Harvard Business School

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Harvard Business School

哈佛商学院学生入学手册箴言:优秀的潜在管理才能是唯一入学的标准。

哈佛商学院的院训:为增长智慧走进来,为更好地为祖国和同胞服务走出去。

第一部分 哈佛商学院简介

哈佛商学院(Harvard Business School,缩写HBS,全称Harvard

University Graduate School of Business Administration),创办于1908年,是美国最早的管理学院之一,其图书馆就是世界上最大的工商图书馆贝克图书馆,收藏有关管理方面的书籍、文献、资料50万册以及期刊6500多种。

哈佛商学院的环境和整个教学内容,都是按照如何培养企业界的未来领袖而设计的。学生在学习期间,必须解决800个以上有关企业经营问题的具体案例,这些案例要与10个讲座的10为教授一起详细研讨;同时每年还有众多活跃在实业界的著名人物被请进课堂,为学生们上课,并介绍给学生们相应的知识。

哈佛商学院的学习重点,是真正的管理,而不是管理学;它不一定培养知识分子,但肯定是能力分子;它不注重造就知识型的专业人才,而只造就职业老板。 哈佛商学院最引为自豪的是他们实实在在的向社会输送了大批优秀的人才,在美国500家大财团中,有大约三分之二是从哈佛商学院走出来的,如美国氨脂公司总裁乔治·J·塞拉,美国广播公司总裁丹尼尔·B·伯克,联合太平洋公司总裁德鲁·L·刘易斯等等。

工商管理硕士课(MBA)是哈佛商学院教学的中心内容,此外还有工商管理博士课(DBA)。

哈佛商学院有四种为总经理阶层人员开设的课程:(1)高级经理课,课时12周,对象为公司总经理、董事长、副总经理、董事等;(2)国际高级经理课,课时8周,参加者多为跨国公司和外国公司的高级经理人;(3)管理能力发展课,课时12周,参加者有5—10年工作经验的中级管理人员;(4)小企业经理课,课时9周。

哈佛商学院还有七种为负责某一部门的专职经理的职能性课程,每一课程课时为1—3周不等,一般在夏天举行。另外,哈佛商学院每年还要举行各种专题讨论会。

哈佛商学院认为,每一位成功地管理人员必须具备三种技能:技术技能、人事技能和概念技能。所谓技术技能是指通晓和熟悉一种专业性活动,尤其是涉及方法、过程、程序和技术的活动。人事技能是指管理人员作为每一份子做好本职工作并带领手下的人员发挥合作精神的能力。概念技能包括把企业看做一个整体的能力;认识到一个机构中的各种不同职能的相互依赖,其中一部分的改变就会影响到其余各部分。 哈佛商学院的出名不仅在传授知识和技能方面,在伦理教育上也是堪称楷模。哈佛商学院前任院长麦克阿瑟非常强调学生个人的道德品质的重要性,敦促学生要宽于待人、严于律己,遵守己所不欲勿施于人的处世原则;要爱人,要助人为乐。

第二部分 哈佛商学院的教育制度

一、哈佛商学院的入学标准:

招生委员会一般要考虑学生的三个基本条件:智力(在校学习成绩)、潜在的管理能力、个人领导才干与气质。

此外,入学标准还要参考学生的管理能力测验(GMAT)成绩。管理能力测验是美国申请管理学校而设立的统一考试项目,主要测试学生的语言、数学和推理能力。哈佛学生GMAT的平均分数在650分左右。当然,由于高昂的学费和其他费用,谁也不否认经济条件是入学的基本标准之一。

哈佛商学院的招生主要依据个人简历资料、大学时期教授的推荐信和工作单位的推荐信,但是书面材料仍是最基本的选拔依据。入学申请表有21页,除回答一般性问题外,必须陈述入学动机、剖析自己的优缺点、列举嗜好,还要列出自己的三项突出成就及其原因。推荐信来自原工作单位和毕业大学教授,推荐信内容要求对被推荐人的领导及管理能力、道德行为表现,以及智力水平做出评价。

然后进入面试阶段。参加心理测验。 评分方法是产生竞争激烈现象的主要根源之一。评分采用一种强制性的分配方法,将分数分为四等:一等是优秀、二等是良好、三等是及格、四等是不及格。一般来说,课堂发言占考核的25—50%,其余根据考试成绩和论文进行评分。

二、哈佛商学院的课程安排及学制: