2019年小升初语文考试试题 含答案
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第 1 页 共 10 页 2019年小升初语文考试试题 含答案
班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________
题 号 基础检测 积累运用 口语交际 阅读理解 作文 总分
得
分
试卷说明:
1、测试时间90分钟,测试题满分120分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)
1、请你写出下面动物的叫声的词。
虎( )狼( )龙( ) 猿( )
马( )狮( ) 犬( )鸟( )
2、选择合适的汉字填空。
厨 橱 震 振
( )窗 ( )艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 ( )慑
3、成语是语言艺术的一朵奇葩,一起去成语王国里走走吧。
1、填入相个到为反义的字,补充完整下面的成语
推( )出( ) ( )生( )死 舍( )求( )
2、写出带动物的成语:______________________
3、写出带数字的成语:______________________
4、按查字典的要求填空。
“毁”字用( )查字法,先查( )部,再查( )画,第四笔的笔画名称是( )。 第 2 页 共 10 页 “毁”字在字典中的解释有①烧掉;②破坏,损害;③诽谤,说别人的坏话;④败坏。在“毁誉参半”这个成语中应选第( )种解释。“毁约” 这个词语中应选第( )种解释。
5、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个: _________ _________ _________
2、 描写颜色的成语3个:_________ _________ _________
6、先将成语补充完整,再选择成语填空。
雕梁( ) 脍炙( ) 不同( ) ( )绕梁
美不( ) 笔走( ) 引人( ) ( )窠臼
阳春( ) 独具( ) 古色( ) ( )共赏
巧夺( ) 响遏( ) ( )生花
我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。
二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)
1、请你按下面的要求写出相应的句子。
1.秋风一吹,树上的叶子便随风飘落。
改成比喻句:___________________________________________________。
改成拟人句:___________________________________________________。
2.照样子写一句话。
桌子说:“做人要脚踏实地。”
_______________________________________________________________。
3.仿写句子。
感激困境中给你力量的人,因为他增强了你的自信;
__________________________________,___________________________。 第 3 页 共 10 页 4.修改病句。
春风一吹,满山的茶树都开了五颜六色的花,像火一样红。
_______________________________________________________________。
5.改陈述句。
对于盲人来说,难道他们不渴望见到红花绿草吗?
_______________________________________________________________。
6.改为感叹句。
这是一张四十美元的罚单。
_______________________________________________________________。
2、先把下面的名言警句补充完整,再写出你平时积累的一句名言。
(1)种树者必培其根,____________________。
(2)我希望有一天,地下的烈火,将我连这________一齐烧掉,我应该在______________________。
(3)只有那些________的人,才能_________黑夜,_________光明。
(4)_____________________________________________________
3、综合改错。(两个错别字,两处语病)
体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。支付儿子昂贵的医药费,她毅然绝然地选择复出,并尽可能多地参加比赛,争取赢得奖金的机会。这位本来专功跳马项目的选手,从26岁起努力使自己变成了全能形运动员。
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_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
4、按要求完成下列练习。
1、默写古诗《 示儿 》,并用自己的话填空。
从这首诗中,我们懂得了诗人一生的遗憾________________________,他对孩子的嘱 第 4 页 共 10 页 咐是________________________________。
2、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗,他还写了《春夜喜雨》、《江畔独步寻花》、《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇,请你从中选择一首写下来:___________________________________________________________________
3、《英雄儿女》这部电影(电视)你看过吗?面对敌众我寡,英雄王成在阵地上只剩下一个人的时候,他毅然手拿爆破筒,冲进敌阵与敌人同归于尽。每当祖国需要你的时候,你将会怎样?请用你学过的诗句来表达你的决心或想法:__________________________________
4、采茶姑娘个个( ),她们用灵巧的双手( )地从茶树上摘下(
)嫩芽。绿树映衬着(
)的身影,构成一幅(
)的图画。这句话运用了(
)修辞手法。
5、“先天下之忧而忧,________________”这句话是宋朝(
)写的。
6、反映夏季特点的成语(4个):_________,_________,_________,_________
三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)
1、学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看,把你的想法写下来。
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四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)
1、课外阅读理解与积累
生之喜悦
美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉?马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。 第 5 页 共 10 页 年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”
马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(shū)神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yuán)的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐(nuè)狂,他把痛楚作为契(qì)机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
1、联系上下文解释词语意思。
以手掩面:
契机:
2、破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的( )中。
a.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。(
)
b.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
( )
3、你对“生之喜悦”这个题目的理解:___________________________
4、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。
a._____________________________________________________________
b._____________________________________________________________
5、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?