诗歌鉴赏步骤及方法介绍

诗歌鉴赏步骤及方法介绍

一读懂内容

一、看题目作者——题目定诗由,作者定诗风

1、看题目——想缘由,想目的,想场景对象,想情感

①表达作者写作的缘由

②表达作者写作的目的

③直接表达作者的写作场景、写作对象

④直接表达作者的情感

2、看作者——向作者常写内容,作者诗的一般风格

二、看意象炼字——意象表达出的情感,炼字体现出的好处

1、看意象——想表达的情感,想塑造的形象

①意象的效果——想表达的情感,想塑造的形象

②判断意象的象征义——套用法,联想法,谐音法

2、看炼字

关键词

①动词使诗歌意象化静为动,形象生动

②形容词绘景摹状,化抽象为具体,变无形为有形,使人如闻其声,如见其人,如触其物,如历其境

③数量词运用虚数,虚化烘托,增强表现力

运用确数,精炼有力,诗意隽永,富于趣味

④虚词获得疏通文气,开合互映,悠扬委曲,活跃情韵,化板滞为流动等美学效果

⑤特殊词叠韵词、拟声词、表颜色的词增强韵律感、节奏感,摹拟声音形态,使诗文生活形象

⑥词性改变的活用词化腐朽为神奇,增强了诗词的表现力,感染力

三、看语句表达——颠倒语序、省略句子成分——更准确读懂内容

1、颠倒语序——还原颠倒的语序,把握诗人的真实意图与情感的侧重点

2、省略成分——注意诗词中的省略,用想象和联想去填补诗人留下的空白

四、看诗后注解——想象诗歌背景,联系当时现实

二划定类型

一、诗人是借助什么来表达感情的,运用了什么基本的表现手法

诗歌类型表现手法

不借助外物诗直抒胸臆

咏物言志诗托物言志

写景抒情诗借景抒情、寓情于景、情景交融

叙事抒怀诗叙议结合

怀古咏史诗借古讽今

1、不借助外物——直抒胸臆——情在直接书法的语句中

直抒胸臆：诗人在其诗作中袒露襟怀,不假掩饰地抒发积郁在心头的激情快意或愁绪,如鲠在喉,不吐不快;

2、借物——咏物言志诗——托物言志——情在物之特点与人相通处

托物言志：在描摹事物以尽其妙的基础上融入作者的感情,寄托作者的心态;

3、借景——写景抒情诗——情景交融——情在景之特点与人相通处

对景的鉴赏应注意的常见方法和技巧：

①留意作者观察景物的立足点和描写景物的角度,如高低俯仰

②把握和分析作者描写景物的方法,如绘形、绘声、绘色 ③理解和说明描写景物的技巧,如虚实结合,以动衬静,明暗对比,以小见大窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船,粗笔勾勒和细部描绘相结合“千山鸟飞绝,万径人踪灭”“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,比兴手法的运用

④语言运用上既要学会欣赏雄浑壮丽的景象,又要善于体会诗人细致入微的观察、捕捉和描摹;

诗歌中主要的两种景和情的关系

① 描写之景与作者之情相一致,即以哀景写哀情,以乐景写乐情,正衬;

② 描写之景与作者之情不一致,即以乐景写哀情,以哀景写乐情,反衬;

表现手法上,情景交融的四种形式：

①触景生情：作者心中虽有某种情感,但却是隐含的,不显露的,而由于受到当前情景的触动而使之得以激发,引发作者将其表达出来;

②借景抒情：即以景结情,在诗词的收尾处以饱含深情的写景句子收束全诗;这类诗词的情先脱颖而出,而后再以景衬情;此情是由景所触,只是为了突出激情,在表述上打破了常规顺序,先情后景;

③缘情布景：是因情选景,以情染景,景由情出,情傍景生,情景交融,水乳难分;景物一旦着上了诗人不同的感情色彩,也就意象化了,情中出景,景中寓情;

④寓情于景：景往往是情的触媒和载体,情则是景的命脉和灵魂;

4、借事——即事感怀诗——叙事与议论或抒情结合——情在事之特点与作者之议论抒情处

鉴赏此类诗要注意从以下角度去掌握：

①了解作者写的是什么事

②体味作者抒发了什么样的情怀

③分析作者是怎样来抒发感情的

叙议结合：在前面叙述事件的基础上,后面发出作者的抒情和议论;前面的叙述是后面的抒情和议论的基础,后面的抒情和议论是前面叙述的升华;

5、古迹——怀古咏史——借古讽今——情在古事与作者今处坏境的相通处

鉴赏咏史诗的角度：

①弄清作品所涉及的历史事实、有关人物和用典对于典故不仅要了解典故本身的内容,更要明确作者用典的目的

②揣摩作者写这段历史、这个古人的意图所在

③推敲作者对待这段往事、这个古人的态度,归结作者所要表达的思想感情

④分析作者咏史抒情时的写法

借古讽今：就是借用古代的事迹,从正面或反面讽喻作者所处时代现实中的事,达到借古说今的目的;借古讽今,起到的效果是,委婉含蓄,富有说服力;

二、诗歌表达的是什么感情,塑造的是什么形象

1、古典诗歌中常见的5种主要情感

①忧国伤时

A揭露统治者的昏庸腐朽,穷兵黩武

B边塞征战的壮烈,山河沦丧的痛苦

C对百姓离乱的忧愁,对民族命运的担忧

D昔盛今衰的感慨,借古讽今的情怀

②人生志向

A建功立业的渴望,壮志难酬的悲叹

B宦海沉浮、仕途失意的苦闷

C洁身自好,不与当权者合作

D寄情田园之乐,归隐山林之志 ③人生感受

A伤春悲秋之情

B人生短暂,青春易逝的伤感

C世事多变,沧海桑田

D告慰平生的喜悦

④思乡怀人

A羁旅愁思

B思亲念友

C边关思乡

D闺中怀人

⑤长亭送别

A依依不舍的留恋

B情深意长的勉励

C坦陈心志的告白

2、古典诗歌中经常塑造的形象

①豪放洒脱的形象

②忧国忧民的形象

③寄情山水、归隐田园的隐者形象

④怀才不遇、壮志难酬的形象

⑤爱恨情长的形象

概括诗歌的公式：

这是一首诗,作者运用了的表现手法,表达了作者的感情,塑造了一个形象;

三审题干,答题目

一、理解内容类——从诗歌内容角度设问,解决问题应主要放在读懂内容这一步

Ⅰ、理解重点意象

古典诗歌中常见意象重点部分积累21个

意象——物性——表达情感——现实形象

草木类

1、梅花——最先开放,傲霜斗雪——敢为人先,不畏权贵——君子

2、兰——清雅幽香,姿态优美——追求淡泊——君子隐士

3、竹——本固性直、心空节贞、绿竹葱茏——正直谦虚,坚贞高洁——隐士君子

4、菊花黄菊、东篱——临秋而开,颜色淡雅——凌冰傲霜,不畏权贵；淡薄名利,不求闻达——隐士君子

1临秋而开——凌冰傲霜,不畏权贵,坚守晚节——志士

2颜色淡雅——淡薄名利,不求闻达——隐士

常用作家：陶渊明、陆游、范成大、杨万里

5、草——随时序而流转,碧草连天——触动忧思,思念绵绵——表现离别羁旅之情

6、落花——花落春归——伤春悲秋,青春易逝

7、杨花柳絮——飘忽不定——离愁别绪——游子思妇、好友相别

8、杨柳柳、杨——“柳”者,“留”也,柳枝依依——缠绵悱恻,离愁别绪——送别怀人

9、松柏——岁寒后凋,高大挺拔——正气凛然,坚贞高洁——高洁之士

10、梧桐——遇秋先陨——悲秋之情——孤独失意者

动物类

11、大雁雁、鸿雁——雁姿雄壮,春秋迁徙,鸿雁传书——雄浑悲壮,思乡之情,书信来往——壮士、游子、怀人 1鸿雁南迁阵容壮观,在朔风凛冽、尘沙蔽日的秋冬之际,当一群群大雁雄姿勃勃地掠过长空时,亦能唤起古人雄浑悲壮的审美感受,这种感受对于边塞诗人来说,尤为强烈

2雁是候鸟,春秋迁徙;秋天,大雁仿佛在奋力飞回故巢;这种景象每每牵动游子的思乡之情,因此诗人常常借雁抒情,寄寓自己浓浓的乡愁和对亲人的思念之情;

3鸿雁传书;我国古代有“鸿雁传书”的故事,故鸿雁在古代诗文中常代指书信;

12、蝉——栖高饮露——志行高洁——高洁之士

13、猿——叫声凄切——悲凉凄清——忧愁忧思

14、杜鹃杜宇、布谷、子规——叫声凄切——悲凉凄清——忧愁忧思

器物类

15、酒——促人亢奋,引人抒怀——富于想象,借酒抒情——豪放洒脱,借酒消愁

16、捣衣捣练——寒夜捣衣,寄予征人——战争停止,离妇思人——忧国忧民,征人离妇

气象地理类

17、夕阳斜阳、落日——凄凉失落,苍茫沉郁,怀古幽情——游子、思妇、壮士、思乡怀古

1“夕阳无限好,只是近黄昏”,夕阳则多给人予凄凉、沮丧和失落之感;古代游子思妇们就特别擅用夕阳来抒发他们的情思;

2夕阳在特定的环境中,会给人以苍茫沉郁之感;故古人也常以夕阳意象来塑造气象浑然、辽阔、苍莽的意境;

3“青山依旧在,几度夕阳红”,一样和时序流转有关,故诗人常借夕阳发思古之幽情;

18、流水——流水不返,延绵不绝——时光易逝,情意绵绵——怀古思念、爱恨情长

1子在川上曰：“逝者如斯夫 ”流水一去不复返,故古人常以流水喻时光的流逝,慨叹时光易逝,生命苦短;

2悠悠流水,延绵不绝,千年未变,诗人常以流水喻感情的绵远、悠长、无尽;

19、雨——喜雨：应时而降,无声润物,焕发生机——安静祥和,企望幸福

苦雨：历史弥久,造成阻隔；急骤迅猛,造成破坏——孤独愁苦,漂泊沦落

20、秋：秋——万物凋零——英雄美人迟暮——英雄、美人

秋——满目苍凉——思乡怀人——游子、思妇

秋——天高云淡——心胸壮阔——壮士、良臣

21、月：月——月有阴晴圆缺——人有悲欢离合——游子思妇

月——连结古今,连结异地——感叹时光流逝,追思历史——豪放洒脱者

Ⅱ、品味关键词句炼字、语句表达

主要问法：这首诗中的哪个词用得好,哪个句子写得好,有什么含意及表达作用,为什么

二、语言特色类——主要对诗歌语言风格的概括,主要有格调、色彩、境界、情味等方面

主要问法:本诗在语言运用方面有何特色

常见语言特色方面术语集释

1、语言风格类

①平淡：语言力求朴素,不追求词藻的华丽,显现出质朴无华的特点,但于平淡之中蕴含着深意;

②工丽：既讲究辞藻华丽,又讲究对仗工稳;

③ 直率：毫不隐晦,毫不修饰,依照情感的原样直接写出;

④ 委婉含蓄：抒情或叙事,不直接写出,而通过写与本意无关的事物,或者通过对比委婉地表达内心的情感;

⑤ 自然：诗词不留雕琢的痕迹,不使人感到做作;

⑥ 清幽：清静而又幽深,表面看似平淡自然,细细体味却意味深远;

⑦ 雄奇：气势雄伟,立意奇特;

⑧ 奔放：直率而有气势;