新人教版七年级语文上册期中试卷及答案(新版)
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1 / 9 新人教版七年级语文上册期中试卷及答案(新版)
满分:120分 考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下面词语字形和加点字注音完全正确的一项是( )
A.洵.职(xùn) 滑稽.(jī) 烧灼.(zhuó) 哄.堂大笑(hǒnɡ)
B.慷慨.(kǎi) 干涸.(hé) 狭隘.(ài) 刨.根问底(páo)
C.热忱.(chén) 附和.(hé) 恍.惚(huǎnɡ) 粘.轻怕重(niān)
D.鄙薄.(báo) 琢.磨(zhuó) 抽噎.(yè) 参.差.不奇(cēn cī)
2、下列词语书写全部正确的一项是( )
A.嘹亮 决别 繁花嫩叶 花枝招展
B.宽敞 镶嵌 咄咄逼人 刻骨铭心
C.云霄 感慨 不求深解 喜出望外
D.祷告 徘徊 根深缔固 恍然大悟
3、词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )
A.今天你穿得这么花枝招展....的干吗?害我差点儿没认出来。
B.上课铃声响起,同学们赶紧进入教室,楼道里人迹罕至....。
C.他在辩论会上为学校争了光,伶牙俐齿,咄咄逼人....。
D.每当一道数学题把我难住了,我就会恍然大悟....,哦,原来这道数学题我做不出来。
4、下列句子没有语病的一项是( )
A.能不能提高广大市民的文明素养,是成功创建文明城市的关键。
B.接到举报之后,市场监督部门迅速查处了这家零售商擅自提价。
C.广大中学生在写作时一定要表达真情实感,切忌不要胡编乱造。
D.新航线陆续开辟,使盐城南洋机场的通达性得到了进一步提升。
5、下列语句没有使用修辞手法的一项是( )
A.面对青春时光,我们必须坚持一个信念:珍惜,珍惜,再珍惜。
B.电影《芳华》是冯小刚与严歌苓联手打造的一部反映我军上世纪七、八十年
2 / 9 代文工团生活的大片。
C.知否,知否,应是绿肥红瘦。
D.中国军人屠戮妇婴的伟绩,八国联军惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹煞了。
6、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出,就是一幅画。
②有了窗子,内外就发生交流。
③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。
④而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。
⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,面向湖景,每个窗子都等于一幅画。
⑥这样,画的境界就无限地增多了。
A.③①②④⑥⑤ B.③②①⑤④⑥
C.②①⑤④⑥③ D.②③①④⑥⑤
7、默写古诗文中的名句。
①______________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
②杨花落尽子规啼,__________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
③__________________,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)
④夜发清溪向三峡,________________________。(李白《峨眉山月歌》)
⑤强欲登高去,__________________。(岑参《行军九日思长安故园》)
⑥不知何处吹芦管,__________________。(李益《夜上受降城闻笛》)
⑦子曰:“温故而知新,____________________。”(《〈论语〉十二章》)
⑧水何澹澹,____________________。(曹操《观沧海》)
⑨《〈论语〉十二章》中“学”与“思”的辩证关系的句子是:__________________,__________________。
二、文言文阅读。(15分)
屈原①以②五日死,楚人以舟楫③拯④之,谓之竞渡。又曰:五日投角黍⑤以祭屈原,恐为蛟龙所夺,故为龙舟以逐之。
后汉黄琬⑥,祖父琼⑦,为太尉⑧,以日食状闻。太后诏⑨问所食多少,琼对未知所况⑩。
3 / 9 琬年七岁,时在旁,曰:“何不言日食之余,如月之初⑪。”琼大惊,即以其言对。
刘峻家贫好学,常燎⑫麻炬⑬,从夕达旦。时或睡,及觉复读,常恐所见不博。闻有异书,必往祈⑭借。
齐有一足鸟,舞于殿前。齐侯问于孔子,孔子曰:“此鸟名商羊。儿童有谣曰:‘天将大雨,商羊鼓舞⑮。’是为大雨之兆⑯。”后果然。
(注释)①屈原:战国楚国诗人。②以:在。③舟楫:泛指船只。④拯:从水中救出淹溺的人。⑤角黍:即粽子。⑥黄琬:人名。⑦琼:人名,即黄琼。⑧太尉:官职名。⑨诏:召见。⑩况:比方。⑪初:夏历指每月的开头几天。⑫燎:燃烧。⑬炬:火把。⑭祈:乞求。⑮鼓舞:手足舞动,形容欢悦。⑯兆:预兆,征兆。
1.解释下列句子中加着重号的词语。
(1)谓.之竞渡 谓:_____________
(2)何.不言日食之余,如月之初 何:_____________
(3)从夕达旦. 旦:_____________
(4)是.为大雨之兆 是:_____________
2.下列选项中,与“舞于殿前”的“于”字意义或用法不相同的一项是( )
A.行者休于树(《酵翁亭记》) B.骈死于槽枥之间(《马说》)
C.皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》) D.公与之乘,战干长勺(《曹刿论战》)
3.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)琼大惊,即以其言对。
(2)及觉复读,常恐所见不博。
4.第一篇短文中,包含哪两项传承至今的民间习俗?
5.请给第三篇短文拟一个恰当的题目。
三、现代文阅读。(30分)
1、济南的冬天
老舍
①对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮大风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那
4 / 9 么毒,响亮的天气反有点儿叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
②设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?
③小山整把济南围了个圈儿,只有北方缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点儿幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
④最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
⑤古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
⑥那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。
⑦这就是冬天的济南。
1.下面没有运用比拟的修辞手法的句子是( )
5 / 9 A.看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
B.一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?
C.就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。
D.那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
2.文章的标题是“济南的冬天”,结尾句说:“这就是冬天的济南。”选出对这个结尾分析不正确的一项( )
A.结尾句的意思是:这温暖如春,秀丽如画,天明水净的蓝水晶,就是冬天的济南啊!
B.结尾和标题相照应。
C.这样的结尾抒发了作者的赞美之情,给人以回味的余地。
D.标题的中心词是“冬天”,结尾的中心词是“济南”,自相矛盾。
3.下列对课文的理解,不正确的一项是( )
A.作者在写济南的山水之前,先用拟人的修辞手法烘托出一个暖和安适的理想境界,给人以济南冬天总体的印象。
B.“济南的人们在冬天是面上含笑的”这句话写出了作者对济南的无限喜爱之情。
C.作者把济南城比作“小摇篮”,把小山比作“婴儿”,突出了济南冬天温暖、舒适的特点。
D.“最妙的是下点小雪呀”中的“妙”字有统领全段的作用,后面对雪后山景的描写全部围绕这个字展开。
2、檐前屋后的丝瓜花
(1)初秋的乡下,最丽的风景,莫过于村前屋后的丝瓜花了。檐前,路旁,田间,池塘边,笆墙头,草垛上,只要有适合的地方,就有它们明媚的身影。
(2)有的就在你脚边的草丛里尊着,笑嘻噜地看着你,藤,翠石援草,匐前行,再烧几个弯,聚成一地的叶绿果青花黄。厚实得有几分劲道的杂草,碰蓐落地在丝瓜叶间仲出尖细的叶。丝瓜蔓儿伸向空中,如关女的兰花指,调皮地逗引着秋风。如果凑近去,还会发现每一朵花舞里,蜜蜂妈蚁和许多米知名的虫子在此忙忙碾。依然有儿时见过的小都虫,在爬来展去间突然张开七彩翅膀。有的
6 / 9 人家在田坡上描了一排竹革,竹竿上藤相缠,叶叶相叠,亲亲密得不留一丝缝隙,形成一块厚厚的绿墙。叶几与藤蔓间,一朵接一朵的丝瓜花,像一个个小太阳点最其间,有的藤蔓沿着篱笆墙,一路勃勃,开花,结果,再开花,再结果,没完没了,无穷无尽。齐白石有幅画丝瓜的画며叫《子孙绵延》,画面上累墨街开,上有两根结好的丝瓜,还有一些未开好的花骨朵儿,寥寥数笔,用来形容丝瓜强的生命力,再也恰当不过。
(3)乡人无时,农忙过后,土里的花生就热了。芝麻、红红薯、棉花、玉米都等着草施肥呢。秋旧像旧均人,蝉儿依旧长鳴,導着或弯着勞作久了,就直起腰来口气,抬抬头擦汗之际,见那丝瓜花像善解人意的站娘,笑吟吟地对望着,一直望着,直望得人眼里有了柔意,脸上有了笑意,全身又有了使不完的。
(4)农活千得差不多了,该回去做饭了。主人顺手拾一把丝瓜花,洗冲,切碎,可以抄鸡蛋吃。再摘几个细的丝瓜,切成薄片,和、红椒一起爆炒,红的、白的、绿的汇聚一起,未尝其味,已是醉人。丝瓜长势太好了,又有了两条老去的丝瓜,青皮已成祸色,那就挂在檐下风干吧,到了冬天,去福皮,敲丝瓜将,利下网状的丝瓜络,可以用来洗锅碗金。
(5)丝瓜梱上,一朵朵丝瓜花儿就像调皮的孩子,伏着、仰着、蹲蹲着、顾盼看、相背着各具其态,天然成趣。乌在屋后的竹林里叽喳喳闹得很欢,时而有花蝶在林中而来,绕着丝瓜花儿转几图,又而去。女主人公坐在丝瓜拥下,“呱一呱一一”地创着丝瓜皮,空气里弥漫着淡淡的清香。地的脚边,一只描儿得正香,-----------------------------……好一幅低意的农家闲适图!