线段的长度。

2.画一条5厘米长的线段。

六、解决问题。

1.你知道蚯蚓的身体有多长吗?

2.有一根绳子,剪去30厘米后,还剩70厘米。这根绳子原来长多少米?

3.小兔子要去外婆家。

(1)分别量出下面每条路的长度。

①号路长( )厘米;②号路长( )厘米。

(2)小兔子走( )号路近些。

4.小动物赛跑。

(1)蜗牛离终点还有多少厘米?

(2)蚂蚁比小虫子多爬多少厘米?

参考答案 一、 1. 厘米 米 2. 6 3 3. 200 3 24 65 4. 10 二、 1. (√) ( ) ( ) ( ) (√) 2. 5 1 10 8 三、 厘米 米 厘米 厘米 厘米 米 米 米 四、 > = = = < < 五、 略 六、 1. 15厘米+4厘米=19厘米 2. 30厘米+70厘米=100厘米 100厘米=1米

3. (1)①4 ②5 (2)① 4. (1)1米-80厘米=20厘米

(2)90厘米-70厘米=20厘米

最新人教版二年级数学上册期中检测卷

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

第一章《人口变化》测试卷

一、单选题(共20小题)

国家统计局统计显示，我国0至14岁人口占总人口的比重从1982年的33.6%下降到2007年的19.4%,15至64岁人口比重从61.5%上升到72.5%,65岁及以上人口比重从4.9%上升到8.1%。老年抚养比上升速度远低于少儿抚养比下降速度，总抚养比呈下降趋势。据此回答以下三题。

1.图中能反映2007年我国人口比重的是 ( )

A． 甲

B． 乙

C． 丙

D． 丁

读“全球人口增长和谷物增长图”，完成下列三题。

2.该图反映当前世界人口与环境的主要矛盾是( )

A． 人口老龄化严重

B． 人口增长过慢

C． 人口增长过快

D． 人口性别比失衡

读“我国农村劳动力的年龄分布和不同年龄段的迁移率(%)统计图”，完成下列两题。

3.农村劳动力迁移率上升的主导因素是( )

A． 农村产业结构调整

B． 城乡经济收入差异较大

C． 交通条件改善

D． 农村基础设施逐步完善

4.若图中a、b、c分别表示0～15岁、15～65岁、>65岁三个年龄段的人口比例状况，下列说法正确的是( )

A． 未来将面临巨大人口压力的是③

B． 目前人口自然增长率最高的可能是①

C． 未来将面临劳力短缺、社会保障负担重等问题的是③

D． 目前，外来文化对本地文化影响最大的可能是③

图甲是“PPE怪圈”，是指贫困(Poverty) 、人口(Population) 和环境(Environment) 之间形成的互为因果的关系。图乙为不同国家人口增长示意图，阅读材料，回答以下问题。

5.图乙中与目前我国人口增长状况相似的类型是 ( )

A． ①

B． ② C． ③

D． ④

读“某年年初人口相等的城市一年中的人口变化资料图”，回答下列三题。