生活中的思考与体会

从生活中体会二氧化硫的意义

摘 要：教学设计以二氧化硫在香槟中的应用为情境，展开对高考重点知识的复习；设计中贯穿了高考考点，列举了以“二氧化硫”为主题的综合性高考探究试题，渗透分类观、化学价值观，利用经典试题增强学生解决实际问题的能力，同时也在高考复习阶段体现了化学的应用意义。

关键词：二氧化硫；复习；教学设计；学科观念

传统的高考理科复习过于关注知识结构的构建、完善以及解题技能的强化和熟练，所以相当一部分化学教师在复习课教学时力争知识点再现面面俱到，并将其以网络形式呈现，辅以题组式的例题和习题讲练。教学实践表明，这样的复习方式缺乏对学生新奇感的刺激和挑战欲的激发。由于目前考试评价制度的限制，高考复习更易让教师急于全面和有针对性的复习、应试，并认为这就是高效教学，所以高考复习长期强调知识点梳理和习题演练，过分关注知识与技能目标，却忽略了学习者在社会中生存的需要，忽略了过程与方法，情感态度与价值观目标的达成。这种急功近利的心态会让学生损失巨大。损失了学习的乐趣，损失了动手探究的乐趣，其结果只能是欲速则不达，且对学生今后的发展危害巨大，这样的复习只能是低效甚至无效的。

我们尝试以高考中的“二氧化硫性质”为复习主题，尝试在复习课中引导学生体会学习的意义所在，体会科学在生活中的应用意

义，引导学生在知识复习强化的同时建构化学价值观。

一、教学设计思路分析

化学思想方法是化学知识在更高层次上的抽象和概括，它是反映化学学科规律和特点的哲学思想。在中学阶段，化学思想方法渗透在化学知识的学习中。比如“物质变化是有条件的；物质结构决定性质化学与社会和谐发展；分类与比较；假说、模型与实验；以及定性与定量、宏观和微观、量变与质变、一般与特殊、分与合等相结合”的哲学方法始终贯穿于中学化学知识建立和应用的过程中，因此，对化学思想方法的考查必须与化学知识的考查结合进行。

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大数据在日常生活中的应用及思考

作者：李云龙

来源：《现代职业教育·职业培训》2015年第07期

[摘 要]继云计算、物联网之后，大数据在人们毫无察觉的情况下已经悄悄住进了人们的生活，大数据的应用给人们的生活带来了便利，改善了人们的生活质量，与此同时，大数据也存在着海量管理、信息安全等方面的问题。

[关 键 词] 大数据；海量管理；信息安全

[中图分类号] TP311.1 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2015）21-0155-01

一、在日常生活中应用大数据的优势

在当今社会，大数据这个词语对大家来说已经不陌生了，大到国家小到个人都接触过大数据，甚至运用过大数据，大数据给我们的生活带来了便利，加快了我们的生活节奏，提高了我们的生活水准。那么大数据应用于生活体现在哪些方面呢？

首先了解一下大数据是什么？大数据是指以多元形式，从许多来源搜集而来的庞大数据组，可以从海量数据中“提纯”出有用的信息。它主要有四个特点：一是数据体量巨大，二是数据类型繁多，三是价值密度低，四是处理速度快。下面我将从几个例子阐述。

案例一：以物流行业为例

小张，7月16日晚上在淘宝网购买一款手机，在搜索栏输入手机，页面会给出品牌、尺寸、操作系统及相关分类等选项，当选择华为时，页面跳转到显示华为手机各型号的图片以及该手机的相关信息，选择一款手机付款后，第二天上午9点30收到短信提示：顺丰快递已收件，第三天中午便收到了顺丰快递送来的手机。在快递发出到收到期间，小张通过淘宝提供的查看物流、实时跟踪关注快递的动向。一份快递的传递，不仅仅是商品在短时间内跨越数百公里的空间传递，也是大数据在几个环节运用的简单表现。

案例二：以快的、滴滴打车为例

现在我们出门出行，如果不使用快的或者滴滴打车，你会发现很难打到车，尤其是在上班的高峰期，或者你住的地方比较偏远，不使用打车软件也很难打到车，例如，我早上8点上班，7点20在家使用滴滴打车软件打车，离你最近的出租车司机通过滴滴打车软件抢到订单，发送消息，按照指定的地点等待客人上车。如果不使用滴滴打车软件，我们也许要提早10到20分钟就要出门找出租车。如果运用了大数据，出租车司机可以了解到什么时间段，什龙源期刊网

生活中的点滴思考

生活是一本厚重的书，每个人都在其中不断翻阅、思考。在日常琐碎的事务中，我们也能从中找到一些有意义的思考点滴。本文将探讨一些生活中的点滴思考，希望能给读者带来一些启示和思考。

一、感恩的力量

生活中的点滴思考之一就是感恩。感恩是一种积极向上的心态，能够让我们更加珍惜身边的一切。无论是家人的关爱、朋友的陪伴，还是工作的机会、健康的身体，都是我们应该感恩的。当我们心怀感恩之情时，会发现生活中的美好更加清晰可见。因此，我们应该时刻保持感恩的心态，珍惜身边的一切。

二、时间的价值

时间是生命中最宝贵的财富，每一分每一秒都应该被充分利用。然而，我们常常会陷入拖延和浪费时间的陷阱中。因此，我们需要思考如何合理安排时间，提高效率。可以制定一个详细的计划表，合理分配时间，避免拖延。同时，我们也要懂得休息和放松，避免过度劳累。只有合理利用时间，我们才能更好地实现自己的目标和梦想。

三、人际关系的重要性

人是社会性的动物，人际关系对于每个人来说都至关重要。我们应该思考如何与他人建立良好的关系，增进彼此的理解和信任。在与他人交往中，我们需要学会倾听和尊重，理解他人的需求和感受。同时，我们也需要学会表达自己的想法和感受，与他人进行有效的沟通。良好的人际关系能够给我们带来更多的支持和帮助，让我们的生活更加丰富和有意义。

四、自我成长与学习 人的一生应该是不断成长和学习的过程。我们应该思考如何提升自己的能力和素质，实现自我价值的最大化。可以通过读书、参加培训、交流学习等方式来不断充实自己的知识和经验。同时，我们也要学会反思和总结，从失败和挫折中汲取教训，不断完善自己。只有不断学习和成长，我们才能在人生的道路上走得更远。

五、积极乐观的心态

生活中的点滴思考还包括积极乐观的心态。面对生活中的困难和挑战，我们应该保持积极乐观的态度。无论是工作中的挫折，还是生活中的困境，都是我们成长和进步的机会。我们应该相信自己的能力，坚持努力，相信未来会更好。积极乐观的心态能够帮助我们克服困难，保持前进的动力。

1. 高中生活是每个人成长道路上的重要一步，这段经历不仅塑造了我们的价值观和思考方式，也给予了我们许多宝贵的启发。在这个独特的阶段里，我们面临着诸多挑战和机遇，通过思考和反思，我们能够更好地理解自己、改进自己，从而取得成长与进步。

2. 高中生活中的思考与启发首先体现在学习方面。在高中，我们承受着巨大的学业压力，需要面对各种考试和学科的挑战。然而，通过不断思考如何提高学习效率和方法，我们逐渐明白了成功的关键在于刻苦努力和持续进步。同时，我们也意识到学习不仅仅是为了应付考试，更是为了拓宽知识面和培养自己的综合素质。

3. 高中生活中的思考与启发还在于人际交往方面。在这个阶段，我们开始认识更多的人，结交新的朋友。通过与同学们相处，我们不仅学会了尊重和包容他人的不同，还懂得了如何与人相处、合作和沟通。这些经历让我们意识到每个人都有自己的价值和长处，而通过互相合作和帮助，我们能够共同成长和取得更好的成绩。

4. 高中生活中的思考与启发还体现在对未来的思考上。在这个阶段，我们开始面临着选择大学专业和职业规划的重要决策。通过反思自己的兴趣和优势，我们能够更清楚地了解自己的目标和追求，并为将来做出更明智的选择。同时，高中生活也让我们认识到成功并非一蹴而就，需要付出持续不断的努力和坚持。

5. 高中生活中的思考与启发还包括对社会问题和价值观的思考。通过学习各种学科和参与社会实践活动，我们逐渐认识到社会存在着各种不公平和不平等。这些问题激发了我们去思考如何改变现状，为社会的进步做出贡献。同时，我们也对自己的价值观进行了反思和调整，明确了自己的核心价值观和人生追求。 6. 总之，高中生活中的思考与启发是我们成长道路上的重要一环。通过思考和反思，我们能够更好地理解自己、改进自己，从而取得成长与进步。无论是在学业、人际交往、未来规划还是对社会问题的思考上，高中生活都给予了我们许多宝贵的经验和启示。这段经历将伴随着我们一生，并成为我们人生中宝贵的财富。让我们怀揣着这些思考与启发，勇往直前，迎接未来的挑战与机遇。