安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《经济学原理》

安徽理工大学2020年普通专升本招生专业课考试大纲
会计学专业
【考试科目】
《会计学原理》
【参考书目】
葛军，会计学原理，高等教育出版社，2015年第五版。

【考试范围与要求】
会计的概念与特点、会计的职能与对象；会计的核算方法；会计假设；信息质量要求与计量属性；会计要素与会计恒等式；会计科目的概念、分类、科目的名称；会计账户概念、结构；复式记账原理与借贷记账法的含义、理论依据、账户结构、记账规则及会计分录的编制；总分类账户与明细分类账户的关系及登记方法；供应过程业务的核算；生产过程业务的核算；销售过程和财务成果的核算；会计凭证的概念；原始凭证概念、分类、内容、填制和审核方法；记账凭证的概念、分类、内容、填制和审核方法；会计凭证的传递、保管要求；会计账簿的种类；日记账的设置和登记；分类账的设置和登记；账簿的启用、登记规则；更正错账方法；对账、结账的方法；财产清查的概念、方法；银行存款余额调节表的编制；财产物资盘盈或盘亏、无法收回的应收款项、无法归还的应付款项等财产清查结果的账务处理；财务报告的含义、意义和分类、编制程序及要求；资产负债表的格式和内容；利润表的结构、内容及利润的计算；现金流量表的结构和内容；记账凭证账务处理程序的基本内容和使用范围；汇总记账凭证账务处理程序的基本内容和使用范
围；科目汇总表账务处理程序的基本内容和使用范围；日记总账账务处理程序的基本内容和使用范围。

【补充说明】
考试形式为闭卷。

阜阳师范大学2020年普通专升本招生专业课考试大纲《管理学》科目考试大纲一、总纲依据《安徽省教育厅关于印发安徽省普通高职（专科）层次升入本科教育培养工作实施方案的通知》（皖教高〔2020〕2号）、《安徽省教育厅关于下达2020年普通专升本招生计划的通知》（皖教发〔2020〕7号）、《安徽省2020年普通高校专升本考试招生工作操作办法》（皖招考函〔2020〕21号）等文件精神，编制本大纲。

本大纲适用于报考阜阳师范大学财务管理、电子商务、酒店管理和人力资源管理专业专升本入学考试复习。

考试对象和性质为符合阜阳师范大学2020年专升本招生对象和招生专业范围内的所有考生，本课程考试满分为150分。

二、学科考查内容纲要（一）考核目标与要求依据国家最新经济管理类课程建设标准，考核目标为通过课程学习，掌握管理学基本理论和方法，明确基本管理职能理解并掌握各项职能的相关方法和技术。

能够结合相关案例进行分析、研究，具备一定的管理应用能力和创新能力。

（二）考试范围第一章管理活动与管理理论：管理及基本特征；管理者的角色与技能；管理学研究的对象和内容；管理学形成前的管理思想和管理实践；古典管理理论；人际关系学说和行为科学理论；现代管理理论丛林。

第二章管理道德与社会责任：道德的定义；五种道德观及影响管理者道德素质的因素；提高员工道德素质的途径；社会责任。

第三章全球化与管理：全球化的内涵；全球化经营的一般环境和任务环境；全球化管理者的关键能力第四章互联网时代的管理：互联网的基本特征及对企业经营活动的可能影响；互联网时代企业管理可能面临的挑战。

第五章决策与决策方法：决策的定义、原则与依据；决策的类型；决策的过程及方法。

第六章计划与计划工作：计划工作的含义和特征；计划的类型和步骤。

第七章战略性计划与计划实施：滚动计划法的特点；滚动计划法的用途；目标、定性目标、定量目标；目标管理的含义及其倡导者。

第八章组织设计：组织及组织工作；组织结构；直线职能型组织结构、事业部制组织结构、矩阵型组织结构；管理宽度；直线职权、参谋职权、职能职权；部门；授权；集权、分权。

安徽外国语学院2020年专升本考试《管理学原理》课程考试大纲一、总纲普通专升本考试是专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试，考试对象包括安徽省省属普通高校（以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校）的应届全日制普通高职（专科）毕业生及安徽省高校毕业的具有普通高职（专科）学历的退役士兵。

安徽外国语学院2020年专升本考试实行“2门公共课（各150分）+2门专业课（各150分）”的入学测试方式，2门公共课为“大学语文+英语”，2门专业课为高职（专科）阶段所学专业课程。

由省教育招生考试院组织对公共课进行统考。

专业课由安徽外国语学院自主命题并组织考试。

《安徽外国语学院2020年专升本考试——管理学原理课程大纲》（以下简称《考试大纲》）是各管理类专业《管理学原理》课程命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习备考的依据。

《考试大纲》依据安徽外国语学院管理类专业对新入学学生专业基础知识的要求及《安徽省2020年普通高校专升本考试招生工作操作办法》、《安徽省专升本考试大纲编写指引》等文件制定。

《考试大纲》的编写依据是安徽外国语学院2020届管理类专科专业的基础课程《管理学原理》授课教材，考试内容主要是考查考生对管理学中基本概念、基本原理的掌握情况以及运用基础理论解决问题的应用能力。

《考试大纲》解释权归安徽外国语学院教务处。

二、学科考查内容纲要（一）考核目标与要求1、参考书目：《管理学基础》（第2版）陈文汉主编，中国人民大学出版社，2016年。

2、考核目标：主要考查考生对管理学的基本概念、基本理论及方法的掌握与应用能力。

（二）《管理学原理》课程考试范围与要求第1章管理概述1.1管理与管理系统掌握管理的概念；理解“管理既是一门科学，又是一门艺术”。

1.2管理者与管理的职能了解亨利·明茨伯格提出的“管理者扮演的十种角色”和管理者的类型；理解卡兹提出的“管理者应具备的三项技能”的内涵；掌握管理的职能。

滁州学院2020年普通专升本专业课考试大纲目录金融工程专业 (1)体育教育专业 (3)小学教育专业 (4)学前教育专业 (5)汉语言文学专业 (6)英语专业 (7)英语（师范）专业 (8)应用化学专业 (9)制药工程专业 (10)市场营销专业 (11)金融工程专业【考试科目】《经济学原理》、《金融学概论》【考试范围】经济学原理：西方经济学的由来和演变；西方经济学的研究对象；需求和供给定性分析；市场均衡及其比较静态分析；需求弹性和供给弹性分析；价格管制；基数效用理论对消费者均衡的分析；序数效用理论对消费者均衡的分析；消费者均衡的比较静态分析；替代效应和收入效应；生产及短期生产函数；长期生产函数；成本概念；短期成本；长期成本；市场类型及利润最大化原则；完全竞争市场厂商行为分析；行业长期供给曲线；垄断市场；寡头市场；垄断竞争市场；不同市场的比较；要素利润最大化原则；生产要素价格决定；洛伦兹曲线和基尼系数；市场失灵的原因；市场失灵的纠正；国内生产总值及核算方法；国民收入其他指标；国民收入基本公式；名义GDP和实际GDP；均衡产出；消费函数；简单国民收入的决定及乘数理论；潜在国民收入与缺口；投资的决定及IS曲线；利率的决定及LM曲线；IS-LM分析；AD曲线；AS曲线；AD-AS模型的应用；失业理论；通货膨胀理论；菲利普斯曲线；宏观经济政策目标及影响；财政政策及其效果；货币政策及其效果；两种政策的混合使用。

金融学概论：货币的含义、产生与演变；货币的本质和职能；货币制度的内容及构成、货币制度的类型及演变；我国的货币制度；信用的定义、特点、基本要素和作用；信用形式；信用工具；利息、利率的概念及计算；利率的种类、影响因素和作用；我国利率市场化改革；金融机构的概念、分类和功能；金融机构体系的构成；我国金融机构体系；国际金融机构体系；商业银行的产生、类型、组织制度及发展趋势；商业银行的性质和职能；商业银行主要业务；商业银行经营管理基本原则；非银行金融机构的组成；证券和保险机构基本业务；金融市场的概念、功能和构成要素；货币市场和资本市场特征及其主要构成；中央银行的产生与发展；中央银行的性质、职能和主要业务；货币需求的概念和影响因素；货币供给的概念；我国货币层次的划分；货币乘数；货币供求均衡的含义与货币失衡调节；通货膨胀的概念、类型及成因；通货膨胀的影响及治理；通货紧缩的概念、类型及成因；通货紧缩的影响及治理；货币政策的含义和类型；货币政策的目标及其协调；货币政策工具及运用；货币政策与财政政策的关系与配合；金融风险的含义、影响和种类；金融监管的含义、目标与原则；金融监管体制类型；我国的金融监管体系；外汇、汇率的概念及种类；汇率的标价方法、影响汇率波动的主要因素；国际收支的概念；国际收支平衡表的内容；国际金融市场的概念和分类；国际货币体系的内涵与演变。

《经济学原理》考试大纲学院（盖章）：负责人（签字）：专业代码：020205、020209、120100、120120、120121、120202、120204专业名称：产业经济学、数量经济学、管理科学与工程、工程管理、金融工程与风险管理、企业管理、技术经济与管理考试科目代码：836 考试科目名称：经济学原理一、考试要求本课程要求考生对市场经济的运行机制有一个全面系统的了解，掌握经济分析中常用的基本原理和基本方法，初步具有运用现代经济学的基本观点、原理和方法进行经济分析的能力。

二、考试内容(一) 微观部分1．经济学导论（1）考试范围经济学的概念及两大组成部分，经济学研究的基本问题，经济学的基本分析方法。

（2）考试要求理解人类需要的无限性和资源的稀缺性之间的矛盾，理解经济学定义，理解经济学研究的基本问题。

掌握微观经济学与宏观经济学的区别与联系，掌握经济学的基本分析方法：实证分析与规范分析，静态分析、比较静态分析和动态分析，均衡分析，边际分析。

2．需求与供给的弹性理论及均衡价格的形成（1）考试范围需求与需求函数，需求曲线与需求规律，需求量的变化和需求的变化。

需求弹性的概念，需求的价格弹性，需求的收入弹性，需求的交叉价格弹性。

供给与供给函数，供给曲线与供给规律，供给量的变化与供给的变化。

市场均衡与市场机制，市场机制的作用，价格政策分析（2）考试要求理解需求的概念，掌握影响商品需求的主要因素，掌握需求曲线的特点，掌握需求规律，掌握需求量的变化和需求的变化的特点。

理解需求弹性的概念，掌握需求的价格弹性、需求的收入弹性、需求的交叉价格弹性的定义及其计算，理解边际收益的概念，掌握并会运用需求的价格弹性与收益之间的关系，理解影响需求的价格弹性的主要因素。

理解供给的概念，掌握影响商品供给的主要因素，掌握供给函数、供给曲线与供给规律，掌握供给量的变化和供给的变化理解市场均衡的概念，理解市场机制的作用，掌握价格政策分析：对商品征收从量税的影响，最高限价的规定，最低限价的规定。

安徽外国语学院2020年专升本考试《会计学原理》课程考试大纲一、总纲（一）考试对象、考试性质和考试实施的要求1、考试对象安徽省省属普通高校（以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校）的应届全日制普通高职（专科）毕业生。

安徽省高校毕业的具有普通高职（专科）学历的退役士兵。

2、考试性质普通专升本招生计划属于国家统一招生计划，录取考生与普通高考招生录取考生性质相同，均属于全日制统招培养，并享受同等待遇和政策。

3、考试实施的要求普通专升本招生考试实行“2门公共课+2门专业课”的入学测试方式。

公共课由省教育招生考试院组织进行统考。

专业课由高校自主命题或开展联合命题，并组织考试。

专升本考试招生工作要严格按照公平、公正、公开的原则，精心组织，周密安排，严格执行各项规定，自觉接受社会监督，杜绝招生考试中徇私舞弊和腐败行为的发生。

（二）回答考纲阅读对象的问题、考试大纲颁行的意义和编制依据1、回答考纲阅读对象的问题（社会、考生、命题）普通专升本考试招生工作是我省普通高校考试招生工作的重要组成部分，也是社会关注的热点。

省教育厅成立改革工作领导小组，统筹研究、部署、协调招生改革试点工作有关事宜。

各高校要切实加强自主命题管理，完善考试全流程规范化管理，从命题、考试、阅卷、录取等各环节落实监管责任，确保考试安全。

2、考试大纲颁行的意义考试大纲是出题人的唯一依据，把考试范围具体到每一个基础知识点。

命题组必须严格按照考纲出题，否则算超出范围。

考纲对指导学生学习，尤其是应试有指导性作用。

3、考试大纲编制的依据考试大纲把考试范围具体到每一个基础知识点。

命题组必须严格按照考纲出题，否则算超出范围。

考纲对指导学生学习，尤其是应试有指导性作用。

具体落实知识、能力和素质相互统一的要求，明确各方面的考核标准与要求。

培养目标转化为实际的质量评估项目和实际能力与水平的测试内容，明确评价标准与考核方法。

（三）考查依据、考查内容和考查要求会计学要求学生掌握会计学的基本理论、基本知识和基本方法，能够对基本的业务进行会计处理，具备一定的分析问题的能力。

皖西学院2020年普通专升本招生考试大纲（专业课）目录体育教育 (2)汉语言文学 (3)英语 (4)市场营销 (5)物流管理 (6)旅游管理 (7)酒店管理 (8)电子商务 (9)园林 (10)汽车服务工程 (11)机械设计制造及其自动化 (13)网络工程 (15)电气工程及其自动化 (16)体育教育【考试科目】《教育学》、《体育专业能力综合测试》【考试范围】《教育学》：（教育的概念；现代教育制度发展的趋势；教育发展的过程；中国古代的教育思想；小学教育概述；教育与个人的发展（个体身心发展的概念、个体身心发展的动因、个体身心发展的一般规律）；小学促进儿童发展的任务；学生与老师；课程（概念、分类、制约因素、我国小学课程改革）；教学（概念、任务、教学原则、教学方法、教学工作基本程序、教学组织形式、课的类型与基本结构、课的基本评价标准、学业成绩考查与评定等）；德育（概念、小学德育的意义、目标和内容、德育过程、德育的原则、途径和小学德育的方法等）；班主任工作（作用、职责与任务、小学班主任的主要工作）；课外活动（概述、特点、任务与作用、课外活动的内容和形式、课外活动的指导等）。

《体育专业能力综合测试》：原地推铅球（男5kg、女4kg）（投掷时，双脚由静止开始（不能跑步、滑步、垫步、上步），否则视为犯规。

无论采用支撑投或跳投技术，铅球必须由肩上推出。

在投掷过程中，身体和器械的任何一部分不得触及投掷圈上沿或圈外的地面以及抵趾板上沿，否则即为投掷失败。

铅球落地以后，考生才能离开投掷圈，且必须从投掷圈后半圈或延长线后面退出。

每位考生均有三次试投机会，每轮次均测量成绩）；立定三级跳远（考生原地双脚站立于起跳线后，预摆过程中脚掌不准离地，起跳时不允许触及和超越起跳线。

起跳后，（第一跳）可用任何一只脚落地，（第二跳）跨步跳用另一只脚落地，（第三跳）双脚落地完成跳跃动作，不符合以上动作均判失败。

落地要在落地区内。

落地过程中触及落地区以外地面，且落地区外的触地点较落地区内的最近触点更靠近起跳线判为失败。

专转本经济学基础考试内容
专转本经济学基础考试内容包括以下几个主要方面：
1. 微观经济学：包括市场供求原理、消费者行为与效用、生产与成本、市场结构与竞争、边际分析等内容。

2. 宏观经济学：包括国民经济总体状况与指标、经济增长与发展、物价总水平与通货膨胀、失业与就业、经济波动与政府政策等内容。

3. 经济思想史：包括古典经济学、马克思主义政治经济学、新古典主义经济学、凯恩斯主义经济学等经济思想的形成与发展。

4. 国际经济学：包括国际贸易理论、国际贸易政策、国际货币体系、国际金融市场等内容。

5. 发展经济学：包括发展经济学理论、发展经济学政策、发展中国家经济发展现状和问题等内容。

6. 数量经济学：包括经济统计学、计量经济学基础、经济模型与预测、经济调查与数据处理等内容。

考试内容通常会根据教学大纲进行编排，考生可以参考相关教材和考试指南进行备考。

此外，还建议考生多做题、多练习，加强对经济学基础知识的理解和应用能力。

2020年普通高等教育专升本招生考试科目考试大纲
根据教育部的规定，2020年普通高等教育专升本招生考试科目考试大纲如下：
1. 政治理论考试大纲：
- 马克思主义基本原理
- 中国特色社会主义理论体系
- 中国共产党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验 - 当代世界的主要政治经济社会问题
- 中国特色社会主义事业和党的建设的历史性成就、历史性变革及其原因等
2. 英语考试大纲：
- 英语语法、阅读理解
- 写作
- 翻译
- 听力理解
3. 专业相关课程考试大纲：
- 专业基础知识和基本理论
- 专业应用能力和实践能力
- 专业发展方向和前沿技术
此外，根据不同的专业和学校的要求，还可能包括其他科目的考试，如数学、物理、化学、历史、地理等。

具体的考试大纲可以参考各个学校的招生章程或招生简章。