兰州大学《现代管理学》15秋在线作业2满分答案
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兰州大学《现代管理学》15秋在线作业2满分答案
一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。）
1. 上层主管人员的重要任务是
A. 监督执行
B. 协调执行
C. 监督控制
D. 决策控制
正确答案：D
2. 中国古代管理思想“法治”中的“常法”是
A. 要保持法的稳定性
B. 要制定统一的法律
C. 法律面前人人平等
D. 要使法律固定不变
正确答案：A
3. 管理学形成的标志是
A. 法约尔管理过程理论的出现
B. 泰罗科学管理理论的出现
C. 马克斯.韦伯组织理论的出现
D. 梅奥行为科学理论的出现
正确答案：B
4. 具有“压制个人目标，使组织目标凌驾于个人目标之上”特征的是
A. 传统管理
B. 现代管理
C. 目标管理
D. 组织管理
正确答案：A
5. 管理中居于主导地位的是
A. 计划
B. 组织
C. 人员配备
D. 领导
正确答案：A
6. 巴纳德是哪个学派的代表人物
A. 决策理论学派
B. 社会合作学派
C. 社会技术系统学派
D. 管理过程学派
正确答案：B
7. 在进行人员配备时,要根据职务的明确要求,寻找最合适的人选。所谓最合适的人选是
A. 知识渊博,能力突出的人
B. 经验丰富的人 C. 各方面都完美无缺的人
D. 对特定的职务具有专长的人
正确答案：D
8. 带有强制性意思的沟通联络方法是
A. 发布指示
B. 会议形式
C. 个别交谈
D. 建立沟通网络
正确答案：A
9. 组织处于幼年期，应更多地依赖于。
A. 作业计划
B. 战略计划
C. 具体计划
D. 指导性计划
正确答案：D
10. 管理的基本职能是。
A. 计划、组织、指挥、协调
B. 计划、组织、领导、控制
C. 计划、决策、选人、用人
D. 决策、计划、领导、协调
正确答案：B
《现代管理学》15秋在线作业2 二、多选题（共 5 道试题，共 20 分。）
1. 管理方格图中 9.9 型管理的特点包括。
A. 主管人员非常关心人
B. 主管人员极少关心人
C. 主管人员极少关心生产
D. 主管人员非常关心生产
E. 组织的需要与个人的需要紧密结合
正确答案：ADE
2. 指挥和激励的领导艺术是指
A. 在实践中树立必要的权威
B. 善于运用各种通讯手段进行沟通
C. 指令的内容力求切合实际
D. 在组织中的鼓动工作和激励方法要多样化
E. 及时传达群众对领导者的要求
正确答案：ABCD
3. 在布莱克管理方格理论中，确定管理风格的两因素是
A. 正式结构
B. 体谅
C. 对工作的关心
D. 对人的关心
正确答案：CD
4. 按决策的主体构成分类，可以分为 A. 确定型
B. 个人决策
C. 集体决策
D. 风险型
E. 不确定型
正确答案：BC
5. 一般来说，越是组织的上层主管人员，所做出的决策越倾向于
A. 非程序化
B. 战略化
C. 科学化
D. 非肯定化
E. 短期性
正确答案：ABCD
《现代管理学》15秋在线作业2
三、判断题（共 10 道试题，共 40 分。）
1. 彼得·圣吉提出了学习型组织的五项修炼技能，认为不同的人，对同一事物的看法不同，是因为他们的智慧不同。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A
2. 组织的管理理念是在组织成立时自发形成的。 A. 错误
B. 正确
正确答案：A
3. 环境变化剧烈时，组织结构弹性应该大一些。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
4. 管理思想是管理理论的基础，管理理论是管理思想的提炼、概括和升华，因此，所有的管理思想都可以升华为管理理论.
A. 错误
B. 正确
正确答案：A
5. 信息手段越先进，配备越完善，主管人员的管理幅度就越大。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
6. 梅奥认为，在共同的工作过程中，人们相互之间必然发生联系，产生共同的感情，自然形成一种行为准则或惯例，要求个人服从。这就构成了“人的组织”。
A. 错误 B. 正确
正确答案：A
7. 没有计划和控制系统，就无法实现组织中的沟通，组织中信息流就会中断。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
8. 依靠人的知识和经验，对事物变化发展的趋势作出定性的描述，这就是经济预测。它往往用于对事物远期前景的预测。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A
9. 扁平型组织结构有利于领导控制，但会影响下属的工作积极性。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A
10. 管理主要的目的是使资源成本最小化，因此管理最主要的是追求效率。
A. 错误
B. 正确 正确答案：A
