浙江省杭州市萧山区2019-2020学年八年级上学期期末历史与社会试题(解析版)

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萧山区2019学年第一学期期未教学质量检测

八年级历史与社会试题卷

答题前请注意以下几点:

①本科目分试题卷和答题卷两部分。满分为100分,考试时间60分钟。

②答题前,必须在答题卷的密封区内填写学校、班级和姓名等内容。

③考试结束后,只需上交答题卷。

一、单项选择题(共25小题,每题2分,共50分。在每题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1. 世界文明古国都有其独特的文明象征。万里长城是中华文明的象征。作为最古老的非洲国家,古代埃及的文明象征是( )

A. 尼罗河 B. 金字塔 C. 狮身人面像 D. 木乃伊

【答案】B

【解析】

【详解】结合所学知识可知,金字塔是古埃及文明的象征,B选项符合题意;ACD选项排除。故答案为B。

2. 在史学界,有文字记载且有出土文物印证的历史被称为“信史”,即较为翔实可信的历史。据此,我国的“信史”开始于( )

A. 距今八千年的跨湖桥文化时代 B. 夏朝

C. 商朝 D. 西周

【答案】C

【解析】

【详解】结合所学知识可知,商朝时期出土了大量的青铜器和甲骨文和宫殿遗址,是我国信史的开端,C选项符合题意;AB选项在商朝之前,排除;D选项是在商朝之后,排除。故答案为C。

3. 湘湖边越王城山关于越王勾践馈鱼退兵的传说,建基于对“春秋五霸”的其中一种说法。这一说法中的“五霸”,除了越王和吴王,其余的三个霸主为( )

A. 齐桓公、晋文公、楚庄王 B. 齐桓公、宋襄公楚庄王

C. 宋襄公、晋文公、秦穆公 D. 齐桓公、晋文公、秦穆公

【答案】A

【解析】

【详解】结合所学知识可知,春秋五霸有齐桓公、晋文公、楚庄王、越王和吴王,A选项符合题意;结合上 启迪思维 点拨方法 开发潜能 直线提分

述分析可知BCD选项错误,排除。故答案为A。

4. “城门立木”是中国历史上著名的典故,商鞅如此做法的直接目的是( )

A. 绿化环境 B. 加固城门 C. 加强君权 D. 推行新法

【答案】D

【解析】

【详解】结合所学知识可知,商鞅变法时期的城门立木做法主要是为了确立变法的公信力,推行变法,D选项符合题意;ABC选项属于对材料的曲解,排除。故答案为D。

5. 孔子是我国历史上著名的思想家,他的思想主张对我国乃至全世界都产生了广泛和深入的影响。下列文化精华,属于孔子思想内涵的有( )

①关心爱护他人 ②主张“无为”,反对统治者侵扰百姓

③加强个人修养 ④以“德”教化人民

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

【答案】C

【解析】

【详解】结合所学知识可知,孔子思想的核心是仁和礼,主张德政,①③④均是孔子思想核心的内涵,C选项符合题意;老子主张的是无为而治,②错误,ABD选项排除。故答案为C。

6. 古代希腊的政治体制属于城邦民主制,为鼓励和保证全体男性成年公民积极参政,城邦采取的主要举措包括( )

①给予每个公民投票权 ②为参政公民发放工资

③发放“观剧津贴”接受教育 ④让参政公民家属参与国家政治

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

【答案】A

【解析】

【详解】结合所学知识可知,①②③均属于雅典鼓励公民参政的措施,A选项符合题意;雅典为履行公职人员的公民发放工资,并非是所有公民,②错误,BCD选项排除。故答案为A。

7. 古代罗马历史悠久,疆域广阔。下图所示的疆域应该属于古罗马哪一个时期?( ) 启迪思维 点拨方法 开发潜能 直线提分

A. 罗马共和国时期 B. 2世纪罗马帝国时期

C. 西罗马帝国时期 D. 东罗马帝国时期

【答案】B

【解析】

【详解】结合所学知识可知,罗马帝国的扩张公元前1世纪,屋大维任罗马皇帝后,发动多次对外侵略扩张战争,疆域不断扩大,到2世纪达到最大规模。东起幼发拉底河上游,西临大西洋,南抵非洲撒哈拉大沙漠,北达不列颠、莱茵河和多瑙河。它的疆域大大超过了波斯帝国、亚历山大帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国,地中海成为它的内湖。因此B选项符合题意。

8. 我国春秋战国时期“百家争鸣”、文化繁荣现象出现的原因包括

①社会变迁 ②思想言论自由 ③全体公民参政议政 ④文字趋简( )

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

【答案】D

【解析】

【详解】结合所学知识可知,春秋战国时期我国处于奴隶制社会瓦解,封建制社会形成时期,社会等级森严,因此全体公民参政议政的说法错误,③错误,ABC选项排除;①②④均属于百家争鸣出现的条件,D选项符合题意。故答案为D。

9. 阿拉伯人改造的从0到9的十个数字及其计数法,发明者为( )

A. 古代阿拉伯人 B. 古代埃及人 C. 古代中国人 D. 古代印度人

【答案】D

【解析】

【详解】结合所学知识可知,0到9的十个数字及其计数法的发明者是古印度人,因为阿拉伯人在传播的过程中做出了巨大贡献,因为被命名阿拉伯数字,D选项符合题意;结合上述分析可知ABC选项错误,排除。故答案为D。

10. 《诗经·卫风·木瓜》:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也……”据考证,该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人(北方游牧民族)而作,印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与之相关的史 启迪思维 点拨方法 开发潜能 直线提分

实是( )

A. 牧野之战 B. 春秋争霸

C. 楚汉之争 D. 官渡之战

【答案】B

【解析】

【详解】依据所学可知,齐桓公以“尊王攘夷”为口号,扩充疆界,通过改革,使齐国国富兵强,所以齐桓公成为春秋时期第一位霸主,故B符合题意;牧野之战是周武王讨伐商纣王的战役,故排除A;楚汉之争是刘邦与项羽之间的战役,故排除C;官渡之战是东晋与前秦之间的战役,故排除D。故本题选B。

【点睛】解本题关键是题干中“齐桓公”“ 尊王攘夷”,再结合课本可知,齐桓公是春秋时期第一位霸主,即可得出答案。

11. 当中国出现第一个奴隶制国家的时候,那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光;当东方诞生孔子、老子等一批文化圣人的时候,那里的天空也折射出苏格拉底、柏拉图等哲人的思想光芒。“那里”是( )

A. 古希腊 B. 古埃及 C. 古罗马 D. 古印度

【答案】A

【解析】

【详解】根据题意可知,从“透射出欧洲第一缕文明的曙光”、“苏格拉底,柏拉图”可知题目问的是西方文明的发源地—古希腊。结合所学的知识可知,公元前2000年左右,希腊半岛以克里特和迈锡尼为中心,孕育发展出爱琴海文明。公元前5世纪,特别是希波战争以后,希腊政治经济生活高度繁荣,产生了光辉灿烂的希腊文化,对后世有深远的影响。苏格拉底,柏拉图就是公元前5世纪左右古希腊著名的哲学家,故答案选A。

12. 公元7世纪日本推行的一场重要改革,把日本历史推入了一个新时代。这场改革仿效的是( )

A. 古代希腊政制 B. 古代罗马政制 C. 中国汉代政制 D. 中国唐代政制

【答案】D

【解析】

【详解】结合所学知识可知,公元7世纪日本效仿唐制进行的大化改新,使日本由奴隶制社会过渡到封建社会,D选项符合题意;结合上述分析可知ABC选项错误,排除。故答案为D。

13. 某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及丕平献土、城市自治。这堂课正在探究的是( )

A. 上古亚非文明 B. 上古欧洲文明 C. 亚洲封建国家 D. 欧洲封建国家

【答案】D 启迪思维 点拨方法 开发潜能 直线提分

【解析】

【详解】本题难度大,学生见到分封制,可能会错选C,本题答案选D,关键词应该是丕平献土, 丕平两次出兵意大利打败伦巴第人,将夺得的拉文那到罗马之间的“五城区”赠给教皇。此事件就是被基督教世界称颂了千余年的“丕平献土”,从此在意大利的中部,一个政教合一的教皇国存在了1100多年

14. 今新疆地区自古就是中国领土,中央政府直接管辖新疆最早是在( )

A. 秦朝 B. 西汉 C. 东汉 D. 唐朝

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】依据所学知识可知,公元前60年,西汉在新疆地区设置西域都护府,新疆正式划入中国版图。故选B。

15. 《史记》中有“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”的记载,这些举措对国家的发展具有的主要意义为( )

A. 加强了君主专制中央集权制

B. 建立了中国历史上第一个统一的多民族国家

C. 维护了国家的统一与文明的发展

D. 为西汉王朝的全盛奠定了基础

【答案】C

【解析】

【详解】结合所学知识可知,秦朝时期采取明法度、统一度量衡、书同文和车同轨等措施,都是为了维护国家统一服务的,C选项符合题意;AB选项不属于材料中措施的意义,排除;材料中的措施是秦朝推行的,D选项排除。故答案为C。

16. “破釜沉舟百二秦关终属楚,卧薪尝胆三千越甲可吞吴”这两句中的相关历史人物指的是( )

A. 项羽和刘邦 B. 陈胜与吴广 C. 项羽与勾践 D. 商鞅与刘邦

【答案】C

【解析】

【详解】材料中的对联是对吴越争霸的描述,C选项符合题意;ABD选项与材料无关,排除。故答案为C。

17. 在《影响世界的100帝王排行榜》中,中国的下列帝王名列前茅,请判断下列帝王与其加强统治所采取措施相符合的是( ) 启迪思维 点拨方法 开发潜能 直线提分

①赢政——建立中央集权官僚制度,将小篆作为全国统一文字

②汉武帝——颁布“推恩令”,设置西域都护府管理西域地区

③唐太宗——完善三省六部制和科举制

④宋太祖——“杯酒释兵权”

⑤成吉思汗——建立行省制度,在中央设立宣政院,负责西藏地区的事务

A. ②③④ B. ①②⑤ C. ③④⑤ D. ①③④

【答案】D

【解析】

【详解】结合所学知识可知,汉宣帝设置西域都护,②错误;行省制度是元朝时期设置,⑤错误,因此ABC选项排除;①③④表述正确,D选项符合题意。故答案为D。

18. 以下是某校历史学习小组在研究性学习活动中搜集组合的图片(下图),由这组图片可知他们正在探究的历史专题是

A. 魏晋时期江南地区的开发 B. 两宋时期社会经济的发展

C. 两宋时期对外贸易的繁荣 D. 两宋时期民族关系的发展

【答案】B

【解析】

【详解】根据所学知识可知,秧马是种植水稻时,用于插秧和拔秧的工具。说明宋朝农业发达。而刘家功夫针铺商标是我国最早的商标,《清明上河图》反映了北宋汴京繁华的都市生活,交子是世界上最早的纸币,因此这些材料综合反映了两宋时期社会经济的发展,B正确。A时代不对,排除A。秧马不能体现对外贸易,排除C。材料与民族关系无关,排除D。综上故选B。

19. 民族的交融与国家的统一是历史主流。下列能印证游牧民族和汉族交流融合特点的有( )

①黄道婆在松江地区传播先进棉纺织技术

②女真皇帝金熙宗“已失女真之本态”,“宛然一汉家少年”

③西夏掌握先进鼓风技术,所铸兵器锋利无比,被誉为“天下第一”

④辽统治者效仿中原制度,在10世纪中期呈现出“耕垦千余里”的兴旺景象