未来出版社三年级品德与社会第一学期期末试卷

2019-2020学年人民未来版三年级上册期末测试品德试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 以下对于消费的说法正确的是（）A．我们要在超市里购买食物，一定不会有问题B．我们不能在学校小卖部买零食，都是不合格的产品C．购买食品时，要看清楚商品的标签，才能购买到安全的食品D．我们要优先选择临近保质期的食品2 . （）不是小区物业的管辖范围。

A．小区里的儿童乐园B．小区楼道的环境卫生C．城市道路的维修D．小区里的照明设施3 . 有一种冷叫“爸妈觉得你冷”，有一种饿叫“爸妈觉得你饿”。

下列与父母相处的方式不恰当的是（）。

A．会拒妈妈要我穿秋裤的建议，说妈妈不懂时尚B．经常和父母交流趣闻，分享自己的心情C．主动与父母交流，与父母商量4 . 下列属于节约行为的是（）。

A．一张纸只写了几个字，就被揉成团扔掉了B．小明一个月丢了四块橡皮，弄坏三只自动铅笔C．小明在家时随手关灯，用淘米的水浇花5 . 出去旅游，下面哪种行为是错误的？（）A．不乱写乱画B．不买门票C．把垃圾丢到垃圾桶里6 . 当你和家人产生矛盾的时候，以下哪种态度和做法是正确的（）。

A．话不投机半句多，生气不交流B．河东狮吼，有理就要声高C．不说过头话，站在家人角度想问题二、填空题7 . 所谓“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，就是告诉我们要_________ 。

8 . 任何人都不是天生就能把家务做好的，只要我们愿意___________,乐于___________,一定能成为“家务小能手”！9 . 父母是爱我们的，但他们也有一些________和________让我们不能理解。

10 . 画线路图要画清 _________和重要 ____________。

11 . 邻里相处要讲____________，能为别人着想，相互谦让，相互理解，_______________。

未来版三年级上册品德与社会复习试卷未来版三年级上册品德与社会测试卷一、填空题：（30分）1.两年来，我的进步主要有：（我写的字比原来的好看多了）、（我现在会用电脑了）、（我现在能自己洗衣服了）、（过去爸爸送我，现在我能自己上学了）。

2.我的家里有（爸爸）（妈妈）（爷爷）（奶奶）等亲人。

3、每个人都有自己的优点和不足，只有正确认识自己，发扬（优点），克服（不足），才能使自己变得更加（优秀）4、每个人都有自己的兴趣，良好的兴趣不仅可以使我们学到许多（知识）和（本领），还可以使我们的生活更加（丰富多彩）5、妈妈的兄弟称（舅舅），妈妈的姐妹称（姨妈），爸爸的哥哥称（大伯），爸爸的弟弟称（叔叔），爸爸的姐妹称（姑妈），我是爷爷奶奶的（），我是姥爷姥姥的（），我是大伯的（），我是舅舅的（外甥）。

6、我们的每一步成长，都饱含着爸爸妈妈的关爱，每一点小小的进步，都离不开他们的（耐心）教诲。

7.你知道爸爸的生日是（），妈妈的生日是（），自己的生日是（）。

8、我的身高（）厘米，体重（）千克。

9、我有许多成长中的（纪念物），他们蕴含着爸爸妈妈对我深深的（爱）。

10、要想让自己在各方面得到锻炼，就要敢于表现（自己），把自己展示出来。

11、无论做什么事情，要想做好，首先要（相信自己）。

12、有了兴趣，只要坚持不懈，就可以发展成（特长）13、无论别人对自己的（评价）好与不好，都要认真倾听，并真诚地感谢对方。

14、两年来，我的变化真不小，我为自己的（成长）和（进步）而自豪，今后，我要继续努力，争取做得更好。

15、我比六岁时长高了（）厘米，我比一年级时重了（）千克。

16、我们要培养健康（有益）的兴趣17、爸爸妈妈真不容易，他们不仅要努力( 工作)，还要抚养（子女），照顾（老人），有时还会遇到一些（烦心）的事情，你了解他们的（辛苦）吗？18、爸爸妈妈除了辛苦的工作外，还要干许多（家务活）19、爸爸妈妈很辛苦，作为家中一员，我们应该尽量减轻他们的(负担)，自己事情（自己）做，家里的事情（帮着做），尽量少给父母添（麻烦）20、居家过日子，都离不开（钱）。

第一学期期末考试与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。

金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。

”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。

清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。

可见，“教师”一说是比较晚的事了。

如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。

辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。

三年级品德与社会试卷要练说，得练听。

听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。

我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。

当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。

平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。

说明：1、本试卷满分100分“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学一二三总分堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。

只意基本一致。

题号评分[2、考试时间：60分钟一、填空题。

（56分）1.同学之间的平等体现在（）、（）、（）、（）等方面。

2.火警电话（）；急救电话（）；报警电话（）。

3.请你设计一条交通安全用语( )。

4.你知道的良好生活习惯有（）、（）、（）、（）。

5.固定支出有( )、( )、( ) ,非固定支出有( )、( )。

三年级品德与社会（上）期末试卷班级姓名成绩一、填空（每空2分，共40分）1、我的学校是( 兴泾镇回民一小)，我们在校园里愉快地生活，共同( 学习)、共同( 游戏)，茁壮成长。

2、在日常生活中，不管学习，还是做事，只有抓紧（时间），学会合理（安排）时间，才能有（效率）。

3、社区中有公用电话、邮政信箱、公交车站等，这些都是（公用）设施。

4、自己的事情，能做的应该（自己）做；不会做的事情（学着）做。

（家中）、（学校）、（社区）的事情应该积极参与。

5、生活处处有规则，它是人们（生活）、（学习）、（工作）的保证。

6、社会生活中，每个人在不同的场合有不同的( 社会）角色；不同的角色，有不同的社会（要求 )和( 责任 )。

7、.社会进步真快呀，天天都有新变化，大人们在抓紧时间（学习），我们要和他们（比一比）看看谁学得更好。

二、选择（每题2分，共10分）1、一家人之间不应该（ C ）。

A、和睦相处B、互相理解、互相帮助C、一点小事情就斤斤计较2、下列行为不正确的是（ C ）。

A、看电影时不大声喧哗B、见到地上有纸随手捡起C、有随地吐痰的习惯3、学校里的《小学生守则》是由（ C ）制定。

A、小学生自己B、老师和家长C、由老师，教育专家代替小学生4、生活中，治病救人的是（ B ）A、教师B、医生C、警察D、邮递员5、学校是我们最熟悉的地方，是我们（ B ）的场所。

A、游乐B、学习活动C、旅游D、打闹三、判断，对的打“√”，错的打“×”。

（每题2分，共10分）1、规则是老师和学校制定的。

（×）2、认真听课、独立思考都是学习的好习惯。

（√）3、我们要遵守“饭前洗手饭后漱口”规则，这样才不会生病。

（√）4、留心观察、善于思考，我们就能学到很多东西。

（√）5、在学校要遵守规则，在家和社会上就不用遵守规则。

（×）四、简答（每小题20分，共40分。

）1、学校规则有什么好处？答：活动规则是为了保证活动的安全；学校规则是为了保证我们健康愉快的学习和游戏；卫生规则是为了保持学校和教室的卫生；课堂规则是为了保证我们学习的井然有序。

未来出版社三年级上册道德与公民期末试卷第一部分：选择题（每小题1分，共20分）1.下列那个行为不尊重他人隐私？A.偷听别人的谈话。

B.看别人的日记。

C.向别人借东西。

D.询问别人的姓名。

2.下列哪项是尊重他人知情权的行为？A.不在别人面前说脏话。

B.在别人面前张扬自己家族的荣耀历史。

C.大声讲出别人的秘密。

D.说服别人做自己不想做的事。

3.下列说法正确的是：A.我们要遵纪守法，不随便污染环境。

B.种树、护花、搞绿化不是保护环境的方法。

C.环境污染可以增加人们的快乐。

D.只有政府才能保护环境，我们不用管它。

4.以下哪些行为不是教育家庭成员做一个好市民的行为？A.讲求卫生，保持家庭清洁和谐。

B.学会为他人着想，热心助于别人。

C.不关心周围的环境，不爱护公共财产。

D.尊重和爱护长辈、帮助老人。

5.下列哪句话表达了合理抱怨的原则？A.在公共场合发表过激言论。

B.三思而后言，合理表达诉求。

C.表达抱怨因为对方在场，造成当事人尴尬。

D.把个人私怨发泄到别人身上。

6.下列哪些属于我国的四大美德？A.赌博、抽烟、喝酒。

B.拳打脚踢、吆五喝六、乱扔垃圾。

C.讲卫生、尊重他人、听取他人意见。

D.忠诚、勤奋、友爱、诚实。

7.以下哪些行为是维护网络友好环境的方法？A.尊重他人意见和知识产权。

B.发布不实信息、不良广告。

C.不讲卫生，导致身体不适。

D.不尊重他人隐私，随便传播他人个人资料。

8.以下哪项是尊重他人人身权的做法？A.防止过多垃圾信息侵扰别人。

B.爆料或传播别人的不良信息。

C.拐卖他人，剥夺他人身体自由。

D.口头或行动上侮辱他人。

9.以下三个道德/法律原则的表述，哪个是正确的？A.保护他人更重要的是保护权利而非人格尊严。

B.即使我们非常需要，偷盗/抢夺他人财产也是错的。

C.我们可以信口胡说而不考虑事实真相。

10.以下哪句话表达了应该有的健康观念？A.每天晚上吃高脂肪高热量的食品，有益健康。

B.多锻炼，健身房每天去一次，周末去两次。

三年级上册品德与社会期末考试题（满分50）一、填空：（20分）1、我们成长的每一步都离不开（）、（）、（）的帮助和关爱。

2、在学校生活中，要遵守学校的（）；在社会生活中，要遵守国家的（）和（）。

3、我们正在长身体，生活要有（），早餐要（），午餐要（），晚餐要（）。

4、俗话说“远亲不如近邻”。

邻里之间要相互（），相互（），热情相助，和睦相处。

5、“五岁（），六十亦然” 这句话告诉我们：良好的（），它会使我们（）。

6、教师节是（）。

7、幸福的家庭是这样的：1）——————————— 2）———————————3）——————————— 4）———————————。

二、判断：（对的打“∨”，错的打“×”）（10分）1、小丽经常一边写作业一边玩。

（）2、明明学习很差，同学们都不愿意同他玩。

东东不这样，他不但同他一起玩，还经常帮他补习功课。

（）3、奶奶生病了，聪聪看也不看。

（）4、一个同学走路不小心摔倒了，小刚看见了，马上跑过去把他扶起来。

（）5、夜深了，小东的作业没写完，妈妈主动帮他写。

（）6、亮亮的不小心把东东的铅笔盒弄坏了，东东非要亮亮赔。

（）7、放学了，小明和小芳一边往家走，一边看书。

（）8、乘车时不能把头、手伸出窗外。

（）９、发生火灾要拨打１１０报警电话。

（）１０、农历九月初九是重阳节。

（）三、选择：（１０分）3１、我的平辈有：（）Ａ、爸爸Ｂ、妈妈Ｃ、哥哥姐姐弟弟妹妹。

２、下面电话号码中不是报警号码的是：（）A、119B、114C、110D、1203、万一有人触电，可以怎么办？（）A、赶紧呼救，请大人帮助解决。

B、用手去拉他。

Ｃ、用铁棍切断电源。

４、遇到烦心事，你会（）Ａ、一个人生闷气。

Ｂ、向家里人发脾气。

Ｃ、谁也不告诉谁。

D、向家里人诉说。

５、下列做法错误的是：（）A、考试经常作弊。

B、同学之间应互相帮助。

C、妈妈经常用湿手触摸电源插座。

D、遵守校纪、校规。

四、连线：（4分）尺有所短，寸有所长良好的习惯一言既出，驷马难追优点缺点远亲不如近邻，近邻不如对门诚实守信五岁成习，六十亦然邻里关系五、简答：（6分）1、上三年级了，你有哪些进步？2、你知道听课时要做到什么吗？。

未来出版社小学三年级上册品德与社会期末测试卷参考答案2013至2014上1.你认为家庭成员之间应该如何相处？请举例说明。

（10分）答：家庭成员之间应该互敬、互爱、互谅、互让。

比如，我可以尊重父母的意见，父母也应该尊重我的选择；我可以帮助家里做家务，家里其他成员也可以帮助我解决问题。

2.你觉得良好的研究惯有哪些？（10分）答：良好的研究惯包括认真听讲、及时复、按时完成作业、多做练、勤于思考和提问等。

3.如何解决同学之间的矛盾？（10分）答：最好的解决方式是沟通交流。

同学之间可以坐下来，听取对方的意见，表达自己的想法，共同寻找解决问题的方法。

不要采用武力解决，也不要不理不睬。

4.你认为什么样的消费才是合理的？（10分）答：合理的消费应该是根据自己的需要和经济能力来决定，不盲目跟风，不铺张浪费。

比如，买东西要根据实际需要，不买贵而不实用的物品；不为了追求虚荣而浪费钱财。

同时，还要注重储蓄和投资，为未来打算。

1.品德与社会是一门帮助我们学会如何做人、做事、适应现代社会发展需要的课程。

2.我有许多好朋友，他们都有各自独特的特点。

其中一个好朋友非常聪明，总是能够给我很好的建议；另一个则非常善良，总是乐于助人。

我们成为好朋友是因为我们有着共同的兴趣爱好和相似的性格特点。

3.养成良好的生活惯对于个人的身心健康和家庭文明都非常重要。

要养成好惯，我们可以从以下几个方面入手：保持均衡饮食、戒烟限酒、按时作息、适度锻炼以及进行健康的娱乐活动。

4.在只有10元钱的情况下，我认为最合理的消费计划是去赶集，为家里购置近期生活用品。

这样不仅可以满足家庭的需求，还能够在赶集的过程中享受购物的乐趣。

三年级上册品德与社会测试卷一、填空题。

1、每个人都有自己的优点和不足，只有正确认识自己，发扬（），克服（），才能使自己变得更加（）2、每个人都有自己的兴趣，良好的兴趣不仅可以使我们学到许多（）和（），还可以使我们的生活更加（）3、无论做什么事情，要想做好，首先要（）。

4、妈妈的兄弟称（），妈妈的姐妹称（），爸爸的哥哥称（），爸爸的弟弟称（），爸爸的姐妹称（），我是爷爷奶奶的（），我是姥爷姥姥的（），我是大伯的（），我是舅舅的（）。

5、我们的每一步成长，都饱含着爸爸妈妈的关爱，每一点小小的进步，都离不开他们的（）。

6、爸爸妈妈很辛苦，作为家中一员，我们应该尽量（）他们的负担，自己的事情（），家里的事情（），尽量少给父母（）。

7、我们要根据自己家的经济状况学会（）。

8、勤俭节约是我们中华民族的传统美德，无论家里收入高低，经济条件好坏，（）都是必不可少的。

我们要从现在做起，从生活点滴做起，养成良好的（）。

9、良好的生活习惯，不仅有利于个人的（），而且也是家庭（）的表现。

10、我们班是一个（）的集体，（）的集体。

我们共同（），共同（），就像是一个快乐的（）11、两年来，我们在一起学习，一起游戏，互相（），互相（），建立了深厚的（）。

一个个美好的故事今天想起来，还是那么（），那么让人（）。

12、在我们的班级里，有些同学总觉得自己高人一等；而有些同学总觉得（）。

其实，同学之间都是（）。

13、同学之间，有时也会发生一些不愉快的事情，如果不能很好地解决，就会影响同学之间的（）。

14、同学之间，发生矛盾是（）。

发生矛盾并不可怕，学会（）才是最聪明的人。

15、在班集体里，有许多事情都是靠大家的（）和（）完成的，如果有一个人不合作、不自觉，就会影响全班的（）。

二、判断题。

1、我的优点是爱看电视。

（）2、无论别人对自己的评价好与坏，都要认真倾听，并真诚感谢对方。

（）。

3、知道自己的优点和不足后，就要学会发扬不足，克服优点。

未来版三年级上册品德与社会测试卷一、填空题：（20个空，每空2分，共40分）1、两年来，我的进步主要有：（我写的字比原来的好看多了）、（我现在会用电脑了）、（我现在能自己洗衣服了）、（过去爸爸送我，现在我能自己上学了）。

2、妈妈的兄弟称（舅舅），妈妈的姐妹称（姨妈），爸爸的哥哥称（大伯），爸爸的弟弟称（叔叔），爸爸的姐妹称（姑妈）。

3、你知道爸爸的生日是（），妈妈的生日是（）。

4、要想让自己在各方面得到锻炼，就要敢于表现（自己），把自己展示出来。

5、无论做什么事情，要想做好，首先要（相信自己）。

6、在生活中，有些钱是每天、每月必须花的，叫做（固定支出），还有一些是大额花销和预想不到的支出，叫做（非固定支出）。

7、勤俭节约是我们中华民族的传统美德，无论家庭经济条件好坏，勤俭节约都是必不可少的，我们要从小做起，养成（节俭）的习惯。

8、要想有一个幸福和睦的家，家庭成员之间要做到（互敬）、（互爱）、（互谅）、（互让）二、选择题（5小题，每小题2分，共10分）1、发生火灾时我们可以拨打救助电话（ A ）。

A.119B.112C.1202、进父母房间时要（ B ）。

A.可以不敲门B.先敲门C.敲不敲门都无所谓3、下面几种现象，你认为属于合理消费的现象是（ C ）。

A.我买方便面，就是为了收集更多的玩具卡。

B.买越贵的玩具越好，不会被同学嘲笑。

C.我把爸妈给的零用钱存起来，将来买个有用的东西。

4、同学之间发生矛盾之后，最好的解决方式是（ B ）。

A.不用管 B.沟通交流 C.武力解决5、我国把每年的（ C ）定为“中国老人节”。

A.10月1日B. 5月1日C.农历九月初九三、判断题，对的打“√”错的打“×”。

（10小题，每小题1分，共20分）1、我的优点是爱看电视。

（×）2、无论别人对自己的评价好与坏，都要认真倾听，并真诚感谢对方。

（√）。

3、知道自己的优点和不足后，就要学会发扬不足，克服优点。

未来出版社三年级上册品德与社会期末试卷品德与社会（科目）三年级20XX—20XXx学年第一学期班级：年级班考号：姓名：一、填空题。

（每空2分，共40分）1．我今年（）岁，（）族，我的身高是（），体重是（）。

2．每个人都有自己的兴趣，我的兴趣是（），我要（），争取把我的兴趣发展成特长。

3．爸爸的哥哥称（），爸爸的弟弟称（），我是爷爷奶奶的（），我是大伯的（）。

4．我记忆中的特别的日子：爸爸的生日是（），妈妈的生日是（）。

5．不同的家庭，经济来源各不相同，我家的经济来源是（）和（）。

6．在生活中，有些是每天、每月必须花的钱，叫做（），比如（）和（），还有些是大额花销和预想不到的支出，叫做（），比如（）和（）。

二、阅读下面的材料，并写下自己的看法。

（每小题10分，共30分）1．小明：我买方便面，就是为了收集更多的玩具卡。

小丽：我把妈妈给我的零花钱存起来，将来买个有用的东西。

小刚：这个太贵了，我不要。

给我买一本《成语故事》吧！你认为上面三位同学的消费合理还是不合理，说说为什么？2．小强：学习好了，老师和家长会夸奖我，在同学面前也很自豪。

小新：爸爸说，学习好了，将来就可以离开农村，去城市里工作。

小花：学习好了，长大后可以当大官，发大财！他们的这些想法对吗？为什么？再说说你的想法，为什么要学习？3．你认为下面这些同学的想法对吗？有什么害处？甲：我学习成绩好，你们都得听我的。

乙：我家很穷，害怕别人瞧不。

丙：我长得胖，总怕别人嘲笑我。

丁：我爸是公司大老板，我能买很多高级玩具。

三、回答问题。

（每小题10分，共40分）1．举例说一说你是不是个懂事的孩子？2．每个人都有自己的家，但每个家庭的成员构成是不一样的。

请你介绍一下自己的家庭成员。

3．要想学得好，首先要养成良好的学习习惯，哪些学习习惯是良好的呢？请结合自己的学习经历和体验写一写。

4．爱心留言条，不仅可以沟通亲情，而且能够化解矛盾，有时比当面交流的效果还好。

试试看，给家里写张爱心留言条。