学钢筋工的基础知识

高等教育学 基础知识

1 英国1963年前，高教只指传统大学

2 我国现代高教始于1898年京师大学堂，对高等教育的研究始于清末。

3 高等教育学是研究特殊教育活动——高等教育的一门综合学科，它研究的是高等教育现象及其一般规律。

4 高等教育包括普通高等教育、成人高等教育、高等职业教育3种类型。

5 高教活动主体是大学教师和大学生。

6 高校教师的教学具有学术性、专业性的特点。

7 对大学教师更重要的是教学内容思想性、科学性、学术性水平是否关注学科发展

8 大学教师的教学活动与科研活动是一体的、互动的。

9 高校教学与社会联系比中小学密切

10 教会学生做事的同时，更要让学生学会做人、理解、思考，为学生的未来生活打好基础。

11 大学生情绪体验表现两极性特征

12 青年亚文化具有反主流文化的特征

13 1922年，中华教育改进社在济南召开第一次年会，这是中国高等教育史上最早的高等教育研讨会。

14 1978年5月我国第一个专门的高教研究机构——厦门大学高等教育科学研究室成立，标志高教在我国成为一个专门的研究领域。

15 1984年潘懋元主编《高等教育学》正式出版，是我国第一部高等教育学专著，标志我国高等教育学学科体系确立

16 衡量一门学问是不是学科的标准有三条：特殊的研究对象，完整的理论体系，公认的专门术语和方法论体系。 17 从事高教研究首先要有问题意识

18 确定研究问题要坚持三个原则：价值性、创新型、可行性。

19 教学工作既是一门科学，又是一门艺术，作为高校教师要把自己的知识、技能有效地传授给学生，要懂得教学规律、教学原则和教学方法。

20 现代意义上的大学起源于欧洲，到19世纪末20世纪初，美国高教在世界高等教育体系中拥有举足轻重地位。

21 现代大学最早于12世纪意大利法国

22 1088，世界上最早的大学是意大利博洛尼亚大学，属于学生型大学。巴黎大学则是典型的教师型大学。

23 欧洲中世纪最早的大学有：意大利博洛尼亚大学（法学）、法国巴黎大学（神学）、意大利萨勒诺大学（医学）。

矿床学基础知识

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一、有关矿床的基本概念

(一）矿产的种类

矿产的分类有多种方式，如按产出状态可分为气体矿产、液体矿产、固体矿产三种；按矿产的性质及其主要工业用途,又可分为金属矿产、非金属矿产、可燃有机矿产和地下水资源四类。

1、金属矿产

是从中可提取金属元素的矿物资源，按工业用途又分为：

(1）黑色金属:铁、锰、铬、钒、钛等。

(2)有色金属：铜、铅、锌、镍、钴、钨、锡、钼、铋、锑、汞等。

(３）轻金属:铝、镁等。

（４)贵金属:金、银、铂、钯、锇、铱、钌、铑等。

(5）放射性金属：铀、钍、镭等。

（6）稀有、稀士和分散金属,可分为三类。

①稀有金属：钽、铌、锂、铍、锆、铯、铷、锶等。

②稀土金属：包括原子序数39和５7-71的16个元数。根据地球化学性质又分为：ⅰ轻稀土金属(铈族元素）：包括镧、铈、钕、钷、钐、铕等。

ⅱ重稀土金属(钇族元素)：包括钇、钆、铽、镝、钬、铒、铥、镱、镥等。

③分散金属:如锗、镓、铟、铊、铪、铼、镉、钪、硒、碲等。

2、非金属矿产

是从中可提取非金属元素或可直接利用的矿物资源。按工业用途又可分为：

(1）宝玉石及工业美术材料矿产：如钻石、翡翠、红宝石、蓝宝石等。

(2）建筑及水泥材料:如花岗岩、大理岩、石灰岩、砂岩、珍珠岩、松脂岩等。

(3）陶瓷及玻璃工业原料:如长石、石英砂、高岭土、和粘土等。

（４)压电及光学原料：如压电石英、光学石英、冰洲石、和粘土等。

(5)工业制造业原料：如石墨、金刚石，云母、石棉、重晶石、刚玉等。

(6）化学工业原料:如磷灰石、磷块岩、黄铁矿、钾盐、岩盐、明矾石等。

(7)冶金辅助原料：如萤石、菱镁矿、耐火粘土等。

3、可燃有机矿产

是指可为工业或民用提供能源的地下资源。按产出状态可分为三类：

第一章 钢筋工基本知识

§1-1 钢筋的分类

钢筋由于品种、规格、型号的不同和在构件中所起的作用不同，在施工中常常有不同的叫法。对一个钢筋工来说，只有熟悉钢筋的分类，才能比较清楚地了解钢筋的性能和在构件中所起的作用，在钢筋加工和安装过程中不致发生差错。

钢筋的分类方法很多，主要有以下几种：

一、按钢筋在构件中的作用分

1、受力筋：是指构件中根据计算确定的主要钢筋，包括有：受拉筋、弯起筋、受压筋等。

2、构造钢筋：是指构件中根据构造要求设置的钢筋，包括有：分布筋、箍筋、架立筋、横筋、腰筋等。

二、按钢筋的外形分

1、光圆钢筋：钢筋表面光滑无纹路，主要用于分布筋、箍筋、墙板钢筋等。直径6-10mm时一般做成盘圆，直径12mm以上为直条。

2、变形钢筋：钢筋表面刻有不同的纹路，增强了钢筋与混凝土的粘结力，主要用于柱、梁等构件中的受力筋。变形钢筋的出厂长度有9m、12m两种规格。

3、钢丝：分冷拔低碳钢丝和碳素高强钢丝两种，直径均在5mm

以下。

4、钢绞线：有3股和7股两种，常用于预应力钢筋混凝土构

件中

三、按钢筋的强度分

在钢筋混凝土结构中常用的是热轧钢筋，热轧钢筋按强度可分为四级，HPB235（Ⅰ级钢），其屈服强度标准值为235MPa；HRB335（Ⅱ级钢），其屈服强度标准值为335MPa；HRB400（Ⅲ级钢），其屈服强度标准值为400MPa；RRB400（Ⅳ级钢），其屈服强度标准值为400MPa。现浇楼板的钢筋和梁柱的箍筋多采用HPB235级钢筋；梁柱的受力钢筋多采用HRB335、 HRB400、 RRB400级钢筋。

§1-2钢筋混凝土结构原理

混凝土和天然石材一样，是一种脆性材料，钢筋是一种弹性材料，如果将钢筋放到混凝土中就可运用到工程结构上的重要部位。这种配有钢筋的混凝土叫做钢筋混凝土。

一、钢筋混凝土结构的工作原理

为什么要将钢筋和混凝土这两种材料结合在一起工作呢？其目的是为了充分利用材料的各自优点，提高结构承载能力。因为混凝土的抗压能力较强，而抗拉能力却很弱。钢筋的抗拉和抗压能力都很强。把这两种材料结合在一起共同工作，充分发挥了混凝土的抗压性能和钢筋的抗拉性能。我们把凡是由钢筋和混凝土组成的结构构件统称为钢筋混凝土结构。

占星学的基础知识

占星学最基础定位来源于“黄道”的概念，最早有黄道的概念的，可以追溯到公元前3000年的美索不达米亚平原上的古巴比伦人。黄道的确立，最初主要是用于计算日期，而黄道上设立的12个区域，和我们现在使用的12个月份是同样的意思。

在巴比伦人与波斯人的占星术传入埃及之前，当时的埃及也有自己的一套占星术。他们的占星术和后来吸收了巴比伦文化而发展出的占星学是有很多的不同点的。埃及的占星术，直到托勒密的出现，才让占星术在埃及开始广泛的流传。

公元前1000多年，占星术流传到爱琴海的古希腊和古罗马地区，受到了广泛欢迎。但是在这期间，由于许多人民向占星师求问占卜，以致于占星学天文方面的发展却几乎停滞。公元前400年左右，亚历山大大帝统治期间，促进了整个地中海地区的文化融合，从而使得多种文化知识之间进行交汇。

公元前280年左右，巴比伦人贝勒索斯（Berossos）进行著书并开设课程授徒，使得占星学慢慢揭开了神秘的面纱，也使得占星术逐渐从宫廷走向了民间，从而发展出个人占星图的绘制与解读，这就是现代个人本命盘的雏形，也是占星学能够广泛流传的主要原因。在这期间，科学研究开始盛行，数学也得到了发展，并应用于天文观测。其中，著名的数学家毕达哥拉斯，对于占星和音乐也是行家，灵数学的开拓也由他而生。

另一个对占星学有重大影响的，是柏拉图，他提出了由天球和地球构成的宇宙观，而且有了明确的四元素理论，和天球理论，成为了当时的主流天文概念，并流传至今。（见图01）

公元5世纪到13世纪，由于战争，占星学发展停滞，而埃及和小亚细亚地区的阿拉伯人则吸收了许多古典学术，并在巴格拉城建立了图书馆，收藏典籍。期间，阿拉伯人和犹太人，热衷于占星术、炼金术和神秘学。而阿布马谢（Albumasa）更是研究和整理出“阿拉伯点”的学说，成为了阿拉伯占星术特色。

中世纪时期，占星学受到基督教的压制几乎消失，但阿拉伯的文献被翻译成拉丁文进入欧洲，则开启了占星学的另一个发展。到了文艺复兴时期，占星术空前发展起来，整个社会都受到占星学影响很多，并且与人民的关系更为细致。期间的农民历，就和我们中国民间的历书一样，有每日适合什么不适合什么之类的。同期，医疗占星术也特别兴盛起来了。