植物的根知识点总结

2021新苏教版科学四年级下册知识点整理

第四单元 繁殖

13.用根、茎、叶繁殖

1.植物除了依靠种子繁殖后代之外，还可以依靠营养器官来繁殖后代。

2.植物的营养器官主要包括根、茎、叶。

3.利用根、茎、叶来繁殖的植物

红薯的块根可以长出新的红薯苗；

蓟的根钻出地面，长成一株新的植物；

生姜块茎上的小芽能继续萌发；

把水仙的球茎浸入水中，水仙就能生根、发芽、开花；

落地生根的幼芽，落到土里就能长出新苗；

长寿花的叶子插在土里就能成活。

红薯和蓟是用根繁殖后代，生姜和水仙是用茎繁殖后代，植物幼芽、长寿花是用叶繁殖后代。

4.还有哪些常见的植物也可以利用根、茎、叶繁殖？ 用根繁殖的植物：蔷薇、茶花、杜鹃、胡萝卜、郁金香……

用茎繁殖的植物：紫藤、桂花、夜来香、杜鹃、山茶花、吊兰、草莓、荸荠、山药……

用叶繁殖的植物：燕子掌、石莲花、长生草、宝石花、神刀、玉扇、万象……

5.利用红薯的根繁殖后代的方法：把红薯浸在水中，当长出小牙之后，用小刀切下带芽的小块，埋入土中。

6.利用菊花的茎繁殖后代的方法：从一棵健康的菊花主茎上剪下一根枝条，插入一盆松软的土中，精心照料，就可以长出一盆新的菊花了。

7.利用宝石花的叶子繁殖后代的方法：从宝石花植株上摘下一片叶子，摆放在花盆的土上，浇上水，过几天宝石花的叶子上就会长出小根，一颗新的宝石花就长出来了。

8.记录一种植物的繁殖过程。(任选一种用营养器官繁殖的方式)

植物名称： 水仙 ，是 茎 用繁殖的。

日期 生长状况

11月23日 我把水仙放在碗里，然后拿到我的窗户旁边，我瞪着两个大眼看着它，觉得它越看越像一个洋葱，头上长着3厘米的芽。

11月25日 我去给水仙换水，看了看它上部的芽长了些，我用尺一量，5厘米，增长了2厘米，原来是3厘米。

11月26日 我去给水仙换水，看到它的上部左边的根上，原来才一个叶子，什么时候又多长出了一个呢？我就想：水仙肯定能长很大。

艾草生物知识点梳理总结

一、植物特征

1. 外形特征：艾草为多年生草本植物，茎直立，高可达1米以上。叶片呈掌状复叶，叶形呈披针形，叶片上有多数的透明或乳白色小点，叶片和茎具有刺激性气味。

2. 花序特征：艾草花序为头状花序，黄绿色，裸露或有少数苞叶包被。花瓣管状，黄绿色，无毛。

3. 根系特征：艾草的根系为纤细根，形成丛生状。

二、生长环境

1. 地理分布：艾草分布广泛，主要分布于我国的华北、西南、东北等地区，同时也分布于日本、朝鲜、蒙古等地区。

2. 生长环境：艾草喜欢温暖湿润的气候，对土壤的要求不严格，适应性较强，可生长于多种类型的土壤中，如砂质土、壤质土等。

三、主要功效

1. 清热解毒：艾草含有挥发油和其他多种有效成分，具有较强的清热解毒作用，可用于治疗感冒发热、咽喉肿痛等症状。

2. 驱虫杀菌：艾草中的有效成分对多种寄生虫和细菌具有强烈的杀伤作用，特别适用于驱赶蛔虫、蛲虫等寄生虫。

3. 调经止痛：艾草在中医药中被广泛应用于调经止痛，可用于治疗痛经、月经不调等妇科疾病。

4. 祛湿止痛：艾草具有祛湿作用，可用于治疗风湿性关节炎、腰腿痹痛等疾病。

四、药用方法

1. 内服：将艾草研成粉末，可制成丸剂、口服液等内服药物，用于治疗感冒发热、胃肠道寄生虫、妇科疾病等。

2. 外用：将艾草煎汤或制成浸液，可用于外敷治疗风湿性关节炎、痔疮等疾病。

3. 熏蒸：将艾草制成艾条，用于艾灸疗法，可用于温经活络、祛寒驱湿等。

五、注意事项

1. 孕期慎用：孕妇、哺乳期妇女慎用艾草，以免对胎儿或婴儿产生不良影响。

2. 慎用剂量：使用艾草时应严格控制剂量，过大的剂量或使用时间过长可能引起中毒反应。 3. 过敏体质慎用：对艾草过敏体质的人群慎用艾草及其制品。

以上就是对艾草的生物知识点进行的梳理总结，希望本文能为读者提供有益的参考。艾草是一种具有重要药用价值的植物，对于中医药领域的发展具有重要意义，也为人们的健康提供了重要帮助。在使用艾草及其制品时，应根据自身情况慎重选择药用方式和剂量，以确保药物的疗效和安全性。

精品文档

精品文档 1、根有直根和须根；直根的特点：有明显主根和侧根，须根的特点：没有明显的主根和侧根，都是不定根，根的粗细和长短相近，看上去像一把胡子；直根：白菜、大豆、蒲公英、芝麻，须根：稻、洋水仙。

2、根的作用：固定植物、吸收水分和养分。根在土壤中的分布特点：深、广、多。

3、一株植物所有根的总和，就是一个根系，大豆、白菜等属于直根系，它们有一条较长的主根和许多短而细的侧根；玉米、水稻是须根系，它们没有明显的主根而是长了许多像胡须一样的根。

4、植物根系生长特点与环境有关：草原上的植物的根密密麻麻联成一个网状，既可以固定泥土，也可以使自己牢牢地固定在地面上；在沙漠中的植物的根系十分发达，有的尽可能往地下伸长，有的尽可能向周围扩大，既能较好固定自己，又利于自己吸收水分。

5、从根的顶端到生用根毛的一段，就是根尖。根吸收水和无机盐的部分为根毛；根毛的功能：吸收水和无机盐、分泌酸类物质、溶解土中不易溶解的养分。

6、植物茎的作用：吸收地下水分和养分，固定植物等。

茎的形态：a、按质地分：木质茎和草质茎；b、按生长状况分：直立茎、缠绕茎（自身缠绕）、攀援茎（卷须攀援）、匍匐茎。

茎的特点：有叶、节、芽。

7、为什么树怕剥皮：植物体叶子制造的养分要通过树皮中的筛管自上而下运输，切断树皮，养分运输通道中断，根部得不到营养就会“饿死”，而茎和叶也因为得不到水分而不能生长，甚至死亡。

8、叶片有互不遮蔽的规律，叫叶镶嵌，这样的规律有利于叶片尽可能吸收更多阳光。

9、叶片借助太阳光的能量，利用水分和空气中的二氧化碳制造淀粉和氧气。

10、 几乎所有的生物呼吸都需要氧气，并排放二氧化碳，而绿色植物除了要进行呼吸之外，它们的叶片在阳光照射下，还会吸入二氧化碳、制造淀粉，并放出氧气。

11、 植物为什么需要阳光？绿色植物能在阳光下制造淀粉和氧气，并放出二氧化碳；

植物的绿叶可以把从根部运来的水分和从气孔进入的二氧化碳，利用太阳光的能量，制成养料和氧气的过程，叫光合作用。光合作用为包括人类在内的几乎所有生物的生存提供物质来源和能量来源：①制造有机物；②转化并储存太阳能；③使大气中的氧和二氧化碳的含量保持相对稳定；④对生物进化具有重要作用。光合作用分为：蒸腾作用和呼吸作用。

生物初中植物知识点总结

一、植物的结构和功能

1. 植物的主要结构

植物由根、茎、叶和花组成。根负责吸收水分和矿物质，固定植物在土壤中，支撑植物体；茎是植物的主要支撑结构，从地面延伸出来，负责输送水分和养分，同时支撑叶和花；叶是进行光合作用的主要器官，它们能够吸收阳光并将其能量转化为化学能，为植物提供所需的养分；花是植物的生殖器官，能够进行有性生殖。

2. 植物的功能

植物的功能包括生长、光合作用、呼吸和生殖等。生长是植物的基本功能，它表现为植物体的增长和发育；光合作用是植物利用阳光、水和二氧化碳合成有机物质的过程，它是植物生长和产生氧气的重要途径；呼吸是植物的基本生理活动，它与动物的呼吸类似，是将有机物质氧化释放能量的过程；生殖是植物维持物种生存的重要功能，它分为有性生殖和无性生殖两种方式。

二、植物的分类

1. 植物的分类原则

植物根据其种子的特点可以分为裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露在种子植物的器官表面，被子植物则将种子包含在果实中。根据叶子的特点，植物可以分为裸子植物和被子植物。叶子绿色，从根系均匀生长，没有明显茎和叶的植物属于藻类植物。

2. 典型植物的特点

典型的被子植物包括草本植物、灌木和乔木。草本植物是高度相对较低的植物，一般只有一个草茎，如小麦、水稻；灌木是指树高不高的植物，如玫瑰、桃花；乔木是指高大的植物，一过表土就会有大量的树干，一般在树干以上不成树冠，如松树、橡树。

三、植物的生态意义

1. 植物对生态环境的影响

植物对生态环境有着十分重要的影响。首先，它们在固定土壤、保持水源、净化空气、调节气候等方面发挥着重要的作用，保护并改善人类的生活环境。此外，它们还为许多生物提供了栖息地和食物，是地球上的生态基础。

2. 植物与人类的关系

植物对人类有着深远的影响。首先，它们为人类提供了大量的粮食、药物、建筑材料和工艺品，满足了人们的日常生活需要。同时，它们能够提供氧气并净化大气，为人类创造了良好的生活环境。此外，人们还通过种植和保护植物来维持生态平衡，保护地球的生态环境。