第一节 预防医学概述习题及 答案

《防止医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题1. 整体健康具有多维性、持续性、健康描述旳功能性旳特性。

2. 影响健康旳四大原因是环境原因、生物原因、行为和生活方式、卫生服务。

3. 生物医学模式旳三要素是病因、宿主、环境。

4. 健康教育传播旳基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5. 防止工作可分为个人、家庭、小区、国家、国际五个层次。

三、判断题（√）1. 新时期旳卫生方针尤其提出“动员全社会参与”。

（×）2. 健康教育包括健康增进。

（×）3．疾病是一种生物学尺度, 病患是一种行动尺度。

（√）4. 健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

（√）5. 医学模式是医学观旳一种高度旳哲学概括。

（×）6. 一级防止亦称临床前期防止。

（√）7. 防止医学是一门应用性学科。

（√）8. 生物医学模式过度强调了人类旳自然属性和生物学属性。

（×）9. 无病就是健康。

（×）10. 小区防止及第四层次防止。

（×）11. 健康教育旳传播过程中有四个基本要素。

（√）12. 对病程不可逆转旳某些疾病要加强一级防止。

（×）13. 整体健康观强调人旳多维属性。

四、选择题1. 防止医学旳对象: D. 确定旳群体2. 防止医学是: C. 医学旳一门应用学科。

3. 生态健康模式是（E） E. 环境－生物－健康4. 防止医学经历了（C ） C. 个体—群体—小区医学阶段5．在疾病三级防止中, 健康增进旳重点在（A ） A．第一级防止甚至更早阶段6. 如下哪一项不是防止医学有别于临床医学旳特点（A ）A. 具有临床医学更大旳人群健康效益7. 第一次卫生革命旳重要任务是防止（A ） A. 传染病8. 个体旳免疫接种（A ） A. 仅起到保护个体旳作用9．如下各项中不适合采用第一级防止旳是（ C ） C．病因不明, 难以察觉预料旳疾病10. 健康增进旳关键方略是（C ） C. 强化小区行动11. 如下哪些属于公共卫生措施（ABCD ）A. 防止性卫生服务B. 疾病旳防止和控制C. 健康教育及健康增进 D. 小区建设12. 生物医学模式旳特点（ABCE）A. 承认人旳生物属性B. 承认其社会属性C. 重视机体旳生理活动 E. 致力于寻找疾病旳生理病理变化13. 现代医学模式旳特点是（ACE）A. 强调了人类疾病与生物原因旳关系 C. 提醒医生诊断模式旳需调整 E. 防止为主方针能得到更好旳贯彻14. 影响健康旳重要原因为（BCDE）B. 社会经济、教育、文化等C. 多种有害健康旳行为D.卫生服务 E. 生物遗传15. 我国新时期工作方针是（ABCDE）A. 防止为主B. 中西医并重C. 依托科技与教育、动员全社会参与D. 大力发展都市医院E. 加强农村工作16．公共卫生旳使命包括（ABCE ）A．防止疾病旳发生和传播 B．对旳处理疑难病症C．增进和鼓励健康行为 D．保证卫生服务旳有效性和可及性E．对劫难做出应急反应, 并协助社会从劫难中恢复二、名词解释1. 医学模式: 是指在一定旳社会历史阶段, 人们对于生命过程、健康和疾病旳特点和本质旳认识及概括, 使人们观测、分析和处理医学问题旳基本思想和重要措施。

健康管理师基础知识第三章预防医学基础知识一、单项选择题1.下列不属于预防医学学科体系的是（）。

A.临床医学B.环境卫生学C.流行病学D.卫生管理学E.医学统计学1.【答案】A解析：本题考查基础知识第三章预防医学基础知识第一节预防医学概述。

医学分类按照服务体系分类：预防医学、临床医学、康复医学。

临床医学和预防医学是平行的关系不是包含的关系。

预防医学体系可分为：流行病学、医学统计学、环境卫生科学、社会与行为科学以及卫生管理学5大学科。

临床医学不包括在内。

2.在促进健康的行为中，属于第三级预防有（）。

A.遵医行为和病人角色行为B.日常促进健康的行为C.保健行为、戒除不良嗜好的行为D.求医行为E.避免有害环境的行为和预警行为2.【答案】A解析：本题考查基础知识第三章预防医学基础知识第一节预防医学概述。

遵医行为和病人角色行为是第三级预防；日常促进健康的行为、保健行为、戒除不良嗜好的行为、避免有害环境的行为和预警行为是第一级预防；求医行为是第二级预防。

故此题选A。

3.公共卫生的核心学科是（）。

A.临床医学B.环境卫生学C.流行病学D.卫生管理学E.医学统计学3.【答案】C解析：本题考查基础知识第三章预防医学基础知识第一节预防医学概述。

公共卫生属于预防医学体系。

流行病学为预防医学学科的基础方法学，用以了解和分析不同疾病的分布规律、找出决定健康的因素，评价干预方法效果。

公共卫生的核心学科是流行病学。

4.预防医学的研究对象是（）。

A.动物B.人群C.患者D.个体4.【答案】B解析：本题考查基础知识第三章预防医学基础知识第一节预防医学概述。

预防医学是医学的一门应用学科，它的研究对象是人群，是研究所关注的具有某种特征的人群。

5.以下关于生活方式管理的叙述中正确的是（）。

A.旨在控制健康危险因素，将疾病控制在尚未发生之时的一级预防最为重要B.通过早发现、早诊断、早治疗而防止或减缓疾病发展的二级预防最为重要C.防止伤残，促进功能恢复，提高生存质量，延长寿命，降低病死率的三级预防最为重要D.一级预防、二级预防和三级预防在生活方式管理中都很重要，其中尤以二级预防最为重要5.【答案】A解析：本题考查基础知识第三章预防医学基础知识第一节预防医学概述。

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题1．整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2．影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。

3．生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。

4．健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5．预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

三、判断题（√） 1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

（×） 2．健康教育包含健康促进。

（×） 3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。

（√） 4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

（√） 5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

（×） 6．一级预防亦称临床前期预防。

（√） 7．预防医学是一门应用性学科。

（√）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

（×） 9．无病就是健康。

（×） 10．社区预防及第四层次预防。

（×） 11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。

（√） 12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

（×） 13．整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题1．预防医学的对象：D．确定的群体2．预防医学是：C．医学的一门应用学科。

3．生态健康模式是（E） E ．环境－生物－健康4．预防医学经历了（C） C ．个体—群体—社区医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（ A ） A ．第一级预防甚至更早阶段6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（ A ）A．具有临床医学更大的人群健康效益7．第一次卫生革命的主要任务是预防（A） A ．传染病8．个体的免疫接种（ A ） A ．仅起到保护个体的作用9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（ C ） C ．病因不明，难以觉察预料的疾病10．健康促进的核心策略是（ C ） C．强化社区行动11．以下哪些属于公共卫生措施（ABCD ）A．预防性卫生服务B．疾病的预防和控制 C ．健康教育及健康促进 D ．社区建设12．生物医学模式的特点（ABCE）A．承认人的生物属性B．承认其社会属性C．重视机体的生理活动 E ．致力于寻找疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特点是（ACE）A．强调了人类疾病与生物因素的关系 C ．提示医生诊疗模式的需调整 E ．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（BCDE）B．社会经济、教育、文化等 C ．各种有害健康的行为 D ．卫生服务 E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（ABCDE）A．预防为主 B ．中西医并重C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括（ABCE ）A．预防疾病的发生和传播B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为D．保证卫生服务的有效性和可及性 E ．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复二、名词解释1．医学模式：是指在一定的社会历史阶段，人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括，使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题1．整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2．影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。

3．生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。

4．健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5．预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

三、判断题（√）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

（×）2．健康教育包含健康促进。

（×）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。

（√）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

（√）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

（×）6．一级预防亦称临床前期预防。

（√）7．预防医学是一门应用性学科。

（√）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

（×）9．无病就是健康。

（×）10．社区预防及第四层次预防。

（×）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。

（√）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

（×）13．整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题1．预防医学的对象：D．确定的群体2．预防医学是：C．医学的一门应用学科。

3．生态健康模式是（E） E．环境－生物－健康4．预防医学经历了（C ） C．个体—群体—社区医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（A ） A．第一级预防甚至更早阶段6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ）A．具有临床医学更大的人群健康效益7．第一次卫生革命的主要任务是预防（A ） A．传染病8．个体的免疫接种（A ） A．仅起到保护个体的作用9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（ C ） C．病因不明，难以觉察预料的疾病10．健康促进的核心策略是（C ） C．强化社区行动11．以下哪些属于公共卫生措施（ABCD ）A．预防性卫生服务 B．疾病的预防和控制 C．健康教育及健康促进 D．社区建设12．生物医学模式的特点（ABCE）A．承认人的生物属性 B．承认其社会属性 C．重视机体的生理活动 E．致力于寻找疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特点是（ACE）A．强调了人类疾病与生物因素的关系 C．提示医生诊疗模式的需调整 E．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（BCDE）B．社会经济、教育、文化等 C．各种有害健康的行为 D．卫生服务 E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（ABCDE）A．预防为主 B．中西医并重 C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院 E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括（ABCE ）A．预防疾病的发生和传播 B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为 D．保证卫生服务的有效性和可及性 E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复二、名词解释1．医学模式：是指在一定的社会历史阶段，人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括，使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论四、选择题（1-10每题1分，11-16每题2分，共22分）1．预防医学的对象（D ）A．个体 B．病人 C．健康人 D．确定的群体E．个体和确定的群体2．预防医学是（C ）A．独立于医学以外的学科 B．医学的基础学科C．医学的一门应用学科 D．又综合又独立的学科E．预防系列为主的学科3．生态健康模式是（ E ）A．环境－健康 B．环境－人群 C．环境－生物D．环境－人群－健康 E．环境－生物－健康4．预防医学经历了（ C ）A．个体医学—群体—预防医学的阶段B．个体—群体—生态大众健康的阶段C．个体—群体—社区医学阶段D．群体—大卫生—社会医学阶段E．个体—群体—社会医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（ A ）A．第一级预防甚至更早阶段 B．第二级预防 C．第三级预防D．第二和第三级预防 E．第一和第二级预防6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ）A．具有临床医学更大的人群健康效益B．预防医学更具有积极的人群健康效益C．预防医学研究重点为环境的特点D．工作对象包括个体和群体E．研究方法上注重微观和宏观结合7．第一次卫生革命的主要任务是预防（ A ）A．传染病 B．急性病 C．常见病 D．慢性病 E．血吸虫病8．个体的免疫接种（A ）A．仅起到保护个体的作用 B．仅起到保护家庭的作用C．仅起到保护群体的作用 D．既能保护个体也能保护群体E．以上均不是9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（C ）A．职业病 B．心血管疾病 C．病因不明，难以觉察预料的疾病D．脑卒中 E．糖尿病10．健康促进的核心策略是（C ）A．制定健康的公共政策 B．创造支持性环境C．强化社区行动 D．发展个人技能 E．调整社会消费11．以下哪些属于公共卫生措施（ABCD ）A．预防性卫生服务 B．疾病的预防和控制C．健康教育及健康促进 D．社区建设 E．妇幼保健和老年保健12．生物医学模式的特点（ABCE ）A．承认人的生物属性 B．承认其社会属性 C．重视机体的生理活动D．忽视心理活动在疾病中的作用 E．致力于寻找疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特点是（ ACE ）A．强调了人类疾病与生物因素的关系 B．从医学整体出发C．提示医生诊疗模式的需调整 D．提示医疗保健模式的需改革E．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（ BCDE ）A．物质环境因素 B．社会经济、教育、文化等C．各种有害健康的行为 D．卫生服务 E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（ ABCDE ）A．预防为主 B．中西医并重 C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院 E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括（ ABCE ）A．预防疾病的发生和传播 B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为 D．保证卫生服务的有效性和可及性E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复第二部分环境与健康三、选择题（每题1分，共21分）1．除（ C）外，是人类生活环境中的四大要素A.空气B.水C.森林D.土壤E.食物2．化学污染物在人体内的蓄积是产生那种类型毒作用的前提（A ）A.慢性中毒B.急性中毒C.亚急性中毒D.迟发性反应E.致敏作用3．环境因素的联合作用最常见的是（ A ）A.相加作用B.相乘作用C.独立作用D.协同作用E.拮抗作用4．光化学烟雾事件的主要污染物是（ D）A.氮氧化物和碳氢化合物B.烟尘和二氧化碳C.苯丙蓖和二氧化碳D.臭氧和氧酰基硝酸酯E.砷化物和硫化氢5．飘尘的直径在（ C ）A.100微米以下B. 10微米以下C. 5微米以下D. 1微米以下E. 0.4微米以下6．大气污染物的自净作用的方式不包括（ C）A.扩散B.沉降C.转移D.氧化E.植物吸收的主要作用部位（ B ）7．SO2A.肺泡B.上呼吸道C.细支气管D.毛细支气管E.食道8．一般水质最软的水源是（ B ）A.江河B.泉水C.雨雪水D.井水E.湖水9．室内的氡主要来自（ A ）A.房屋地基 B吸烟 C.人的呼出气 D.燃料燃烧 E家用电器10．水俣病的发病原因是（ B）A.慢性砷中毒B.慢性汞中毒C.慢性铅中毒D.慢性硒中毒E.慢性镉中毒11．混凝沉淀的主要目的是（ C ）A.改善水质B.除去有害物质C.改善水质混浊度D.杀灭病原菌E. 调节水的PH值12．含氯化合的物有效氯是指吕德华和家数（A ）A.﹥-1者B.﹥0者C.≥-1者D.＝-1者E.＝0者13．除那项外，均为碘缺乏病（ C）A.地甲病B.克订病C.痛痛病D.亚克订病E.新生儿先天甲低14．地方性砷中毒主要表现是（ A ）A.黑脚病B.氟骨症C.斑釉牙D.甲状腺功能低下E.甲状腺肿大15．土壤污染的主要来源是（ E）A.生活污染B.工业污染C.交通污染D.农业污染E.以上都是16．地氟病的发病原因是（E ）A.氟缺发B.碘缺乏 C锌缺乏 D.砷缺乏 E.氟摄入过高17．室内最主要的致癌危害因子是（ E ）A.镉B.砷C.颗粒物D.挥发性亚硝酸胺E.BaP18．饮用水的净化和消毒处理步骤通常是（ B ）A.消毒-沉淀-过滤B. 沉淀-消毒-过滤C. 过滤-沉淀-消毒D. 沉淀-消毒-过滤E. 过滤-消毒-沉淀19．酸雨的主要形成物是（ B）A.CO2 B.SO2C.COD.PAHE.光化学烟雾20．环境污染的主要防治措施是（ E）A.治理工业三废B.预防农药污染C.预防生活污染D.制定完善的环境保护法律和法规E.以上都是21．酸雨是指PH值小于（ B）A.5.00B.5.60C.6.00D.6.56E.7.0022．城市大气污染的主要来源为（A ）A．工业企业 B．生活炉灶 C．交通运输D．地面尘土飞扬 E．意外事故排除第三部分化学、物理、生物因素与健康三、选择题（每题1分，共27分）1．慢性纤维化肺病多见于长期接触--而致（A ）A．二氧化硅 B．锰烟 C．木尘 D．二氧化硫 E．锌烟2．对人体危害最大的铬化合物是（ C）A．元素铬 B．三价铬 C．六价铬 D．七价铬 E．五价铬3．SO2所引起的慢性阻塞性呼吸道疾病是指（ D ）A．慢性支气管炎、肺水肿和咽喉炎的总称B．慢性支气管炎、支气管哮喘和肺水肿的总称C．慢性支气管炎、支气管哮喘和咽喉炎的总称D．慢性支气管炎、支气管哮喘和肺气肿的总称E．慢性呼吸道疾病4．我国目前法定的职业病有（ D）种。

健康管理师第3章《预防医学基础知识》试题及答案第1节《预防医学概述》理论习题一、单项选择题：在每小题列出的选项只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题目后人括号内,错选或未选均无分）1.预防医学研究的对象是：(C)A个人B健康人C个人和群体D病人2.预防保健目的消极方面表现不包括：()A减少疾病罹患、伤害及残障B降低整体罹患率及病死率C减少早发性死亡D针对致病因子采取的措施3预防医学是(A)A医学的一门应用学科B 独立于医学以外的学科C综合独立的学科D预防为主的学科4.预防医学的学科体非常丰富,下面哪项不是其体系(B)A流行病学B 康复医学C环境卫生学D社会科学和卫生管理学5.下列不属于健康危险因素的是(C)A喜欢吃腌制食品B经常食用油炸食品C适量运动D大量饮酒二、多项选择(错选、多选、少选，均不得分)1.预防医学体系包括:（ABCD）A行为与社会科学B卫生管理学C环境卫生学D流行病学和生物统计学2.决定个体和人群健康状态的决定因素有(ABCD)A社会经济因素B物质环境C个人因素D卫生服务3健康的个人因素包括(ABCD)A健康的婴幼儿发育状态B个人的卫生习惯C个人的能力和技能D人类生物学特征和遗传因素4.物质环境环境对健康的影响按照有害物质的性质分为(C)A空气,土壤,水,食物B自然环境因素,社会环境因素,心理环境因素C生物因素,化学因素,物理因素,建筑因素D工业污染和农业污染5.三级预防策略包括：（ABC）A一级预防B二级预防C三级预防D全面预防三、判断（对的打V,错的打X）1.卫生服务是维持和促进健康,预防疾病和损伤,健全的卫生机构,完备和质量保证的服务网络,一定的经济投入,公平合理的卫生资源配置,以及保证服务的可及性,对人群健康有着重要的促进作用.(V)2.第一级预防是指:又称病因预防,在第一级预防中,如果在疾病的因子还没有进入环境之前就采取预防性措施,则称为根本性预防.(V)3.高血压预防是二级预防，脑卒和冠心病是三级预防。

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论四、选择题（1-10每题1分，11-16每题2分，共22分）1．预防医学的对象（D ）A．个体 B．病人 C．健康人 D．确定的群体E．个体和确定的群体2．预防医学是（C ）A．独立于医学以外的学科 B．医学的基础学科C．医学的一门应用学科 D．又综合又独立的学科E．预防系列为主的学科3．生态健康模式是（ E ）A．环境－健康 B．环境－人群 C．环境－生物D．环境－人群－健康 E．环境－生物－健康4．预防医学经验了（ C ）A．个体医学—群体—预防医学的阶段B．个体—群体—生态大众健康的阶段C．个体—群体—社区医学阶段D．群体—大卫生—社会医学阶段E．个体—群体—社会医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（ A ）A．第一级预防甚至更早阶段 B．其次级预防 C．第三级预防 D．其次和第三级预防E．第一和其次级预防6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ）A．具有临床医学更大的人群健康效益B．预防医学更具有主动的人群健康效益C．预防医学探讨重点为环境的特点D．工作对象包括个体和群体E．探讨方法上注意微观和宏观结合7．第一次卫生革命的主要任务是预防（ A ）A．传染病 B．急性病 C．常见病 D．慢性病 E．血吸虫病8．个体的免疫接种（A ）A．仅起到爱护个体的作用 B．仅起到爱护家庭的作用C．仅起到爱护群体的作用 D．既能爱护个体也能爱护群体E．以上均不是9．以下各项中不适合实行第一级预防的是（C ）A．职业病 B．心血管疾病 C．病因不明，难以觉察预料的疾病D．脑卒中 E．糖尿病10．健康促进的核心策略是（C ）A．制定健康的公共政策 B．创建支持性环境C．强化社区行动 D．发展个人技能 E．调整社会消费11．以下哪些属于公共卫生措施（ABCD ）A．预防性卫生服务 B．疾病的预防和限制C．健康教化及健康促进 D．社区建设 E．妇幼保健和老年保健12．生物医学模式的特点（ABCE ）A．承认人的生物属性 B．承认其社会属性 C．重视机体的生理活动D．忽视心理活动在疾病中的作用 E．致力于找寻疾病的生理病理变更13．现代医学模式的特点是（ ACE ）A．强调了人类疾病与生物因素的关系 B．从医学整体动身C．提示医生诊疗模式的需调整 D．提示医疗保健模式的需改革E．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（ BCDE ）A．物质环境因素 B．社会经济、教化、文化等C．各种有害健康的行为 D．卫生服务 E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（ ABCDE ）A．预防为主 B．中西医并重 C．依靠科技与教化、动员全社会参加D．大力发展城市医院 E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括（ ABCE ）A．预防疾病的发生和传播 B．正确处理疑难病症C．促进和激励健康行为 D．保证卫生服务的有效性和可及性E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中复原其次部分环境与健康三、选择题（每题1分，共21分）1．除（ C）外，是人类生活环境中的四大要素A.空气B.水C.森林D.土壤E.食物2．化学污染物在人体内的蓄积是产生那种类型毒作用的前提（A ）A.慢性中毒B.急性中毒C.亚急性中毒D.迟发性反应E.致敏作用3．环境因素的联合作用最常见的是（ A ）A.相加作用B.相乘作用C.独立作用D.协同作用E.拮抗作用4．光化学烟雾事务的主要污染物是（ D）A.氮氧化物和碳氢化合物B.烟尘和二氧化碳C.苯丙蓖和二氧化碳D.臭氧和氧酰基硝酸酯E.砷化物和硫化氢5．飘尘的直径在（ C ）A.100微米以下B. 10微米以下C. 5微米以下D. 1微米以下E. 0.4微米以下6．大气污染物的自净作用的方式不包括（ C）A.扩散B.沉降C.转移D.氧化E.植物汲取7．SO的主要作用部位（ B ）2A.肺泡B.上呼吸道C.细支气管D.毛细支气管E.食道8．一般水质最软的水源是（ B ）A.江河B.泉水C.雨雪水D.井水E.湖水9．室内的氡主要来自（ A ）A.房屋地基 B吸烟 C.人的呼出气 D.燃料燃烧 E家用电器10．水俣病的发病缘由是（ B）A.慢性砷中毒B.慢性汞中毒C.慢性铅中毒D.慢性硒中毒E.慢性镉中毒11．混凝沉淀的主要目的是（ C ）A.改善水质B.除去有害物质C.改善水质混浊度D.杀灭病原菌E. 调整水的PH值12．含氯化合的物有效氯是指吕德华和家数（A ）A.﹥-1者B.﹥0者C.≥-1者D.＝-1者E.＝0者13．除那项外，均为碘缺乏病（ C）A.地甲病B.克订病C.痛痛病D.亚克订病E.新生儿先天甲低14．地方性砷中毒主要表现是（ A ）A.黑脚病B.氟骨症C.斑釉牙D.甲状腺功能低下E.甲状腺肿大15．土壤污染的主要来源是（ E）A.生活污染B.工业污染C.交通污染D.农业污染E.以上都是16．地氟病的发病缘由是（E ）A.氟缺发B.碘缺乏 C锌缺乏 D.砷缺乏 E.氟摄入过高17．室内最主要的致癌危害因子是（ E ）A.镉B.砷C.颗粒物D.挥发性亚硝酸胺E.BaP18．饮用水的净化和消毒处理步骤通常是（ B ）A.消毒-沉淀-过滤B. 沉淀-消毒-过滤C. 过滤-沉淀-消毒D. 沉淀-消毒-过滤E. 过滤-消毒-沉淀19．酸雨的主要形成物是（ B ）A.CO 2B.SO 2C.COD.PAHE.光化学烟雾20．环境污染的主要防治措施是（ E ）A.治理工业三废B.预防农药污染C.预防生活污染D.制定完善的环境爱护法律和法规E.以上都是21．酸雨是指PH 值小于（ B ）22．城市大气污染的主要来源为（A ）A ．工业企业B ．生活炉灶C ．交通运输D ．地面尘土飞扬E ．意外事故解除第三部分 化学、物理、生物因素与健康三、选择题（每题1分，共27分）1．慢性纤维化肺病多见于长期接触--而致（A ）A ．二氧化硅B ．锰烟C ．木尘D ．二氧化硫E ．锌烟2．对人体危害最大的铬化合物是（ C ）A ．元素铬B ．三价铬C ．六价铬D ．七价铬E ．五价铬3．SO 2所引起的慢性堵塞性呼吸道疾病是指（ D ）A ．慢性支气管炎、肺水肿和咽喉炎的总称B ．慢性支气管炎、支气管哮喘和肺水肿的总称C ．慢性支气管炎、支气管哮喘和咽喉炎的总称D ．慢性支气管炎、支气管哮喘和肺气肿的总称E ．慢性呼吸道疾病4．我国目前法定的职业病有（ D ）种。

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题（每空一分，共20分）1．整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2．影响健康的四大因素是环境因素生物因素行为和生活方式卫生服务。

3．生物医学模式的三要素是病因宿主环境。

4．健康教育传播的基本要素有传播者信息传播途径受传播者传播效果。

5．预防工作可分为个人家庭社区国家国际五个层次。

二、名词解释（每个2分，共10分）1．医学模式是指在一定的社会历史阶段，人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括，使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。

2．预防医学是研究环境因素对健康的影响、疾病的分布规律，以及制定防治疾病、提高生命质量、延长寿命的对策和措施的一门学科。

3．secondary prevention二级预防，是临床前期预防，即在疾病的临床前期及时采取早期发现、早期诊断、早期治疗的〝三早〞预防措施。

4．整体健康健康不仅是没有疾病和虚弱现象，而且是一种躯体上、心理上和社会适应的完好状态。

5．健康促进是指通过各种社会保健措施，增强人们控制影响健康的因素，改善自身健康的能力的过程。

三、判断题（每题1分，共13分）（√ ）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

（× ）2．健康教育包含健康促进。

（× ）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。

（√ ）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

（√）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

（× ）6．一级预防亦称临床前期预防。

（√ ）7．预防医学是一门应用性学科。

（√ ）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

（× ）9．无病就是健康。

（× ）10．社区预防及第四层次预防。

（× ）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。

（√ ）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题1．整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2．影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。

3．生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。

4．健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5．预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

三、判断题（√）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

（×）2．健康教育包含健康促进。

（×）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。

（√）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

（√）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

（×）6．一级预防亦称临床前期预防。

（√）7．预防医学是一门应用性学科。

（√）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

（×）9．无病就是健康。

（×）10．社区预防及第四层次预防。

（×）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。

（√）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

（×）13．整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题1．预防医学的对象：D．确定的群体2．预防医学是：C．医学的一门应用学科。

3．生态健康模式是（E） E．环境－生物－健康4．预防医学经历了（C ） C．个体—群体—社区医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（A ） A．第一级预防甚至更早阶段6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ）A．具有临床医学更大的人群健康效益7．第一次卫生革命的主要任务是预防（A ） A．传染病8．个体的免疫接种（A ） A．仅起到保护个体的作用9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（ C ） C．病因不明，难以觉察预料的疾病10．健康促进的核心策略是（C ） C．强化社区行动11．以下哪些属于公共卫生措施（ABCD ）A．预防性卫生服务 B．疾病的预防和控制 C．健康教育及健康促进 D．社区建设12．生物医学模式的特点（ABCE）A．承认人的生物属性 B．承认其社会属性 C．重视机体的生理活动 E．致力于寻找疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特点是（ACE）A．强调了人类疾病与生物因素的关系 C．提示医生诊疗模式的需调整 E．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（BCDE）B．社会经济、教育、文化等 C．各种有害健康的行为 D．卫生服务 E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（ABCDE）A．预防为主 B．中西医并重 C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院 E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括（ABCE ）A．预防疾病的发生和传播 B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为 D．保证卫生服务的有效性和可及性 E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复二、名词解释1．医学模式：是指在一定的社会历史阶段，人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括，使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题（每空一分,共20分）1．整体健康具有、、的特征。

2．影响健康的四大因素是、、、。

3．生物医学模式的三要素是、、。

4．健康教育传播的基本要素有、、、、。

5．预防工作可分为、、、、五个层次。

二、名词解释(每个2分,共10分）1．医学模式2．预防医学3．secondary prevention4．整体健康5．健康促进三、判断题（每题1分，共13分)（）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

（）2．健康教育包含健康促进。

（）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度.（）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

（）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括.( ）6．一级预防亦称临床前期预防。

（)7．预防医学是一门应用性学科.（）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

（）9．无病就是健康.( ）10．社区预防及第四层次预防.（)11．健康教育的传播过程中有四个基本要素.（)12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

( )13．整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题（1—10每题1分,11—16每题2分，共22分）1．预防医学的对象（）A．个体B．病人C．健康人D．确定的群体E．个体和确定的群体2．预防医学是( ）A．独立于医学以外的学科B．医学的基础学科C．医学的一门应用学科D．又综合又独立的学科E．预防系列为主的学科3．生态健康模式是( )A．环境－健康B．环境－人群C．环境－生物D．环境－人群－健康E．环境－生物－健康4．预防医学经历了( ）A．个体医学—群体—预防医学的阶段B．个体—群体—生态大众健康的阶段C．个体—群体—社区医学阶段D．群体-大卫生—社会医学阶段E．个体—群体—社会医学阶段5．在疾病三级预防中,健康促进的重点在( ）A．第一级预防甚至更早阶段B．第二级预防C．第三级预防D．第二和第三级预防E．第一和第二级预防6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（)A．具有临床医学更大的人群健康效益B．预防医学更具有积极的人群健康效益C．预防医学研究重点为环境的特点D．工作对象包括个体和群体E．研究方法上注重微观和宏观结合7．第一次卫生革命的主要任务是预防（）A．传染病B．急性病C．常见病D．慢性病E．血吸虫病8．个体的免疫接种（）A．仅起到保护个体的作用B．仅起到保护家庭的作用C．仅起到保护群体的作用D．既能保护个体也能保护群体E．以上均不是9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（）A．职业病B．心血管疾病C．病因不明，难以觉察预料的疾病D．脑卒中E．糖尿病10．健康促进的核心策略是( ）A．制定健康的公共政策B．创造支持性环境C．强化社区行动D．发展个人技能E．调整社会消费11．以下哪些属于公共卫生措施( ）A．预防性卫生服务B．疾病的预防和控制C．健康教育及健康促进D．社区建设E．妇幼保健和老年保健12．生物医学模式的特点（）A．承认人的生物属性B．承认其社会属性C．重视机体的生理活动D．忽视心理活动在疾病中的作用E．致力于寻找疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特点是（）A．强调了人类疾病与生物因素的关系B．从医学整体出发C．提示医生诊疗模式的需调整D．提示医疗保健模式的需改革E．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（）A．物质环境因素B．社会经济、教育、文化等C．各种有害健康的行为D．卫生服务E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（）A．预防为主B．中西医并重C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括( ）A．预防疾病的发生和传播B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为D．保证卫生服务的有效性和可及性E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复五、简答题(共35分）1．试述三级预防的应用原则。

预防医学试题及答案一、选择题1. 预防性医学的核心目标是：A. 尽快治愈疾病B. 提高生活质量C. 预防疾病的发生和发展D. 辅助治疗疾病答案：C2. 下列哪种预防措施属于一级预防？A. 早期发现并治疗疾病B. 健康教育与促进C. 接种疫苗D. 康复治疗答案：C3. 如何有效预防传染病的传播途径？A. 多喝温水B. 避免接触患者体液C. 锻炼身体D. 增加营养摄入答案：B4. 预防医学中的社会干预措施包括以下哪些？A. 法律法规B. 医疗技术C. 健康教育D. 药物治疗答案：A、C5. 哪种传染病可以通过蚊子传播？A. 麻疹B. 感冒C. 登革热D. 肺结核答案：C二、判断题1. 疾病的传播途径主要包括直接接触、空气传播和飞沫传播。

答案：正确2. 个体遗传与环境因素是影响疾病发生的主要因素。

答案：正确3. 一级预防的主要目标是通过早期发现并治疗疾病来减少病情的严重程度。

答案：错误4. 疫苗接种是一种有效的二级预防措施。

答案：正确5. 健康教育是一种社会干预措施，通过传播健康知识和提供健康行为建议来预防疾病。

答案：正确三、简答题1. 简述一下居民体检的意义和目标。

答：居民体检是预防性医学中的重要措施，通过定期对居民的身体状况进行全面检查，早期发现疾病迹象，避免疾病的发展和加重。

体检的目标包括早期发现潜在疾病、提高居民的健康意识、加强健康教育等。

2. 预防控制传染病的策略有哪些？答：预防传染病的策略包括：- 加强传染病监测和报告体系，及时发现疫情。

- 推广健康教育，提高公众对传染病的认识和防护意识。

- 加强环境卫生管理，控制传染病的传播途径。

- 进行疫苗接种，提高人群的免疫力。

- 实施个体防护措施，如勤洗手、避免接触患者体液等。

3. 请简要介绍一下预防医学的研究方法。

答：预防医学的研究方法包括流行病学调查、临床试验和卫生评价等。

流行病学调查可以用来研究疾病的分布规律和暴发原因，为疾病的预防提供依据。

《预防医学》试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 预防医学的主要研究对象是（）A. 个体B. 群体C. 动物D. 环境答案：B2. 下列哪项不是预防医学的基本原则（）A. 预防为主B. 早期干预C. 个体治疗D. 群体干预答案：C3. 预防医学的主要任务是（）A. 治疗疾病B. 预防疾病C. 诊断疾病D. 康复治疗答案：B4. 预防医学中，三级预防指的是（）A. 病因预防B. 临床前期预防C. 临床期预防D. 康复期预防5. 预防接种属于预防医学中的（）A. 一级预防B. 二级预防C. 三级预防D. 以上都不是答案：A6. 健康教育属于预防医学中的（）A. 一级预防B. 二级预防C. 三级预防D. 以上都不是答案：A7. 下列哪项是预防医学的常用研究方法（）A. 病例对照研究B. 队列研究C. 随机对照试验D. 以上都是答案：D8. 预防医学中，疾病监测的主要目的是（）A. 诊断疾病B. 治疗疾病C. 预防疾病D. 康复治疗答案：C9. 下列哪项是预防医学中常用的健康指标（）B. 死亡率C. 治愈率D. 以上都是答案：D10. 预防医学中，健康促进的主要策略是（）A. 健康教育B. 健康干预C. 健康政策D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 预防医学的主要研究内容包括（）A. 环境因素与健康B. 职业因素与健康C. 社会因素与健康D. 遗传因素与健康答案：ABCD2. 预防医学中，一级预防的措施包括（）A. 健康教育B. 健康促进C. 健康保护D. 健康恢复答案：ABC3. 下列哪些是预防医学中的健康指标（）A. 疾病发病率B. 疾病死亡率C. 疾病致残率D. 疾病治愈率答案：ABC4. 预防医学中，二级预防的措施包括（）A. 早期诊断B. 早期治疗C. 定期体检D. 健康咨询答案：ABC5. 预防医学中，三级预防的措施包括（）A. 康复治疗B. 心理治疗C. 社会支持D. 疾病管理答案：ACD三、判断题（每题1分，共10分）1. 预防医学的目的是减少疾病的发生。

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题（每空一分，共20分）1．整体健康具有、、的特征。

2．影响健康的四大因素是、、、。

3．生物医学模式的三要素是、、。

4．健康教育传播的基本要素有、、、、。

5．预防工作可分为、、、、五个层次。

二、名词解释（每个2分，共10分）1．医学模式2．预防医学3．secondary prevention4．整体健康5．健康促进三、判断题（每题1分，共13分）（）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

（）2．健康教育包含健康促进。

（）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。

（）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

（）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

（）6．一级预防亦称临床前期预防。

（）7．预防医学是一门应用性学科。

（）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

（）9．无病就是健康。

（）10．社区预防及第四层次预防。

（）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。

（）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

（）13．整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题（1-10每题1分，11-16每题2分，共22分）1．预防医学的对象（）A．个体B．病人C．健康人D．确定的群体E．个体和确定的群体2．预防医学是（）A．独立于医学以外的学科B．医学的基础学科C．医学的一门应用学科D．又综合又独立的学科E．预防系列为主的学科3．生态健康模式是（）A．环境－健康B．环境－人群C．环境－生物D．环境－人群－健康E．环境－生物－健康4．预防医学经历了（）A．个体医学—群体—预防医学的阶段B．个体—群体—生态大众健康的阶段C．个体—群体—社区医学阶段D．群体—大卫生—社会医学阶段E．个体—群体—社会医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（）A．第一级预防甚至更早阶段B．第二级预防C．第三级预防D．第二和第三级预防E．第一和第二级预防6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（）A．具有临床医学更大的人群健康效益B．预防医学更具有积极的人群健康效益C．预防医学研究重点为环境的特点D．工作对象包括个体和群体E．研究方法上注重微观和宏观结合7．第一次卫生革命的主要任务是预防（）A．传染病B．急性病C．常见病D．慢性病E．血吸虫病8．个体的免疫接种（）A．仅起到保护个体的作用B．仅起到保护家庭的作用C．仅起到保护群体的作用D．既能保护个体也能保护群体E．以上均不是9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（）A．职业病B．心血管疾病C．病因不明，难以觉察预料的疾病D．脑卒中E．糖尿病10．健康促进的核心策略是（）A．制定健康的公共政策B．创造支持性环境C．强化社区行动D．发展个人技能E．调整社会消费11．以下哪些属于公共卫生措施（）A．预防性卫生服务B．疾病的预防和控制C．健康教育及健康促进D．社区建设E．妇幼保健和老年保健12．生物医学模式的特点（）A．承认人的生物属性B．承认其社会属性C．重视机体的生理活动D．忽视心理活动在疾病中的作用E．致力于寻找疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特点是（）A．强调了人类疾病与生物因素的关系B．从医学整体出发C．提示医生诊疗模式的需调整D．提示医疗保健模式的需改革E．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（）A．物质环境因素B．社会经济、教育、文化等C．各种有害健康的行为D．卫生服务E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（）A．预防为主B．中西医并重C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括（）A．预防疾病的发生和传播B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为D．保证卫生服务的有效性和可及性E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复五、简答题（共35分）1．试述三级预防的应用原则。

预防医学习题含参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、与生殖功能关系最密切的是A、维生素B1B、维生素CC、维生素ED、烟酸E、维生素D正确答案：C2、抗HBc(-)抗HBe(-)抗HBs(+)HBsAg(-)，表明A、接种过疫苗或既往乙型肝炎病毒感染B、乙型肝炎急性期C、慢性迁延性肝炎D、慢性活动性肝炎E、急性肝炎初期正确答案：A3、在相同的条件下，下列气体中，密度最大的是A、H2B、CO2C、O2D、Cl2E、HCl正确答案：D4、为检测病毒与荧光素标记的抗体的结合，适合选用的显微镜A、电子显微镜B、暗视野显微镜C、荧光显微镜D、倒置显微镜E、普通光学显微镜正确答案：C5、[☆]琼脂糖凝胶电泳用于核酸分离与纯化，分离DNA片段最佳范同为A、100bp～10kbB、200bp～50kbC、300bp～60kbD、400bp～70kbE、500bp～80kb正确答案：B6、与细菌的运动有关的结构是A、荚膜B、鞭毛C、菌毛D、纤毛E、轴丝正确答案：B7、《室内空气质量标准》(GB/T18883-2002)中规定的物理指标包括A、气温、气湿、气流、新风量B、气温、气湿、气压、气流C、气温、气压、气流、热辐射D、气温、气流、气压、新风量E、气温、气流、气压、热辐射正确答案：A8、含亚铁盐地下水抽出地面后呈现A、棕色或棕黄色B、黑色C、黄褐色D、蓝色E、绿色或黄绿色正确答案：C9、患慢性寄生虫感染，显著升高的抗体是A、IgGB、IgMC、IgAD、IgDE、IgE正确答案：E10、绝大多数蛋白质抗原属A、TI抗原B、半抗原C、TD抗原D、既不是TI抗原又不是TD抗原E、超抗原正确答案：C11、属于水溶性维生素的是A、维生素EB、维生素K1C、维生素CD、维生素AE、维生素D正确答案：C12、铁的每日适宜摄入量A、2mgB、50mgC、3.5μgD、150μgE、15mg正确答案：E13、[☆]在分离鉴定炭疽芽孢杆菌时，除接种于适宜的培养基之外，其培养的条件应为A、置于普通生化培养箱、培养温度37℃B、置于普通生化培养箱、培养温度30℃C、置于CO2培养箱，培养温度37℃D、置于CO2培养箱，培养温度42℃E、普通培养箱37℃加湿培养正确答案：C14、装有乙炔气钢瓶的颜色为A、天蓝色B、黑色C、灰色D、深绿色E、白色正确答案：E15、酱油中的鲜味主要来自A、蛋白质B、糖C、有机碱D、游离氨基酸E、酯正确答案：D16、流感嗜血杆菌主要通过呼吸道传播，该菌侵入婴幼儿体内可引起多种疾病。

《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节）第一部分基本理论一、填空题1．整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。

2．影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。

3．生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。

4．健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。

5．预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。

三、判断题（√）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。

（×）2．健康教育包含健康促进。

（×）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。

（√）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。

（√）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。

（×）6．一级预防亦称临床前期预防。

（√）7．预防医学是一门应用性学科。

（√）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。

（×）9．无病就是健康。

（×）10．社区预防及第四层次预防。

（×）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。

（√）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。

（×）13．整体健康观强调人的多维属性。

四、选择题1．预防医学的对象：D．确定的群体2．预防医学是：C．医学的一门应用学科。

3．生态健康模式是（E） E．环境－生物－健康4．预防医学经历了（C ） C．个体—群体—社区医学阶段5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（A ） A．第一级预防甚至更早阶段6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ）A．具有临床医学更大的人群健康效益7．第一次卫生革命的主要任务是预防（A ） A．传染病8．个体的免疫接种（A ） A．仅起到保护个体的作用9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（ C ） C．病因不明，难以觉察预料的疾病10．健康促进的核心策略是（C ） C．强化社区行动11．以下哪些属于公共卫生措施（ABCD ）A．预防性卫生服务 B．疾病的预防和控制 C．健康教育及健康促进 D．社区建设12．生物医学模式的特点（ABCE）A．承认人的生物属性 B．承认其社会属性 C．重视机体的生理活动 E．致力于寻找疾病的生理病理变化13．现代医学模式的特点是（ACE）A．强调了人类疾病与生物因素的关系 C．提示医生诊疗模式的需调整 E．预防为主方针能得到更好的贯彻14．影响健康的主要因素为（BCDE）B．社会经济、教育、文化等 C．各种有害健康的行为 D．卫生服务 E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（ABCDE）A．预防为主 B．中西医并重 C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院 E．加强农村工作16．公共卫生的使命包括（ABCE ）A．预防疾病的发生和传播 B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为 D．保证卫生服务的有效性和可及性 E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复二、名词解释1．医学模式：是指在一定的社会历史阶段，人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括，使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。

预防医学习题+答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.小概率事件是指P值在多少以下( )A、5B、0.5C、0.1D、以上都不是正确答案：C2.铅对血液系统的主要损害是( )A、多嗜性红细胞增多B、红细胞脆性增加C、网织红细胞增多D、点彩红细胞增多E、干扰卟啉代谢正确答案：E3.生产性粉尘的哪项理化性质决定其对机体的作用性质和危害程度( )A、化学成分B、分散度C、溶解度D、比重E、硬度正确答案：A4.在生产条件下,铅及其化合物主要以( )形式经呼吸道进入人体A、粉尘、雾或蒸气B、蒸气或粉尘C、烟或雾D、蒸气或雾E、粉尘、烟或蒸气正确答案：E5.产生温室效应的主要物质是( )A、NO2B、CO2C、N2OD、COE、SO2正确答案：B6.使全部实验动物死亡的最低剂量( )A、致死剂量(LD )B、绝对致死剂量(LD 100 )C、半数致死剂量(LD 50 )D、最低致死剂量(MLD )E、最大耐受剂量(LD 0 )正确答案：B7.疾病治愈和未愈人数属于的资料类型是( )A、二分类计数资料B、多分类计数资料C、定量贷料D、半定量资料正确答案：A8.某学者对某社区进行有关吸烟和肺癌的关系,对该社区中吸烟和不吸烟进行分组跟踪观察其肺癌的发生率,则该研究方法属于( )A、创新性研究B、病例对照研究C、队列研究D、历史性研究E、前瞻性研究正确答案：C9.突发公共卫生事件的特征是( )A、处理较为简单B、影响群体性C、事件发展速度慢D、危害范围小正确答案：B10.以下各项中不适合采取第一级预防的是( )A、心血管疾病B、职业病C、糖尿病D、病因不明,难以觉察预料的疾病E、脑卒中正确答案：D11.母亲孕期吸烟对母亲或胎儿造成的影响不包括( )A、自然流产率增加B、新生儿死亡C、胎儿死亡率增加D、低体重儿E、胎儿畸形正确答案：B12.职业性中毒中,生产性毒物进入体内的主要途径是( )A、消化道D、毛囊B、皮肤E、眼C、呼吸道正确答案：C13.常见的居室内空气污染物有以下各项,除了( )A、致癌物B、亚硝胺C、一氧化碳D、甲醛E、病原微生物正确答案：B14.引起肉毒中毒最多见的食品是( )A、豆制品B、罐头食品C、鱼制品D、肉制品E、自制发酵食品正确答案：E15.急性中毒属于大气污染对人体健康的( )A、直接危害B、间接危害C、以上都对D、以上都不对正确答案：A16.生态健康模式是( )A、环境-人群-健康B、环境-人群C、环境-健康D、环境-生物E、环境-生物-健康正确答案：E17.某幼儿园有200名儿童,近一周内有30名儿童相继出现发热,手心、脚心发疹,口腔有溃疡等症状,经诊断均为手足口病。