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长江商学院EMBA课程
长江商学院EMBA 课程立足中国、面向亚洲、放眼全球，开设大量新兴市场、全球化、行业聚焦等特色课程，已经形成了一系列独具长江特色的教育体系。
长江商学院EMBA的课程体系包括通修课程、公益课程、专业方向课程、人文管理系列课程以及高端论坛，其中，长江商学院EMBA的专业方向课程包括以下4个专业方向：
1）综合EMBA
综合EMBA专业课程凭借长江卓越的研究实力，通过整合全球最优师资，旨在全面提升学员的管理技能及对全球经济格局及走向的了解与把握。
课程包括《社交媒体营销和商务》、《互联网金融与创新》、《创业过程中的组织设计》等优秀课程。
2）金融EMBA
金融EMBA专业课程是长江商学院EMBA与在金融专业排名全美前三的纽约大学斯特恩商学院共同研发，全部课程由NYU最优秀师资授课，旨在全美提升金融领袖的管理创新能力、实体经济领导人的应用金融工具效率和风险管理能力。
课程包括《全球经济近况》、《私募股权市场》、《全球金融架构》等优秀课程。
3）文创EMBA
文创EMBA专业课程是长江商学院EMBA与全美电影类学府排名第一的南加州大学电影艺术学院合作研发，全部课程由来自
南加州大学电影艺术学院的最优秀教授资源及美国文创行业领军人物共同组成。
课程包括《影视制作与发行》、《全球电影融资》、《电影剧本创作》等优秀课程。
4）健康管理EMBA
健康管理EMBA专业课程是长江商学院EMBA与全美健康管理教育排名第一的密歇根大学罗斯商学院共同打造。
课程包括《医疗战略》、《医疗金融》、《医疗服务创新》等优秀课程。
长江商学院EMBA课程基础模块1、核心课程∙●管理学概论∙●管理会计∙●人力资源管理∙●社会主义经济理论与实践∙●管理经济学∙●公司金融∙●公司战略∙●商务英语∙●组织行为学∙●市场营销∙●领导艺术∙●商业模式与税务筹划案例分析∙●财务会计及分析∙●生产与运营管理∙●管理信息系统2、延展课程∙●全球宏观经济概论∙●税收管理与税收筹划∙●企业风险与危机管理∙●决策的科学与艺术∙●金融市场与投资∙●商务谈判∙●商法概论∙●品牌与战略管理∙●融资与并购∙●企业管理实战模拟价值投资∙●消费者心理学长江特色模块1、中国实践系列∙●全球背景下的中国经济∙●经济转型中的领导力创新∙●中国制造业转型与升级∙●中国消费者行为分析∙●中国式管理：机制与领导力∙●美国金融危机对中国的启示∙●中西领导力比较∙●中国住宅市场：中美政策对比∙●创新思维与实践∙●金融投资在中国：理论与实践2、新兴市场系列∙●金砖四国课程∙●东亚自由贸易与合作∙●日本课程∙●新兴市场战略构建∙●精益管理∙●东盟课程3、管理前沿系列∙●国际金融体系、中国货币政策与国际贸易∙●金融投资理念与实践∙●企业家心理动力模型构建∙●企业成长与投融资决策∙●中国企业的创新战略与创新过程4、人文管理系列∙●企业商业伦理∙●中国人的智慧--《周易》∙●跨文化管理∙●中国企业的人文基石∙●儒家、道家和企业家精神∙●中国传统文化与企业管理∙●宗教文化与管理5、全球视野系列西班牙课程∙●英国课程∙●美国东部课程∙●传媒产业美国课程∙●法国课程∙●美国中西部课程6、科技创新系列∙●大数据管理∙●知识创新与管理∙●信息技术与组织持续竞争力∙●数字网络经济∙●科技创新与企业模式7、新一代政企关系系列∙●全球新一代政企关系∙●商业领袖与企业家精神∙●企业可持续增长行业聚焦模块∙●6门金融选修课∙●14门行业课程，涵盖制造业，高科技，能源环保，传媒，房地产，金融，公共管理高端论坛∙●与师大同行长江年度论坛∙●中日CEO论坛∙●中英商业领袖论坛∙●长江管理前沿论坛∙●长江夏季论坛∙●中美高峰论坛。
学院简介长江商学院是由李嘉诚基金会捐资创办并获得国家正式批准，拥有独立法人资格的非赢利性教育机构，为国际管理教育协会（AACSB）和欧洲管理发展基金会（EFMD）成员，是国务院学位委员会批准的“工商管理硕士授予单位”（含EMBA和MBA），其目标是在十年内进入世界十强商学院之列。
长江商学院成立以来，一直以“为中国企业培养一批具有世界水平的企业家”为己任，并致力于创建全球新一代商学院。
长江商学院的诞生，旨在把握中国经济持续快速增长的大好机遇，通过“取势、明道、优术” 的战略选择和“中西贯通”的办学理念，为中国打造一个享誉全球的世界级商学院。
学院通过吸引一批国际一流管理学教授常驻长江、扎根中国，促进西方管理学最新的研究成果与中国本土最新的管理实践相结合，从而为大中华地区造就一大批世界级商界领袖，并为中国企业进军世界提供新思维、新视野和新对策。
学院现有MBA、在职金融MBA、EMBA、高层管理教育四个项目。
其中MBA项目以“为大中华地区培养未来杰出的商业领袖”为目标，为全日制英文授课的综合管理课程，其入学标准居全亚洲所有商学院之首。
长江MBA具有世界一流的师资力量、重点突出的课程设计、强大的同学凝聚力、个性化的职业服务等独特优势。
目前，长江MBA已成为国内70多家商学院中平均起薪最高的商学院之一。
超过45%的长江MBA 学生有机会前往欧美著名商学院交换学习。
在职金融MBA项目是长江商学院于2009年4月全新启动的在职MBA学位教育项目，也是长江商学院结合自身雄厚的金融教学力量启动的第一个专业MBA项目，旨在为中国金融业培养一批具备全球视野、能够掌握世界最前沿金融工具进行研究、管理与实践的优秀金融专业人才。
EMBA项目旨在为中国及大中华地区最受尊敬企业的高层管理人员提供世界一流的系统管理教育，目标是为中国的企业培养一批世界级的工商帅才，从2002年11月至2010年5月，已招收十六期近3000位精英学员。
长江商学院精典授课内容第一篇：长江商学院精典授课内容长江商学院精典授课内容一、经营者要知道的11组数据：1、老板利润：15%-20%，低于20%说明管理不力，要调整。
低于15%属于投资失败。
2、人员工资：17%-22%，高于22%需要减员增效，高于20%需要调整。
3、材料成本：20%-25%，高于25%会亏损。
4、礼品赠品等成本：5%-10%，包括转介绍中老顾客回馈部分。
5、年业绩：必须高于投资额的250%。
即：投资100万的店，年业绩最少做到250万。
否则属于投资失误。
6、回报年限：2-4年。
2年内收回投资属于经营成功，2-4年内收回投资属于经营一般，4年以上才收回投资属于经营失败。
7、日常再投入比例：10%，用于更新。
8、扩店或重装修间隔：大于2年，不到2年。
9、促销频度：年2-3次，低于2次会丧失市场，高于3次会增加经营难度。
便扩店或重装修，结局是店越开越大，债越欠越多。
10、一次订单率：60%-80%，不到60%需要调整，有店格包装和门市培训。
高于80%？这辈子没见过。
11、成熟店转介绍率：80%，高于80%说明推广不足，低于80%说明产品服务有缺陷。
三、长江商学院最有用资料大全：1、SWOT分析法：Strengths：优势； Weaknesses：劣势； Opportunities：机会；Threats：威胁意义：帮您清晰地把握全局，分析自己在资源方面的优势与劣势，把握环境提供的机会，防范可能存在的风险与威胁，对我们的成功有非常重要的意义。
2、PDCA循环规则Plan：制定目标与计划；Do：任务展开，组织实施；Check：对过程中的关键点和最终结果进行检查；Action：纠正偏差，对成果进行标准化，并确定新的目标，制定下一轮计划。
意义：每一项工作，都是一个pdca循环，都需要计划、实施、检查结果，并进一步进行改进，同时进入下一个循环，只有在日积月累的渐进改善中，才可能会有质的飞跃，才可能取得完善每一项工作，完善自己的人生 3、5W2H法What：工作的内容和达成的目标； Why：做这项工作的原因；Who：参加这项工作的具体人员，以及负责人；When：在什么时间、什么时间段进行工作；where：工作发生的地点how：用什么方法进行； how much：需要多少成本意义：做任何工作都应该从5W2H来思考，这有助于我们的思路的条理化，杜绝盲目性。
长江商道经营者要知道的11组数据1、老板利润：15%-20%，低于20%说明管理不力，要调整。
低于15%属于投资失败。
2、人员工资：17%-22%，高于22%需要减员增效，高于20%需要调整。
3、材料成本：20%-25%，高于25%会亏损。
4、礼品赠品等成本：5%-10%，包括转介绍中老顾客回馈部分。
5、年业绩：必须高于投资额的250%。
即：投资100万的店，年业绩最少做到250万。
否则属于投资失误。
6、回报年限：2-4年。
2年内收回投资属于经营成功，2-4年内收回投资属于经营一般，4年以上才收回投资属于经营失败。
7、日常再投入比例：10%，用于更新。
8、扩店或重装修间隔：大于2年，不到2年。
便扩店或重装修，结局是店越开越大，债越欠越多。
9、促销频度：年2-3次，低于2次会丧失市场，高于3次会增加经营难度。
10、一次订单率：60%-80%，不到60%需要调整，有店格包装和门市培训。
高于80%？这辈子没见过。
11、成熟店转介绍率：80%，高于80%说明推广不足，低于80%说明产品服务有缺陷。
长江商学院的二十二条军规，值得借鉴第一条永远记住，这不是你在上大学也不是你在公司。
这就要求你既不要像大学一样和人比成绩，也不要像你在单位里颐指气使，发号施令，否则别人会以为你傻冒或有病。
第二条即使你是亿万富翁也不要炫耀财富，因为这地方习惯卑视有钱人。
如果你实在忍不住，多捐班费，这样既赢得了敬仰又表现了自己，除此之外没有更好的办法。
第三条即使你并不富有也不要自卑，除非你连思想也没有，再说金钱也不是个东西。
第四条假设你学识非常有限，要记住保持沉默，因为你越是深沉，别人越以为你高深。
第五条不要“忙”字不离口，这会给人两个感觉，一个是你在故做重要，一个是你不会管理，因为对于地球来说有你和没有你都一样。
第六条不要试图和你的同学做交易，因为即使交易没做成，他以后也会在你面前很牛。
第七条不要试图跳槽到你同学那里，因为到头来既做不成同事也做不好同学。
即便能凑合下来，你总会感到郁闷。
第八条不要轻易否定教授的讲课水平，因为这等于自招了你根本没听懂。
第九条不要轻易为了表现自己和别人争斗，因为你只能痛快一时而长时间和你的对手陷入囚徒困境。
第十条不要太相信教授的话，因为大部分教授都不会做生意。
第十一条不要不相信教授的话，因为你没有做好的原因，教授会说是因为你没有听懂他说的话。
第十二条过分表现自己不是“帕累托最优”是“帕累托最差”，因为你不但使别人丧失了快乐你也没有多得到快乐。
第十三条不要试图以完美示人，因为在这个群体里永远达不到“纳什均衡”。
第十四条吃别人两次要记住回请别人一次，这是铁律，如果既不吃请也不请人就更愚蠢。
第十五条你可以拒绝说话，但说出来的话既不要夸大也不要虚假，至少不能夸大到卫星上天、虚假到无中生有，因为ＥＭＢＡ中没有一个傻瓜，他们很容易判断真假，然后对你敬而远之。
第十六条不要说你和某某省长某某局长吃过饭，因为即便是真的，别人也会认为你不成熟。
第十七条如果你总不拿上课、听课、作业当回事，那你亏就吃大了，因为你的成本会比别人高出Ｎ倍，即使收入一样但你的净利少了。
第十八条不要太担心考试，因为你不想及格的难度远远高于你能及格。
第十九条即便你很世故，也要装出一点童心来，尤其在做集体游戏的时候。
第二十条记住，多点赞美少点批评，因为这帮人总喜欢别人拍他马屁。
第二十一条不要用学到的新理论到你的企业里做试验，因为企业不是试验田，何况做生意只需要常识性的东西。
第二十二条以上情况９０％成立，如果你发现不同情况，请按以下地址回信……SWOT分析法Strengths：优势；Weaknesses：劣势；Opportunities：机会；Threats：威胁意义：帮您清晰地把握全局，分析自己在资源方面的优势与劣势，把握环境提供的机会，防范可能存在的风险与威胁，对我们的成功有非常重要的意义。
PDCA循环规则Plan：制定目标与计划；Do：任务展开，组织实施；Check：对过程中的关键点和最终结果进行检查；Action：纠正偏差，对成果进行标准化，并确定新的目标，制定下一轮计划。
意义：每一项工作，都是一个PDCA循环，都需要计划、实施、检查结果，并进一步进行改进，同时进入下一个循环，只有在日累月累的渐进改善中，才可能会有质的飞跃，才可能取得完善每一项工作，完善自己的人生。
5W2H法What：工作的内容和达成的目标；Why：做这项工作的原因；Who：参加这项工作的具体人员，以及负责人；When：在什么时间、什么时间段进行工作；where：工作发生的地点；how：用什么方法进行；how much：需要多少成本。
意义：做任何工作都应该从5W2H来思考，这有助于我们的思路的条理化，杜绝盲目性。
我们的汇报也应该用5W2H，能节约写报告及看报告的时间。
SMART原则目标管理Specific 具体的；Measurable 可测量的；Attainable 可达到的；Relevant 相关的；Time based 时间的。
意义：人们在制定工作目标或者任务目标时，考虑一下目标与计划是不是SMART化的。
只有具备SMART化的计划才是具有良好可实施性的，也才能指导保证计划得以实现。
特别注明：有的又如此解释此原则——S代表具体(Specific)，指绩效考核要切中特定的工作指标，不能笼统；——M代表可度量(Measurable)，指绩效指标是数量化或者行为化的，验证这些绩效指标的数据或者信息是可以获得的；——A代表可实现(Attainable)，指绩效指标在付出努力的情况下可以实现，避免设立过高或过低的目标；——R代表现实性(Realistic)，指绩效指标是实实在在的，可以证明和观察；——T代表有时限(Time bound)，注重完成绩效指标的特定期限。
时间管理-重要与紧急优先顺序=重要性*紧迫性在进行时间安排时，应权衡各种事情的优先顺序，要学会“弹钢琴”。
对工作要有前瞻能力，防患于未然，如果总是在忙于救火，那将使我们的工作永远处理被动之中。
任务分解法[WBS]即Work Breakdown Structure。
如何进行WBS分解：目标→任务→工作→活动WBS分解的原则：将主体目标逐步细化分解，最底层的任务活动可直接分派到个人去完成；每个任务原则上要求分解到不能再细分为止。
WBS分解的方法：上而下与至下而上的充分沟通；一对一个别交流；小组讨论。
WBS分解的标准：分解后的活动结构清晰；逻辑上形成一个大的活动；集成了所有的关键因素包含临时的里程碑和监控点；所有活动全部定义清楚。
意义：学会分解任务，只有将任务分解得足够细，您才能心里有数，您才能有条不紊地工作，您才能统筹安排您的时间表。
价值创造一、二八原则巴列特定律：“总结果的80%是由总消耗时间中的20%所形成的。
” 按事情的“重要程度”编排事务优先次序的准则是建立在“重要的少数与琐碎的多数”的原理的基础上。
举例说明：80%的销售额是源自20%的顾客；80%的电话是来自20%的朋友；80%的总产量来自20%的产品；80%的财富集中在20%的人手中；这启示我们在工作中要善于抓主要矛盾，善于从纷繁复杂的工作中理出头绪，把资源用在最重要、最紧迫的事情上。
二、什么是执行力？制度是绝情的，管理是無情的，执行是合情的：1、管理是盯出来的，技能是练出来的，办法是想出来的，潜力是逼出来的。
2、没做好就是没做好，没有任何借口。
随便找借口，成功没入口。
3、不是没办法，而是没有用心想办法。
用心想办法，一定有办法，迟早而已。
4、结果不好，就是不好。
5、取是能力，舍是境界。
6、努力赞美别人，赞美别人=复制别人的优点。
7、细节做好叫精致，细节不好叫粗糙。
8、既民主又集中的战略战术实施，服从总是没有错。
9、先计划再行动，先策划再沟通。
10、多考虑应该做什么，少考虑能够做什么。
11、差异化是企业竞争力的核心，相对优势是最大的优势。
12、没有执行力，就没有竞争力。
13、选择重于努力，成败在于选择之间。
过去的选择决定今天的生活，今天的选择决定以后的日子。
14、速度第一，完美第二；行动第一，想法第二；结果第一，过程第二。
15、执行力不讲如果，只讲结果。
16、不看错不错，只求好不好。
17、习惯于缺点是最大的缺点。
18、员工是笨蛋就要找到适合笨蛋的管理方法19、思想的高度决定行动的高度，文化的高度决定企业的高度。
20、没有想法，就没有结果。
21、行动不及时是因为痛苦达不到。
22、人人都喜欢的事不一定是对的，对的事不一定人人都喜欢。
23、不需要你看到别人没有用，要让别人看到你有用。
24、不要指望别人帮助你，要指望别人需要你。
25、沟通重在换位思考。
26、不满足让客户满意，要追求让客户感动，创造客户终身价值。
27、请示问题不要带着问题请示，要带着方案请示。
汇报工作不要评论性地汇报，而要陈述性的汇报。
28、利益是执行的源动力，企业文化是执行的持续动力。
29、敢于负责任，才能担重任。
30、简单的才是有效的。
31、做好时间管理，做自己的主人。
32、宣贯的密度+力度=执行的深度+高度。
33、企业绝大多数人应该是精益求精的执行者。
34、理念变，天地变；理念不变，原地转。
35、凡成就大业者，喜欢把小事做细做透。
36、做企业：世界上原本有路，走的人多了也就没了路。
37、成功者常改变方法而不改变目标，失败者常改变目标而不改变方法。
38、凡事都有三种以上的解决方法。
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