大学 国际经济与贸易(国际金融方向)专业教学计划

1 国际经济与贸易专业人才培养方案

一、专业培养目标

本专业培养适应 21世纪经济社会发展需要，德、智、体、美全面发展的，较系统地掌握经济学和国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本技能，了解当代国际经济贸易的发展状况，熟悉通行的国际贸易规则与惯例以及中国对外贸易的政策法规。了解主要国家与地区的社会经济情况。比较熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,适应性强，能在涉外经济贸易部门、公司和企业，外资企业及政府机关从事国际贸易实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高素质应用型专门人才。

二、培养规格要求

1．热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系；坚持科学发展观，具有正确的世界观、人生观和价值观以及高尚的道德品质。

2．掌握马克思主义经济学、西方经济学、国际经济学的基本理论与方法；能运用计量经济学、统计学方法进行分析和研究；了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态。了解主要国家和地区的经济发展及其贸易政策和中国的经济政策和法规。

3. 能够熟练地使用计算机，熟悉计算机在国际贸易中的应用。

4. 掌握一门外国语，具有较强的听、说、读、写能力。

5. 熟悉国际贸易实务操作的基本技能。

6. 具有健康的体魄和一定的军事理论知识即基本技能，达到国家规定的大学生体质健康测试标准和军事训练标准。

7. 具备良好的人文和科学素质，具有健全的人格和良好的心理素质，具有较强的创新精神和实践能力，成为德、智、体、美全面发展的高素质应用型专门人才

三、主干学科

西方经济学、统计学、国际贸易学。

四、主要课程

政治经济学、管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、国际贸易理论、国际贸易实务、国际经济学、国际结算、国际经济合作、外贸英语函电。

五、主要实践性教学环节

见表四

六、学制

学制四年，修业年限3-6年。

七、学位授予

经济学学士

八、毕业学分要求

毕业最低课内总学分要求为150.5学分，其中必修学分为106.5学分（公共基础课为44.5学分，专业基础课为62学分），选修学分为44学分（专业选修课为34学分，公共选修课为10学分）。

国际经济与贸易专业培养方案

学科门类：经济学 专业大类：经济与贸易类 专业名称：国际经济与贸易

专业代码：020402 学 制：四年 授予学位：经济学学士

一、培养目标

国际经济与贸易专业培养践行社会主义核心价值观，具有良好思想道德品质和道德修养，掌握经济学以及经济与贸易专业基础知识、基本理论和方法，熟悉国际通行的经贸规则，认识与把握国内外经济、贸易的运行机制和发展规律，熟练掌握一门外语，熟练运用现代信息技术，具有良好沟通、协调能力，成为适应我国现代化建设需要的、具有全球视野和较为完备知识体系、具有创新意识和创业能力的应用型、复合型、创新型人才。

二、毕业要求

本专业学生主要学习国际经济、国际贸易学科的基本理论和专业知识，受到国际经济分析与国际贸易应用能力的基本训练，具备胜任国际经济与国际贸易业务的良好素质。通过本专业的学习，毕业生可获得以下方面的知识、能力和素质：

1.知识要求

本专业学生应具备较为完备的知识结构，包括基础性知识、专业性知识、工具性和通识性知识等。

（1）接受经济学理论和研究方法的系统训练，扎实掌握国贸专业基础理论、基本知识和基本技能。

（2）掌握外贸活动专门知识的基本原理，熟悉外贸业务流程，了解和熟悉外贸活动的法律法规和惯例，熟悉国际工程或国际商务活动的业务内容。

（3）具备从事本专业研究和实务操作所必须的数学、外语、计算机、互联网等相关知识。

2.能力要求

本专业学生应具备较为系统的能力结构，包括获取知识的能力、运用专业基本理论和知识于实践的能力、创新思维的能力和跨文化交流的能力等。

（1）掌握现代科技和信息等高效渠道和途径获取新知识的能力，具备自我学习、自我消化、自我更新、终身学习的能力。

（2）具备洞察问题、提炼问题、综合运用本专业的基础理论和专业知识解决实际外贸问题的能力。

（3）具备独立思考、创新思维的能力，具备进取意识和探索精神，拥有良好的创新能力、创业能力和研究问题的能力。

安徽财经大学金融学（国际金融方向）专业本科培养方案

（2013版）

一、培养目标

本专业培养适应经济社会发展需要，德、智、体等全面发展，具备比较扎实的经济学、金融学、管理学基础知识，特别是具有良好的国际金融理论知识和业务技能，有较高的外语水平，能在国内外银行、证券公司、投资公司、信托公司等金融管理部门、涉外经济企业、政府有关部门和研究单位从事涉外金融管理及业务经营的“厚基础、宽口径”、能力强、素质高，富有创新精神的应用型、国际化的复合型高级专门人才。

二、培养特色与要求

本专业具有历史悠久、以多学科为支撑、注重“全流程”实践教学、课程体系完备、结构合理、理论和实务并重的专业特色。

本专业采用以实施全面素质教育为主旨的“宽、合、分”模式培养学生，按金融学专业拓宽知识基础，按学科交叉渗透、理论教学和实践教学相互结合设计课程体系，按经济社会发展需要实施培养，按学生意愿促进个性发展，以能力培养、创新教育为主旨全面实施素质教育。本专业学生主要学习国际金融、货币银行学、企业财务、银行、投资、证券、保险等方面的基本理论和基本知识，受到相关业务的基本训练，具有国际金融研究和国际金融实务工作的基本能力。

毕业生应具备以下几方面的知识和能力：

1．掌握国际金融学科的基本理论和基本知识；

2．具有处理跨国银行、证券、投资、保险、理财等方面业务的基本能力；

3．熟悉各国在金融领域的方针、政策和法规；

4．了解本学科的理论前沿和发展动态；

5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

三、学制与学位授予

本专业基本学制为四年，并实行3-6年弹性学制。

凡依照培养方案提前修完全部课程并取得相应学分，符合毕业条件者，允许提前毕业（修业年限不得少于3年）。学生在符合有关规定的条件下，可延长在校学习期限，但延长期不得超过两年。

学生在规定的学制内修满学分，经考核成绩全部合格，授予本科毕业证书，符合《安徽财经大学普通本科学生学士学位授予办法》规定的，授予经济学学士学位。考核成绩不合格者，按学校学籍管理的有关规定处理。

级福建农林大学对金融学、国际经济与贸易、会计学、工商管理双学位的培养计划

———————————————————————————————— 作者：

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金融学(双学位\双专业)

（020104T）

一、业务培养目标

本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能，能在银行、证券、投资、保险、财政、 税务以及其他经济管理部门和企业、教育科研单位等从事实务、教学和科研工作的复合型人才。

二、业务培养要求

本专业学生主要学习金融学的基本理论和基本知识，受到金融以及相关业务的基本训练，具有金融领域的实际工作能力。

本专业毕业生的知识和能力要求：

1.掌握金融学科的基本理论、基本知识；

2.具有处理银行、证券、投资、 保险等方面业务的基本能力；

3.熟悉国家有关金融的方针、政策和法规；

4.了解金融学科的理论前沿和发展动态；

5.具有较强的调查研究、计算机应用、语言和文字表达、分析和解决实际问题等方面的基本能力；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

三、主干学科

经济学。

四、主要课程

微观经济学、宏观经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、金融市场学、保险学、商业银行业务管理、中央银行学、投资学等。

五、主要专业实验

统计学、证券投资学等。

六、主要实践性教学环节

课程实习、毕业实习、课程论文、毕业论文等。

七、修业年限

三年．

八、毕业最低学分

毕业生修读最低学分65学分，其中，理论课程50学分；实践性教学环节15学分。

九、授予学位

经济学学士。

十、相近专业

国际经济与贸易、财政学、保险学。

表1 经济与管理学院(旅游学院)金融学(双学位\双专业)本科专业课程教学进程计划表

类

别 课程

编号 课 程 名 称 学

分 学 时 按学年学期学时分配