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七年级英语教案Unit6Doyoulikebananas？新目标七上及同步练习

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作者VX：免费范文

作者VX：免费范文 Unit6 Do you like bananas? 新目标七上教案及同步练习

unit6 do you like bananas? 教学目标与要求一、串记口诀食品水果名称词cake糕饼 egg蛋， apple苹果 pear梨。 banana译香蕉 ,orange译橙子。二、学习目标本单元的核心内容是如何表达喜欢和厌恶。涉及的语法内容还是一般现在时，主要是动词like的一般现在时的陈述句（肯定句、否定句），疑问句及其答语。三、能力目标1.熟练运用表示喜好和厌恶的日常用语。

进一步学习一般现在时中第三人称单数的动词形式及助动词do/does和don’t/doesn’t的用法，助动词后面加原形动词。 教学重点与难点一、单词导航台1.bananan.香蕉【引申】go bananas(美口语)发疯，发狂；banana republic香蕉共和国（指在政治、经济等方面发展缓慢的中美洲小国）。2.breakfastn.早餐，早点【记忆法】break+fast(旧用法)斋戒后开始进食，所用的第一餐，扩展译为每日的第一餐，即早餐。【考点】at breakfast早餐时，正吃早饭；have

breakfast吃早饭：she doesn’t have breakfast.她没有吃早饭。【引申】lunch(午餐)；dinner(晚餐)；supper(晚餐)。3.carrotn.胡萝卜【引申】the stick and the

carrot软硬兼施。4.chickenn.①雏鸡；②鸡肉【引申】chicken-pox水痘；chickenhearted胆小的。5.dinnern.正餐，午饭或晚饭【引申】breafast早餐；lunch中餐；dinner-party晚宴；dining-room餐厅，食堂。6.eggn.蛋，卵【引申】shell蛋壳；white蛋白；yolk蛋黄；egg beater打蛋器；eggcup蛋杯；egg-plant茄子。7.frenchn.法语adj.法国的，法国人的8.fruitn.水果（总称），果实、成果【考点】①apples, oranges and bananas are fruit.苹果、橘子和香蕉是水果。②the potato is a vegetable, not a fruit.马铃薯是蔬菜，不是水果。③the old man

enjoyed the fruits of his life,s works. 那老人享受他一生工作的成果。1.ice

cream/’aiskri:m/n.冰淇淋 10.like/laik/v.①喜欢，喜爱：do you like fish?你喜欢鱼吗？②想要，比较喜欢，选择，希望：i like people to tell the truth. 我喜欢人讲实话。prep.像【引申】同义词：love, prefer;反义词：detest, dislike.11.lunchn.午餐，午饭【考点】at lunch吃中饭：they were at lunch when i called.我打电话的时候，他们正在吃午饭。have lunch 吃便餐：we,ll have lunch after the show.散了电影我们去吃便餐吧。【引申】同义词：meal。 breakfast早餐；dinner,

supper晚餐；afternoon tea 下午茶；luncheon（比lunch正式的用语）午宴；fast

lunch快餐。12．strawberryn. 草莓【记忆法】straw（稻草）＋berry（浆果）13．tomaton. 西红柿，蕃茄【考点】（pl. ）tomatoes。14．vegetablen. 蔬菜：fresh vegetable新鲜蔬菜【记忆法】vege＋table（桌子）。【引申】pepper胡椒、辣椒；potato马铃薯。二、句子破译站1．katrina eats lots of healthy food. 科莱娜吃许多有营养的食品。lots of＝a lot of修饰不可数名词food。a lot of相当于many或much，既可以修饰可数名词，又可以修饰不可数名词，通常只用在肯定句中。在否定句和疑问句中用many和much。many修饰可数名词复数，much修饰不可数名词。如：

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人教版新目标 七年级英语初一上册Unit6单元教案设计含教学反思

人教版新目标 七年级英语初一上册Unit6单元教案设计含教学反思

人教版义务教育教科书◎英语七年级上册

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Unit 6 Do you like bananas?

教材解读

本单元主要讨论各种食物以及喜欢或不喜欢某种食物；询问某人是否喜欢某种食物及回答；会描述一日三餐，会合理搭配一日三餐。

like的一般现在时、一般疑问句及肯、否定回答；肯定句和否定句。

通过本单元的学习，认识到在平日饮食中要做到不挑食、不偏食、合理饮食。

单元目标

一、知识与技能

1. 词汇：hamburger、tomatoe、broccoli、French fries、orange、ice cream、salad、banana、egg、strawberry、carrot、apple、chicken、breakfast、lunch、dinner、fruit、vegetable。

2. 语言目标：Do you like hamburgers? Yes, I do./No, I don’t.

I like French fries. I don’t like tomatoes.

3. 能力目标：能准确表达喜欢和不喜欢的食物；能根据具体情景对话，与他人沟通信息，合作完成任务；通过听说读写四项技能的训练，促进学生语言运用能力的提高。

二、过程与方法

通过听说读写等任务型活动，熟练应用所学单词和动词词组，掌握描述过程。

三、情感态度与价值观

通过学习西方食品文化，促使学生了解西方生活方式与文化，培养跨文化交际的意识；通过开展小组活动，指导学生积极与他人合作，培养他们的合作精神；通过任务型活动，使学生学会在实际生活中均衡饮食，合理配餐。

教法导航

采用情景法，交际法及任务型教学途径并配以多媒体辅助教学。通过设疑、提问、启发、诱导等方法，唤醒全体学生的主体意识，从而调动学生的积极性，让学生处于积极思维状态之中，全方位、多角度培养学生运用语言的能力。

人教版新目标英语七年级上册《Unit 6 Do you like bananas ？》单元练习试题及答案

人教版新目标英语七年级上册《Unit 6 Do you like bananas ？》单元练习试题及答案

Unit 6达标测试卷

时间：100分钟 满分：120分

题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九

十 十一

总 分

得 分

第Ⅰ卷 听力部分(20分)

一、听句子，选出与其内容相符的图片(每小题1分，共5分)

1.A) B) C)

2. A) ,B) C)

3. A） ,B) C)

4.A) ,B) C)

5.,A) ,B) C)

二、听句子，选出该句的最佳答语(每小题1分，共5分)

6．A.Yes，he is. B．No，I'm not. C．Yes，he does.

7．A.Hamburgers. B．Eggs. C．Red.

8．A.Chicken. B．Pears. C．Carrots.

9．A.That sounds good. B．I don't know. C．No，I don't.

10．A.Yes，I am. B．Yes，I do. C．No，I run.

三、听一段对话和五个问题，选择正确答案(每小题1分，共5分)

11．A.Her age. B．Her family. C．Her eating habits.

12．A.Apples and oranges. B．Strawberries and pears. C．Apples and bananas.

13．A.Yes, she does. B．She doesn't say it. C．No, she doesn't.

14．A.Her father. B．Her mother. C．Her brother.

15．A.She doesn't want to be healthy. B．She doesn't want to be fat.

人教版七年级上同步练习2Unit 6 Do you like bananas 第二课时 Section A【含答案及解析】

人教版七年级上同步练习2Unit 6 Do you like bananas 第二课时 Section A【含答案及解析】

人教版七年级上同步练习2Unit 6 Do you like

bananas 第二课时 Section A【含答案及解析】

姓名___________ 班级____________ 分数__________

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分

得分

一、语音

1. bread, pear, milk, chicken, fruit, tomato, salad,

ice-cream, orange, vegetable, egg

1. 可数名词： _______________________________________________________

2. 不可数名词： __________________________________________________

3. 既是可数名词又是不可数名词 : ________________________________________

2.

1. hamburger ______________

2. apple ______________

3. vegetable _______________

4. tomato _____________

5. strawberry _______________

6. banana ____________

7. egg _____________________

8. carrot _____________

二、单词拼写

3.

1. How do you make a ___________ ( 香蕉 )milk shake?

2. Let’s think about some food for John’s _______________ ( 生日） .

3. Eating more _____________ ( 蔬菜） can help us keep in good health.

初一上册英语第6单元句式精讲名补教案 Unit 6 Do you like bananas

初一上册英语第6单元句式精讲名补教案 Unit 6 Do you like bananas

本文由一线教师精心整理/word可编辑

1 / 12 初一上册英语补习班名补教案

目标提高班 名师培优精讲

【教学标题】 Unit 6 Do you like bananas?

【教学重点】

1、Unit 6重点短语及句式的掌握；

2、助动词在陈述句和疑问句中的使用。

【教学难点】

1、主语+like(don’t like)+sth句式的掌握；

2、What+询问的具体事物的名称+do/does+主语+ like/dislike句式的理解及运用。

【进门得分】

Ⅰ. 从所给单词中选出恰当的填入空白处。

like, likes, don’t, doesn’t

Sandy: What do you like to eat, Mei?

Mei: Well, I 1 salad, but I 2

like tomatoes.

Sandy: And your friend? What does he like to eat?

Mei: He 3 oranges and bananas. He

4 like hamburgers.

Bobby: And I really 5 ice cream.

【教学内容】

1. －Do you like bananas?

－Yes, I do./No, I don’t. 本文由一线教师精心整理/word可编辑

2 / 12 1）本句中的like是动词，它的意思是“喜欢”，和本单元学习的play，have，watch一样都是有实际意义的动词。当句子的谓语是实义动词时，在一般现在时中，它的一般疑问句是用助动词来构成，当句子的主语是第一人称第二人称单复数，或者第三人称复数时，用助动词do放在句子的开头，并且要大写。它的回答是：Yes, 主语+do. / No, 主语+don’t.