2017人大国际商务硕士考研复习如何加强

人大国际商务考研题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 国际商务中，跨国公司通常采用哪种组织结构来适应全球化市场的需求？A. 功能型结构B. 地理型结构C. 产品型结构D. 矩阵型结构答案：B2. 以下哪项不是国际商务谈判中常见的文化障碍？A. 语言差异B. 宗教信仰C. 技术标准D. 法律制度答案：C3. 国际贸易术语中，FOB代表的含义是什么？A. Free On BoardB. Freight On BoardC. For Outward BoundD. Full Overload Bound答案：A4. 国际市场营销中，4Ps理论指的是哪四个要素？A. 产品、价格、地点、促销A. 产品、价格、广告、公关B. 产品、价格、人员、促销C. 产品、价格、地点、人员答案：A5. 以下哪个不是国际商务中的风险类型？A. 政治风险B. 经济风险C. 技术风险D. 法律风险答案：C二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述国际商务中市场调研的重要性。

答：市场调研在国际商务中至关重要，它帮助企业了解目标市场的消费者需求、市场规模、竞争对手情况以及市场趋势等关键信息。

通过市场调研，企业可以制定更有效的市场进入策略，调整产品定位，优化营销组合，从而提高国际市场竞争力和成功率。

2. 解释国际商务中的“文化适应性”概念，并举例说明。

答：文化适应性指的是企业在进入国际市场时，能够理解和适应目标市场的文化差异，并据此调整其商业行为和策略的能力。

例如，一家美国公司在进入中国市场时，可能会发现中国消费者对产品包装和广告宣传有着不同的偏好，因此需要调整其产品设计和营销策略以适应当地文化。

3. 描述国际商务中供应链管理的关键要素。

答：供应链管理的关键要素包括供应商选择、库存管理、物流协调、信息技术应用、风险管理和持续改进。

有效的供应链管理能够确保产品从原材料采购到最终用户手中的整个流程高效、成本效益高，同时降低风险和提高客户满意度。

mba复习计划篇一：mba复习计划一方面是响应大树的号召，另一方面是因为我自己在备考过程中得到过许多先辈的指点，因此今天我自己也斗胆整理自己的备考心得，希望能有益于后来者。

虽然我如愿考入清华，但我的考分仅有280分，在计划录取400名的清华MBA后备军中仅排名第392名，所以，如果你不能从我的"心得"中得到正面的启示，你不妨将它当作反面教材或是一篇晦涩的现代文阅读理解，只要能于你有用就行。

一、我要考MBA每一个人都有自己备考MBA的理由，但不管出于何种目的，一定要是"我要考MBA"，而不是"要我考MBA"。

备考是一个枯燥而需要相当毅力的过程，期间需要我们投入我们可能的全部时间和精力并放弃掉许多生活的愉悦和享乐，如果不是"我要考MBA"，那么我们的备考会容易因为后续的动力不足而夭折或因自己放纵自己的时间和精力而结果差之毫厘。

二、学校的选择清华是我初中时代就梦想就读的高校，但当我决定备考MBA后，我仍然理智而清醒地比较、分析清华MBA与北大MBA的不同(我要确保自己第一次就把事情做对)。

相对而言，清华更有利于长工龄者(面试分数线会因你的工龄而下降)。

按20XX年的政策，我只要考够265分便可获得面试机会。

虽然分数越低，淘汰率越高(20XX年的情况)，但如果连面试都机会不能获得，淘汰率的高低又有何意义？北大的特点是前50名免面试，只要你有信心考到前50名，北大MBA自然是你的最佳选择(我没有这样的信心)。

两所学校的第二个不同点在于：清华的面度分数线一般高于北大5~10分。

尽管如此，对像我这样的长工龄者，北大的面试线仍高于清华给予我们的照顾线。

第三个不同点在于两者的面试淘汰率不同。

大致而言，清华的淘汰率为1/3，北大为1/2。

我虽然不太怕面试，但为了保险起见，我更倾向于把握性较大的学校。

其实不仅清华、北大，每所学校都有自己的特殊政策，如上海财大仅接收复旦、上交大的调剂生。

中国人民大学2017年国际贸易学专业专业介绍一、专业概况中国人民大学商学院国际贸易学专业系国际贸易学硕士学位授予点。

1987年原贸易经济系在中国人民大学恢复成立国际贸易教研室，依托贸易经济学科的强大背景和坚实基础，本专业独创了具有中国人民大学特色，理论与实践紧密结合，国际市场与国内市场紧密联系的国际贸易课程体系。

1995年开始与原国际经济系联合在全国招收国际贸易学硕士研究生。

经过二十多年的努力和建设，国际贸易学科点已成为基础宽厚、发展迅速、学术梯队颇具实力的科研和人才培养基地。

中国人民大学商学院国际贸易学专业在国内同行中具有明显的比较优势：拥有国际贸易领域和流通领域的国内著名、国际知名权威学者和资深专家，他们在多年的教学科研实践中学术地位国内领先，并形成了显著的学科特色；具有跨国际贸易和市场流通双学科的科研优势，形成内外贸直接结合的大贸易理论框架；集商学院经济学、管理学、会计学的优势专业之大成，形成了本学科开设交叉学科课程的能力。

具体而言，国际贸易学专业的学术和课程特色如下：1．（1）建立国际贸易学的完整框架体系国际贸易学作为应用经济学的主干学科，与实践结合十分紧密。

只有从总体上把握国际贸易的基础理论，建立有效的研究方法体系，才能从根本上对理论与实践的接轨给予有力支持，保障学科点及时跟上形势发展的客观要求。

我国加入WTO之后遇到了许多新问题，需要加大研究力度。

在参照欧、美乃至日、韩等发达国家学者国际贸易理论研究成果的同时，结合我国自己发展的实际要求，着力研究国际经济贸易的发展趋势和我国的对外开放进程。

这要求该领域的研究既要基于传统理论框架体系又要优于传统理论，既要充实定性分析研究，又要加强定量分析研究，进而提升国际贸易的理论研究深度。

本学科强化了国际贸易的多层次理论体系，形成了以经济学为基础、应用经济学为依托、国际贸易为主体，兼顾其他交叉学科和边缘学科的课程体系。

（2）突出政策研究核心和实际操作国际贸易学基本定位于宏观经济学和微观经济学之间的中观应用经济学范畴，以中观的国际和国内市场为研究对象，以多边贸易体制框架下的国际贸易和我国的对外贸易体制和政策为主要研究内容。

mti考研复习计划
思路1：
1. 确定复习的时间和周期：例如每天晚上复习2小时，每周复习6天。

2. 制定每天的复习内容和目标：例如每天复习一到两个章节的内容，掌握重点知识点。

3. 制定每周的复习重点：例如每周重点复习上周学习的内容，并进行练习和总结。

4. 制定每月的复习计划：例如每月进行一次全面回顾和总结，查漏补缺。

5. 定期进行模拟考试：例如每个月进行一次模拟考试，检验复习效果并发现不足。

6. 制定阶段性复习计划：例如在离考试前1个月开始集中复习，每天复习4-6小时，全面巩固知识点，并进行模拟考试和真题
练习。

7. 注意调整和改进：根据自身情况和复习效果，适当调整和改进复习计划，更好地适应考试的需要。

思路2：
1. 分阶段制定复习计划：根据考研的时间安排，将整个复习过程分为多个阶段，并为每个阶段制定具体的计划。

2. 确定每个阶段的学习重点：对于每个阶段，确定学习的重点和难点，合理分配时间和精力。

3. 制定每天的学习计划：根据每个阶段的进度，为每天制定具体的学习计划，并尽量保持时间的连续性和规律性。

4. 合理分配复习时间：将每天的复习时间合理分配，注意调配各科目和各学习任务之间的时间比例。

5. 制定每周的复习计划：为每周制定总结性的学习计划，回顾所学内容，做题和总结，发现问题并加以改进。

6. 运用学习方法和技巧：在复习过程中，根据不同的科目和内容，灵活运用不同的学习方法和技巧，提高学习效果。

7. 留出适当的休息和娱乐时间：合理安排学习和休息的时间，保持良好的身心状态，提高学习效率和复习效果。

中国人民大学434国际商务专业基础考研专业课真题复习笔记学习建议知己知彼，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼，不知己，每战必殆。

—《孙子·谋攻》诺登学习网作为一家专业的研究生考试学习网站，给出一些专业的学习建议，以帮助考生顺利上岸。

中国人民大学434国际商务专业基础适用以下些学院：经济学院（专业学位）、商学院（专业学位）；2022年总计招生6人。

2023年中国人民大学《434国际商务专业基础》考研全套（会员免费）1.考研真题中国人民大学《434国际商务专业基础》[专业硕士]历年考研真题汇总（含部分答案）【5小时高清视频】国际商务硕士《434国际商务专业基础》重点院校考研真题详解（第2版）国际商务硕士《434国际商务专业基础》名校考研真题汇总2.教材教辅韩玉军《国际商务》（第2版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】希尔《国际商务》（第11版）笔记和课后习题（含考研真题）详解希尔《国际商务》（第11版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】3.注意要点第一，希尔的国际商务相对简单，适合零基础的同学看。

这本书上有不少案例，非常经典，强烈建议多看看，考试用得着。

第二，就考试来看，韩玉军的《国际商务》更为重要。

韩玉军老师是人大的教授，之前年份部分考题还是该书的课后习题原题。

相对于希尔《国际商务》，这本书特别适合应试考试。

至少背三遍，包括课后题，特别是理论模型相关内容一定熟记于心，最好在笔记上总结一遍国际贸易、金融的所有理论，这是基础。

第三，没有经济学基础的同学，在学习国际商务过程中遇到不明白的经济学原理，建议去看一看高鸿业的《西方经济学（微观部分）》。

第四，光看教材还不够，由于考题涉及到现实案例分析以及热点问题，强烈建议平时多关注热点，如多看看华尔街见闻之类的网站（微信公众账号）。

国际商务考卷主管论述题目为主，注重“广”，因此建议多看书，拓宽知识面，博闻广见。

4.专业课考试题型人大国际商务专硕考试题型较为固定，一般为：简答题：5小题，每题10分，共50分；论述和计算：3小题，每题20分，共60分；案例分析题：2小题，每题20分，共40分。

国际商务学习总结在进行国际商务学习的过程中，我积累了丰富的知识和经验。

下面是我对国际商务学习的总结。

一、重要性和价值国际商务是现代经济的重要组成部分，对各国的经济发展和国际贸易起着重要作用。

通过学习国际商务，我了解到国际贸易的基本原理、规则和流程，学会了如何开展跨国业务，提高了自身的国际竞争力。

二、知识体系和理论基础在国际商务学习中，我接触到了很多重要的知识体系和理论基础。

比如，国际贸易理论，其中包括比较优势理论、绝对优势理论等，这些理论帮助我更好地理解国际贸易的原理和规律。

另外，我还学习了国际商务法律法规、国际商务管理、国际市场营销等重要的知识领域。

三、实践活动在国际商务学习的过程中，我积极参与各种实践活动，提高了自己的实际操作能力。

比如，我参加了模拟国际贸易实训，通过模拟真实的国际贸易流程，学会了如何与国外客户进行沟通、谈判和签订合同。

此外，我还参观了一些知名国际企业，亲身感受了他们的管理和运营模式。

四、跨文化交流国际商务学习还促进了我与不同文化背景人员的交流和合作。

在国际商务的实践中，我与来自不同国家和地区的人员进行了频繁的交流，学会了尊重和理解不同文化的重要性。

这不仅使我成为一个更具国际视野和跨文化交际能力的人，也拓宽了我的人脉资源。

五、挑战和机遇学习国际商务也面临着一些挑战，比如语言障碍、文化差异、贸易壁垒等。

但是，这些挑战也带来了机遇。

通过克服这些困难，我提高了自己的语言能力和跨文化交际能力，同时也学会了如何应对和利用贸易壁垒，寻找更多的商机。

综上所述，国际商务学习是一项重要且有价值的学习。

通过学习国际商务，我不仅掌握了国际贸易的基本知识和理论，还提高了自身的实践操作能力和跨文化交际能力。

国际商务学习的过程充满了挑战和机遇，但只要我们保持积极的学习态度和开放的心态，相信我们一定能够在国际商务领域取得更好的成绩。

国际商务学习的总结完毕。

如何备考国际商务专业提高国际贸易和跨文化管理能力国际商务领域是一个充满竞争和机遇的领域。

为了在这个领域中取得成功，提高国际贸易和跨文化管理能力至关重要。

本文将提供一些备考国际商务专业的方法，以帮助提高相关能力。

一、深入了解国际贸易在备考国际商务专业时，首先要深入了解国际贸易的基本原理和规则。

了解国际贸易的经济学理论、贸易政策、国际合作组织以及国际贸易的各种形式和方式，这些知识可以为备考提供坚实的基础。

二、学习国际市场营销国际市场营销是国际商务领域的核心内容之一。

备考过程中，应深入学习国际市场营销的理论和实践，掌握国际市场开拓、产品定价、渠道管理等方面的知识和技能。

此外，熟悉国际市场调研、竞争分析和市场营销策划等内容也是提高国际贸易能力的关键。

三、加强跨文化交流与管理能力在备考国际商务专业时，必须重视跨文化交流与管理能力的培养。

为了适应不同的文化环境，学习多国语言和文化背景是必要的。

此外，了解不同文化背景下的商务礼仪、沟通方式和谈判技巧也是非常重要的。

可以通过参加跨文化交流活动、交流学习经验等方式来提高这方面的能力。

四、加强实践能力的培养备考国际商务专业不仅需要掌握理论知识，还需要通过实践培养应对实际问题的能力。

可以参加实习、实训、项目实践等活动，通过与企业及相关机构的合作，获得实际操作的机会。

这样可以加深对国际商务实践的了解，并锻炼解决问题和自主管理的能力。

五、关注国际商务领域的新动向备考过程中，应密切关注国际商务领域的新动向和前沿研究成果。

阅读相关书籍、学术期刊、行业报告以及参加相关研讨会和学术会议等活动，了解最新的发展趋势和学界的最新研究成果。

这样可以拓宽视野、增加专业素养，以适应国际商务领域的快速发展。

综上所述，备考国际商务专业需要广泛而深入的学习和实践。

只有掌握国际贸易的基本原理、学习国际市场营销、加强跨文化交流与管理能力、培养实践能力以及关注国际商务领域的最新动态，才能够提高国际贸易和跨文化管理能力，为将来在国际商务领域中取得成功奠定坚实的基础。

国际商务专业学习的计划与路径一、引言国际商务是一个跨学科的专业领域，涉及经济学、管理学、市场营销、国际贸易、国际合作等多个学科知识。

在当今全球化的背景下，国际商务专业的需求越来越高，它是培养具有国际视野和跨文化沟通能力的人才，所以国际商务专业学习至关重要。

在国际商务专业学习的过程中，除了掌握专业知识外，还需要培养综合能力，提高自己的外语水平，参与相关实习和社会活动，积极拓展国际视野，为将来步入国际商务领域做好准备。

二、学习计划1. 学习国际商务专业知识国际商务专业知识包括国际贸易、国际市场营销、国际金融、跨国公司管理、国际商法等内容。

在学习国际商务专业知识时，应该注重理论与实践相结合，多参与案例分析、讨论、实践教学等形式，培养自己的分析和解决问题的能力。

2. 提高外语水平在国际商务专业学习中，英语是必不可少的工具语言。

除了学校安排的英语课程外，还应该注重英语口语、听力、阅读和写作能力的提高。

可以多参加英语角、英语演讲比赛、外教课程等活动，提高自己的英语应用能力。

3. 参与实习和社会活动在校期间，可以参加相关的实习和社会实践活动，锻炼自己的实际操作和应对问题的能力。

实习不仅可以增加自己的实践经验，还可以帮助理解专业知识，提高自己的综合能力。

4. 拓展国际视野可以通过参加交换学生项目、国际实习、参与国际商务竞赛、组织国际学术交流等途径来拓展自己的国际视野。

可以通过这些途径认识不同国家和地区的企业实践、市场需求、文化习俗，增强自己的跨文化沟通能力。

5. 学习专业技能除了国际商务专业知识外，还需要学习相关的专业技能。

例如，数据分析、市场调研、跨文化沟通、国际商务谈判等技能。

可以通过课上学习、课外培训、实际操作等途径，不断提高自己的专业技能水平。

6. 自我提升国际商务专业学习不仅要培养专业知识和技能，还需要提升综合素质。

需要不断提高自己的自我管理能力、团队协作能力、创新意识、领导力等。

可以通过读书学习、参与社会实践、参加学生组织等途径来提升自我素质。

考研大神总结的几点高效复习方法你掌握了没?考研大神总结的几点高效复习方法你掌握了没?为什么找不到“东西”?有很多人都有一个这样的体会，当你需要一个什么东西的时候，你虽然能够肯定它就在周围，一定没有丢失，但就是找不着：要修开关，找不着螺丝刀;要出门，找不着眼镜了;要去报到，找不到报名的相片了;穿鞋的时候，怎么只有一只袜子?准备出门却发现钥匙找不到了…最后总算是找到了，可惜由于时间的耽误，又不知道把什么事情给搞砸了!虽然你知道最终会找到那个不起眼的东西，但你不会忘记这个过程给你带来的烦恼、不便，甚至是无法挽回的损失。

总之，事情很小，但总是那么烦人。

而且这种现象还有一个很有趣的特点：1、那就是找不着东西的人会经常找不到东西。

2、找不到东西的人的生活环境往往很乱。

对于这样的问题，该怎么办呢?说起来也很简单，把你住的地方经常收拾收拾就好了，把东西分开归类，衣服和衣服在一起，书和书在一起等，这样的话，用起来就很方便了。

说到学习了，其实道理也是一样的。

我们常说：生活品质不好，学习品质就不会好;学习品质不好，学习成绩怎么可能理想呢?为什么一到考试就不行?让我们对自己提个简单的问题。

请想一想：在考试中，什么问题基本上从来都不会出错?考卷上的名字!为什么呢?很简单，自己的名字天天听，天天看，天天写，早已是烂熟于心了，闭着眼睛都不会写错啊!换句话说，想写错名字也是一件很不容易的事情啊!比如大多数的学生都知道巴尔扎克是一名作家，但如果考的问题关于巴尔扎克的国籍，那么在答案里就会写出英国、法国、美国，除了中国只要是知道的国家名都可能被写出来。

说明什么问题呢?首先说明学生学习过他的文章，而且也听过老师关于作者个人情况的讲解。

学生在这个知识点上掌握的不够全面，没有形成深刻的记忆，所以到考试的时候对一些细节就不能确定了。

或者一道数学题目出现了，而且知道平时做过，也曾经做对了，可在考试的时候就是想不起怎么做了!这就是不扎实的表现。

【人大考研辅导班】人大国际商务（专业学位）考研科目考研复试考研分数线考研经验一、人大国际商务（专业学位）简介-启道商学院的前身是1950年成立的工厂管理系、贸易系、簿记核算和财政信贷教研室，是我国最早开办管理教育的机构，是新中国工商管理教育的奠基者。

经过60余年的发展，学院为企业和政府机关培养了大批专业的经济管理人才；为中国的高校培养了大量师资；开设了许多新的教育项目；开辟了许多新的研究领域；编写的教科书在国内高校广泛使用；为政府决策和企业发展积极进言献策，是中国管理教育的重要开创者。

商学院下设企业管理系、组织与人力资源系、市场营销系、管理科学与工程系、贸易经济系、会计系和财务与金融系7个学系。

商学院师资力量完备，结构整齐，教学科研实力雄厚，现有专职教师138人，其中海外毕业博士40人，占教师总数的近30%，包括一批来自美国普林斯顿大学、卡内基梅隆大学、罗格斯大学等海外名校的博士。

商学院拥有工商管理国家重点一级学科以及企业管理、产业经济学和会计学3个国家重点二级学科，囊括了工商管理学科中从本科到博士的所有学位和培养项目，现拥有7个博士点、9个硕士点、5个专业硕士项目和7个本科专业方向，学科综合实力在国内高校中名列前茅。

2012年，中国人民大学工商管理学科（商学院）在教育部第三轮一级学科评估中名列全国第一；2017年，在第四轮一级学科评估中获评A+级（最高等级）。

2017年，中国人民大学工商管理学科（商学院）入选教育部“世界一流学科”建设名单。

近年来，商学院大力推进国际化战略，并于2010年、2013年先后通过EQUIS认证和AACSB 认证，成为中国内地首批获得两大全球管理教育顶级认证的商学院之一。

目前，在《金融时报》全球商学院排名中，MBA项目、高层管理教育（EE）项目、EMBA项目分列第39、13、43名。

商学院与美国、加拿大、英国、丹麦、爱尔兰、芬兰、法国、日本、韩国、澳大利亚、比利时、荷兰等国以及中国香港、台湾地区的80余所著名大学建立了长期、密切的人员互访、学生交换及学术交流等合作关系。