五四时期儿童文学翻译研究

试论儿童文学翻译批评中的读者意识　肖洪林　［摘要］我国传统的翻译批评标准向来是以原文本为依归，进行单一、静态的对比。　然而对于儿童文学的翻译批评，如果批评者缺乏读者意识，不能以儿童的眼光来看待译　本，就难以公正、客观的对儿童文学译作进行批评和监督，以促进儿童文学译作的质量　提高。　［关键词】翻译批评；儿童文学；读者意识　［中图分类号］Ｈ３１５．９　［文献标识码］Ａ　［文章编号］１００４—０６３３（２００６）６月一２４２—２　纽马克曾说，“翻译批评是翻译理论与实践相联系　的一个基本环节，”是一种具有一定实践手段和理论目　标的精神活动，是从一定的价值观念出发，对具体的　翻译现象（包括译作和译论）进行分析和评价的学术　活动，是审美评价与科学判断的有机统一。翻译批评　的任务是以一定的翻译标准为准绳，以科学的方法对　译本或译论的艺术价值或科学价值进行判断，对其不　足之处进行理论上的鉴别，特别要检视翻译实践的跨　文化交际效果，从中探索译者的审美境界、科学视野　和艺术技巧，以提高译者和读者的鉴别能力。翻译批　评对促进文化事业和翻译事业的健康发展起到积极的　作用。【ｌ　需要注意的是，这里对翻译批评所给出的定义　基本上是以文学翻译为默认对象，没有区别其它文体　的翻译批评。我国汉末开始佛经翻译，三国时的支谦　便在＜法句经序》中提出要“因循本旨，不加文饰”，　东晋人道安提出“五失本”和“三不易”等翻译主张，　到了近代，严复，王国维，鲁迅，茅盾等许多著名的翻　译家都写过译评，进入到现代翻译时期，翻译批评受　到更多的重视，翻译批评事业也得到了长足的发展。　然而，在进行翻译批评研究时，最容易被人们忽　视也极为重要的问题是，所要做的翻译批评是针对什　么样文体的批评，笼统一点说，是文学翻译抑或是非　文学翻译？类型学批评模式代表人物，德国的Ｋａｔｈａｒｌｎｅ　Ｒｅｉｓｓ，于１９７１年用德语写下专著《翻译批评：可能性　与局限性＞（ＴｒａｎｓｌａｔｉＯｉｌ　Ｃｒｉｔｉｃｉｓｍ：Ｔｈｅ　Ｐｏｔｅｎｔｉａｌｓ　ａｎｄ　Ｌｉｍ．　ｉｔａ￣ｎｓ），她重点提出了“原作文本类型分析法”，把原　文文本类型分为四种：信息型、表情型、运作型、视听　型。她认为，如果在翻译批评前不对原文类型做出分　析，翻译批评必定会失败。之后，Ｈｏｕｓｅ（１９７７）和　Ｎｏｒｄ（１９７９）也对文本类型做出了分析，对于Ｒｅｉｓｓ’ｓ　ｔｅｘｔ　ｔｙｐｏｌｏｇｙ，纽马克也表示赞同，认为只有从功能出　发，以文本细节为前提，理论探讨才有意义。他在自己　的著作＜翻译教程＞中，把文本分为以表情功能为主，　以信息功能为主和以意动功能为主。而本文所要讨论　的儿童文学翻译，便属于文学文本中的表情型文本，　只有弄清批评的文本类型，才能正确的进行翻译批评。　我国儿童文学的翻译在理论和实践两方面发展很　不平衡，自五四以来，大量的外国优秀儿童文学作品　译介到中国，但针对儿童文学翻译的批评却少的可怜。　相对于成人文学，儿童文学翻译的批评研究处于边缘　的位置。国内文学评论界对儿童文学翻译作品的忽视　是导致这种情况的主要原因。本文试从分析儿童文学　翻译批评的读者意识人手，以期引起广大翻译研究者　对儿童文学翻译的关注，从而促进儿童文学翻译实践　的发展。　［作者简介】肖洪林，四川大学外国语学院翻译方向硕士研究生四川成都６１００６４　

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儿童文学翻译及翻译理论的若干研究

作者：李玉涛

来源：《文学教育下半月》2016年第08期

内容摘要：随着现在国际化形式的转变，各国的知识正在逐渐的同步化，文化本身就是无国界的，所以对于文化的学习没有区别之分。现在的翻译教学越来越得到重视，就目前的资料显示，国内的儿童中，文学翻译教育呈现上升的趋势，并且还在不断地创新中，现在很多的外国作品特别是那些文学名著通过翻译的形式不断的流入我国。虽然我国对于儿童翻译的起步比较晚，但是发展的非常的迅速。在儿童翻译中可能还存在着很多的不足，很多的儿童翻译的研究只注重表面，相较于我国的主流文学作品的研究来看还是非常的狭小。

关键词：儿童文学翻译 翻译理论 研究

在我国的儿童翻译中，经常会出现理论与实践之间不平衡现象的发生，特别是实践经常比理论要快一步，在这种情况下就经常会出现虚假的现象发生。因为很多的实践没有充分的理论作支持，所以在其中就会经常的出现很多不足。所以我们在儿童翻译上一定要理性的看待儿童翻译的迅速发展，用冷静的态度来看待，既要及时的给予支持，也要适时的做出反思，在鼓励其发展的基础上及时的做到对不足的地方进行批评，多一些关于这方面的指导，保持儿童翻译朝着理性的方向发展。本文主要针对现在的儿童翻译及翻译理论进行相关的研究。

一、儿童翻译理论的介绍

关于儿童翻译的翻译理论，我们经常涉及到的理论说法分为两种，一种是功能翻译理论一种是关联翻译理论。但是这两种翻译理论其实际的功能是一样的，在这里我们就详细的介绍一下翻译理论。

1.功能翻译理论：功能翻译理论是由凯瑟琳娜·赖（KatharinaReiss）提出的，在后来由汉斯·弗米尔（Hans Vermeer）逐渐的进行完善以及深化，并且在此基础上提出了目的论。随着目的论的逐渐发展以及其对功能翻译的逐渐完善，渐渐的形成了其后的自己的学派。目的论的提出为翻译开创了一个新的发展途径。关于日的论的首要的法则就是翻译行为所要达到的目的决定了整个翻译行为的过程，简介的来讲就是结果决定方法。但是在此期间很多的问题的出现，对于目的论的很多的原则提出了质疑。后来的克里斯汀娜·诺德（Christiane Nord）是功能翻译理论的支持者，但是也根据现在的问题以及其中的不足提出了自己对于功能翻译的观点。她指出了功能翻译应该保持“功能加忠诚”的翻译原则。

论茅盾的儿童文学翻译

文章通过对茅盾的译本和其他作家的译本比较的方法对茅盾的儿童文学翻译作品的特点进行了研究。文章从翻译目的性、时代性、保留了原作的风格、儿童化的语言、思想性和艺术性相结合五个方面阐释了茅盾的翻译的特点。

标签：茅盾；儿童文学翻译；特点

一、前言

数十年来，现代文学界关于茅盾的研究成果主要集中在对以《子夜》为代表的长篇小说及其他小说作品的创作方法及文学价值的分析评论上。对茅盾的外国儿童文学翻译成为茅盾研究中的“盲区”。金燕玉的《茅盾的儿童文学翻译》介绍了茅盾儿童翻译的时代性和语言特点，没有充分地研究研究茅盾的儿童文学翻译的其他特点，也没有通过比较茅盾的译文和其他作家的译文充分的例子来研究茅盾译文的特点。本文主要通过比较茅盾的译文《皇帝的衣服》和冯植生的译文《国王的衣服》、茅盾的《禁食节》和孙用、汤真的译文《斋戒》来研究茅盾儿童文学翻译的特点。

二、茅盾的儿童文学翻译

享有世界声誉的文学巨匠，“五四”新文化运动的台柱茅盾，是以翻译外国儿童文学登上中国文坛的，他曾积极热情地倡导过儿童文学。在他六十余年辛劳勤勉的文学生涯中，常常关注儿童文学的发展，分出宝贵的时间和精力培育儿童文学，做了大量卓有成效的研究工作，为少年儿童翻译和创作了许多优秀的儿童作品，并发表了许多建设性的意见。茅盾为中国儿童文学的产生、发展和繁荣做出了巨大的贡献。

茅盾从北京大学预科毕业进了商务印书馆的时候，一个伟大的时代正在到来。一九一八年，以《新青年》为阵地的提倡民主和科学的新文化运动已蓬勃发展起来，对茅盾以后的文学翻译和创作产生了很大的影响。茅盾翻译了许多优秀的外国儿童文学作品：早年用文言译科幻小说《三百年后孵化之卵》、《两月中之建筑谭》、《理工学生在校记》；用白话文译了许多俄国和弱小民族国家的儿童文学作品，有捷克斯洛伐克童话《十二个月》、契诃夫的《万卡》、瑞典拉格勒孚的儿童小说《罗本舅舅》、波兰犹太作家裴菜兹的儿童小说《禁食节》、智利巴里奥斯的儿童剧《爸爸和妈妈》、西班牙贝纳文特的幻想儿童剧《太子的旅行》、匈牙利莫尔奈的儿童小说《马额的羽饰》、荷兰台地·巴克尔的儿童小说《改变》、丹麦安徒生的《雪球花》、苏联卡达耶夫的《团的儿子》。现在我们来对茅盾的这些儿童文学作品的特点进行具体

中国儿童文学的发展

史前期

1、民间文学与儿童文学

儿童文学孕育于民间口头创作。民歌、民间故事（神话、传说、生活故事、童话、笑话、寓言）

神话是最原始的人民口头创作形式，人类幼年时期的精神产物，大胆的幻想、离奇的情节。《盘古开天辟地》神话最集中于《山海经》、《楚辞》等。传说产生于神话，其中的人物是半人半神，劳动人民生活中广为流传的故事《鲁班的故事》。民间童话中人物是凡人形象，内容具有典型的人民性，《刘三姐》《阿凡提》。民间文学取材于历史人物和历史故事。古代寓言：守株待兔、愚公移山、狐假虎威。传统儿歌：童谣、孺子歌、小儿语。语言朴素风趣、短小含蓄、乐律和谐。

2、古典文学与儿童文学

在《诗经》和《春秋》中有一些儿歌，古代诗歌中也有一些儿童诗。在宋代郭茂倩的《乐府诗集》，明代杨慎《古今风谣》已自趋一体。诗歌内容通俗浅显，感情积极健康，语言生动优美，意境深邃高远。明代的吕坤《演小儿语》是我国古代第一部儿歌专辑。清代《天籁集》48篇

古代小说里也蕴藏着一定的儿童文学因素，《西游记》。

3、启蒙读物与儿童文学《三字经》、《千家文》、《幼学琼林》

以上种种成为儿童文学的摇篮。

近代儿童文学的萌芽期

康有为、梁启超、黄遵宪“改良主义文学运动”。资产阶级改良主义者大力倡导儿童文学作品和读物，以宣传其政治主张。梁启超《饮冰室诗话》

儿童诗——是最有影响力的一种体裁。多以爱国主义教育为主题，着重书写祖国的伟大、优越，以唤起民族的自豪与信心，勉励孩子为报效祖国、抵御外海而努力学习。如梁启超《爱国歌》

儿童小说——多是翻译或带有创作性质的译述、改写，内容多属于科学小说、爱国小说、冒险小说和教育小说，明显反映了科学救国、教育救国的思想意识。《十五小豪杰》、《绝岛漂流记》、《海底旅行》、《海底漫游记》、《飞访木星》

《小孩月报》1875

1903年我国第一种儿童报纸《童子世界》

中华书局《小小说丛书》

商务印书馆 孙 秀《童话丛书》