动物的运动和行为导学案
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专题：动物的运动和行为(第一轮复习)
【复习目标】
1.描述运动系统的组成。说明动物的运动依赖于一定的结构。
区别动物的先天性行为和学习行为。举例说出动物的社会行为。
2．自主学习，合作探究，提升整合知识和自行设计习题的能力。
3．激情投入，全力以赴，热爱学习并享受学习的快乐。
复 习 案
【要点检测】
1. 哺乳动物的运动系统由________和_______组成【或骨、骨连结、骨骼肌】，骨骼肌包括中间较粗的_______和两端较细的______ ，一组肌肉的两端分别附着在 _______ 骨上. 骨骼肌只能收缩 _______骨而不能________骨，所以与骨相连的肌肉至少有________组，相互配合完成各种活动.
2.伸、屈肘动作：屈肘时，_____________收缩， ______________ 舒张，伸肘时则相反.
3.关节由________，________ ，__________ 组成，使关节牢固的是________，使关节更灵活的有_________ 和 ________ 。
4.运动产生的原理：________受到刺激收缩，牵引 ___ 绕 ______ 活动，躯体产生运动。因此，在运动中骨骼肌起______作用，骨起 _______作用，关节起________ 作用.
5. 按动物行为的表现可将动物行为分为取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等；而按获得途径不同可分为_________________ 和_____________ 。
6. 先天性行为指动物生来就有的由体内 _________ 决定的行为，对维持最基本的生存必不可少，如蜘蛛织网等。而学习行为则是指在___________ 的基础上，通过环境的作用，由 _____________________ 而获得的行为。
7. 动物越高等，学习能力________ ，适应环境能力也就越强，对生存也就越有意义。
8.社会行为大多具以下特征：①________ 、②________________ ，③ __________________ 。
9.通讯：一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应的现象。分工合作需随时交流信息，交流方式有_______、_______、和 _______
等。蝶蛾类昆虫可用________ 通讯。
10.动物行为的意义：_____________________________________________________ .
11.模式图掌握。填出图一图二数字代表的名称，在图三中标出肌腱和肌腹。
图一：关节模式图 图二：骨骼肌模式图 图三：骨骼肌附着特点
【知识提升】
理解骨、关节和骨骼肌在运动时的协调配合
区分先天性行为和学习行为
根据你对骨，关节，骨骼肌的理解，指出三者是如何协调配合完成运动的以及三者在运动中的作用，
和依据你对先天性行为和学习行为的特点把握，指出两者的区别。自行设计动物运动和行为的相关习题，要求图、题并茂。【提示：题型采用识图作答题，也可采用材料分析题（可不画图），一般每题分值约为5-6分即5-6空，注意抓住重点。】【 只设计，先不答题。合作学习时再与同学对换答题并批改。】
【 课后记 】
