事业单位招录公共基础知识(公文实务题)模拟试卷1(题后含答案及解析)

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事业单位招录公共基础知识(公文实务题)模拟试卷1 (题后含答案及解析)

题型有:1. 单项选择题

单项选择题

2013年11月,某县团委就在全县范围内开展青少年读书活动的情况,写了《关于在全县开展青少年读书活动的报告》,报告回顾了读书活动的情况,举出典型案例和数据说明了读书活动的效果,报告最后还写到:“开展青少年读书活动的一个重要方面,是推荐合适的书目,为此,我们打算在前一个阶段的基础上,根据当前形势和青少年的思想动态、兴趣、爱好,着重推荐80种图书(书目见附件),使读书活动更切合青少年的需要,取得更好的效果。当否,请批示。” 11月10日,该报告草拟完毕后,团县委办公室审核并将文件编号。11月11日,团县委负责人签发了该文件。11月13日,为示郑重,该办公室主任亲自分送各主送单位。

1. 该报告的主送单位应是( )。

A.市委

B.团市委

C.县委

D.县政府

正确答案:B

解析:报告是典型的上行文,是向上级机关陈述事项的公文,主送机关应为与其具有隶属关系的上一级领导机关或上一级业务主管机关。本题中发文机关是团县委,其上级机关为团市委。故选B。 知识模块:公文实务题

2. 在该公文的处理过程中,不必要或不正确的做法是( )。

A.团县委办公室做了审核工作

B.团县委办公室在审核时将文件编号

C.由团县委负责人签发

D.由该办公室主任亲自分送各主送单位

正确答案:D

解析:分发工作不必由该办公室主任亲自完戍。 知识模块:公文实务题

3. 报告中“开展青少年……当否,请批示”这一段应删去,因为( )。

A.报告中谈有关推荐书目的问题,太过具体

B.有关推荐书目的问题不宜用附件向上做报告

C.这一段所涉及的事项不可在报告中提出

D.有关推荐书目的事项应同图书出版发行管理部门联系

正确答案:C

解析:根据公文行文规则,对于不同的内容和目的。要采用正确的公文形式。该报告中“开展青少年……当否,请批示”的内容属于请示事项,不可在报告中提出。 知识模块:公文实务题

4. 该公文的成文日期是( )。

A.二○一三年十一月十日

B.2013年11月11日

C.二○一三年十一月十一日

D.2013年11月13日

正确答案:B

解析:公文的成文日期需用阿拉伯数字进行标注,年份应标全称,月、日不编虚位(即1不编为01),负责人签发的日期为成文日期。故选B。 知识模块:公文实务题

5. 行文中关于该文附件的写法,正确的是( )。

A.附件:《青少年读书活动推荐书目》

B.《附件:青少年读书活动推荐书目》

C.附件:1.青少年读书活动推荐书目

D.附件:青少年读书活动推荐书目

正确答案:D

解析:附件名称不需要加书名号,只有一个附件时不需要标注序号。 知识模块:公文实务题

×××××××××××××× 国函[2012]88号发展改革委、人民银行:你们《关于社会信用体系建设部际联席会议制度调整有关问题的请示》(发改财金[2012]1014号)收悉。现批复如下:社会信用体系建设部际联席会议(以下简称联席会议)成员单位和主要职责。(一)联席会议牵头单位为发展改革委、人民银行,召集人由发展改革委主任和人民银行行长担任。(二)增加中央纪委、中央宣传部、中央政法委、中央文明办、高检院、教育部、监察部、民政部、司法部、财政部、农业部、文化部、卫生部、预防腐败局、公务员局、知识产权局、食品药品监管局为成员单位。(三)调整联席会议主要职责,增加以下内容:推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设;推进信用标准和联合征信技术规范的建立;协调推进政府信用信息资源整合和交换,建立健全覆盖全社会的征信系统,推进信用信息的开放和应用;指导地方和行业信用体系建设,推进有条件的地区和重点领域试点先行;协调推进信用文化建设和诚信宣传工作;承办国务院交办的其他事项。 联席会议不刻制印章,不正式行文,请按照有关文件精神认真组织开展工作。 附件:××××××××。 国务院 2012年7月17日

6. 下列对上述公文的修改正确的是( )。

A.“发展改革委、人民银行”应改为“发展改革委和人民银行”

B.附件二字应顶格编排

C.附件名称后的句号应删除

D.“(发改财金[2012]1014号)收悉”应改为“收悉”

正确答案:C

解析:A项修改明显错误,应排除。《党政机关公文格式》规定,如有附件,在正文下空一行左空2字编排“附件”二字,后标全角冒号和附件名称。如有多个附件。使用阿拉伯数字标注附件顺序号(如“附件:1.××××”);附件名称后不加标点符号。B项修改无需作出,应排除。C项修改正确,应选。批复在完整引用请示的标题内加括号注明该请示的发文字号。D项修改无需作出。 知识模块:公文实务题

7. 下列选项作为该公文的标题最恰当的是( )。

A.国务院关于同意调整社会信用体系建设部际联席会议职责和成员单位的批复

B.国务院对发展改革委、人民银行请示的批复

C.国务院关于调整社会信用体系建设部际联席会议职责和成员单位的回复

D.国务院关于同意调整社会信用体系建设部际联席会议职责和成员单位的复函

正确答案:A

解析:根据《党政机关公文处理工作条例》第8条的规定,批复适用于答复下级机关请示事项。故该公文的文种应为批复,据此排除C、D两项。批复的标题一般采用公文标题常规写法,由“发文机关+事由+文种”组成,而且批复往往在标题中明确表示对请示事件的意见和态度。 知识模块:公文实务题

8. 该公文附件的内容最有可能是( )。

A.社会信用体系建设部际联席会议制度的调整内容

B.社会信用体系建设部际联席会议制度

C.《关于社会信用体系建设部际联席会议制度调整有关问题的请示》(发改财金 [2012]1014号)

D.关于社会信用体系建设部际联席会议制度调整有关问题的请示

正确答案:B

解析:根据《党政机关公文处理工作条例》第9条的规定,附件是指公文正文的说明、补充或者参考资料。根据材料中公文的内容,附件应该是调整后的社会信用体系建设部际联席会议制度,故B项最为合适。 知识模块:公文实务题

9. 下列各项中不属于公文主体的是( )。

A.国函[2012]88号

B.附件:××××××××

C.2012年7月17日

D.该公文的标题

正确答案:A

解析:根据《党政机关公文格式》的规定,版头包括公文份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人、版头中的分割线7个要素。主体包括标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期和印章、附注、附件等要素。版记主要包括分割线、抄送机关、印发机关和印发日期、页码等要素。A项为发文字号,属于版头,故本题正确答案为A。 知识模块:公文实务题

10. 填入文中画横线处最合适的是( )。

A.“同意调整”

B.“暂时同意调整”

C.“基本同意改变”

D.“同意改变”

正确答案:A

解析:批复的态度和观点必须十分明确,对于请求批准的请示,批复或者同意、批准,或者不同意、不批准。如果观点不明,态度含混。会令下级机关无所适从,就不符合基本要求了。“暂时同意”和“基本同意”都是属于态度不明确的情况,B、C两项应排除。另外,根据丈中的《关于社会信用体系建设部际联席会议制度调整有关问题的请示》,此处用“调整”更为恰当。 知识模块:公文实务题

关于建设文化宣传橱窗的报告请示××××××:为全面推进我市文化宣传创新,进一步夯实基层基础工作,全面提升基层文化宣传水平,据2012年6月20日市政府会议纪要精神,为全市8个县(区)安装文化宣传橱窗各2块,每块5万元,采取市财政补一块,县(区)财政出一块的原则,工程项目由基建中心统一招标,据实结算,同时请求给予每个县区文化基础设施建设一次性补助资金10万元。 报告当否,请批示。 ××市文化局

11. 该公文标题存在的主要问题是( )。

A.缺少主语

B.文种杂糅

C.事由不明

D.缺少发文机关

正确答案:B

解析:标题中“报告请示”错误,“请示”和“报告”属于不同的公文文种,从公文正文部分可知,文种应当为“请示”,故标题问题为文种杂糅。请示类公文可省略发文机关名称,故D项错误。 知识模块:公文实务题

12. 该公文中存在的主要问题是( )。

A.语言哕唆

B.缺少事由

C.一文多事

D.用词不当

正确答案:C

解析:请示类公文要求一文一事,禁止一文多事,该公文向上级既请示建设文化宣传橱窗事项,又请示县区文化基础设施建设补助资金事项,属于典型的一文多事。 知识模块:公文实务题

13. 该公文的主送机关应是( )。

A.××市政府

B.××市政府办公室

C.××市委

D.××市财政局

正确答案:A

解析:公文的发文机关为××市文化局,而文种为请示,故主送机关应为××市文化局的上级机关,只有A选项符合。 知识模块:公文实务题

14. 该公文的结束语不规范,正确的写法应该是( )。

A.专此报告

B.以上请示请批准

C.以上报告请审阅

D.妥否,请批示

正确答案:D

解析:该公文文种为请示,A、C项为报告类公文用语,排除;B选项“请批准”用语不当,排除;只有D选项用语妥当,故选D。 知识模块:公文实务题

15. 该公文发文日期的正确写法应该是( )。

A.二○一三年三月八日

B.2013年3月8日

C.2013.3.8

D.二零一三年三月八日

正确答案:B

解析:成文日期用阿拉伯数字将年、月、日标全,且年份应标全称。月、日不编虚位(即1不编为01)。故选B。 知识模块:公文实务题

山东省人民政府办公厅关于I的通报 鲁政办字[2013]139号各市人民政府,各县(市、区)人民政府,省政府各部门、各直属机构① (a)根据