基站勘察流程及注意事项范文

本科生毕业论文答辩范文（附流程及注意事项）

各位老师：

下午好! 我叫XX，是20Xx级**班的学生，我的论文题目是《数学建模教学培养高中生

创造性思维能力的实验研究》，论文是在钟育彬导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

在数学教学中培养学生的创造性思维能力是必要的和必需的。如何在数学教学中培养学生的创造性思维能力，是数学教育的重大课题。培养与训练学生的创造性思维能力并不是高不可攀的，而是能够在数学教学中脚踏实地做好的。数学教学中培养学生的创造性思维能力可以让学生凭借数学专业领域的知识经验，不断深化与发展，逐渐有量变到质变，向较深层次跳跃，以便为以后的发展打好基础。

数学建模法是研究数学的基本方法之一，数学模型的建构自身就是一个创新的过程，进行数学建模教学不仅能够使学生构建数学知识基础，更是让学生进行创造性思维培养的重要途径和手段，是培养学生创造性思维能力的重要方法，对学生形成数学素养具有重要作用。

数学建模成为培养学生创造性思维能力的有效途径之一。事实上，我国的一些教育工作者在这一领域已经做了初步的研究工作，但是这些研究大多局限于理论的探讨，而对于数学建模与创造性思维能力的关系，特别是如何通过数学建模教学培养高中生的创造性思维能力方面的研究还很少，并且大都不够深入，不够系统，研究结论缺少实证研究的有力支持。

本文尝试开展实验研究去探讨数学建模与高中生创造性思维能力之间的关系，并做出假设数学建模教学有利于培养高中生的创造性思维能力。本文通过验证假设目的是证明数学建模教学培养高中生创造性思维能力的有效性，从而给广大高中数学教师一定的教学启示，推动他们积极开展数学建模教学，培养学生的创造性思维能力，为加快培养创造性人才做出贡献。

基站查勘流程及注意事项

1. 工具准备

相机，GPS,指北针，卷尺

2. 基站站点选址注意要点

站点处距离 高压线的安全距离，尽量避开高压线

站点处距离 铁路线至少200米以外

站点处方便引市电（从室外变压器向机房引电）

站点处防雷接地方便施工

选址时要记下选定站址的经纬度，并拍周围环境照，最少不低于8张，（以正北方向开始,30-45度一张，另外把最终确定的楼宇或绿化带等拍个照片，代表你现场所选定的位置;

另外在选址现场,要记下确定站址周围的标志性建筑，画出现场的道路及建筑平面示意图,写清什么路什么路交叉口或者是什么小区或者是什么学校医院附近等等!

大致确定天线的架设方式：如在某绿化带中建设路灯杆等,在某小学楼顶建设15米增高架或者在某小区楼顶建设美化天线等,或者在某居民小区楼顶建设抱杆或者建设美化天线、增高架等等)

3. 基站机房和天线建设方式

机房

机房建设方式：自建机房，活动板房,租用机房,室外一体化机柜，MINI基站，方舱等.

天线架设方式

天线建设形式:楼顶3米/6米/9米美化天线，3米/6米抱杆,楼顶9米/12米/15米增高架；40米景观塔可适用于郊区及市区广场及绿化带中； （40米/50米独管塔,40米/50米铁塔,此两种形式适用于农村及城郊区域）.

美化天线包括：3米美化变色 龙，3米美化空调，3米美化排气管,3米美化方柱,6米美化灯杆和9米美化灯杆

4. 新建站勘察要点

第一步：到达一个站点后,首先向建设单位了解站点名称，机房建设方式和天线桅杆建设方式，并在勘察本上记录站名，用GPS测出经纬度，用相机拍下作为记录。

第二步：进入机房,首先记录出机房所在的朝向和与磁北的夹角,用指北针记录。

第三步：勘察机房，收集机房内信息，画出机房平面草图并拍摄照片。

对于楼房内租用机房勘察要点：记首先测量出机房的长宽高,在平面草图上画出房间内窗户的具体位置,同时量出窗户的上沿和下沿各距地面的高度，窗户的宽度。记下机房所在楼层和楼层数，层高。 还要记录出房间内有无承重柱子 或承重梁 若有则详细记录承重柱子的长宽,承重梁的宽度和下沿距地高度，以及承重柱子和承重梁的位置并在平面草图上画出。

支架就位安装操作流程及安全注意事项

一、支架的就位安装

1、准备所需物料：小单体支柱若干、道木等接顶木料、1.2m长的专用掩车板2块、3T及5T葫芦6个、40MpaΦ10高压管路10m及20m各一根、卸载手柄2个、注液枪2把、尖锥、大锤、钎子棍、40T链子及配套的连接环6套、Φ24.5mm的绳套子1四根，16T的卸扣5个，16T的单串铁滑车2个，施工前准备好以上物料。

2、施工前检查施工地点的安全情况：施工前，检查好施工地点顶帮支护是否符合要求，有无悬露的危岩悬矸，已经安装好的支架是否达到初撑力，供液管路是否接好，各U型卡是否卡接到位，支设的单体支柱是否挂好防倒钩、接顶严实、迎山有力、柱鞋链子是否挂起，钢板是否完好。

3、人员配备：不少于5人，由班组长以上管理人员负责。

4、方法：后退式安装法。

5、卸架：用机尾20T稳车将支架运输至安装支架用的钢滑板前0.2m时停止（安装支架用的钢滑板为长×宽×厚=2200×2000×20mm的专用钢板，钢板放在支架预计安装地点。切眼内24kg/m的轨道距离已安装好的支架2-4m，且轨道头为齐头轨道。），检查支架稳定可靠后，使用40T链子及配套的连接环将平板车连接到前部运输机与支架连杆相连的孔上，然后使用工作面调架用的20T稳车配合16T的单串铁滑车、Φ24.5mm的绳套子或40T链子连接到支架上。拆掉固定底座的6条螺栓，使用机尾20T稳车及工作面20T稳车配合，将支架平稳的卸在钢板上。拿掉平板车两侧的掩车板，待机尾20T稳车与平板车连接好后，解掉平板

浅谈 5G 基站建设流程

摘要：随着5G时代的到来，5G网络具有“高速率、大容量、低时延”的特征，是满足当今社会多业务的需求，是现代化技术的升级与融合，是5G网络设备的关键技术。5G基站建设流程推进5G基站建设的目标，推动5G网络设备的实行。5G基站建设的流程包含基站勘察、设备清点和安装、线缆布放，勘察站点覆盖范围并且准确排查信息，检查设备齐全，准确无误的安装BBU、AAU和GPS等，对线缆实行标准的布放和管理，完成设备测试和验收成果。5G基站建设关系着我国的发展，为了加速5G移动通信时代的基站建设，本文将探讨5G移动通信基站的建设流程及其技术研究，推广与应用前景。

关键词：5G网络；基站建设；移动通信技术

一、5G移动通信背景

5G移动通信技术，已成为通信业和学术界探讨的一个热点话题。随着移动互联网的快速发展，越来越多的仪器设备接入到移动网络中，新的服务和应用络绎不绝，视频质量的越来越高等的技术上的改进，导致产生的数据更是不可估量。2019全球移动互联网用户大数据行为报告中提到直至2019年以来联网用户达45.4亿，预计到2025年移动互联网用户将达50亿。移动数据流量的暴涨将给网络带来严峻的挑战。

二、5G移动通信技术发展现状

5G移动通信作为当今最先进的网络数据传输技术。韩国、美国、欧洲等全球主要国家也开始重点发展布局5G相关产业，并提供5G网络试点商用服务。我国也已在北京、上海、广州、深圳和杭州等地部署了小区域范围的5G 基站，在这些5G基站试点范围内的用户都可以抢先体验5G移动通信服务带来的便利。5G移动通信基站作为支撑5G移动通信的关键部分之一，其面临的应用环境也更加的复杂，因为5G网络的频率要比4G网络快得很多，但是频率越大它衰减就越快，因此5G基站的密度就要比4G基站更密。5G基站建设需还要尽可能地减小覆盖半径，降低基站功耗，保证5G下行速度可以高达1Gbps以上，以满足人们多样化移动通信的需求。