专题四 病句修改
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2023年广东中考语文专题复习——专题四病句修改辨析中考解读★大数据告诉你广东省中考命题规律广东真题1.(2022·广东中考)下列对病句的修改不正确...的一项是(3分)() A.学校提倡学生“自己的事情自己做,简单的家务抢着做,复杂的家务帮着做”,旨在培养他们每天劳动。
(在“劳动”后加上“的观念”) B.广大青年崇德向善,不仅关乎其人生道路能否走得正、走得远,更关乎整个社会能否风清气正、和谐友爱。
(在“崇德向善”前加上“能否”) C.随着博物馆越建越多,展览内容越来越丰富,最大限度发挥博物馆的作用就成了目前的当务之急。
(把“目前的”删掉)D.在“新时代城市家居”研讨会上,一位年轻的设计师提出了智慧城市家居的明确设计理念。
(把“明确”调到“提出”前)2.(2021·广东中考)下列对病句的修改不正确...的一项是(3分)() A.在应对全球气候变化、构建人与自然生命共同体方面,中国始终是贡献者、参与者、引领者。
(“贡献者”与“参与者”互换位置)B.电视节目《国家宝藏》以文化为内核、以综艺为外壳,融合了多种创作手法,遭受了观众的好评。
(把“遭受”改为“赢得”)C.长期吃外卖快餐的人容易生病,主要是因为油盐摄入过度以及饮食结构不合理而造成的。
(在“容易”前加上“之所以”)D.粤剧《白蛇传·情》郑州演出终场谢幕时,随着掌声经久不息,反映了中原地区观众对岭南传统文化的接纳与欣赏。
(删掉“随着”)3.(2020·广东中考)下列对病句的修改不正确...的一项是(3分)() A.面对突如其来的新冠肺炎疫情,我们只有把防控工作抓紧抓实,就能为经济社会秩序的全面恢复创造条件。
(将“就”改为“才”)B.他把自己的创意高高兴兴地拿出来分享,虽有受到“攻击”的心理准备,但更渴望赢得大家的赞赏。
(将“高高兴兴地”调至“分享”前)C.“二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱,但仍具有深远的文化意义,它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。
专题四病句的辨析与修改知能优化训练中考回顾1.(2018天津)下列句子没有语病的一项是()A.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。
B.作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
C.随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
D.天津是中国近代工业的发祥地,在我国制造业发展史上占有举足轻重的地位。
项,搭配不当,“改善”可改为“提高”;B项,语序不当,“发扬、继承”应为“继承、发扬”;C项,成分残缺,可删去“使”。
2.(2018青海西宁)下列病句修改不正确的一项是()A.我们认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》。
(删去“认真”)B.通过老师和同学的帮助,使我的学习成绩有了很大的提高。
(删去“通过”或“使”)C.能否制订一个合理的复习计划是中考取得满意成绩的前提。
(删去“能否”。
或在“取得”前加“能否”)D.回眸改革开放的发展历程,我们每个中国人无不为其取得的成绩而由衷叹息。
(将“叹息”改为“赞叹”)项,语序不当,“讨论并学习”应改为“学习并讨论”。
3.(2018贵州安顺)下列各句中,没有语病的一项是()A.屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法,使全球数亿人受益。
B.针对近来频频发生的校园暴力事件,几个学校的领导进行了深刻反思。
C.家长要让孩子接受“吃苦教育”,以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。
D.一堂堂看似普通的体育课,不仅潜移默化地影响青少年的体育价值观,更直接地关系到他们的身体健康。
项,表意不明,“几个学校的领导”有歧义;C项,搭配不当,“提高”与“精神”不搭配;D项,语序不当,“不仅”与“更”后面的内容应交换位置。
4.(2018内蒙古呼和浩特)下列句子中没有语病的一项是()A.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。
B.我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种植果树、马铃薯和莜麦,此外,还适宜栽种梨树和杏树。
病句修改专题之四:结构混乱(句式杂糅)病句类型中的结构混乱,也就是句式杂糅,指有两种或两种以上类型的句子杂糅在一起,从而造成语句结构的混乱。
常见的句式杂糅情况主要有以下十类:(一)表被动典型结构:被(受)……所。
例如:1.这办法既卫生,又方便,深受群众所喜爱。
(或说“深受群众喜爱”,或说“深为群众所喜爱”)2.《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。
(句子的前分句,将“……深受广大消费者欢迎”和“深为广大消费者所欢迎”杂糅在一起,修改时,任删其一即可)(二)表原因典型结构:原因是……造成(引起、诱发、作怪);由于……结果;之所以……的原因。
例如:1.不难看出,这起明显的错案迟迟得不到纠正,其根本原因是不正之风在作怪。
(或说“原因是执法作风不正”,或说“是不正之风在作怪”)2.这些蔬菜长得这么好,是由于社员们精心管理的结果。
(或说“由于社员们的精心管理”,或说“社员们精心管理的结果”)3.一个之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要的是他自己没有把握住自己。
(或说“之所以变坏”,或说“变坏的原因”)(三)表目的典型结构:旨在以……为目的;是为了……为目的的;把……达到;供……之便;防止……不再……。
例如:1.公安部这次旨在以“打击毒品、遏制犯罪”为目的的“利剑”行动,经过广大干警三个月的连续奋战,圆满结束了。
(或说“旨在‘打击毒品、遏制犯罪’的‘利剑’行动”,或说“以‘打击毒品、遏制犯罪’为目的的‘利剑’行动”)2.我们要下决心,花大力气,争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平。
(或说“把我国的教育事业提高到先进水平”,或说“使我国的教育事业达到先进水平”)3.其实,胡适先生英文文章也写了不少,连同这一百几十件信礼,都应该收集成书,供中外学者阅读之便。
(或说“供中外学者阅读之用”,或说“以便中外学者阅读”)4.为了防止这类事故不再发生,我们加强了交通安全教育。
复习课专题四修改病句一、教学目标:1、介绍中考病句修改的考点和考察范围,考点精析。
2、归纳病句的几种类型,并介绍给出各种类型的典型例子。
3、通过课堂训练,让学生能够培养初步的语感,找出句子中的漏病。
4、介绍修改的规格模式,规范修改的样式。
二、教学重点:归纳病句的类型,并且让学生掌握各种类型的修改方法,统一修改的样式。
一、导入:(2010·红河)下列各句中,没有语病....的一项是()A.一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键看他做出突出的成绩。
B.任何一届世博会的成功,不仅记录了人类文明的一个个脚印,而且表达着人类对时代和未来的思考。
C.云南热带作物资源、矿产资源和水电资源,都使云南跻身为国内资源最丰富的省份。
D.发扬并继承中华民族的优秀文化传统,是我们每个华夏子孙义不容辞的责任。
(在屏幕上出示这道题目,先让学生进入修改病句做题的状态,然后将每一个选项的病句类型初步归类,导入课堂内容)二、内容精讲:1、在屏幕上出示考点精析以及病句的类型简要归类:课标与教材对修改病句这一考点的相关要求是:辨析并判断句子的正误;从成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱等方面有侧重地修改病句;修改习作中有明显错误的语句;在语段中找出病句进行修改;用符号修改有语病的句子。
考查的题型将由以客观选择题为主转向以主观表述题为主,由单一向综合过渡。
从近几年各地中考来看,客观选择题比例减小,语段修改形式增加,估计今后中考仍会以语段修改题为主。
2、解题思路的分析:修改病句以改通顺、改正确为原则,不作语言修饰,不变句子原意,题型以选择题为主。
正确把握句子结构,了解常见病句类型及修改方法,是基本的应对策略。
复习中要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱四个方面的语病。
(讲解的过程中,可以适当加入题目的讲解,有例题,有归纳)(2010•金华)阅读下面语段,完成后面题目。
①大堰河甘甜的乳汁滋润()了艾青的童年,故乡秀美的山水蕴育了诗人的才情。